專(zhuān)題六 科學(xué)探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)（5大題型）-【實(shí)驗(yàn)攻略】備戰(zhàn)2024年中考生物實(shí)驗(yàn)題型通關(guān)（原卷版）

專(zhuān)題六科學(xué)探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐粚?shí)基礎(chǔ)?？碱}型（5大題型）題型一選擇題題型二讀圖理解題題型三資料分析題題型四實(shí)驗(yàn)探究題題型五綜合應(yīng)用題真題指引模擬闖關(guān)一、探究光是否是種子萌發(fā)的外界條件：1、選取合適的實(shí)驗(yàn)用品—________、________、________、________、________；2、取兩只干凈的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記“A”和“B”；3、在A培養(yǎng)皿內(nèi)放入多于________粒的菜豆種子；4、在B培養(yǎng)皿內(nèi)放入________的菜豆種子；5、用燒杯分別向A、B培養(yǎng)皿內(nèi)加入等量的________；6、用不透光的________完全罩住A培養(yǎng)皿，B培養(yǎng)皿不作處理；7、填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單；①提出問(wèn)題：光是否是種子萌發(fā)的外界條件？②作出假設(shè)：________________________________。③設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：Ⅰ.分析實(shí)驗(yàn)：在保證溫度適宜且其他條件相同的情況下，該實(shí)驗(yàn)的變量是________。Ⅱ.在A和B培養(yǎng)皿內(nèi)放入等量種子的目的是控制________。8、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，洗凈所用器具，將廢棄物放入指定容器、實(shí)驗(yàn)用品放回原處。二、探究水是否是種子萌發(fā)的外界條件：1、選取合適的實(shí)驗(yàn)用品—________、________、________、________；2、取兩只干凈的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記“A”和“B”；3、在A培養(yǎng)皿內(nèi)放入多于________粒的菜豆種子；4、在B培養(yǎng)皿內(nèi)放入________的菜豆種子；5、用燒杯分別向A培養(yǎng)皿內(nèi)加入________；6、B培養(yǎng)皿內(nèi)部不加入清水；7、填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單；①提出問(wèn)題：水是否是種子萌發(fā)的外界條件？②作出假設(shè)：________________________。③設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：Ⅰ.分析實(shí)驗(yàn)：在保證溫度適宜且其他條件相同的情況下，該實(shí)驗(yàn)的變量是________。Ⅱ.在A和B培養(yǎng)皿內(nèi)放入等量種子的目的是控制________。8、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，洗凈所用器具，將廢棄物放入指定容器、實(shí)驗(yàn)用品放回原處。三、探究水是否是種子萌發(fā)的外界條件：1、選取合適的實(shí)驗(yàn)用品—________、________、________、________；2、取兩只干凈的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記“A”和“B”；3、在A培養(yǎng)皿內(nèi)放入多于________粒的菜豆種子；4、在B培養(yǎng)皿內(nèi)放入________的菜豆種子；5、用燒杯分別向A培養(yǎng)皿內(nèi)加入適量的________；6、用燒杯分別向B培養(yǎng)皿內(nèi)加入過(guò)量的________，使菜豆種子完全浸沒(méi)在清水中；7、填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單；①提出問(wèn)題：光是否是種子萌發(fā)的外界條件？②作出假設(shè)：________________________。③設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)：Ⅰ.分析實(shí)驗(yàn)：在保證溫度適宜且其他條件相同的情況下，該實(shí)驗(yàn)的變量是________。Ⅱ.在A和B培養(yǎng)皿內(nèi)放入等量種子的目的是控制________。8、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，洗凈所用器具，將廢棄物放入指定容器、實(shí)驗(yàn)用品放回原處。題型一選擇題1．如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，欲探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分，應(yīng)選擇的組合是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①③2．