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專題十四唯物辯證法—聯(lián)系與發(fā)展2018年高考題1(2018年高考全國2卷文綜政治20)習(xí)近平在黨的十九大報告中提出:“從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。我們要堅忍不拔、鍥而不舍,奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章!”新時代中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略安排的哲學(xué)依據(jù)是①社會的發(fā)展受人的意志和意愿的支配②社會的發(fā)展是漸進(jìn)性和飛躍性的統(tǒng)一③社會的發(fā)展是新事物和舊事物交織融合的過程④社會的發(fā)展是客觀規(guī)律性和主觀能動性的統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C2(2018年高考北京卷政治27)“窗含西嶺千秋雪”“玉窗五見櫻桃花”。中國傳統(tǒng)建筑中窗的設(shè)計,巧妙之處在于可以引進(jìn)陽光、空氣,為居室主人呈現(xiàn)大自然的饋贈,借助窗外的空間美,人的心靈之窗也被打開,“納千頃之汪洋,收四時之爛漫”。下列選項正確的有①“窗”“景”“情”之間是本質(zhì)的必然的聯(lián)系②借窗生景的設(shè)計體現(xiàn)了征服自然的天人合一理念③窗與景、景與詩、詩與情的交融體現(xiàn)了人的創(chuàng)造性④窗的設(shè)計體現(xiàn)了內(nèi)與外、近與遠(yuǎn)、有限與無限的和諧統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】“窗”“景”“情”之間的聯(lián)系是建筑師在事物原有聯(lián)系的基礎(chǔ)上通過設(shè)計建設(shè)建立的一種新的人為事物的聯(lián)系,這種聯(lián)系不是一種本質(zhì)的必然的聯(lián)系,①說法錯誤;自然的存在和發(fā)展是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,這要求人們在處理人與自然關(guān)系時必須承認(rèn)自然界的客觀性,尊重自然,愛護自然,與自然和諧相處,②中“征服自然”說法錯誤;窗與景、景與詩、詩與情的交融是人們充分發(fā)揮主觀能動性的結(jié)果,體現(xiàn)了人的創(chuàng)造性,③符合題意;中國傳統(tǒng)建筑中窗的設(shè)計,巧妙之處在于可以引進(jìn)陽光、空氣,為居室主人呈現(xiàn)大自然的饋贈,借助窗外的空間美,人的心靈之窗也被打開。這表明窗的設(shè)計體現(xiàn)了內(nèi)與外、近與遠(yuǎn)、有限與無限的和諧統(tǒng)一,④符合題意。故本題選D。3(2018年高考江蘇卷政治24)唐代文學(xué)家柳宗元有詩云:“鄉(xiāng)禽何事亦來此,令我生心憶桑梓?!鄙:丸髟臼莾煞N樹,在古代與人們的生活有密切的關(guān)系。人們常在房前屋后栽植桑梓,而后人對父母先輩所栽植的桑樹和梓樹也心懷敬意。久而久之,“桑梓”便成為祖先崇拜的符號和故鄉(xiāng)的代稱。由此可見①文化發(fā)展是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的②人為事物的聯(lián)系是客觀的③人的認(rèn)識是不斷變化發(fā)展的④文字是文化發(fā)展的基本載體A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D2017年高考題1(2017年全國高考全國1卷22).傳統(tǒng)石油鉆井產(chǎn)生了大量的廢棄泥漿,占用土地,污染環(huán)境,某油氣田采用“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術(shù)”,將廢棄泥漿制成免燒磚等,既有效消除了鉆井污染隱患,又節(jié)約了土地、水泥等資源,鉆井廢棄泥漿的資源利用佐證了①通過實踐活動可以建立事物的新聯(lián)系②正確發(fā)揮主觀能動性就能消除客觀條件的制約③事物聯(lián)系的多樣性決定于人類實踐活動的多樣性④把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價值的創(chuàng)造性實現(xiàn)A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【名師點睛】我們要系統(tǒng)的全面的把握聯(lián)系的觀點。聯(lián)系具有客觀性,條件性,多樣性。特別是聯(lián)系的客觀性與人的主觀能動性的關(guān)系。人為事物的聯(lián)系和自在事物的聯(lián)系都是客觀的,但是我們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系。