2024年度教育機(jī)構(gòu)教師培養(yǎng)與發(fā)展合同模板2篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度教育機(jī)構(gòu)教師培養(yǎng)與發(fā)展合同模板本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1教育機(jī)構(gòu)名稱1.2教師姓名1.3合同期限2.教師職責(zé)與義務(wù)2.1教學(xué)任務(wù)2.2教研活動2.3學(xué)生管理2.4教師職業(yè)道德3.教育機(jī)構(gòu)職責(zé)與義務(wù)3.1提供教學(xué)資源3.2教師培訓(xùn)與發(fā)展3.3教師待遇與福利3.4教師權(quán)益保障4.教師考核與評價(jià)4.1考核方式4.2評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)4.3考核結(jié)果與應(yīng)用5.教師培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃5.1培訓(xùn)內(nèi)容5.2培訓(xùn)時(shí)間5.3培訓(xùn)方式5.4培訓(xùn)考核6.教師待遇與福利6.1工資待遇6.2獎(jiǎng)金與補(bǔ)貼6.3休假與帶薪休假6.4社會保險(xiǎn)與公積金7.教師權(quán)益保障7.1教師權(quán)益范圍7.2教師申訴渠道7.3教師違紀(jì)處理8.教師離職與續(xù)約8.1離職條件8.2離職程序8.3續(xù)約條件9.教師保密與知識產(chǎn)權(quán)9.1保密范圍9.2保密責(zé)任9.3知識產(chǎn)權(quán)歸屬10.合同解除與終止10.1合同解除條件10.2合同終止條件10.3合同解除與終止程序11.違約責(zé)任11.1教師違約責(zé)任11.2教育機(jī)構(gòu)違約責(zé)任12.爭議解決12.1爭議解決方式12.2爭議解決程序12.3爭議解決地點(diǎn)13.合同生效與修改13.1合同生效條件13.2合同修改程序14.其他約定事項(xiàng)14.1特別約定14.2補(bǔ)充條款第一部分：合同如下：第一條合同雙方基本信息1.1教育機(jī)構(gòu)名稱：[教育機(jī)構(gòu)全稱]1.2教師姓名：[教師姓名]1.3合同期限：自[起始日期]起至[終止日期]止。第二條教師職責(zé)與義務(wù)2.1教學(xué)任務(wù)：教師應(yīng)按照教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)計(jì)劃和課程安排，完成所負(fù)責(zé)的教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。2.2教研活動：教師應(yīng)積極參與教研活動，提高教學(xué)水平和科研能力。2.3學(xué)生管理：教師應(yīng)負(fù)責(zé)班級學(xué)生的日常管理，包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育等。2.4教師職業(yè)道德：教師應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)教育機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)和形象。第三條教育機(jī)構(gòu)職責(zé)與義務(wù)3.1提供教學(xué)資源：教育機(jī)構(gòu)應(yīng)提供必要的教學(xué)資源，包括教材、教學(xué)設(shè)備等。3.2教師培訓(xùn)與發(fā)展：教育機(jī)構(gòu)應(yīng)定期組織教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。3.3教師待遇與福利：教育機(jī)構(gòu)應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定和合同約定，保障教師的工資待遇和福利。第四條教師考核與評價(jià)4.1考核方式：教師考核采用年度考核和平時(shí)考核相結(jié)合的方式。4.2評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括教學(xué)成績、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、教研成果等。4.3考核結(jié)果與應(yīng)用：考核結(jié)果作為教師晉升、評優(yōu)、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。