進(jìn)行“種子萌發(fā)釋放二氧化碳”實(shí)驗(yàn)前，需要為種子萌發(fā)提供以下適宜的條件（）。①適宜的溫度②肥沃的土壤③充足的空氣④充足的光照⑤適量的水分A．①②⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①②③⑤3．為了探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性，請(qǐng)你選出最佳的修改意見(jiàn)（）花盆種子數(shù)空氣溫度水①1粒充足25℃適量澆水②1粒充足0℃適量澆水A．都應(yīng)該不澆水 B．都應(yīng)適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)的種子數(shù)量C．都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中 D．都需要提供充足的光照4．如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置，標(biāo)號(hào)①～⑥為菜豆種子。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①和④可形成對(duì)照，探究種子的萌發(fā)需要一定的水分B．②和⑤可形成對(duì)照，探究種子的萌發(fā)需要適宜的溫度C．①和⑤可形成對(duì)照，探究種子的萌發(fā)需要一定的水分D．③和⑥可形成對(duì)照，探究種子的萌發(fā)需要充足的空氣5．煮熟的種子置于適宜的環(huán)境條件下，仍不能萌發(fā)，這是由于（）A．種子處于休眠期 B．無(wú)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．胚不完整 D．胚已經(jīng)死亡6．近幾年學(xué)生的勞動(dòng)教育越來(lái)越受到重視，勞動(dòng)過(guò)程中充滿(mǎn)了各種智慧，下列說(shuō)法正確的是（）A．早春播種后，采取地膜覆蓋，主要目的是為了保持合適的濕度B．蔬菜地大雨被淹后，及時(shí)持澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用C．給莖葉類(lèi)蔬菜施肥，應(yīng)適當(dāng)多施磷肥D．對(duì)棉花摘心可以提高產(chǎn)量，因?yàn)榇龠M(jìn)了其頂端優(yōu)勢(shì)題型二讀圖理解題7．被子植物的一生要經(jīng)歷種子萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)再到開(kāi)花結(jié)果這一生命周期。圖一是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖；圖二是種子萌發(fā)過(guò)程中重量變化曲線(xiàn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：([]中填圖中字母)（1）春天天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，農(nóng)民把菜豆種子播種在菜地里，并進(jìn)行灌溉，三四天的時(shí)間種子就會(huì)萌發(fā)形成幼苗。這是因?yàn)榇藭r(shí)滿(mǎn)足種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件：、適量的水分和。（2）當(dāng)圖一中的菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[]。（3）圖二中階段2所需要的營(yíng)養(yǎng)，主要來(lái)自于種子的內(nèi)貯藏的有機(jī)物。階段4重量顯著增加，是因?yàn)榘l(fā)育成莖和葉，能夠進(jìn)行光合作用。(填名稱(chēng))題型三資料分析題8．認(rèn)真閱讀資料，回答下列問(wèn)題：糧食問(wèn)題是世界面臨的重大問(wèn)題之一、2020年10月16日是第39個(gè)世界糧食日，讓我們一起來(lái)關(guān)注一下咱們碗中的糧食吧！資料一：據(jù)《科技日?qǐng)?bào)》2020年4月15日?qǐng)?bào)道，由袁隆平院士領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)在耐鹽堿水稻（俗稱(chēng)“海水稻”）研究方面取得新突破。袁院士介紹道，我們還將不斷挖掘水稻耐鹽堿基因，通過(guò)雜交等方法將其轉(zhuǎn)育到第三代超級(jí)稻上，培育出既耐鹽堿又高產(chǎn)的“海水稻”。該技術(shù)成功后將使我國(guó)大片荒蕪的鹽堿地變成糧倉(cāng)。資料二：劉守英說(shuō)，疫情對(duì)中國(guó)糧食的總量供給不會(huì)帶來(lái)太大的影響，但會(huì)加劇結(jié)構(gòu)性矛盾，大豆的供給問(wèn)題會(huì)是今年中國(guó)糧食的一個(gè)“坎”——2020年9月17日《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》（1）大豆和水稻為人們提供了蛋白質(zhì)、糖類(lèi)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些物質(zhì)主要儲(chǔ)存在大豆種子中和水稻種子中。淀粉遇變藍(lán)，可用于檢驗(yàn)種子中是否含淀粉。（2）大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件有、充足的和適宜的溫度。（3）把高溫消毒后的大豆種子放在空氣充足和溫度適宜的環(huán)境中卻不萌發(fā)，最可能的原因是____。A．胚不完整 B．缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．處于體眠狀態(tài) D．胚已死亡（4）灘涂和鹽堿地不利于一般農(nóng)作物生長(zhǎng)的原因是土壤溶液濃度植物細(xì)胞液濃度（填“大于”、“等于”或“小于”）。（5）袁隆平爺爺?shù)瓤茖W(xué)家為解決我國(guó)的糧食問(wèn)題做出了巨大貢獻(xiàn)，請(qǐng)你也運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出一些有利于糧食作物增產(chǎn)的措施。（答出一點(diǎn)即可）題型四實(shí)驗(yàn)探究題9．中國(guó)是世界上最早種植小麥的國(guó)家之一。某校生物興趣小組選用子粒飽滿(mǎn)的小麥種子，做了如下探究活動(dòng)。根據(jù)表格設(shè)置了甲、乙、丙、丁、戊五組實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)選用100粒種子。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，完成以下問(wèn)題。

甲乙丙丁戊實(shí)驗(yàn)裝置處理措施種子情況煮熟不做處理不做處理不做處理不做處理環(huán)境條件適量水適量水過(guò)量水適量水無(wú)水25℃25℃25℃4℃25℃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)芽全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽（1）表中所示探究活動(dòng)可以構(gòu)成組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如果要探究充足的空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響應(yīng)選用兩瓶進(jìn)行對(duì)照。（2）甲瓶中種子不能萌發(fā)的原因是。丙瓶和丁瓶不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其原因是。（3）實(shí)驗(yàn)中每組選用的種子粒數(shù)為100而不是1的原因是。（4）如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中干重和鮮重的變化曲線(xiàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。圖中X曲線(xiàn)表示的是菜豆種子（填“干重”或“鮮重”）的變化曲線(xiàn)。Y曲線(xiàn)中ａ～ｆ段質(zhì)量變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，作用增強(qiáng)，消耗大量有機(jī)物。在ｆ點(diǎn)以后，曲線(xiàn)上升的主要原因是幼苗光合作用合成的有機(jī)物（填“>”或“<”）呼吸作用分解的有機(jī)物。題型五綜合應(yīng)用題10．2022年12月，在太空中經(jīng)歷了120天全生命周期的水稻和擬南芥兩種植物的種子跟隨神舟十四號(hào)飛船順利返航。這意味著我國(guó)在國(guó)際上首次成功開(kāi)展了水稻“從種子到種子全生命周期”培養(yǎng)試驗(yàn)。你一定為我國(guó)取得的成果而感到自豪驕傲，我們雖然不能去太空參與培育過(guò)程，但是可以擬定“一米陽(yáng)光大豆種植計(jì)劃”，體驗(yàn)從“種子到種子的全生命周期”培育過(guò)程。（1）“春耕、夏耘、秋獲、冬藏……四者不失其時(shí)，故五谷不絕?！薄盾髯印ね踔啤分羞@句箴言告訴我們：我們的種植計(jì)劃要從春季開(kāi)始實(shí)施。春季播種是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要。（2）土壤中的水被種子吸收，種子中的生命欲望被觸發(fā)。大約一周后，種子會(huì)破土而出。大豆是雙子葉植物，它的種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由種子結(jié)構(gòu)中的提供的。（3）種子萌發(fā)過(guò)程中，胚根最先發(fā)育，突破種皮，形成根。右圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖，幼根的生長(zhǎng)主要包括根尖的［②］區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。（4）夏耘：“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了雜草和豆苗之間的關(guān)系。當(dāng)大豆田中有較多雜草時(shí)，我們要及時(shí)鋤草。（5）播種兩個(gè)月后，大豆植株進(jìn)入開(kāi)花時(shí)期。從開(kāi)花到果實(shí)和種子的形成是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程正確的順序是：開(kāi)花→→受精→果實(shí)和種子的形成。（6）秋獲：經(jīng)歷了春耕和夏耘，我們將收獲籽粒飽滿(mǎn)的大豆種子，曾經(jīng)的勞累一定會(huì)被豐收的喜悅沖淡。大豆種子是由子房中的發(fā)育而來(lái)的。（7）冬藏：我們貯藏大豆時(shí)，要保持干燥和低溫，是為了降低大豆種子作用的強(qiáng)度。1．（2023·北京）用黃豆種子發(fā)豆芽，下列做法不合理的是（）A．選取籽粒飽滿(mǎn)的種子 B．提供適宜的發(fā)芽溫度C．種子始終浸沒(méi)在水中 D．