部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《我的心兒怦怦跳》精美課件

我的心兒怦怦跳統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第八單元習(xí)作八記錄我的故事任務(wù)三情境任務(wù)編輯“我的心動(dòng)?？被顒?dòng)一感受心跳分享經(jīng)歷____________的時(shí)候，我____得心兒怦怦跳！驚喜害怕緊張激動(dòng)參加百米比賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)參加班干部競(jìng)選一個(gè)人走夜路第一次當(dāng)眾講故事在出站口等待久別的爸爸活動(dòng)二梳理過(guò)程繪制“心跳圖”看著一排排昏暗的路燈，我有一絲緊張。此時(shí)，心里就像鉆進(jìn)了一只兔子，“怦怦”地跳個(gè)不停。走了兩步，我確實(shí)有些害怕，吞了吞口水，將兩邊的衣襟向里拉了拉，兩條手臂緊緊地環(huán)抱在一起為自己壯膽子。走著走著，不由地想起上次電影里恐怖的畫(huà)面，心里仿佛有一把鼓槌在使勁敲打。此時(shí)，遠(yuǎn)處的樹(shù)梢上突然傳來(lái)一陣叫聲：“哇！哇！哇！”我恐懼極了，后背一陣發(fā)涼，差點(diǎn)哭出來(lái)。但立刻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，深深地吸了一口氣，告訴自己：“我不怕，我天不怕地不怕！”——《第一次走夜路》溫馨提示·故事經(jīng)歷了哪幾個(gè)過(guò)程？·當(dāng)時(shí)分別是怎樣的心情？繪制心跳圖1234梳理經(jīng)過(guò)回憶心情找到心跳最厲害的時(shí)刻（標(biāo)注最高點(diǎn)）繪制心跳圖師生合作繪制心跳圖我的“心跳圖”——《第一次走夜路》緊張害怕恐懼強(qiáng)裝鎮(zhèn)定學(xué)生合作繪制心跳圖我的“心跳圖”——《事件名稱》成語(yǔ)短句歇后語(yǔ)提心吊膽心急如焚膽戰(zhàn)心驚魂飛魄散臉上火辣辣的汗毛都豎起來(lái)了倒吸了一口涼氣心里打起鼓來(lái)懷里像揣了只兔子心都提到嗓子眼兒十五個(gè)吊桶打水——七上八下喜出望外手舞足蹈熱淚盈眶欣喜若狂活動(dòng)三聚焦心跳感受寫(xiě)法看著一排排昏暗的路燈，我有一絲緊張。此時(shí)，心里就像鉆進(jìn)了一只兔子，“怦怦”地跳個(gè)不停。走了兩步，我確實(shí)有些害怕，吞了吞口水，將兩邊的衣襟向里拉了拉，兩條手臂緊緊地環(huán)抱在一起為自己壯膽子。走著走著，不由地想起上次電影里恐怖的畫(huà)面，心里仿佛有一把鼓槌在使勁敲打。此時(shí)，遠(yuǎn)處的樹(shù)梢上突然傳來(lái)一陣叫聲：“哇！哇！哇！”我恐懼極了，后背一陣發(fā)涼，差點(diǎn)哭出來(lái)。但立刻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，深深地吸了一口氣，告訴自己：“我不怕，我天不怕地不怕！”——《第一次走夜路》環(huán)境烘托夸張動(dòng)作心里想法身體變化聲音語(yǔ)言___________時(shí)，心想：___________，___________。事情心理身體變化想一想，說(shuō)一說(shuō)回到心跳圖，找到心跳最厲害的一刻！活動(dòng)四借用方法寫(xiě)出怦怦跳寫(xiě)作要求溫馨提示寫(xiě)清楚心跳過(guò)程（心跳最厲害的一刻）多角度寫(xiě)清楚感受（心理活動(dòng)、動(dòng)作、神態(tài)、環(huán)境……）用上積累的描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)123找出這件事中你的心跳最厲害的一刻，寫(xiě)一寫(xiě)當(dāng)時(shí)的感受。選材活動(dòng)五心跳指數(shù)評(píng)價(jià)怦怦跳我會(huì)評(píng)多角度寫(xiě)出心跳感受壹動(dòng)作神態(tài)心理環(huán)境????評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一個(gè)角度一顆?……?貳能用上積累的描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一處一顆?補(bǔ)充完整，構(gòu)段為篇加上開(kāi)頭、結(jié)尾(啟示、收獲