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文檔簡介

人教版小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計

第1節(jié):復(fù)習(xí)加減混合(1)

一、算一算。

3+2=2+7=10-9=3+6=

7-4=8-4=6十4二10-7=

6+3=5+5=1+8=8+2=

9-4=7+3=9-8=5-5=

一、算算。

4+3-2=4-2+3=2+3+4;9-6+3=

8-2-2=9+1-5=4+5-7-3+7-2=

1+4+5=10-4-4=2+7+0=7-6+5=

8-1-3=2+6-7=3+3+3二7+2-5=

10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=

三、在□填數(shù)。

6+匚=107+n=io9+口=10

8十匚二105十口;1010十口;10

□+5=9□+7=10□+3=8

2+□二□+3=75+0=10

四、填空后寫出四個算式。

101匚

6

復(fù)習(xí)加減混合(2)

一、算一算。

9-4=7-7=10-5=6+3=8+2二

10+0=10-0=0+9=5+5=10-6=

9-9-0+0=0-0=9+1二10-1=

二、算一算。

3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=

10-6+0=8-7+1=3+2+4二10-3-7=

10-6+2=8-8+8=10-9+7=9+3-8=

8+2-7=4+5+1二7-7+6=2+3-5=

三、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

3+()=10()+2=8()+()=10

9+()=108+()=94+()=9

()+6=8()+2=7()+7=8

4+()=10

認(rèn)識圖形(I)

一、填空。

(I)長方形有()條邊,F方形有()條邊.二角形有()條邊C

(2)用()根小棒可以擺一個長方形。

(3)m()根小棒可以擺一個正方形。

(4)用()根小棒可以擺一個三角形。

□有()L」有()

三、給L..J涂上顏色。

-2-

六、給O涂上顏色。□

如果△=2,0=3,口=5,那么

□+€)+△=()△+<□一口=()

△+△-0=()□+□一□=()

-3-

認(rèn)識圖形(2)

一、用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形?連一連。

二、我會填。

1、長方形有()條邊,正方形有()條邊,三角形有()邊。

2、用()根小棒可以擺一個長方形;用()根小棒可以擺一個三角形。

3、硬幣是()形;紅領(lǐng)巾是()形;課桌面是()形。

4、長方形相對的邊();()形四條邊一樣;平行四邊形相對的邊()。

o□□L

從左往右數(shù)第()個是圓形,第()個是正方形,一共有()個長方形。

二、我會判斷C

1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。()

3、長方形就是正方形。

2、兩個三角形可以拼成一個四邊形。

四、它們折出來是什么樣子?連一連。

-4-

知識回顧

一、讀一讀,想一想,填一填。

①15前面一個數(shù)是(),后面一個數(shù)是()。

②一個數(shù),個位是7,十位是1,這個數(shù)寫作(),讀作()。

③和19相鄰的兩個數(shù)是()和()。

④12在11的()面;8在9的()面。

⑤18里面有()個十和()個一。

@15的十位是(),表示()個();個位是(),表示()個()。

⑦由6個一和一個十合起來的數(shù)寫作(),讀作()。

⑧最小的兩位數(shù)是(),最大的一位數(shù)是(),它們的差是(),和是()。

二、在()里填數(shù)。

4+()=119+()=14()+9=16()+7=14

8+()=16()+8=136+()=19()+6=11

5+()=13()-3=1016-()=1317-()=7

9-()=5()-4=4()-3=4()-5=10

一怡_.竹

二、舁舁。

9-3=8-6=7-5=6-5-4-3=2+3=2+9=9+1=6+2=1+1=

9+3=6+9=8+5=6+8=7+4=5+7=6+8=7+6=5+5=6+5=

15-5=17-10=14-3=18-5=13+4=12+3=14+2=10+10=20+20=20-10=

8-8=17-17=6-0=15-0=0+9=16+0=6+0=0+13=19+1=12+8=

-5-

認(rèn)識圖形綜合作業(yè)(1)

一、填一填。

1、長方形有()條邊,正方形有()條邊,三角形有()邊。

2、用()根小棒可以擺一個長方形;用()根小棒可以擺一個三角形。

3、硬幣是()形;紅領(lǐng)巾是()形;課桌面是()形。

4、長方形相對的邊();()形四條邊一樣;平行四邊形相對的邊()。

二、連線。

□JQ

梯形三角形圓平行四邊形正方形長方形

三、1一算。

1、填方框。

□+7=1615-0=58+口=14

□-10=410+D=1510-0=7

2、在。里填上或“二”。

5+90149018-1()7+8016

10-8071203+89+6015

3、留舁一界笆。

升7=12-12=6+10=12+4=

7+5=2+8=7+0=8-3=

19-9=16-4=2+7=6+9=

11-10=9-0=0+0=9+9二

-6-

認(rèn)識圖形綜合作業(yè)(2)