發(fā)芽過(guò)程保持通風(fēng)透氣2．（2023·天門(mén)）同學(xué)們利用課余時(shí)間，開(kāi)展觀(guān)察黃豆種子萌發(fā)的實(shí)踐活動(dòng)。下列敘述正確的是（）A．黃豆種子的胚芽是新植株的幼體B．容器中加的水要淹沒(méi)種子C．黃豆種子在光照條件下才能萌發(fā)D．萌發(fā)時(shí)胚根最先突破種皮3．（2023·常德）“全方位夯實(shí)糧食安全根基，牢牢守住十八億畝耕地紅線(xiàn)，確保中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手中?！毙←?、玉米和水稻是我國(guó)主要的糧食作物。關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是（）A．主要食用部分都是胚乳B．胚都由胚芽、胚軸、胚根和胚乳組成C．儲(chǔ)存種子需要低溫、干燥等條件D．種子萌發(fā)需空氣、水分和適宜的溫度等4．（2023·內(nèi)江）細(xì)胞去除水分后的凈重稱(chēng)為細(xì)胞干重，細(xì)胞含水時(shí)的質(zhì)量稱(chēng)為細(xì)胞鮮重，下圖是大豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中，根據(jù)其細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制成的兩條曲線(xiàn)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．大豆種子萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于胚乳B．曲線(xiàn)甲代表大豆種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞鮮重的變化C．曲線(xiàn)甲中a→b變化是因?yàn)榉N子萌發(fā)時(shí)吸收了大量水分D．曲線(xiàn)乙中d→c變化是因?yàn)橛袡C(jī)物在植物體內(nèi)逐漸積累5．（2023·湘潭）為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某實(shí)驗(yàn)小組將150粒大豆種子隨機(jī)均分為3組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（除探究條件外，其他環(huán)境條件均相同且適宜），結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（）A．甲組和乙組形成對(duì)照，說(shuō)明種子萌發(fā)需要水B．乙組和丙組形成對(duì)照，說(shuō)明種子萌發(fā)需要光C．大豆種子開(kāi)始萌發(fā)時(shí)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于胚乳D．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明大豆種子萌發(fā)與空氣無(wú)關(guān)6．（2023·云南）為探究影響種子萌發(fā)的外界條件，某實(shí)驗(yàn)小組利用蠶豆種子設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)（除探究條件外，其他條件相同且適宜）。一段時(shí)間后，只有甲組、丙組種子萌發(fā)，且萌發(fā)率相近。該實(shí)驗(yàn)表明蠶豆種子萌發(fā)需要（）A．適宜的光照 B．適宜的溫度 C．適量的水分 D．充足的空氣7．（2023·無(wú)錫）某生物興趣小組在課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)——“探究影響黃豆種子萌發(fā)的外界條件”，其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示。請(qǐng)據(jù)表回答：組別ABC種子數(shù)（粒）200200200溫度（℃）25250加入的液體土壤浸出液蒸餾水土壤浸出液萌發(fā)數(shù)（粒）1861870（1）實(shí)驗(yàn)中加入的液體不能浸沒(méi)種子，否則會(huì)因?yàn)槿鄙?，不利于種子萌發(fā)。（2）若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇組和組（填組別字母序號(hào)）進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）表中A組的種子萌發(fā)率為。（4）A、B兩組的變量為。8．（2023·成都）習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，糧食安全是“國(guó)之大者”，中國(guó)人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手中，要用中國(guó)種子保障中國(guó)糧食安全。我國(guó)科學(xué)家繼培育出“巨型稻”、“海水稻”后，又于2022年實(shí)現(xiàn)了水稻在太空中從種子到種子的全生命周期培育，并由神舟十四號(hào)帶回了世界上第一粒在太空中培育的水稻種子。圖甲是水稻從種子到種子的生活史示意圖；圖乙是發(fā)生在水稻葉肉細(xì)胞中的部分生理活動(dòng)示意圖，A、B表示細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)，a、b、c表示相關(guān)物質(zhì)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）圖甲中，①所示的種子能萌發(fā)成②所示的幼苗，是由于種子的結(jié)構(gòu)中有，它是新一代植物的幼體。