江蘇專版2024-2025學(xué)年新教材高中物理第八章機(jī)械能守恒定律重難專題17功能關(guān)系及其應(yīng)用分層作業(yè)新人教版必修第二冊(cè)

重難專題17功能關(guān)系及其應(yīng)用分層作業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)練1.如圖所示，質(zhì)量為的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以某一速度從點(diǎn)沖上傾角為的固定斜面，其運(yùn)動(dòng)的加速度大小為，為重力加速度，此物體在斜面上上升的最大高度為，則在這個(gè)過程中物體()A.重力勢(shì)能增加了 B.克服摩擦力做功C.動(dòng)能損失了 D.機(jī)械能損失了2.[2024江蘇蘇州月考]按壓式圓珠筆內(nèi)裝有一根小彈簧，尾部有一個(gè)小帽，壓一下小帽，筆尖就伸出來。如圖所示，使筆的尾部朝下，將筆向下按到最低點(diǎn)，使小帽縮進(jìn)，然后放手，筆將向上彈起至肯定的高度。忽視摩擦和空氣阻力。筆從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)的過程中()A.筆的動(dòng)能始終增大B.筆的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能總和始終減小C.彈簧的彈性勢(shì)能削減量等于筆的動(dòng)能增加量D.彈簧的彈性勢(shì)能削減量等于筆的重力勢(shì)能增加量3.[2024江蘇連云港期末]一起重機(jī)把質(zhì)量為的物體在豎直方向上勻加速提高了,加速度大小為。不考慮空氣阻力，取。則該過程中()A.重力做功為 B.拉力做功為C.物體的動(dòng)能增加了 D.物體的機(jī)械能增加了4.[2024江蘇南京期末]2024年2月7日，北京冬奧會(huì)單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽，17歲中國(guó)小將蘇翊鳴收獲了中國(guó)體育代表團(tuán)冬奧會(huì)歷史上的首枚單板滑雪獎(jiǎng)牌。如圖所示，單板滑雪形池場(chǎng)地可簡(jiǎn)化為固定在豎直面內(nèi)的半圓形軌道場(chǎng)地，若滑雪運(yùn)動(dòng)員從半圓形場(chǎng)地的坡頂下滑到坡底的過程中速率不變，則下列有關(guān)此過程的論述正確的是()A.合力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做正功B.運(yùn)動(dòng)員所受重力的瞬時(shí)功率始終減小C.運(yùn)動(dòng)員滑到最低點(diǎn)時(shí)處于失重狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)前一半路程和后一半路程產(chǎn)生的熱量相等5.[2024江蘇常州一中月考]如圖所示，一足夠長(zhǎng)的木板在光滑水平面上以速度向右勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將質(zhì)量為的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的右端,已知物體和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。為保持木板的速度不變，須對(duì)木板施加一水平向右的作用力。從物體放到木板上到它相對(duì)木板靜止的過程中，木塊與物體組成的系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為()A. B. C. D.實(shí)力提升練6.[2024江蘇宿遷期末]如圖所示，將3個(gè)木板1、2、3固定在墻角，現(xiàn)將一個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從3個(gè)木板的頂端由靜止釋放，物塊沿木板下滑究竟端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。下列說法正確的是()A.物塊沿著1和2下滑究竟端時(shí)速度大小相等B.物塊沿著3下滑究竟端時(shí)速度最大C.物塊沿著1下滑究竟端的過程中，產(chǎn)生的熱量最多D.物塊沿著1和2下滑究竟端的過程中，產(chǎn)生的熱量一樣多7.[2024江蘇贛榆月考]如圖所示，彈簧的下端固定在光滑斜面底端，彈簧與斜面平行。在通過彈簧中心的直線上，小球從直線上的點(diǎn)以肯定的初速度向下運(yùn)動(dòng),對(duì)于小球與彈簧接觸到速度變?yōu)榱愕倪^程，下列說法正確的是()A.小球的動(dòng)能始終在減小B.小球的機(jī)械能先增大再削減C.小球速度為零時(shí)受到的彈簧彈力可能大于其重力D.小球重力勢(shì)能的減小量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量8.[2024江蘇啟東期末]一小球從地面豎直上拋，后又落回地面。取豎直向上為正方向、地面所在水平面為重力勢(shì)能參考平面，且空氣阻力的大小不變。下列關(guān)于小球的加速度和速度與時(shí)間、重力勢(shì)能與相對(duì)拋出點(diǎn)的位移、機(jī)械能與相對(duì)拋出點(diǎn)的路程的關(guān)系圖像，可能正確的是()A. B. C. D.9.[2024江蘇南京期末]如圖所示，光滑豎直桿固定，桿上套一質(zhì)量為的環(huán),環(huán)與輕彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)在同一水平線上,,,環(huán)從處由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)彈簧仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi),重力加速度為,環(huán)從處起先運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為，則在環(huán)向下運(yùn)動(dòng)的過程中()A.環(huán)在處的加速度大小為0B.環(huán)在處的速度大小為C.環(huán)從到始終做加速運(yùn)動(dòng)D.環(huán)的速度最大的位置在、兩點(diǎn)之間10.[2024江蘇鹽城月考]如圖甲所示，質(zhì)量為的物體在大小恒定的水平外力作用下，沖上一足夠長(zhǎng)、從右向左以恒定速度運(yùn)行的水平傳送帶，從物體沖上傳送帶起先計(jì)時(shí)，物體的速度—時(shí)間圖像如圖乙所示，已知內(nèi)水平外力方向始終與物體運(yùn)動(dòng)方向相反，取。求：（1）物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）內(nèi)物體與傳送帶間的摩擦熱。11.[2024江蘇儀征調(diào)研]如圖所示，長(zhǎng)度為的光滑輕質(zhì)細(xì)管與水平面的夾角為,可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),兩根輕彈簧分別固定在輕管兩端,彈簧的原長(zhǎng)都是,勁度系數(shù)均為,兩彈簧間連接一質(zhì)量為的小球。已知重力加速度為，不計(jì)空氣阻力。（1）當(dāng)輕管靜止時(shí)，求每根彈簧的形變量；（2）當(dāng)輕管繞豎直軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩彈簧剛好復(fù)原原長(zhǎng),求；（3）當(dāng)輕管從靜止起先繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)至彈簧彈性勢(shì)能與靜止時(shí)相等，求外界對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)裝置所做的功。重難專題17功能關(guān)系及其應(yīng)用分層作業(yè)學(xué)問基礎(chǔ)練1.D2.D3.D4.B5.C實(shí)力提升練6.D7.C8.C9.D10.（1）0.3[解析]設(shè)水平外力大小為,由圖乙可知內(nèi)，物體向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為，由牛頓其次定律得,內(nèi)物體向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為，由牛頓其次定律得，聯(lián)立解得，又，解得。（2）[解析]內(nèi)物體的對(duì)地位移為，傳送帶的對(duì)地位移為，此過程中物體與傳送帶間的摩擦熱為；內(nèi)物體的對(duì)地位移為，傳送帶的對(duì)地位移為，此過程中物體與傳送帶間的摩擦熱。內(nèi)物體與傳送帶間的摩擦熱為。11.（1）[解析]對(duì)小球由平衡學(xué)問可知,解得。（2）[解析]當(dāng)輕管繞豎直軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩彈簧