一、我會判斷。

1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形。()

3、長方形就是正方形。()

2、兩個三角形可以拼成一個四邊形。()

二、填一填。

1、11個位上是(),表示()個();十位上也是(),表示()個

()O

2、由7個一和1個十合起來的數(shù)是(),讀作()。

3、最小的兩位數(shù)是(),最大的一位數(shù)是()。它們的差是()。

4、和19相鄰的兩個數(shù)是()和();12在11的()面。

5、我們排隊,我的前面有6人,后面有7人,我們這一排一共有()人。

6、()點(diǎn)整時,時針和分針重合;()點(diǎn)整時,時針和分針成一條直線

7、18里面有()個十和()個一。

=、計算.

1、算一算。

3+6+4二19-3-5=17-7+3=

6+7-2=9-6+8=7+3-8=

2、列式算一算。

①一個加數(shù)是6,另一個加數(shù)是7,②減數(shù)是8,被減數(shù)昌9,差是多少?

和是多少?

□O□二口□€)口=□

四、解決問題。

1、我養(yǎng)了8條小金魚,我養(yǎng)的和你同樣多。他們一共養(yǎng)了多少條小金魚?

口二口(條)

-7-

答:一共養(yǎng)了()條小金魚。

2、教室里面有12小同學(xué),出去了2人。教室里還有幾個小同學(xué)?

□O□二口(人)

答:還有()小同學(xué)。

3、我有9顆水果糖,吃了一些,還剩3顆,吃掉多少顆?

□?□=□(顆)

答:吃了()顆

認(rèn)識圖形綜合作業(yè)(3)

一、填一填。

1、用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個()。

2、將一張正方形紙對折后剪開:(1)能剪成兩個相同的();

(2)也能剪成兩個相同的()。

二、計算。

1、在。里填上“心或“二”。

5+90149018-107+8016

10-8071203+89+6015

2、算一算。

8+7二1-1=7+10=13+4二

7+5=348二7+0=9-3=

19-9=17-4=2+7=6+9=

11-10=9-0二10-0=8+8二

4、算一算。

3+8+4=17-3-4=16-6+4=

6+7-2=9-6+9=7+3-8=

-8-

三、解決問題。

1、教室里面有12小同學(xué),出去了2人。教室里還有幾個小同學(xué)?

口O□二口(人)

答:還有()小同學(xué)。

2、我有9顆水果糖,吃了一些,還剩3顆,吃掉多少顆?

□O口二口(顆)

答:吃了()顆。

綜合練習(xí)

填一填。

1、從右邊起第一位是()位,第二位是()位。

2、一個數(shù),個位是7,十位是1,這個數(shù)寫作()讀作()。

3、18里面有()個十和()個一。

二、把下面各數(shù)按從小到大的順序排列O

5,17,8,11,3,19

()<()<()<()<)<)

三、計算部分。

1、在()里填數(shù)。

4+()=119+)=14)+9=16

()-3=1016-()=1017-()=7

2、在O里填上或“一O

508=131000=10707=0

15010=51003=7905=14

3、在。填上或J”

7+80151203+85+707+9

-9-

4、算一算。

9-3=3+9=6+8=8-0=

7+6=14-4=5+6二17-10=

4+9=12+6=19-5=12-12=

9+0=10-0=3+8=8+8二

5、兩步計算。

3+8+6=15-5-6=7+6-10=

9-7+8=9-5+4=16-16+7=

四、解決問題。

現(xiàn)在有4把椅子,要來14人,每人1把椅子,還需要多少把椅子?

-10-

第二單元20以內(nèi)的退位減法

十幾減9(1)

、直接寫出得數(shù),>

10+7=9+6=5+9=8+4=

9+4=2+9=7+6=9+8=

16-4=10-9=10-4=10-3=

—-、算一算。

9+2=9+5=9+8=9+7=

11-9=14-9=17-9=16-9=

三、用你喜歡的方法計算。

12-9=18-9=14-9=11-9=

16-9=15-9=13-9=17-9=

8+8=3+9=7+7=9+6=

6+8=5+6=6+7=8+5=

四、在。里填上〉、〈或二。

14-9049+701712-905

1709+815-9069017-9

五、解決問題。

共有18本書,發(fā)給同學(xué)9本,還剩下幾本?

