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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁陜西省西安市臨潼區(qū)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期末語文試題試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時(shí)間:100分鐘;命題人:xxx題號一二三四五六七八九總分得分注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明第II卷(非選擇題)請點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明評卷人得分一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。喜劇觀賞是輕松的,喜劇創(chuàng)作卻是嚴(yán)肅、有藝術(shù)規(guī)律的。好笑,是檢驗(yàn)喜劇質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一,但不應(yīng)成為唯一標(biāo)準(zhǔn)?!拔ㄐc(diǎn)論”是一種創(chuàng)作上的短視。盲目或一味追求好笑,消解的將是喜劇創(chuàng)作者對現(xiàn)實(shí)的敏銳程度、對復(fù)雜生活的認(rèn)知能力,強(qiáng)化的是形式單調(diào)、內(nèi)容空洞的“段子手”特質(zhì)。笑的前提是理解。觀演間達(dá)成了某種“心照不宣”,觀眾才能會心一笑。這種理解的形成,需要戲劇情境和情節(jié)鋪墊,靠的是演員與觀眾遞進(jìn)式的交流。當(dāng)演員的戲劇動作在情理之中、意料之外時(shí),笑,便產(chǎn)生了。創(chuàng)造笑聲變成一種創(chuàng)作手段,揭示出當(dāng)下喜劇創(chuàng)作中的一些值得注意的傾向。比如,創(chuàng)作中過度追求密集的笑點(diǎn),攢“段子”優(yōu)先于寫故事,喜劇作品成了單純的包袱堆砌、才藝表演疊加和網(wǎng)絡(luò)流行語拼接;一些創(chuàng)作者抱著急于求成的心態(tài),在創(chuàng)作中追求處處立竿見影、句句直接使用、時(shí)時(shí)見到喜劇效果;急于追求觀眾的即時(shí)反饋,導(dǎo)致作品的人物塑造流于表面,故事缺乏邏輯,創(chuàng)作容易陷入套路化。究其根本,是這些創(chuàng)作者沒有從喜劇的本質(zhì)、戲劇的本質(zhì)出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作,忽視了結(jié)構(gòu)和敘事的重要性。以相聲為例,講究“三翻四抖”,層層鋪墊后的突然轉(zhuǎn)折,才有喜劇效果。每句話都帶個(gè)包袱,如何產(chǎn)生反差?怎么形成節(jié)奏?如果一句看似好笑的臺詞不能推動喜劇作品內(nèi)容的發(fā)展,那么它放在相聲中,就不是成功的“外插花”包袱,觀眾當(dāng)時(shí)也許會笑,但很快會遺忘。另外,這種只為渲染喜劇氣氛而與作品內(nèi)容并無直接關(guān)聯(lián)的“外插花”包袱,還會影響表演者后面的包袱設(shè)計(jì)。喜劇創(chuàng)作者的首要任務(wù),是講好一個(gè)故事、架構(gòu)好情節(jié),而后在過程中自然地引人發(fā)笑,而不是為了逗觀眾笑,講一個(gè)不合邏輯甚至脫離現(xiàn)實(shí)的故事。很多人感嘆經(jīng)典喜劇作品的深遠(yuǎn)影響力。事實(shí)上,那些被我們真正記住的,被歲月留下的,是臺詞背后反映生活、觀照現(xiàn)實(shí)的思辨力量。那些值得反復(fù)品味的喜劇精品,有格調(diào)、有智慧、有情懷。它們讓我們相信,真正的笑是可以穿透歲月的回聲。相聲《宇宙牌香煙》中,馬季說著“電報(bào)掛號,一推六二五;電話,不管三七二十一”,觀眾笑的是虛假廣告夸大其詞;小品《打工奇遇》里,趙麗蓉唱著“群英薈萃”“蘿卜開會”,觀眾笑的是用假冒偽劣欺騙顧客的不法商家;情景喜劇《我愛我家》以上世紀(jì)90年代一個(gè)北京六口之家和他們的親朋好友為橫斷面,展開一幅多姿多彩的時(shí)代畫卷……越是寫微小、局部,就越需要有在時(shí)代大背景上開疆拓土的視野和張力。