第五條教師培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃5.1培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、學(xué)科專業(yè)知識等。5.2培訓(xùn)時(shí)間：每年至少安排2次集中培訓(xùn)，每次不少于3天。5.3培訓(xùn)方式：包括集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等。5.4培訓(xùn)考核：培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為教師年度考核的一部分。第六條教師待遇與福利6.1工資待遇：教師工資按照國家相關(guān)規(guī)定和教育機(jī)構(gòu)薪酬制度執(zhí)行。6.2獎(jiǎng)金與補(bǔ)貼：教師根據(jù)工作表現(xiàn)和業(yè)績，可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)金和補(bǔ)貼。6.3休假與帶薪休假：教師享有國家法定節(jié)假日、年假、產(chǎn)假等帶薪休假。6.4社會保險(xiǎn)與公積金：教育機(jī)構(gòu)依法為教師繳納社會保險(xiǎn)和住房公積金。第七條教師權(quán)益保障7.1教師權(quán)益范圍：包括工資報(bào)酬、休息休假、社會保險(xiǎn)、職業(yè)發(fā)展等。7.2教師申訴渠道：教師對合同執(zhí)行過程中發(fā)生的爭議，可通過內(nèi)部申訴渠道解決。7.3教師違紀(jì)處理：教師違反合同約定，將按照教育機(jī)構(gòu)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。第八條教師離職與續(xù)約8.1離職條件：教師因個(gè)人原因提出離職，需提前[提前通知期限]書面通知教育機(jī)構(gòu)。8.2離職程序：教師提出離職申請后，教育機(jī)構(gòu)應(yīng)在[審核期限]內(nèi)進(jìn)行審核，并給予書面回復(fù)。8.3續(xù)約條件：雙方均可根據(jù)實(shí)際情況和需要，在合同期滿前[續(xù)約通知期限]提出續(xù)約意向。第九條教師保密與知識產(chǎn)權(quán)9.1保密范圍：教師應(yīng)保守教育機(jī)構(gòu)的商業(yè)秘密、學(xué)生信息和其他敏感信息。9.2保密責(zé)任：教師違反保密義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任和賠償責(zé)任。9.3知識產(chǎn)權(quán)歸屬：教師創(chuàng)作的教學(xué)成果、論文等知識產(chǎn)權(quán)歸教育機(jī)構(gòu)所有。第十條合同解除與終止10.1合同解除條件：雙方在合同期限內(nèi)，如出現(xiàn)不可抗力、一方違約等情形，可依法解除合同。10.2合同終止條件：合同期滿后，如雙方未續(xù)簽，合同自然終止。10.3合同解除與終止程序：合同解除或終止前，雙方應(yīng)就后續(xù)事宜進(jìn)行協(xié)商，并簽署相關(guān)協(xié)議。第十一條違約責(zé)任11.1教師違約責(zé)任：教師未履行合同約定，導(dǎo)致教育機(jī)構(gòu)遭受損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。11.2教育機(jī)構(gòu)違約責(zé)任：教育機(jī)構(gòu)未履行合同約定，導(dǎo)致教師遭受損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第十二條爭議解決12.1爭議解決方式：雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同執(zhí)行中的爭議。12.2爭議解決程序：協(xié)商不成，可提交[仲裁委員會名稱]仲裁。12.3爭議解決地點(diǎn)：爭議解決地點(diǎn)為[仲裁地點(diǎn)]。第十三條合同生效與修改13.1合同生效條件：本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。13.2合同修改程序：合同內(nèi)容如有修改，應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式簽署補(bǔ)充協(xié)議。第十四條其他約定事項(xiàng)14.1特別約定：[此處可列出雙方特別約定的事項(xiàng)]14.2補(bǔ)充條款：本合同未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商，并簽署補(bǔ)充協(xié)議。