水稻屬于單子葉植物，其種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)主要由種子結(jié)構(gòu)中的提供。（2）圖甲中，③所示的水稻花為兩性花，是其主要結(jié)構(gòu)。當(dāng)水稻花發(fā)育成熟時(shí)，經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后，子房里的發(fā)育為種子。（3）圖乙中，A表示的結(jié)構(gòu)是，水稻葉肉細(xì)胞通過(guò)該結(jié)構(gòu)，可以在有光的條件下，將b和c轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，并且釋放出氣體a。在a的參與下，B結(jié)構(gòu)能進(jìn)行，將有機(jī)物分解并釋放能量，為水稻的生命活動(dòng)提供動(dòng)力。（4）水稻種子含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)從合成和運(yùn)輸?shù)慕嵌龋瑖L試簡(jiǎn)述種子中有機(jī)物的來(lái)源：。9．（2023·鄂州）同學(xué)們?cè)趯W(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中觀(guān)察了蠶豆的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程（如下圖）。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）將碘液滴在蠶豆種子的縱切面上，發(fā)現(xiàn)子葉被染成藍(lán)色，由此可以推斷子葉中含有。（2）據(jù)圖推測(cè)，蠶豆的生殖方式是（填“有性”或“無(wú)性”）生殖。（3）蠶豆種子萌發(fā)與光照是否有關(guān)？某同學(xué)就這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。如下表：編號(hào)種子數(shù)（粒）水分溫度（℃）空氣光發(fā)芽率（平均值）甲100適量25充足見(jiàn)光97.1%乙100適量25充足不見(jiàn)光96.8%請(qǐng)根據(jù)該表中的數(shù)據(jù)判斷，蠶豆種子萌發(fā)與光照。（4）圖?。ǘ骨v）內(nèi)有四粒種子，推測(cè)發(fā)育成該豆莢的子房中至少有個(gè)胚珠。（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過(guò)種植豆科植物（如蠶豆、黃豆）來(lái)提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。其道理是。10．（2023·瀘州）油麥菜是日常餐桌常見(jiàn)蔬菜，有“鳳尾”的美稱(chēng)。據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，油麥菜還有清熱、涼血和解毒的作用，也是一種“寓醫(yī)于食”的蔬菜。油麥菜利用種子繁殖，某校研究小組為探究某因素對(duì)油麥菜種子萌發(fā)的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取5個(gè)塑料托盤(pán)并編號(hào)A～E，每個(gè)托盤(pán)內(nèi)鋪一定量的吸水紙，并用水讓其充分潤(rùn)濕。②在每個(gè)塑料托盤(pán)內(nèi)放置等量且粒大飽滿(mǎn)的油麥菜種子。③將5個(gè)塑料托盤(pán)分別置于10℃、15℃、20℃、25℃、30℃的恒溫培養(yǎng)箱中。④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，記錄種子的萌發(fā)數(shù)量。請(qǐng)分析回答：（1）本實(shí)驗(yàn)的變量是。（2）在油麥菜種子萌發(fā)的過(guò)程中，托盤(pán)不能密封，原因是。（3）研究小組按照上述步驟進(jìn)行了多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，并取平均值作為測(cè)定結(jié)果，這樣做的目的。（4）研究小組根據(jù)種子的萌發(fā)數(shù)量，計(jì)算出種子的萌發(fā)率如圖所示：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是。（5）研究表明，酸雨會(huì)危害油麥菜的芽和葉，從而對(duì)油麥菜的生長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。有同學(xué)提出酸雨是否也會(huì)影響油麥菜種子的萌發(fā)呢？為探究酸雨對(duì)油麥菜種子萌發(fā)的影響，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案：“把相同油麥菜種子均分為五組，分別噴灑等量且適量的pH為1、2、3、4、5的酸雨，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，記錄種子的萌發(fā)數(shù)量”。有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不夠嚴(yán)謹(jǐn)，原因是。1．（2023·市南區(qū)模擬）“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，如圖是赤小豆生命歷程簡(jiǎn)圖，下列敘述正確的是（）A．