我們一定要辯證的把握二者的關(guān)系。2(2017年全國高考全國2卷22).黨的十八屆五中全會強調(diào),實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標(biāo),破解發(fā)展難題,厚植發(fā)展優(yōu)勢,必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這是因為①發(fā)展理念反映了發(fā)展實踐的曲折性②發(fā)展理念正確與否關(guān)乎發(fā)展實踐的成?、郯l(fā)展理念往往是發(fā)展實踐變革的先導(dǎo)④發(fā)展理念變革意味著消除以往發(fā)展理念的影響A.①②B.①④C②③D.③④【答案】C【解析】樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念并不是因為發(fā)展理念反映了發(fā)展實踐的曲折性,而是因為這些發(fā)展理念對實踐具有促進(jìn)作用,①不選;發(fā)展理念對實踐具有指導(dǎo)作用,它是否正確關(guān)乎發(fā)展實踐的成敗,所以要貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的正確發(fā)展理念,②正確;理論創(chuàng)新是社會變革的先導(dǎo),材料中的五大發(fā)展理念是理論上的創(chuàng)新,所以要堅持貫徹,③正確;以住的發(fā)展理念也有借鑒意義,是在當(dāng)時的客觀條件下做出的正確選擇,故消除以往發(fā)展理念的影響說法錯誤,④不選,故本題答案選擇C。【名師點睛】本題涉及到理論創(chuàng)新的相關(guān)問題。我們在平時的學(xué)習(xí)中要把握創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù):一、唯物論依據(jù)。物質(zhì)決定意識,要堅持解放思想與實事求是的統(tǒng)一;要尊重客觀規(guī)律,堅持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一。二、辯證法依據(jù)。事物是變化發(fā)展的,要堅持發(fā)展的觀點,堅持創(chuàng)新;辯證否定觀和辯證法革命判斷精神和創(chuàng)新意識要求創(chuàng)新。三、認(rèn)識論依據(jù)。認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性,追求真理是一個過程,要求樹立創(chuàng)新意識,不斷追求真理。3(2017年全國高考江蘇卷27).有研究發(fā)現(xiàn),在黑夜翻耕的土壤中,僅有2%的野草種子日后會發(fā)芽,但如果在白天翻耕,發(fā)芽率高達(dá)80%。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)野草種子在被翻出土后的數(shù)小時內(nèi),如果沒有受到光線的刺激,就難以發(fā)芽。材料表明A.人為事物聯(lián)系是主觀的 B.新事物具有強大的生命力C.事物的聯(lián)系是有條件的 D.新事物存在不完善的地方【答案】C【名師點睛】聯(lián)系是客觀的,不管是自在事物的聯(lián)系還是人為事物的聯(lián)系都是客觀的。人不能創(chuàng)造聯(lián)系,但可以在事物聯(lián)系的基礎(chǔ)上,改變條件,建立新的具體的聯(lián)系。4(2017年全國高考全國3卷39).閱讀材料,回答下列問題。中國是人類命運共同體理念的倡導(dǎo)者。黨的十八大報告正式提出“倡導(dǎo)人類命運共同體意識”。2017年1月,習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運共同體》的主旨演講,系統(tǒng)地闡述了人類命運共同體理念。2017年2月,“構(gòu)建人類命運共同體”理念被寫入聯(lián)合國有關(guān)決議。中國是構(gòu)建人類命運共同體的先行者。在聯(lián)合國維和行動中,中國派出維和人員最多,維和攤款出資位居前列。在應(yīng)對氣候變化上,中國率先批準(zhǔn)《巴黎協(xié)定》。改革開放以來,中國經(jīng)濟增長對世界經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率年均在30%以上,中國對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70%。中國積極推進(jìn)國際合作?!耙粠б宦贰背h提出以來,已經(jīng)有100多個國家和國際組織積極響應(yīng)支持,68個國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議。