變頻器應(yīng)用與實訓(xùn)教、學(xué)、做一體化教程(第2版)教案7變頻器模擬量控制接線_第1頁
變頻器應(yīng)用與實訓(xùn)教、學(xué)、做一體化教程(第2版)教案7變頻器模擬量控制接線_第2頁
變頻器應(yīng)用與實訓(xùn)教、學(xué)、做一體化教程(第2版)教案7變頻器模擬量控制接線_第3頁
變頻器應(yīng)用與實訓(xùn)教、學(xué)、做一體化教程(第2版)教案7變頻器模擬量控制接線_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

授課方案授課教師課程名稱單元7授課時間年月日年月日年月日年月日第周第周第周第周星期星期星期星期第節(jié)第節(jié)第節(jié)第節(jié)班班班班授課章節(jié)變頻器模擬量控制接線與參數(shù)設(shè)置教學(xué)目標知識目標:掌握模擬量模塊的I/O特性及應(yīng)用。能力目標:繪制硬件接線圖完成PLC控制變頻器硬件接線素質(zhì)目標:通過項目的實施,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,動手操作和團隊協(xié)作的能力。重點難點緩沖存儲器功能及分配教學(xué)地點普通教室□一體化教室□多媒體教室□實訓(xùn)室■實驗室□企業(yè)現(xiàn)場□其他教學(xué)方法及手段常規(guī)教學(xué)□啟發(fā)式教學(xué)■現(xiàn)場教學(xué)■案例教學(xué)□問題教學(xué)□項目教學(xué)■多媒體教學(xué)■演示教學(xué)■其他教學(xué)過程設(shè)計1、知識回顧(PLC開關(guān)量控制變頻器)2、新課導(dǎo)入(變頻器模擬量控制視頻)3、新課講解1)變頻器開關(guān)型控制的連接2)PLC控制變頻器正反轉(zhuǎn)運行電動機正向低速運行電動機反向低速運行4、課程小結(jié)(影響變頻調(diào)速系統(tǒng)可靠性的原因)教學(xué)后記教案用紙講次7授課內(nèi)容備注PAGEPAGE3

變頻器模擬量控制知識回顧PLC開關(guān)量控制變頻器新課導(dǎo)入變頻器模擬量控制視頻新課講解一、模擬量控制PLC模擬量控制變頻器框圖模擬量模塊端子端子排列分布圖二、緩沖存儲器(BFM)功能分配1、BFM#0——模擬量輸入通道組態(tài)選擇單元BFM#0又稱輸入通道字。BFM#0用來對CH1到CH4的輸入方式進行指定,出廠值為H0000。2、BFM#1——模擬量輸出通道組態(tài)選擇單元BFM#1又稱輸出通道字。BFM#1用來對CH1的輸出方式進行指定,出廠值為H0000。3、BFM#10~BFM#13——采樣數(shù)據(jù)(當前值)存放單元輸入通道的A/D轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)(數(shù)字量)以當前值的方式存放在BFM#10~BFM#13。BFM#10~BFM#13分別對應(yīng)通道CH1~CH4,具有只讀性。4、BFM#14——模擬量輸出值存放單元BFM#14接收用于D/A轉(zhuǎn)換的模擬量輸出數(shù)據(jù)。在模擬量控制系統(tǒng)中,變頻器的給定頻率就存放在BFM#14。三、特殊模塊讀寫指令1、讀指令FROM(FNC78)功能:將模塊BFM#的內(nèi)容讀(復(fù)制)到PLC。指令解讀:當觸點接通時,把m1模塊中的以m2為首址的n個緩沖存單元的內(nèi)容,讀到PLC的以S為首址的n個數(shù)據(jù)單元當中。2、寫指令TO(FNC79)功能:將數(shù)據(jù)從PLC寫入模塊緩沖存儲器(BFM)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論