“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”說(shuō)明①→②的過(guò)程只需要適宜的溫度B．③是由①中的胚發(fā)育而來(lái)C．只要滿(mǎn)足種子萌發(fā)的環(huán)境條件，①→②的過(guò)程就可以發(fā)生D．④中的胚珠發(fā)育成⑤2．（2023·市南區(qū)模擬）某同學(xué)進(jìn)行了“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)，對(duì)4組實(shí)驗(yàn)分別進(jìn)行了如下表設(shè)計(jì)，正確的是（）實(shí)驗(yàn)裝置1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1粒玉米，不加水1粒玉米，加水至種子高度的一半1粒玉米，加水淹沒(méi)種子1粒種子，加水至種子高度的一半25℃25℃25℃5℃A．設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水和溫度兩種環(huán)境因素對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài)．本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，2號(hào)瓶里的種子一定會(huì)萌發(fā)C．1號(hào)瓶和3號(hào)瓶對(duì)照，可以說(shuō)明水對(duì)種子萌發(fā)的影響D．每組實(shí)驗(yàn)只選用了一粒種子，偶然性比較大，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué)3．（2023·長(zhǎng)沙模擬）目前市面上售賣(mài)的智能豆芽機(jī)，放入豆種后，只要3～3.5天就可采獲豆芽，且不受季節(jié)影響。豆芽機(jī)不需提供的條件是（）A．適宜的溫度 B．一定的水分C．一定的無(wú)機(jī)鹽 D．充足的空氣4．（2023·萊蕪模擬）課外興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)”的相關(guān)知識(shí)后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析并判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）培養(yǎng)皿（組別）甲乙丙丁戊場(chǎng)所陽(yáng)光下陽(yáng)光下黑暗中陽(yáng)光下A溫度（℃）232323560水分潮濕干燥潮濕潮濕潮濕發(fā)芽率9809800A．如果甲、乙兩組進(jìn)行對(duì)照，可以探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài)．通過(guò)甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出，光照對(duì)該種子的萌發(fā)沒(méi)有影響C．在本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中，一共探究了三種環(huán)境因素對(duì)種子萌發(fā)的影響D．若甲、丁、戊形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則A處應(yīng)是“黑暗中”5．（2023·鄭州模擬）小娟用100粒結(jié)構(gòu)完整且度過(guò)休眠期的莧菜種子，均分為四組，探究其萌發(fā)條件。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是（）第1組第2組第3組第4組水分條件干燥適量過(guò)量適量光照條件遮光光照遮光遮光第10天萌發(fā)的種子數(shù)0粒0粒0粒24粒A．第4組中有1粒種子未萌發(fā)，推測(cè)該種子的胚可能已經(jīng)死亡B．對(duì)比2、4組種子萌發(fā)數(shù)，說(shuō)明莧菜種子的萌發(fā)需要遮光條件C．第3、4組作一組對(duì)照，可以探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響D．上述第1到4組的其他實(shí)驗(yàn)條件要保證相同且適宜6．（2023·增城模擬）為探究綠豆種子萌發(fā)的外界條件，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．若將③作為對(duì)照組，可與其他5個(gè)設(shè)計(jì)形成組對(duì)照實(shí)驗(yàn)B．將③和⑤形成對(duì)照，可以探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響C．將③與②形成對(duì)照，可以探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響D．將③與④形成對(duì)照，可以研究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響7．（2023·延慶模擬）生物興趣小組播種了一些南瓜種子，用于觀(guān)察種子萌發(fā)過(guò)程以及花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)。圖1所示南瓜的兩種花，圖2是南瓜雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是縱切后的南瓜果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）將南瓜種子放置在紗布上保濕，放置在25～30℃的環(huán)境中是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要。