(2)構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國共商共建共享,運用整體與部分的知識并結(jié)合材料加以闡述。(10分)【答案】(2)整體在事物的發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位,構(gòu)建人類命運共同體,明確了人類發(fā)展方向,契合了世界各國對于發(fā)展的共同訴求。部分影響整體,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。中國倡導(dǎo)和推動構(gòu)建人類命運共同體,各國積極響應(yīng),共同參與,加強雙邊、多邊合作,實現(xiàn)共贏共享。【解析】本題以習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運共同體》的主旨演講為背景材料,從哲學(xué)角度考查考生公民意識、思辨能力和人文素養(yǎng)等。第(2)問知識明確,要求具體,可直接運用整體與部分關(guān)系的兩個方面,結(jié)合材料,圍繞構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國共商共建共享這一主題加以闡述。5(2017年全國高考天津卷12).閱讀材料,回答問題。習(xí)近平指出,老齡服務(wù)事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間十分廣闊,要積極推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)制度、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施、人才隊伍建設(shè),完善相關(guān)規(guī)劃和扶持政策。材料三“幸福9號”取自“幸福就好”的諧音,是某企業(yè)打造的一種養(yǎng)老新模式。它通過“互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老”發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè),依托網(wǎng)上商城、居家養(yǎng)老服務(wù)店、老人樂園三大平臺,線上和線下相結(jié)合,構(gòu)建了一個基于互聯(lián)網(wǎng)的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈,提供衣、食、用、行、康、樂等服務(wù),全面滿足老年人需求,使他們的生活更加豐富、充實、精彩。(4)用唯物辯證法聯(lián)系觀的知識,分析“幸福9號”養(yǎng)老模式的構(gòu)建。(10分)【答案】(4)①聯(lián)系具有普遍性、客觀性、多樣性。“幸福9號”養(yǎng)老模式將互聯(lián)網(wǎng)與養(yǎng)老聯(lián)系起來,通過線上線下相結(jié)合的方式,為老年人提供衣、食、住、用、行等全方位服務(wù),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性和多樣性。這種聯(lián)系雖然是人們在實踐活動中建立的人為事物的聯(lián)系,但仍然具有客觀性。②整體與部分是相互聯(lián)系、密不可分的?!靶腋?號”立足整體,搭建三大平臺,構(gòu)建養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈,體現(xiàn)了整體與部分的有機統(tǒng)一。(系統(tǒng)化的方法要求我們用綜合的思維方式認(rèn)識事物。“幸福9號”依托三大平臺構(gòu)建的產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈,著眼于事物的整體,把各個部分、各個要素聯(lián)系起來統(tǒng)籌考慮,體現(xiàn)了系統(tǒng)優(yōu)化的方法。)2016年高考題1(2016年全國高考北京卷28)28.“奔跑,兩腿以最簡單的方式交替前行,無數(shù)次地重復(fù),但每一步都是新的邁進(jìn),最后能成就一個看似難以企及的跨越?!薄氨寂埽屛抑雷约赫谂?,普通可以變得獨特,平凡可以變得卓越?!睆囊陨吓懿綈酆谜叩母惺苤?,可以領(lǐng)悟到A.人生價值的大小通常來自于個人體驗B.生命的意義在于社會對個體的肯定C.人可以在量的積累中獲得精神提升D.人的意志不斷推動社會發(fā)展【答案】C【解析】人生價值的實現(xiàn)有客觀的評價值標(biāo)準(zhǔn),它的大小不能由主觀體驗來決定,A項不選;生命的意義主要在于個人對社會的貢獻(xiàn),社會對個體的肯定只是生命意義中的次要部分,B項不選;奔跑是無數(shù)次的重復(fù),是一個量的積累的過程,“奔跑讓我知道自己正在努力,平凡可以變得卓越”這體現(xiàn)了在量的積累中可以獲得精神提升,C項正確;材料強調(diào)了人的意志對于個人的意義,沒有提及人的意志對社會發(fā)展的意義,且人的意志推動社會發(fā)展的說法也不準(zhǔn)確,D項不選。