第二部分：第三方介入后的修正第一條第三方定義1.1第三方是指在合同執(zhí)行過程中，為甲乙雙方提供專業(yè)服務(wù)、咨詢、代理等非直接參與合同履行的獨(dú)立法人、自然人或其他組織。第二條第三方介入的同意2.1甲乙雙方同意，在合同執(zhí)行過程中，可引入第三方提供所需的專業(yè)服務(wù)或協(xié)助。2.2引入第三方前，甲乙雙方應(yīng)就第三方的資質(zhì)、服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用及責(zé)任等進(jìn)行協(xié)商一致，并以書面形式同意。第三條第三方責(zé)任限額3.1第三方在合同執(zhí)行過程中因自身原因?qū)е碌膿p失，其責(zé)任限額由甲乙雙方在引入第三方時(shí)明確約定，并在合同中予以載明。3.2第三方責(zé)任限額包括但不限于因第三方提供的服務(wù)質(zhì)量、咨詢意見、代理行為等導(dǎo)致的直接經(jīng)濟(jì)損失。第四條第三方權(quán)利和義務(wù)4.1第三方有權(quán)按照甲乙雙方的要求，提供專業(yè)服務(wù)或協(xié)助，并有權(quán)獲得約定的報(bào)酬。4.2第三方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范和合同約定，確保提供的服務(wù)或協(xié)助符合甲乙雙方的要求。第五條第三方與其他各方的劃分說明5.1第三方與甲乙雙方之間不存在隸屬關(guān)系，第三方不參與甲乙雙方的內(nèi)部管理。5.2第三方在合同執(zhí)行過程中，僅對甲乙雙方提供專業(yè)服務(wù)或協(xié)助，不涉及甲乙雙方內(nèi)部事務(wù)。5.3第三方在合同執(zhí)行過程中，如需與甲乙雙方內(nèi)部人員溝通，應(yīng)事先取得甲乙雙方的同意。第六條第三方介入的具體條款6.1第三方介入的領(lǐng)域：包括但不限于教育培訓(xùn)、咨詢服務(wù)、市場推廣、法律服務(wù)等。6.2第三方介入的方式：包括但不限于提供服務(wù)、提供咨詢、提供代理等。6.3第三方介入的費(fèi)用：第三方提供的服務(wù)或協(xié)助，其費(fèi)用由甲乙雙方另行協(xié)商，并在合同中明確約定。第七條第三方介入合同的變更與解除7.1第三方介入合同的有效期與甲乙雙方的主合同有效期一致。7.2如甲乙雙方認(rèn)為有必要變更或解除第三方介入合同，應(yīng)書面通知第三方，并就相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商。7.3第三方介入合同的變更或解除，不影響甲乙雙方主合同的效力。第八條第三方介入合同的責(zé)任承擔(dān)8.1第三方在合同執(zhí)行過程中，因自身原因?qū)е碌膿p失，由第三方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。8.2如第三方責(zé)任導(dǎo)致甲乙雙方遭受損失，甲乙雙方有權(quán)向第三方追償。8.3第三方責(zé)任限額內(nèi)的損失，由第三方承擔(dān)；超出責(zé)任限額的部分，由甲乙雙方按比例分擔(dān)。第九條第三方介入合同的其他事項(xiàng)9.1第三方介入合同中涉及的商業(yè)秘密、知識產(chǎn)權(quán)等，由甲乙雙方共同保密。9.2第三方介入合同執(zhí)行過程中產(chǎn)生的爭議，應(yīng)按照合同約定的爭議解決方式處理。9.3第三方介入合同中未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商，并簽署補(bǔ)充協(xié)議。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教師基本信息表要求：包含教師姓名、身份證號碼、學(xué)歷、專業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等基本信息。說明：用于記錄教師的基本情況，作為合同附件。2.教師培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃表要求：詳細(xì)列出培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、考核方式等。說明：用于記錄教師培訓(xùn)的具體安排，確保培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行。3.教師考核評價(jià)表要求：根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系，對教師的教學(xué)、科研、學(xué)生管理等各方面進(jìn)行評價(jià)。說明：用于對教師的工作績效進(jìn)行評估，作為教師晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。