喜劇創(chuàng)作不是從笑點(diǎn)到笑聲,而是從生活到笑聲。于精神世界有所拓展、于世道人心有所補(bǔ)益、于思想境界有所提升,才是喜劇創(chuàng)作的立身之本。喜劇創(chuàng)作者保持創(chuàng)作的自覺與理性,才能回歸真正的喜劇精神,其作品才會贏得觀眾認(rèn)可,經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)。(摘編自王瑨《喜劇創(chuàng)作應(yīng)忌“唯笑點(diǎn)論”》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(
)A.能否逗引觀眾發(fā)笑,觀眾能否在笑聲中獲得輕松愉悅的感受,是檢驗(yàn)喜劇質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)。B.只要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了戲劇情境,鋪墊了戲劇情節(jié),就能達(dá)成觀演間的“心照不宣”和觀眾的“會心一笑”。C.“外插花”包袱能讓觀眾發(fā)笑,但不能推動喜劇內(nèi)容的發(fā)展,另外還會影響后面的包袱設(shè)計(jì)。D.喜劇創(chuàng)作者保持“從生活到笑聲”的創(chuàng)作自覺與理性,才能創(chuàng)作出贏得觀眾認(rèn)可、經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的作品。2.下列關(guān)于原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.文章明確反對“唯笑點(diǎn)論”,并將其作為靶子,進(jìn)行有理有據(jù)地批駁。B.文章分析時(shí)由表及里,從喜劇創(chuàng)作中的不良傾向入手,進(jìn)而探討其根源。C.文章舉馬季等人作品的例子,是為了論證喜劇要講好故事、架構(gòu)好情節(jié)。D.文章先破后立,先深入批判錯(cuò)誤觀點(diǎn),繼而給戲劇創(chuàng)作提出建設(shè)性意見。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.當(dāng)下一些年輕的喜劇創(chuàng)作者一味追求包袱,這可視作“唯笑點(diǎn)論”在現(xiàn)實(shí)中的體現(xiàn)。B.甩“段子”、用“網(wǎng)絡(luò)?!薄⑿恪安潘嚤硌荨钡?,是當(dāng)下一些喜劇創(chuàng)作者創(chuàng)造笑聲的常用手段。C.喜劇創(chuàng)作者先要沉下心來研究喜劇,從內(nèi)容出發(fā)去思考如何創(chuàng)作,注重結(jié)構(gòu)和敘事。D.有格調(diào)、有智慧、有情懷的喜劇作品,即便沒有笑點(diǎn),也能穿透歲月,成為永恒的經(jīng)典。評卷人得分二、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:從洛天依踏上冬奧文化節(jié)舞臺,到柳夜熙在抖音吸粉近千萬……一時(shí)之間各大企業(yè)、品牌們紛紛與虛擬人展開聯(lián)動,以此搶奪流量,同時(shí)也吸引了眾多參與者的入局。虛擬數(shù)字人崛起的同時(shí),虛擬偶像也正在逐步開拓市場。愛奇藝《2019虛擬偶像觀察報(bào)告》顯示,2019年全國有3.9億人正在關(guān)注虛擬偶像。在近幾年娛樂明星頻頻“塌房”氛圍的籠罩下,“敬業(yè)”的虛擬偶像更受娛樂公司、粉絲們的歡迎。不過,虛擬數(shù)字人的缺陷也非常明顯。由于虛擬數(shù)字人本身需要依賴公司的扶持,虛擬數(shù)字人僅僅只是分流了部分網(wǎng)紅、明星的流量,且由于技術(shù)上的缺失,在更多的業(yè)務(wù)能力上虛擬數(shù)字人也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及真人。例如明星可以拍綜藝、電影、電視刷等,而虛擬數(shù)字人則缺少可以承載其商業(yè)變現(xiàn)的場景。