十幾減9(2)

、直接寫出得數(shù),)

9+6=13+5=6+7=8+9二

10+7=16-4=9+2=17-3=

8-4=19-7=18-10=4+5=

算一算。

-11-

6+9=9+8=3+9=9+9=

12-9=17-9=14-9=16-9=

三、填數(shù)。

9+()=14()+9=169+()=18

14-9=()15-9=()18-9=()

四、填一填。

1、16的個位是(),表示()個();“1”在()位上,表

示()個()。

2、長成一個大正方體至少需要()個日。

3、15里面有()個十和()個一;20里面有()個十。

五、解決問題。

今天我要做14道胭,已經(jīng)做好9道,還要做幾道?

十幾減8

一、直接寫出得數(shù)。

10+8=8+6=5+8=8+4二

8+4=2+8=7+6=8+8=

16-4=10-8=10-4=10-3=

二、算一算。

8+2=8+5=8+8=8+7=

11-8-14-8=17-8-16-8=

四、用你喜歡的方法計算。

12-9=18-8=14-8=11-8=

16-8=15-8=13-8=12-8=

9+8=3+8=7+8二8+6二

6+9=5+6=6+7=8+5=

-12-

五、在O里填上或“二”。

14-8059+801712-805

1708+815-8069017-8

六、解決問題。

教室里有12個同學(xué),其中女同學(xué)有5個。男同學(xué)有幾個?

十幾減幾8、7、6(1)

一、直接寫出得數(shù)。

8+5=6+6=13-9=16-9=

7+4=6+5=6+8=14-9=

9+6=8+7=6+7=5+8=

二、算一算。

7+6=8+4=6+5=17-7=

12-8=11-6=13-6=12-4=

11-5=17-8=12-9-15-8=

三、兩步計算。

17-9+2=12-9-3=19-9-6二

6+5-9=7+8-9=18-5-9=

四、在。里填上“>或“二”O(jiān)

M-8O715-7011-316-9013-6

8015-611-6012-718-10012-5

五、解決問題。

1、一共有12個風(fēng)車,我們要買7個。還剩兒個?

2、同學(xué)們植樹,第一組植樹6棵,第二組植樹8棵,一共植樹多少棵?

十幾減幾8、7、6(2)

-13-

、填一填。

1、比16大、比19小的數(shù)是()和()o

2、18里面有()個十,()個一。

3、12前面的數(shù)是(),17后面的數(shù)是()。

二、直接寫出得數(shù)。

8+6=12-4=18-9=11-2=

13-8=7+9=11-5=6+5=

17-9=14-7=15-7=16-8=

三、兩步計算。

5+4+7=13-9+7=1346=

9+6-7=7+8-9=16-8-7=

14-8-415-3-8=11-4+6=

“〉,,“(,,

四、在。里填上或“二”。

16-80914-70612-606

5015-87013-78011-6

五、解決問題。

1、有12棵白菜,吃了3棵,還剩多少棵?

2、我釣了6條魚,媽媽釣了9條魚,我們一共釣了幾條魚?

十幾減幾5、4、3、2(1)

一、直接寫出得數(shù)。

13-6=13+4=18-9=6+6=

9+5=12-7=8+7=7+9=

17-8=11-6=5+8=15-8=

二、在口里填數(shù)。

5+口=134+口=136+口=14

-14-

13-4二口14-5二口11-5=D

三、在O里填上或“二”。

11-60512-7078015-6

13-5017-916-9013-712-5011-3

四、算一算。

13-4+7=6+9-4=12-6+8=17-9-4=

5+3+9=6+7-5=4+8+6=11-3-3=

17-2+4=12-4+5=8+7-9=15-7+6=

五、解決問題。

1、原有17本故事書,賣出9本,還剩多少本?

2、賣出7本科技書,還剩下8本,原來有多少本?

十幾減幾5、4、3、2(2)

一、填一填。

1、一個兩位數(shù),個位上是7,十位上是1,這個數(shù)是(),讀作(]

2、在16這個數(shù)中,個位上的數(shù)是(),表示()個();

十位上的數(shù)是(),表示()個()o

二、直接寫出得數(shù)。

14-9=11-9=13+6=6+5二

5+8=13-6=16-9=12-7=

7+8=17-8=14-6=15-8=

三、兩步計算。

14-7+5=17-3-7=9+5+4=11+4-8=

12-6+8=13-9+9=9+5-8=12-6+9=

四、解決問題。

-15-

1、樹上的小鳥飛走了7只,還有5只,原來樹上一共有幾只小鳥?