4.教師待遇與福利明細(xì)表要求：明確教師的工資待遇、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、休假等福利項(xiàng)目。說明：用于記錄教師的待遇和福利，保障教師的合法權(quán)益。5.第三方介入?yún)f(xié)議要求：明確第三方介入的領(lǐng)域、方式、費(fèi)用、責(zé)任等。說明：用于規(guī)范第三方介入的行為，確保合同執(zhí)行的順利進(jìn)行。6.爭議解決協(xié)議要求：明確爭議解決的方式、程序、地點(diǎn)等。說明：用于在合同執(zhí)行過程中出現(xiàn)爭議時(shí)，提供解決方案。7.合同補(bǔ)充協(xié)議要求：對合同中未盡事宜進(jìn)行補(bǔ)充說明。說明：用于對合同內(nèi)容進(jìn)行完善，確保合同條款的完整性。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.教師違約行為未按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)未遵守教師職業(yè)道德規(guī)范未履行保密義務(wù)未按要求參加培訓(xùn)未按要求提交考核材料責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：教師未按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，每延誤一天，扣除相應(yīng)工資的[比例]。教師違反職業(yè)道德規(guī)范，根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，給予警告或解聘。教師泄露保密信息，依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。教師未按要求參加培訓(xùn)，扣除相應(yīng)培訓(xùn)費(fèi)用。教師未按要求提交考核材料，扣除相應(yīng)工資的[比例]。示例說明：教師A因個(gè)人原因，連續(xù)兩天未按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，扣除兩天工資的[比例]。2.教育機(jī)構(gòu)違約行為未按時(shí)支付教師工資未提供必要的教學(xué)資源未履行培訓(xùn)義務(wù)未保障教師合法權(quán)益責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：教育機(jī)構(gòu)未按時(shí)支付教師工資，每延誤一天，支付相應(yīng)工資的[比例]作為違約金。教育機(jī)構(gòu)未提供必要的教學(xué)資源，導(dǎo)致教師無法正常教學(xué)，賠償教師因此遭受的損失。教育機(jī)構(gòu)未履行培訓(xùn)義務(wù)，賠償教師因此遭受的損失。教育機(jī)構(gòu)未保障教師合法權(quán)益，依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。示例說明：教育機(jī)構(gòu)B未按時(shí)支付教師C工資，每延誤一天，支付C工資的[比例]作為違約金。全文完。2024年度教育機(jī)構(gòu)教師培養(yǎng)與發(fā)展合同模板1本合同目錄一覽1.合同訂立依據(jù)與目的1.1合同訂立的法律依據(jù)1.2合同訂立的目的與意義2.合同雙方基本信息2.1教育機(jī)構(gòu)基本信息2.2教師基本信息3.教師培養(yǎng)與發(fā)展計(jì)劃3.1培養(yǎng)目標(biāo)與方向3.2培養(yǎng)內(nèi)容與方法3.3培養(yǎng)周期與進(jìn)度4.教師崗位職責(zé)4.1崗位職責(zé)概述4.2具體崗位職責(zé)5.教學(xué)與科研工作5.1教學(xué)任務(wù)與要求5.2科研任務(wù)與要求6.培訓(xùn)與進(jìn)修6.1培訓(xùn)計(jì)劃6.2進(jìn)修政策與條件7.薪酬與福利7.1薪酬結(jié)構(gòu)7.2福利待遇8.考核與評價(jià)8.1考核標(biāo)準(zhǔn)與方法8.2評價(jià)結(jié)果與應(yīng)用9.教師發(fā)展與晉升9.1發(fā)展路徑9.2晉升條件與程序10.教師權(quán)益保障10.1權(quán)益保障措施10.2權(quán)益爭議處理11.教師離職與終止合同11.1離職條件11.2終止合同的情形12.違約責(zé)任12.1違約行為的界定12.2違約責(zé)任承擔(dān)13.合同解除與終止13.1合同解除的條件13.2合同終止的條件14.其他約定事項(xiàng)14.1爭議解決方式14.2合同生效與修改14.3合同附件與補(bǔ)充協(xié)議第一部分：合同如下：1.