國內(nèi)的虛擬數(shù)字人市場并未完全打開應(yīng)用場景,對大部分需求方來說,虛擬數(shù)字人并沒有展現(xiàn)出它所具有的必要性。虛擬數(shù)字人的未來尚還沒有界定出明顯的發(fā)展傾向,在元宇宙還僅僅只是概念之時(shí),虛擬數(shù)字人尚且難以講出動人的新故事。(摘編自《資本加速涌入,萬億虛擬數(shù)字人市場已至爆發(fā)前夕?》,澎湃新聞2022年2月19日)材料二:在“2022江蘇衛(wèi)視跨年演唱會”上,虛擬數(shù)字人鄧麗君現(xiàn)身舞臺與當(dāng)紅歌手對唱,讓背后的虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)體驗(yàn)服務(wù)供應(yīng)商之一的數(shù)字王國股價(jià)罕見大漲25%。《2021年虛擬數(shù)字人深度產(chǎn)業(yè)報(bào)告》預(yù)測,到2030年,我國虛擬數(shù)字人整體市場規(guī)模將達(dá)到2700億元。虛擬數(shù)字人指存在于非物理世界中,由計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖形渲染、動作捕捉、深度學(xué)習(xí)、語音合成等計(jì)算機(jī)手段創(chuàng)造及使用,并具有多重人類特征(外貌特征、人類表演能力、人類交互能力等)的綜合產(chǎn)物。代表性的細(xì)分應(yīng)用包括虛擬助手、虛擬客服、虛擬偶像、虛擬主播等。目前,虛擬數(shù)字人主要以圖片、視頻、實(shí)時(shí)直播、實(shí)時(shí)動畫等方式存在于電子屏中,如APP、小程序、軟硬一體顯示設(shè)備。在未來的元宇宙中,VR設(shè)備與全息投影也將成為其重要的存在方式。虛擬數(shù)字人是典型的多技術(shù)綜合產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與AI核心技術(shù)的高速發(fā)展,CG、語音證別、圖像識別、動作捕捉等相關(guān)技術(shù)的共同成熟,為高質(zhì)量、高效率、規(guī)?;奶摂M數(shù)字人內(nèi)容生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。虛擬數(shù)字人為什么能在短時(shí)間爆發(fā)出如此強(qiáng)大的發(fā)展勢能?一方面要?dú)w功于技術(shù)的快速成熟,另一方面,更重要的原因是元宇宙時(shí)代toB端與toC端的海量需求。虛擬數(shù)字人獲得企業(yè)青睞是因?yàn)榕c真實(shí)代言人可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)相比,虛擬數(shù)字人更加安全可靠,并且虛擬數(shù)字人是屬于企業(yè)自己的數(shù)字資產(chǎn),其投入后產(chǎn)出的回報(bào)永遠(yuǎn)不會流失,還會不斷地增加企業(yè)的數(shù)字資產(chǎn)。(摘編自《虛擬數(shù)字人“出圈”重塑IP商業(yè)邏輯》,《人民郵電報(bào)》2022年2月18日)材料三:眼下虛擬數(shù)字人的發(fā)展還面臨諸多政策、資本、技術(shù)、人才等層面的限制。由于虛擬數(shù)字人行業(yè)仍處于培育期,上下游產(chǎn)業(yè)平臺的缺失,在很大程度上制約了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)也為該產(chǎn)業(yè)的投資立起了“無形門檻”,而且制作方式自動化較低、生產(chǎn)門檻高、關(guān)鍵技術(shù)不夠成熟,以及技術(shù)人才、綜合人才的缺乏,也使得虛擬數(shù)字人難以體系化發(fā)展。此外,在體系標(biāo)準(zhǔn)層面和安全倫理層面,不僅行業(yè)內(nèi)缺乏統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,相關(guān)法律法規(guī)、倫理規(guī)范也尚待完善,存在一定的潛在風(fēng)險(xiǎn)。(摘編自《虛擬數(shù)字人層出不窮,技術(shù)造“人”何以轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力?》)4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(