2、我有10支水彩筆,小明的和我的同樣多。兩人一共有多少支水彩筆?

綜合作業(yè)

、直接寫出得數(shù)。

11-2=6+5二12-4=8+9二

5+8二14-8=8+9=11-5=

11-7=6+6二12-3=16-7=

3+8=17-9=15-6=13-6=

16-4-7=12-6+9=9+4-7=9+5-8=

7+4-5=4+5+6=9-3+7=7-4+8=

二、看圖列式。

1、△△△△△?個2、0000OOO

16個0000OO

,

?個

三、在。里填上或“二”。

12-50716-80915-7011-6

7+601114-9046+8019-5

四、解決問題。

1、我們要植樹16棵,已經(jīng)植了7棵。還要再植多少棵?

2、一共有14只兔子,白兔有9只。灰兔有幾只?

3、我有8個蘋果,你有6個蘋果,兩人一共有多少個蘋果?

解決問題

一、填一填。

-16-

1、至少要()個小正方體才能拼成一個大正方體。

2、由1個十和5個一合起來的數(shù)(),讀作()。

3、()點(diǎn)整時,時針和分針重合;()點(diǎn)整時,時針和分針成一條直線。

直接寫出得數(shù)。

11-3=11-4=11-5=13-6=

13-7=13-8=15-8=15-9=

,、算一算。

11-6=12-6=13-5=12-8=

11-2=14-5=12-9=19-8=

9+7=8+6二4+7二5+6二

15-9=16-8=17-9=18-9=

四、兩步計算。

17-8-3=9+4-6=5+4+7=11-6+7=

5+9-8=8+7-9=11-3+6=5+7-4=

五、解決問題。

1、一共有18人來踢球,己經(jīng)來了9人。還有幾人沒來?

2、停車場有13輛車,開走幾輛后,還剩下7輛?

3、我家有12只雞和4只鴨。公雞有4只,母雞有幾只?

求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾

一、直接寫出得數(shù)。

13-6=8+7二13-5=16-8=

15-6=7+9=15-5=14-5=

6+6二12-5=14-6=12-9=

二、在。里填上或

-17-

13-40415-70816-809

12-50711-60614-905

看圖填空。

1、000000

I

。有()個,△有()o。比△少()個,△比。多()個。

2、8比5多();5比8少()o

四、列式計算。

1、14比7多多少?2、5比12少多少?

五、解決問題。

1、雞有16只,鴨有9只。

(1)雞比鴨多多少只?(2)鴨比雞少多少只?

綜合作業(yè)(1)

直接寫出得數(shù)Q

11-2=8+6=16-8=13-4=

9+7=13-7=11-6=15-7=

14-8=15-9=12-5=11-3=

12-4=14=-6=17-9=4+8二

填一填。

1、長方形有()條邊,三角形有()條邊。

2、17里面有()個十和()個一。

3、()點(diǎn)整時,時針和分針在一條直線上。

三、兩步計算。

6+4+8=11-3-3=15-7+6=5+4+7=

-18-

8+7-9=19-5-8=12-4+5=17-2+4=

四、在O里填上或J”。

16-80914-70612-606

15-6011-26+7014-814-704+5

五、在。里填“+”或“-”。

1708=9904=1312012=0

1206=6607=131305=18

六、解決問題。

1、我家養(yǎng)了16只兔和8只羊,羊比兔少多少只?

2、小明家有14只雞,5只羊,7只兔。羊和兔一共有幾只?

3、食堂的大米吃掉8袋,還剩下9袋,原來一共有多少袋?

綜合作業(yè)(2)

一、填一填。

1、13-8=()

想:10減8等于(),()加5等于()0

2、8+()=125+()=14

4+()=117+()=13

二、直接寫出得數(shù)。

11-9=15-8=12-8=14-8=18-9=

14-10=16-10=17-8=

11-8=13-8=15-9=18-7=16-9=

12-9=16-8=14-8=18-8=13-9=

14-9=17-9=

-19-

三、在O里填上或

11-80413-80615-709

14-90512-7045+9013

四、畫線計算。

14-7+5=12-6+8=11+4-8=

9+5+6=17-8-7=13-4+9=

五、解決問題。

1、一本書有18頁,方方看了9幾頁沒看?