合同訂立依據(jù)與目的1.1合同訂立的法律依據(jù)本合同依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國教師法》等相關(guān)法律法規(guī)訂立。1.2合同訂立的目的與意義本合同旨在明確教育機(jī)構(gòu)與教師之間的權(quán)利、義務(wù)，保障教師合法權(quán)益，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.合同雙方基本信息2.1教育機(jī)構(gòu)基本信息教育機(jī)構(gòu)名稱：________法定代表人：________住所地：________2.2教師基本信息教師姓名：________性別：________出生日期：________身份證號碼：________聯(lián)系電話：________電子郵箱：________3.教師培養(yǎng)與發(fā)展計(jì)劃3.1培養(yǎng)目標(biāo)與方向本合同旨在通過系統(tǒng)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力、科研水平及綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀教師。3.2培養(yǎng)內(nèi)容與方法3.2.1教學(xué)能力提升通過參加教育教學(xué)研討、觀摩活動，提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、教學(xué)方法等方面的能力。3.2.2科研能力培養(yǎng)鼓勵(lì)教師參與課題研究，提供科研經(jīng)費(fèi)支持，提高教師的科研水平。3.2.3綜合素質(zhì)提升通過開展各類培訓(xùn)、講座、交流活動，提升教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、身心健康素質(zhì)等。3.3培養(yǎng)周期與進(jìn)度教師培養(yǎng)周期為三年，具體進(jìn)度安排如下：第一年：完成教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，參與至少一項(xiàng)課題研究；第二年：完成科研能力提升培訓(xùn)，參與至少兩項(xiàng)課題研究；4.教師崗位職責(zé)4.1崗位職責(zé)概述教師應(yīng)按照教育機(jī)構(gòu)的要求，完成教育教學(xué)、科研、管理等工作。4.2具體崗位職責(zé)4.2.1教學(xué)工作負(fù)責(zé)完成所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極參與課程改革。4.2.2科研工作4.2.3管理工作協(xié)助教育機(jī)構(gòu)開展教育教學(xué)管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。5.教學(xué)與科研工作5.1教學(xué)任務(wù)與要求教師應(yīng)按照教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)計(jì)劃，完成所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量。5.2科研任務(wù)與要求教師應(yīng)積極參與課題研究，提高科研成果，為教育教學(xué)提供理論支持。6.培訓(xùn)與進(jìn)修6.1培訓(xùn)計(jì)劃教育機(jī)構(gòu)將根據(jù)教師實(shí)際情況，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，包括教育教學(xué)、科研、管理等各方面的培訓(xùn)。6.2進(jìn)修政策與條件教師可根據(jù)教育機(jī)構(gòu)規(guī)定，申請參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，進(jìn)修期間享受相應(yīng)待遇。8.考核與評價(jià)8.1考核標(biāo)準(zhǔn)與方法8.1.1教學(xué)考核教師教學(xué)考核包括課堂教學(xué)效果、學(xué)生評價(jià)、同行評議等方面?？己朔椒ò▽W(xué)生滿意度調(diào)查、同行互評、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等。8.1.2科研考核教師科研考核包括科研項(xiàng)目完成情況、科研成果發(fā)表、科研經(jīng)費(fèi)使用等方面?？己朔椒ò?xiàng)目驗(yàn)收、論文發(fā)表統(tǒng)計(jì)、科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)等。