)A.虛擬數(shù)字人的未來尚還沒有界定出明顯的發(fā)展傾向,所以元宇宙還僅僅是概念。B.?dāng)?shù)字王國股價(jià)罕見大漲,是因?yàn)槿藗兛吹教摂M的鄧麗君之后對整個(gè)行業(yè)抱有信心。C.虛擬數(shù)字人是由多種計(jì)算機(jī)手段創(chuàng)造及使用,并具有多重人類性格的綜合產(chǎn)物。D.虛擬數(shù)字人相關(guān)產(chǎn)業(yè)平臺的缺失使該產(chǎn)業(yè)的投資門檻被提高,體系化發(fā)展受阻。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.虛擬數(shù)字人鄧麗君現(xiàn)身舞臺與當(dāng)紅歌手對唱,說明虛擬數(shù)字人不但具有表演能力,還具有交互能力。B.在未來的元宇宙中,VR設(shè)備與全息投影也將成為虛擬數(shù)字人的重要存在方式,其存在方式會更多樣。C.虛擬數(shù)字人能迅速爆發(fā)出強(qiáng)大的發(fā)展勢能,最主要的原因是元宇宙時(shí)代toB端與toC端的海量需求。D.虛擬數(shù)字人行業(yè)在體系標(biāo)準(zhǔn)層面缺乏統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在安全倫理層面也沒有法律法規(guī)、倫理規(guī)范。6.目前的虛擬數(shù)字偶像與真人偶像比較起來有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?評卷人得分三、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成各題。羅布泊的春天李迪春天來到了沒有春天的羅布泊。極目四望,寸草不長,漫漫荒漠,無盡凄涼。羅布泊是蒙語譯名,意為“匯水之地”。這里是塔里木盆地最低洼處,孔雀河、車爾臣河、塔里木河、疏勒河,四面八方的河奔涌而來,變蠻荒為水鄉(xiāng)。綠林環(huán)繞,百花盛開,牛馬成群,生命綻放。然而,曾幾何時(shí),筑壩截流,瘋狂水利。上游來水減少,綠洲日漸干涸。最終,滴水無存,人煙斷絕,春風(fēng)不度,飛鳥不來。“匯水之地”成了“死亡之海”。2002年,羅布泊建起第一個(gè)加油站。三間彩鋼房,一座加油棚。老站長孫富民說起往事,一臉滄?!_始我還不懂,羅布泊為啥不長草?后來,聽勘探隊(duì)的人說,地下140米全是鹽,100年也挖不完,那還能長啥?我不甘心,就試著種。從100多公里外拉來土,把油桶割掉一半盛上土,這回總沒鹽了吧??墒?,不管種什么,沒幾天就蔫了。有鹽的土養(yǎng)不活。沒鹽的土也養(yǎng)不活。站里算上我就四個(gè)人,都是男的。戈壁灘沒有女人,連蒼蠅都是公的。鎮(zhèn)長送給我一只狗,德國黑背,我起名叫老布。他說,狗是伴兒,有它你們不寂寞。不然你們累了一天,不想說,沒話說。日子長了,連話都不會說了。鎮(zhèn)長說得沒錯(cuò),人和人需要交流。我們每天干得又累又渴,真的不想說話,也沒得說。這時(shí),狗來了,圍我們轉(zhuǎn)圈兒,逗我們玩兒。我們就跟它說話。我?guī)Ч烦鋈ュ?,剩下的三個(gè)員工就干坐著。不愛說話,成了羅布泊人的通病。有人說這叫荒漠綜合癥。當(dāng)初,油站建成后,第一車油是從庫爾勒運(yùn)來的。運(yùn)油的人背了200個(gè)饃饃,500多公里走了十五天!為啥?沒路。我開著越野車,在茫茫戈壁灘孤獨(dú)行走。含鹽的沙地一塊一塊地翹起,好像東北平原剛犁過的地。東北的地是松軟的,這里不是,硬得很,敲開一塊里面全是鹽。一下雨就走不成,鹽化成白泥。四野蒼茫,沒有參照物,辨別不清方向。只好走一公里就停下來,在沙包上綁個(gè)紅布條。來回走幾次,布條綁多了,找不到路就找紅布條。就這樣,我還迷失過幾次,還差點(diǎn)兒送了兩條命。彩鋼房熱得不能住,我們就挖地窩子,鉆到地下去。先挖四五米,形成一個(gè)寬敞的下沉區(qū)域,鋪一層水泥地面,然后橫向挖洞,蓋幾間小房。撐上木頭,砌上磚,老結(jié)實(shí)了。鉆進(jìn)地下,人和狗都涼快了。老布看家相當(dāng)可靠,來人加油它不咬,但油站的東西你不能動,就是撿個(gè)空礦泉水瓶子也不行,你不放下就咬你。