2、小華做了15朵花,送給幼兒園8朵,他還有幾朵?

3、要送13份禮物,現(xiàn)在剩下4份,送了幾份?

-20-

第三單元:分類與整理

一、直接寫出得數(shù)。

9+4=5+9=14-9=11-9=

8+6=4+8=13-8=15-8=

7+4=7+6=16-7=12-7=

14+1=15-3=16-6=17-10=

二、在O里填或“二”。

9012-46+70155+6015-417-805+6

三、在O里填“+”或f

907=16805=131206=61508=7

2000=20700=7405=91106=5

四、兩步計算。

3+6+7=17-9+8=18-8-5=12+4-8二

15-10+9=6+9-7=4+8-2=12-7+7=

五、給下列圖形分類。

□0AQO□□nD

。A

平面一圖形有:立體圖形有:

綜合作業(yè)D設(shè)計

一、填空。

1、數(shù)位順序表上,從右邊起,第一位是()位,第二位是()位。

2、正方形有()條邊,四條邊都()o

3、由1個十和6個一組成的數(shù)是()<>

二、計算。

-21-

9+6=15-9=5+8=13-8=

7+5=14-7=6+5=12-6=

5+9=10-5=3+8二11-3=

15+2=16-6=19-10=17-4=

三、畫線計算。

2+5+6=14-8+6=19-6-3=5+7-6=

15-3+4=11+5-9=16-6+7=17-10+8=

四、在。里填或“二”。

7011-46+80158+6015-316-8015-7

五、列式計算。

1、17比8多多少?2、6比14少多少?

六、解決問題。

1、有17個圈,我套中了8個,還有幾個沒套中?

2、灰兔有12只,白兔有7只。白兔灰兔少幾只?

3、公雞有7只,母雞有11只◎母雞比公雞多幾只?

-22-

第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

數(shù)數(shù)數(shù)的組成

一、直接寫出得數(shù)。

4+7=12-5=13+6=17-9=

13-8=14-6=15-7=11-4=

13-9=18-9=6+6=8+5二

二、填一填。

1、38是由()個十和()個一組成的。

2、100里面有()個十;2個十是()。

3、由5個十和6個一組成的數(shù)是()。

4、與79相鄰的兩個數(shù)是()和()0

5、由8個一和4個十組成的數(shù)是()o

三、寫出下列各數(shù)后面的5個數(shù)。

1、35,(),(),(),(),()o

2、46,(),(),(),(),()。

3、88,(),(),(),(),()o

四、解決問題。

1、兩個小組一共有18人,我們組有9人。我們組有4個女生。

另一組有多少人?

2、小林得7朵小紅花,小麗得15朵小紅花“小麗比小林多多少朵小紅花?

-23-

讀數(shù)寫數(shù)

一、計算。

7+5=12-8=6+8=17-8=

13-5=9+4=19-9=14-5=

16-8=11-9=15-7=5+8=

畫線計算。

4+3+8=13+4-917-5-8=12-7+6=

三、填一填。

1、從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。

、一個兩位數(shù),十位上是個位上是這個數(shù)寫作(),讀作(

27,2,)0

3、80前面的數(shù)是(),后面的數(shù)是()。

4、22十位上的“2”比個位上的“2"多()o

四、按要求寫一寫。

1、個位上是3的數(shù):

2、十位上是6的數(shù):

3、個位上和十位上的數(shù)字相同的數(shù):

4、從47寫到59。

五、解決問題。

1、雞有12只,鴨有9只,鵝有1()只。鴨比雞多多少只?

2、食堂吃了12袋大米,還有8袋,原來有多少袋大米?

-24-

數(shù)的順序比較大小

一、直接寫出得數(shù)。

13-7=11-2=7+6=16-8=

8+4=14-9=15-6=18-5=

10-6=13-5=6+7=14+4=

二、在。里填“〉”“〈”或“二”。

31034590557505756065

900891000994705182079

三、排一排。

1、按從大到小的順序排列。

143278412387

()>()>()>()>()>()>()

2、按從小到大的順序排列。

603773542645

()<()<()<()<()<()<()

四、按要求分類。

2435739210014

216431221096

大于50的數(shù)有:()。

小于50的數(shù)有:(工

大于30小于96的有:()o

五、按順序?qū)憯?shù)。

1.24,25,26,(),(),),(),(),???

