幼兒園安全課119常識課

演講人：日期：幼兒園安全課119常識課目錄CONTENTS安全課程引言火災基本知識與危害校園火災隱患及排查方法火災應急逃生與自救技巧消防器材使用及演示環(huán)節(jié)家庭火災預防與應對措施總結回顧與互動環(huán)節(jié)01安全課程引言03促進幼兒園安全教育工作的開展119常識課是幼兒園安全教育的重要組成部分，有利于推動幼兒園全面、系統(tǒng)地開展安全教育工作。01增強幼兒的安全意識和自我防護能力通過119常識課的學習，使幼兒了解基本的安全知識，掌握遇到危險時的自救方法，提高自我保護能力。02培養(yǎng)幼兒良好的安全行為習慣課程注重實踐性和操作性，讓幼兒在親身體驗中養(yǎng)成良好的安全行為習慣，為未來的生活奠定基礎。課程目的與意義

安全意識培養(yǎng)重要性保障幼兒身心健康安全意識的培養(yǎng)有助于幼兒避免或減少意外事故的傷害，保障其身心健康。提高幼兒生活質量具備安全意識的幼兒能夠更好地適應生活環(huán)境，享受安全、快樂的生活。培養(yǎng)幼兒社會責任感通過安全教育，引導幼兒關注社會公共安全，培養(yǎng)其社會責任感。火災、地震等自然災害的應對知識：教授幼兒遇到火災、地震等自然災害時的正確逃生方法和自救技巧。交通安全知識：講解交通規(guī)則，教授幼兒正確的過馬路方式，認識交通標志等。日常生活安全知識：教育幼兒在日常生活中如何避免燙傷、觸電、誤食等意外事故，并教授應急處理方法。自我保護技能：培養(yǎng)幼兒在遇到陌生人、被欺凌等情況下的自我保護能力，教育其如何尋求幫助。課程安排：根據幼兒的年齡特點和認知水平，合理安排教學進度和內容，確保課程的科學性和有效性。同時，注重課程的趣味性和互動性，以激發(fā)幼兒的學習興趣和參與熱情。0102030405課程內容及安排02火災基本知識與危害火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。它是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災害之一?；馂亩x根據可燃物的類型和燃燒特性，火災可分為A類（固體物質火災）、B類（液體或可熔化的固體物質火災）、C類（氣體火災）、D類（金屬火災）、E類（帶電火災）和F類（烹飪器具內的烹飪物火災）等六種類型?；馂姆诸惢馂亩x及分類火災的發(fā)生原因多種多樣，包括電氣故障、用火不慎、自燃、雷擊、縱火等。其中，電氣故障和用火不慎是引發(fā)火災的主要原因。火災不僅會造成人員傷亡和財產損失，還會破壞生態(tài)環(huán)境和自然資源。同時，火災產生的濃煙和有毒氣體也會對人們的健康造成嚴重影響?；馂陌l(fā)生原因及危害危害發(fā)生原因加強火源管理配備消防設施開展消防演練建立安全制度預防措施與建議嚴格控制明火、電氣等火源的使用，定期檢查電氣線路和設備，確保其安全可靠。定期組織師生進行消防演練，提高師生的消防安全意識和自救自護能力。根據幼兒園的規(guī)模和特點，合理配置消防設施和器材，如滅火器、消火栓、煙霧報警器等。制定并落實消防安全制度和管理規(guī)定，明確各崗位的消防安全職責和要求。03校園火災隱患及排查方法包括電線老化、私拉亂接、超負荷用電、違規(guī)使用電器等。電氣火災隱患如實驗室、倉庫等場所存放的易燃易爆物品管理不當。易燃易爆物品隱患如滅火器過期、消防栓無水、煙霧報警器失靈等。消防設施缺失或損壞如安全出口被鎖閉、疏散通道被占用等。疏散通道不暢校園火災隱患類型排查方法及步驟安排專人對校園進行定期巡查，特別是重點部位和時段。針對電氣、消防設施等進行專項檢查，確保設施完好有效。鼓勵員工在日常工作中發(fā)現隱患并及時上報。邀請消防等專業(yè)機構對校園進行全面檢測評估。定期巡查專項檢查員工自查專業(yè)機構檢測對發(fā)現的隱患，應立即采取措施進行整改，消除火災風險。立即整改限期整改跟蹤督查宣傳教育對不能立即整改的隱患，應制定整改計劃，明確整改期限和責任人。對整改情況進行跟蹤督查，確保整改措施落實到位。