8.1.3綜合考核教師綜合考核包括師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人發(fā)展等方面?？己朔椒ò甓仁雎殘?bào)告、同事評價(jià)、工作記錄等。8.2評價(jià)結(jié)果與應(yīng)用評價(jià)結(jié)果將作為教師薪酬調(diào)整、晉升、培訓(xùn)等方面的依據(jù)。評價(jià)結(jié)果不合格的教師，教育機(jī)構(gòu)將提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。9.教師發(fā)展與晉升9.1發(fā)展路徑教師發(fā)展路徑包括初級教師、中級教師、高級教師等不同層級。教師可根據(jù)自身情況和教育機(jī)構(gòu)發(fā)展規(guī)劃選擇合適的發(fā)展路徑。9.2晉升條件與程序9.2.1工作年限教師需在教育機(jī)構(gòu)連續(xù)工作滿一定年限。9.2.2考核成績教師需連續(xù)兩年考核成績優(yōu)秀。9.2.3業(yè)務(wù)能力教師需具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力，如教育教學(xué)能力、科研能力等。晉升程序包括教師申請、考核、評審、公示等環(huán)節(jié)。10.教師權(quán)益保障10.1權(quán)益保障措施10.1.1合法合同確保教師與教育機(jī)構(gòu)簽訂的勞動合同合法有效。10.1.2薪酬待遇確保教師薪酬待遇符合國家規(guī)定和合同約定。10.1.3工作環(huán)境10.2權(quán)益爭議處理教師權(quán)益爭議可通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等途徑解決。11.教師離職與終止合同11.1離職條件11.1.1提前通知教師需提前一個(gè)月向教育機(jī)構(gòu)提出離職申請。11.1.2完成工作任務(wù)教師需完成當(dāng)前學(xué)期或年度的工作任務(wù)。11.2終止合同的情形11.2.1教師嚴(yán)重違反合同約定。11.2.2教師因個(gè)人原因無法繼續(xù)履行合同。11.2.3教育機(jī)構(gòu)因不可抗力等原因需要終止合同。12.違約責(zé)任12.1違約行為的界定違約行為包括但不限于：未按時(shí)完成工作任務(wù)、違反合同約定、泄露教育機(jī)構(gòu)商業(yè)秘密等。12.2違約責(zé)任承擔(dān)違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，包括但不限于：12.2.1賠償損失違約方應(yīng)賠償因其違約行為給對方造成的損失。12.2.2違約金違約方應(yīng)支付違約金。13.合同解除與終止13.1合同解除的條件13.1.1雙方協(xié)商一致。13.1.2因不可抗力等原因?qū)е潞贤瑹o法履行。13.2合同終止的條件13.2.1合同約定的期限屆滿。13.2.2合同解除。13.2.3教育機(jī)構(gòu)或教師單方面終止合同。14.其他約定事項(xiàng)14.1爭議解決方式本合同爭議解決方式為協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟。協(xié)商不成的，可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。14.2合同生效與修改本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。合同如有修改，應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式作出。14.3合同附件與補(bǔ)充協(xié)議本合同附件及補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方概念本合同中所指的第三方，包括但不限于中介方、評估機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)等，這些第三方在合同履行過程中，可能提供專業(yè)服務(wù)、評估、培訓(xùn)或咨詢等。15.2第三方責(zé)權(quán)利15.2.1責(zé)任按照合同約定提供專業(yè)服務(wù)，確保服務(wù)質(zhì)量。保守教育機(jī)構(gòu)與教師的商業(yè)秘密和個(gè)人隱私。遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，不得違反合同約定。15.2.2權(quán)利收取合同約定的服務(wù)費(fèi)用。要求教育機(jī)構(gòu)與教師提供必要的配合和支持。依照合同約定享受相應(yīng)的權(quán)利。15.2.3利益第三方的利益包括但不限于：獲得合同約定的報(bào)酬。