故本題答案選擇C?!究键c定位】量變質(zhì)變的關(guān)系、人生價值的實現(xiàn)【名師點睛】人生價值的實現(xiàn)包括社會價值的實現(xiàn)與自我價值的實現(xiàn),其中社會價值指人對社會的責(zé)任與貢獻(xiàn),自我價值指社會對個人的尊重與滿足。在社會價值與自我價值中社會價值的實現(xiàn)是根本的,人生的真正價值也在于社會價值的實現(xiàn)。2(2016年全國高考江蘇卷27). 圖2漫畫啟示我們辦事情要A.不斷解放思想B.樹立全局觀念C.重視部分的作用D.發(fā)揮主觀能動性【答案】B【考點定位】整體和部分的關(guān)系【名師點睛】漫畫一般都是帶有啟發(fā)或諷刺意義的。本題如果拋開漫畫的啟發(fā)意義,D項也是有一定道理的,因為猴子的做法也是它發(fā)揮主觀能動性的體現(xiàn)。但在只能選擇一個最佳選項的前提下,我們就要注意漫畫的啟發(fā)意義,因為這才是漫畫作者的本意,結(jié)合漫畫標(biāo)題“只顧一頭”,故此本題最終選擇B。3(2016年全國高考江蘇卷33). 與普通微信群不一樣,“日行一善”微信群有個特別的群規(guī),群友發(fā)出的紅包不能搶。所有微信紅包里的錢,都被用來幫助貧困人群,日行一善,積小善成大善,弘揚社會正能量。材料表明①價值觀影響人們的行為選擇 ②事物的發(fā)展是從量變開始的③人們的價值選擇是因時而變的 ④量變引起質(zhì)變是事物發(fā)展的總趨勢A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】“日行一善”微信群用紅包來幫助貧困人群,這體現(xiàn)了價值觀影響人們的行為選擇;日行一善,積小善成大善,這體現(xiàn)了事物的發(fā)展是從量變開始的,③的說法過于絕對,④的說法錯誤,事物發(fā)展的總趨勢是上升性。正確答案是A。【考點定位】價值觀的導(dǎo)向作用,量變和質(zhì)變的關(guān)系【名師點睛】事物發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生、舊事物的滅亡;事物發(fā)展的原因是內(nèi)因和外因;事物的狀態(tài)是量變和質(zhì)變;事物發(fā)展的趨勢是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)中不能把這幾個方面混淆。4.(2016年高考上海卷25)從對“物”的守護到對“人”的關(guān)注,觀眾從“看客”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)者”,博物館的公眾教育功能日益受到廣泛關(guān)注。但目前國內(nèi)博物館在藏品入庫、研究課題設(shè)置、技術(shù)人員職稱評定、人才隊伍建設(shè)、免費開放財政補貼等方面,存在諸多難題。從辯證法角度預(yù)見,博物館功能轉(zhuǎn)變的發(fā)展過程是A.道路平坦 B.舉步維艱 C.曲折前進(jìn) D.前途光明【答案】C【考點定位】事物發(fā)展的道路是曲折的【名師點睛】解答好本題需要明確事物發(fā)展的總趨勢、道路和途徑。事物發(fā)展的總趨勢是指事物發(fā)展的總方向。事物發(fā)展的總趨勢是向前的,即新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,這是任何力量都改變不了的;事物發(fā)展的道路是曲折的。事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的,但不能說明事物每時每刻都在前進(jìn)。事物在發(fā)展的某一個階段、某一個時間、某一個點上有可能是前進(jìn)的,也有可能是停滯的,甚至有可能是倒退的。正因為如此,事物發(fā)展的道路才表現(xiàn)出曲折性;事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。事物的發(fā)展不是直線式的前進(jìn),而是在前進(jìn)中有曲折,在曲折中向前進(jìn),是螺旋式上升、波浪式前進(jìn)的過程。5(2016年高考上海卷26).創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展要依靠知識創(chuàng)新,而知識產(chǎn)權(quán)在保護、促進(jìn)知識創(chuàng)新中起重要作用。用好知識產(chǎn)權(quán)這個重要杠桿,是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略取得成效的重要保障。這說明知識產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的A.根據(jù)
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