加強消防宣傳教育，提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力。整改措施與跟蹤04火災應急逃生與自救技巧了解教室、活動室、廚房等區(qū)域的位置，以及安全出口、疏散通道的方向。熟悉幼兒園布局制定逃生路線標識逃生路線根據幼兒園實際情況，規(guī)劃出最佳的逃生路線，確保在火災發(fā)生時能夠迅速撤離。在逃生路線上設置明顯的標識，如箭頭、指示牌等，以便幼兒和家長識別。030201應急逃生路線規(guī)劃火災發(fā)生時，要保持冷靜，不要驚慌失措，以免做出錯誤的判斷。保持冷靜用濕毛巾、衣物等遮住口鼻，防止吸入有毒煙霧。遮住口鼻貼近地面行進，避免煙霧聚集的高處，減少有毒氣體的吸入。低姿行進如果無法迅速撤離，應尋找相對安全的避難處所，如陽臺、窗口等，等待救援。尋找避難處所自救技巧與方法及時呼救一旦發(fā)現火災，應立即大聲呼救，引起周圍人的注意。利用通訊工具如果條件允許，可以使用手機等通訊工具撥打火警電話119報警。說明情況在呼救時，要說明火災發(fā)生的地點、火勢大小以及有無人員被困等情況。聽從指揮在救援人員到達現場后，要聽從指揮，有序撤離或避難。呼救方式與注意事項05消防器材使用及演示環(huán)節(jié)滅火器固定式消防設施，提供大量水源用于滅火。消防栓消防水帶火災自動報警系統(tǒng)01020403自動監(jiān)測火情并發(fā)出警報。常見的手提式滅火器，用于撲滅初期火災。連接消防栓和消防槍頭，輸送水源。消防器材種類介紹拔掉保險銷，握住噴管對準火焰根部，按下壓把進行噴射。滅火器使用方法打開消防栓箱門，取出水帶并展開，連接水槍頭和消火栓接口，按逆時針方向旋轉消火栓手輪，即可出水滅火。消防栓使用方法使用消防器材時要保持冷靜，按照正確方法操作；不要將滅火器放在高溫或潮濕環(huán)境中；定期檢查消防器材是否完好有效。注意事項使用方法及注意事項演示前準備檢查消防器材是否完好，確保演示場地安全。演示過程由專業(yè)人員進行操作演示，講解使用方法和注意事項?；迎h(huán)節(jié)邀請部分幼兒和家長參與操作體驗，加深印象。演示后總結強調消防器材的重要性，提醒幼兒和家長在日常生活中注意消防安全。演示環(huán)節(jié)安排06家庭火災預防與應對措施電器設備過載過多電器設備連接在同一電路上，導致電路過載，可能引發(fā)火災。亂丟煙蒂未熄滅的煙蒂可能引發(fā)易燃物品起火，如紙張、布料等。燃氣泄漏燃氣管道老化、破裂或接口松動等原因導致燃氣泄漏，遇明火可能引發(fā)火災。易燃易爆物品存放不當如油漆、稀釋劑等易燃易爆物品未存放在通風良好、遠離火源的地方。家庭火災隱患分析ABCD預防措施建議定期檢查電器設備檢查電線是否老化、破損，電器設備是否過載，及時更換維修。妥善處理易燃易爆物品將易燃易爆物品存放在安全地點，遠離火源、熱源和陽光直射。安全使用燃氣定期檢查燃氣管道、閥門等設施，確保無泄漏現象；使用燃氣時保持通風，避免燃氣積聚。培養(yǎng)兒童防火意識教育兒童不要玩火，不要隨意亂動燃氣開關、電器設備等。迅速疏散火勢較小時，盡快用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿迅速疏散到安全地點。不要貪戀財物火災發(fā)生時，不要貪戀財物，要盡快逃離火場，確保人身安全。利用消防設施滅火如果火勢較小且具備滅火條件，可以使用滅火器、消火栓等消防設施進行滅火。立即報警發(fā)現火情后，第一時間撥打火警電話119報警，說明詳細地址、火勢大小和有無人員被困等信息。應對方法分享07總結回顧與互動環(huán)節(jié)123強調火災的常見原因，如電器短路、玩火等，以及火災帶來的嚴重后果，提醒幼兒增強防范意識?；馂牡某梢蚺c危害詳細講解在緊急情況下如何正確撥打119報警電話，包括報警時要說明的詳細地址、火勢大小等信息。119報警電話的正確使用方法教授幼兒在火災現場如何保持冷靜，找到安全出口，用濕毛巾捂住口鼻等逃生技巧?；馂默F場的逃生與自救課程重點總結回顧學員A通過這次課程，我深刻認識到了火災的危害性，以后一定要更加注意用火安全。學員B我學會了如何正確撥打119報警電話，遇到火災時我知道該怎么做了。學員C這次課