15.3第三方與其他各方的劃分說明15.3.1教育機(jī)構(gòu)與第三方教育機(jī)構(gòu)與第三方之間的關(guān)系為委托服務(wù)關(guān)系，教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)支付服務(wù)費(fèi)用，第三方負(fù)責(zé)提供服務(wù)。15.3.2教師與第三方教師與第三方之間的關(guān)系為個(gè)人發(fā)展關(guān)系，教師自愿選擇第三方服務(wù)，第三方不直接對教師的責(zé)任承擔(dān)。15.3.3第三方與教師第三方對教師提供的服務(wù)，教師應(yīng)直接向第三方支付費(fèi)用，第三方對教師的服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。16.甲乙方根據(jù)本合同有第三方介入時(shí)，需增加的額外條款及說明16.1教育機(jī)構(gòu)16.1.1選擇第三方教育機(jī)構(gòu)有權(quán)選擇合適的第三方提供服務(wù)，但需確保第三方具備相應(yīng)的資質(zhì)和能力。16.1.2協(xié)調(diào)工作教育機(jī)構(gòu)需與第三方協(xié)調(diào)工作，確保第三方服務(wù)與合同履行相一致。16.1.3費(fèi)用承擔(dān)教育機(jī)構(gòu)需按照合同約定支付第三方服務(wù)費(fèi)用。16.2教師16.2.1參與第三方服務(wù)教師應(yīng)積極參與第三方提供的服務(wù)，提高自身教育教學(xué)能力。16.2.2費(fèi)用支付教師需按照合同約定或與第三方約定的方式支付相關(guān)費(fèi)用。17.第三方的責(zé)任限額17.1責(zé)任限額定義本合同中的責(zé)任限額是指第三方因提供服務(wù)過程中產(chǎn)生的違約責(zé)任，第三方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任限額。17.2責(zé)任限額設(shè)定17.2.1教育機(jī)構(gòu)與第三方教育機(jī)構(gòu)與第三方在合同中約定第三方責(zé)任限額，如因第三方原因?qū)е陆逃龣C(jī)構(gòu)或教師遭受損失，第三方應(yīng)承擔(dān)不超過約定的責(zé)任限額。17.2.2教師與第三方教師與第三方在合同中約定第三方責(zé)任限額，如因第三方原因?qū)е陆處熢馐軗p失，第三方應(yīng)承擔(dān)不超過約定的責(zé)任限額。17.2.3第三方責(zé)任限額的具體數(shù)額責(zé)任限額的具體數(shù)額由教育機(jī)構(gòu)與第三方、教師與第三方在合同中協(xié)商確定，并在合同中明文列出。17.3責(zé)任限額的適用責(zé)任限額適用于第三方在提供服務(wù)過程中因違約行為導(dǎo)致的損失賠償。17.4超過責(zé)任限額的處理若第三方違約行為導(dǎo)致的損失超過責(zé)任限額，超出部分由第三方自行承擔(dān)。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教師個(gè)人信息表詳細(xì)要求：包含教師的基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能等。說明：用于教育機(jī)構(gòu)對教師的基本情況了解和記錄。2.教師培養(yǎng)與發(fā)展計(jì)劃書詳細(xì)要求：包含培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、周期、進(jìn)度安排等。說明：作為教師培養(yǎng)與發(fā)展的指導(dǎo)文件。3.教師崗位職責(zé)說明書詳細(xì)要求：明確教師的教學(xué)、科研、管理等工作職責(zé)。說明：幫助教師明確自身工作內(nèi)容與要求。4.教學(xué)工作記錄表詳細(xì)要求：記錄教師的教學(xué)活動、學(xué)生評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等。說明：用于教師教學(xué)工作的自我評價(jià)和改進(jìn)。5.科研工作記錄表詳細(xì)要求：記錄教師的科研活動、項(xiàng)目進(jìn)展、成果發(fā)表等。說明：用于教師科研工作的跟蹤和評估。6.教師考核評價(jià)表詳細(xì)要求：包含考核標(biāo)準(zhǔn)、評價(jià)方法、評價(jià)結(jié)果等。說明：用于對教師教育教學(xué)能力的評價(jià)。7.教師培訓(xùn)記錄表詳細(xì)要求：記錄教師的培訓(xùn)活動、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果等。說明：用于教師培訓(xùn)工作