部編版一年級語文上冊日月明作業(yè)練習(xí)設(shè)計(jì)附答案（校本班本作業(yè)）

統(tǒng)編一年級語文上冊教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)等

第五單元

本單元是本冊的第二個(gè)識字單元，由5篇課文組成。繼本冊書第一單元帶領(lǐng)學(xué)

生認(rèn)識了象形字后，本單元的重點(diǎn)是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識會(huì)意字，進(jìn)一步了解漢字偏旁

表意的構(gòu)字規(guī)律。教材編排的識字形式豐富多樣，帶領(lǐng)學(xué)生集中識字，通過多種

途徑建立漢字音、形、義之間的聯(lián)系，使學(xué)生體會(huì)到漢字的有用和有趣。教學(xué)本

單元要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，在多樣的教學(xué)情境中走進(jìn)漢字文化，燃起

其識字的熱情。本單元的5篇韻文內(nèi)容貼近學(xué)生生活，在教學(xué)中，邊讀邊體悟，

感受大自然和生活的美好。

字詞句：

1.認(rèn)識60個(gè)生字和9個(gè)偏旁。能利用已有的生活經(jīng)驗(yàn)，借助會(huì)意字識字、

歸類識字、反義詞識字等多種方法識字。

2.會(huì)寫23個(gè)字和2個(gè)筆畫；了解漢字“從左到右”“先撇后捺”的筆順規(guī)

則，在田字格中正確書寫。

3.辨析易混淆的音節(jié)，讀準(zhǔn)平舌音、翹舌音、鼻音和舌尖音。

4.認(rèn)識走之等9個(gè)偏旁；發(fā)現(xiàn)草字頭和木字旁所代表的意思、，了解漢字偏旁

表義的構(gòu)字規(guī)律。進(jìn)一步了解漢字的文化內(nèi)涵，喜歡學(xué)習(xí)漢字。

閱讀：

1.正確朗讀課文。

2.背誦《畫》《大小多少》《升國旗》《憫農(nóng)》。

3.感受古詩描繪的景色，培養(yǎng)學(xué)生愛惜文具的好習(xí)慣，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大

的道理，受到初步的愛國主義教育。

4.和大人一起讀故事《拔蘿卜》，了解故事內(nèi)容，初步嘗試?yán)m(xù)編故事。

表達(dá)：

1.學(xué)習(xí)課文過程中能在老師的引導(dǎo)下，聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)習(xí)內(nèi)容

說出自己的理解，把話說清楚、說明白。

2.了解《拔蘿卜》故事內(nèi)容后，初步嘗試?yán)m(xù)編故事，把自己的想法講出來。

9日月明

第一課時(shí)

一、給帶點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音連線。

明月森林雙手眾人

二、看拼音寫漢字。

kaixinshumu1iqichentu

()()())

三、連一連。

小田木H

月力土大木

第二課時(shí)

一、根據(jù)韻母分類，把序號填在合適的位置。

①明②塵③從④眾⑤雙

⑥林⑦森⑧心

_______r

前鼻韻母：后鼻韻母：

二、一字組多詞。

IEe?

三、選一選。

木林力刀

1.媽媽給我買來一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)筆田O

2.牛牛在樹田1玩。

3.鉛筆的外皮是用田頭做的。

4.牛牛的田氣可真大！

參考答案

第一課時(shí)

森林雙手眾人

二、開心樹木力氣塵土

第二課時(shí)

一、前鼻韻母:②⑥⑦⑧后鼻韻母：①③④⑤

二、土：水土土中塵土

心：心中心上開心

林：樹林森林林中

三、1.刀2.林3.木4.力

一、寫一寫。

()明

()男

()塵

()d尖

二、比一比，再組詞。（8分）

1）11塵（）IIII

1從（）十（）

1林（

1)1

1森（|尖（）I眾（）II土（）

1-J!____________J

三、讀一讀，圈一圈。

神奇的百家姓

木子李，弓長張。

禾子季，羊女姜。

口天吳，點(diǎn)萬方。

文刀劉，立早章。

中國人，百家姓。

萬眾一心國運(yùn)昌。

你在兒歌中讀出了哪幾個(gè)姓？請你用“O”圈出。

答案:

一、日月田力小土小大

二、林（樹林）塵（塵