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?2021年新學(xué)期高三班主任工作計劃一、工作目標1.提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,確保高考上線率。3.增強學(xué)生的心理素質(zhì),降低高考壓力。4.提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力和人際交往能力。5.塑造學(xué)生健全的人格,培養(yǎng)社會主義核心價值觀。二、工作重點1.精準把握學(xué)情,制定針對性的教學(xué)計劃。3.加強家校溝通,形成教育合力。4.關(guān)注學(xué)生心理健康,提供專業(yè)心理輔導(dǎo)。5.舉辦豐富多樣的班級活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。三、具體措施1.精準把握學(xué)情,制定針對性的教學(xué)計劃(1)深入了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的輔導(dǎo)。(2)定期組織診斷性考試,分析考試成績,及時調(diào)整教學(xué)策略。(3)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,加強與任課老師的溝通,確保教學(xué)質(zhì)量。(1)嚴格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,落實班級管理責(zé)任。(2)加強課堂紀律管理,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀律的良好習(xí)慣。(3)定期組織班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,提升班級凝聚力。3.加強家校溝通,形成教育合力(1)定期召開家長會,通報學(xué)生在校表現(xiàn),與家長共同商討教育策略。(2)利用、電話等通訊工具,與家長保持密切聯(lián)系,了解學(xué)生的生活狀況。(3)組織家訪活動,深入了解學(xué)生家庭背景,為學(xué)生的成長提供更多關(guān)愛。4.關(guān)注學(xué)生心理健康,提供專業(yè)心理輔導(dǎo)(1)定期開展心理健康教育活動,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。(2)設(shè)立心理咨詢室,為學(xué)生提供專業(yè)心理輔導(dǎo)。(3)關(guān)注學(xué)生的情感波動,及時發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。5.舉辦豐富多樣的班級活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)(1)組織學(xué)科競賽、文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的特長。(2)開展社會實踐活動,提升學(xué)生的實踐能力。(3)舉辦德育教育活動,塑造學(xué)生健全的人格。四、工作進度安排1.第一季度:了解學(xué)生學(xué)情,制定教學(xué)計劃,加強班級管理,建立家校聯(lián)系。2.第二季度:開展心理健康教育,組織學(xué)科競賽,加強家校溝通,落實教學(xué)計劃。3.第三季度:舉辦德育教育活動,開展社會實踐,關(guān)注學(xué)生心理健康,提高教學(xué)質(zhì)量。五、工作考核1.學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高情況,以考試成績?yōu)楹饬繕藴省?.班級管理情況,以班級紀律、凝聚力、學(xué)風(fēng)建設(shè)為衡量標準。3.家校溝通情況,以家長滿意度、家校聯(lián)系頻率為衡量標準。4.學(xué)生心理健康情況,以心理健康教育活動開展情況、心理咨詢室使用率為衡量標準。5.班級活動舉辦情況,以活動豐富程度、學(xué)生參與度為衡量標準。新學(xué)期高三班主任工作計劃的補充點:六、班級團隊建設(shè)1.組織團隊建設(shè)活動,如團隊游戲、拓展訓(xùn)練等,增強學(xué)生的團隊合作能力。2.鼓勵學(xué)生參與班級事務(wù),培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。七、學(xué)生個性化關(guān)懷1.關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,提供個性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。2.鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,提供展示自我的機會,如舉辦才藝展示、學(xué)術(shù)講座等。八、高考志愿填報指導(dǎo)1.提供高考志愿填報的咨詢和指導(dǎo),幫助學(xué)生了解適合自己的專業(yè)和學(xué)校。2.組織高考志愿填報講座,分享成功經(jīng)驗和技巧。九、持續(xù)professionaldevelopment1.參加教師培訓(xùn)和研
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