種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮。南瓜植株上的一些花并不結(jié)果，菜農(nóng)把它們稱(chēng)為“謊花”，圖1中屬于該種花的是。（2）同學(xué)們參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)南瓜園里盛開(kāi)的花叢中飛舞著許多蜜蜂，能夠?qū)⒒ǚ蹟y帶散落到圖2中的③上完成傳粉。受精后，④內(nèi)的（填字母）發(fā)育成圖3中的D（種子）。（3）圖4所示南瓜植株兩天中有機(jī)物積累量的變化趨勢(shì)圖。曲線(xiàn)表明有機(jī)物的積累量總趨勢(shì)是增加。從光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：。8．（2021·濰城模擬）新疆長(zhǎng)絨棉品質(zhì)優(yōu)良，各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)均超過(guò)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。吐魯番所產(chǎn)尤佳，其纖維柔長(zhǎng)，光澤潔白，彈性良好。根據(jù)下面的材料回答問(wèn)題：材料一：我們通常說(shuō)的“棉花”并不是花，而是棉桃成熟開(kāi)裂后綻出的棉纖維。棉花成長(zhǎng)過(guò)程中，棉鈴蟲(chóng)是常見(jiàn)害蟲(chóng)。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常采取釋放赤眼蜂破壞蟲(chóng)卵、耕地滅蛹、減少羽化等方法降低蟲(chóng)害。后來(lái)，在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種蘇云金芽孢桿菌，它分泌的一種毒蛋白能使棉鈴蟲(chóng)死亡，但對(duì)人畜無(wú)害。在上世紀(jì)90年代科學(xué)家將人工合成的該毒蛋白基因?qū)朊藁ㄖ髟云贩N，成功培育出抗蟲(chóng)棉。材料二：2020年12月17日1時(shí)59分，我國(guó)的嫦娥五號(hào)著陸器成功返回地面。嫦娥五號(hào)攜帶有一套生物科普載荷罐，其中有棉花等四種植物的種子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始幾天后，棉花種子率先發(fā)芽了，在月面上長(zhǎng)出了第一道“綠色”。棉花種子萌發(fā)需要哪些條件？生物興趣小組的學(xué)生做了“探究溫度對(duì)棉花種子萌發(fā)的影響”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下。①實(shí)驗(yàn)分為6組，每組都選用顆粒飽滿(mǎn)且完整的棉花種子各2粒。②采用恒溫培養(yǎng)，設(shè)置6個(gè)溫度環(huán)境：10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。③在培養(yǎng)皿底部墊潤(rùn)濕的紗布，分別置入不同的恒溫箱內(nèi)；種子浸泡1h后，均勻放在培養(yǎng)皿里，蓋一層濕潤(rùn)濾紙保持濕度；每隔24小時(shí)觀(guān)察并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖3所示。分析并回答問(wèn)題。（1）棉桃是由棉花結(jié)構(gòu)中的發(fā)育而成的。棉纖維的主要組成物質(zhì)是纖維素，它是由棉花葉片的中（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）合成的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成的。新疆地區(qū)晝夜溫差大，有利于棉花的生長(zhǎng)，請(qǐng)分析其原因：。（2）分析材料可知，棉鈴蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于發(fā)育。（3）科學(xué)家培育出的抗蟲(chóng)棉主要運(yùn)用了技術(shù)。（4）由圖3可知，溫度大于℃時(shí)，棉花種子的萌發(fā)維持在相對(duì)穩(wěn)定的較高水平。（5）請(qǐng)指出材料二中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處并改進(jìn)。（6）在16-20℃環(huán)境中，有部分種子沒(méi)有萌發(fā)，請(qǐng)寫(xiě)出兩條可能的原因，。（7）棉花植株在生長(zhǎng)過(guò)程中，很容易患枯萎病。二氧化是一種高效強(qiáng)氧化劑，農(nóng)業(yè)上常在棉花播種前，用二氧化氯溶液噴施土壤。由圖4可知，生產(chǎn)上使用mg/kg的二氧化氯溶液噴施土壤，種植棉花效果最好。9．（2023·歷下模擬）2021年4月，濟(jì)南市表決通過(guò)了增選玫瑰為濟(jì)南市市花的決定，增選后濟(jì)南市市花為荷花和玫瑰，寓意“荷諧玫好”。玫瑰花種子存在休眠現(xiàn)象，自然萌發(fā)率很低，為探究打破種子休眠的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）第1、2組實(shí)驗(yàn)的變量是，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明打破種子休眠的溫度為。（2）比較