2.5,10,15,20,(),(),(),(),…

-25-

比多少

一、直接寫出得數(shù)。

7+6=14-6=13-5=12-9=

12-8=19-7=14-6=4+7=

11-3=8+9=11-4=15-8=

二、在。里填或“二”。

250245506510009978087

44045680862903175042

三、選一選,填一填。

多一些多得多少一些少得多

1、90比30()。2、57比60()。

3、100比92()o4、45比95()。

5、紅花有32朵,黃花有35朵,紫花有90朵。紅花比黃(),

紫花比紅花()。

四、解決問題◎

1、有50個學(xué)生,2位老師。每人一瓶水,48瓶夠嗎?一共人多少瓶水?

2、小月和小軍一共折了16只紙船,其中黃色的有6只。小月折了9只。小軍折了

多少只?

解決問題

一、直接寫出得數(shù)。

8+8=17-5=10+6=12-3=

13-3=12+4=13-10=15-6=

6+9=14-9=15-8=8+7=

二、畫線計算。

4+4+8=16-7+5=11+5-6=17-5-4=

-26-

19-9+4=18-6-7=16-8+8=12+5-5二

三、比一比,排一排。

1、按從大到小的順序排列。

153770442482

()>(>>()>()>()>()>()

2、按從小到大的順序排列。

673663542945

()<()<()<()<()<()<()

四、填一填。

1、我加上10是15。我是()。

2^我減去4是9。我是()o

3、我比最大的一位數(shù)多7。我是()。

五、解決問題。

1、一本書14元,一枝筆6元。書比筆貴多少元?

2、大猴16只,小猴9只。大猴比小猴多幾只?

整十?dāng)?shù)加一位數(shù)

一、直接寫出得數(shù)。

11-6=17-9=16-10=18-6=

10+8=9+4=12-5=14-7=

14-4=11-2=7+6=12-8=

二、算一算,有什么發(fā)現(xiàn)。

60+5=65-60=65-5=50+7=

57-50=57-7=8+30=38-30二

二、在口里填數(shù)。

-27-

48=40+073=0+396=90+0

82-0=276-0=7067-0=7

四、看誰算得又對又快。

30+5=48-8=92-2=5+70=

67-7=40+4=84-80=63-60=

8+20=79-9=5+40二37-7=

五、解決問題。

1、白菜有8棵,青菜有15棵。青菜比白菜多多少棵?

2、小月家有16只雞,9只鴨,5只鵝。

(1)鴨比雞少多少只?(2)雞比鵝多多少只?

擺一擺想一想

一、填一填。

1、與30相鄰的數(shù)是()和()。

2、一個兩位數(shù),十位上是5,個位上是7,這個數(shù)是(),讀作(

3、最小的兩位數(shù)是(),最大的兩位數(shù)是()。

4、78由()個十和()個一組成。

二、直接寫出得數(shù)。

30+6=78-70=9+4二12-7=

84-4=16-9=68-8=70+9二

5+40=85-80=13-4=14-8=

三、在。里填或“二

63-600486-800530+8038

40+707428-80206+50054

四、擺一擺,畫一畫,填一填。

-28-

1、用3棵珠子擺。

用3顆珠子擺出的數(shù)有()、()、()、(),其中最大的是(),

最小的是()。

),最大的數(shù)比最小的數(shù)多()o

-29-

第四單元整理作業(yè)

一、填一填。

1、由7個十和5個一組成的數(shù)是(),讀作()。

2、10個10是(),20里面有()個十。

3、60前面的一個數(shù)是(),后面一個數(shù)是()。

4、37由()個十和()個一組成。

5、一個兩位數(shù),個位上是2,十位上是6,這個兩位數(shù)是()。

二、計算。

12-8=84-4=20+9=68-8=

40+3=5+60=67-60二15-7=

11-3=30+8=17-8=6+8=

三、在O里填或“二二

250245506510009978087

440336808660+602924020+4

56050+4S6-80O755-505043034

四、按規(guī)律寫數(shù)。

1、27,28,29,(),(),(),()o

2、10、20,30,(),(),(),()o

3、11,22,33,(),(),(),()o

4、42,40,38,(),(),(),().

五、解決問題。

1、超市運(yùn)進(jìn)48箱酸奶,賣出去8箱,還剩多少箱?

2、我家有14只雞和6只鴨,公雞有7只,母雞有多少只?

-30-

第五單元認(rèn)識人民幣

認(rèn)識人民幣(1)

一、填一填。

1、人民幣的單位有()、()、()。

2、單位是元的人民幣分別有1元、()元、()元、()、20元、()

兀、()兀0

3、單位是角的人民幣分別有()角、(

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