養(yǎng)了三年,下了七八窩,到處都來要。都喜歡這個(gè)品種。可以說,羅布泊的狗都是它的后代,個(gè)個(gè)是英雄狗??上?,后來得了病,又沒獸醫(yī)站,死了。我哭了一鼻子,在油站后面挖了坑,埋了。當(dāng)初要了兩只小狗的人,看老布沒了,又還回一只,我起名叫小布。小布特別懂事。我把它養(yǎng)大,它跟我特親,走哪兒跟哪兒。我在地窩子里睡覺,它來敲門,不開不行,拿爪子扒拉,把漆都扒掉了。我趕緊起來給它開門。它看到我了,放心了。我拍拍它,它就走了。干啥去啦?守油站去啦。在門前一臥,跟門神一樣。后來,我干脆不鎖門了,隨便它進(jìn)來秀恩愛。我每次出門辦事,它都要送我十幾公里,跑到拐彎那兒,跟不上車了才跑回去。小布長得又高又大,帥哥一個(gè),不少人要買。我說不賣,給多少錢也不賣。他們說你就賣了吧,我們帶出去能讓它吃好的,吃肉。你看跟你吃的啥呀,剩菜剩飯,連肉渣兒都沒有。聽他們這樣說,我心里很難過。我抱著小布,摸著它的頭,小布,我對不住你,讓你受委屈了,要不你離開這兒吧。小布聽懂了,兩眼濕濕的,往我的懷里扎。我說,好吧,你不走,我也不走。凄風(fēng)苦雨,我們在一起。后來,小布有了自己的孩子。2012年,它老死了。它最后看我的那一眼,我一輩子都忘不了!我哭了一整天,把它埋在了老布的身邊。小布的孩子又接班了,跟我們一起堅(jiān)守。老布、小布,小小布,三代狗,前赴后繼,陪伴了我們十幾年。從沒水、沒電、沒路、沒人的苦難歲月,一直陪伴到現(xiàn)在,有了水、有了電、有了路、有了人,有了新的加油站,有了年輕的站長!……冰天雪地的嚴(yán)冬過去了,春天來到了羅布泊。誰說羅布泊沒有春天?兩只斑鳩不知從什么地方飛來,在油站的雨棚下搭了一個(gè)窩。???這里沒草葉,也沒樹枝,它們用什么搭的窩?我定睛看去,突然,嘩的一下,淚水沖了出來!我不敢相信!我淚流滿面!我放聲大哭!——它們用工地上的鐵絲搭了一個(gè)窩?。ㄓ袆h改)7.下列對作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.開頭介紹羅布泊的緣由,點(diǎn)明“羅布泊”名字的美好寓意,描繪羅布泊曾經(jīng)美好的自然生態(tài),與下文生態(tài)遭到破壞的“死亡之海”形成鮮明的對比。B.鎮(zhèn)長送給老站長的德國黑背老布,讓加油站人員在條件艱苦、荒無人煙的羅布泊里有了伴,陪伴大家度過漫長的寂寞,治愈了大家的荒漠綜合癥。C.“沒鹽的土也養(yǎng)不活”“一下雨就走不成,鹽化成白泥”“找不到路就找紅布條”等,極寫羅布泊生存環(huán)境的惡劣和羅布泊加油站建設(shè)的艱辛與困難。D.“誰說羅布泊沒有春天”,既巧妙照應(yīng)開頭“春天來到了沒有春天的羅布泊”,又引人深思,豐富文章的意蘊(yùn),寄寓著深沉的情感,深化文章的主旨。8.文章用大量篇幅刻畫三代狗的形象,這樣寫有何用意?請簡要分析。9.本文語言樸實(shí)而生動,請結(jié)合作品簡要分析。評卷人得分四、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成各題。孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策,南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡。諸侯恐懼,會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相與為一。當(dāng)此之時(shí),齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀,齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意,吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地,百萬之眾,叩關(guān)而攻秦。秦人開關(guān)延敵,九國之師,逡巡而不敢進(jìn)。秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣。于是從散約敗,爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強(qiáng)國請服,弱國入朝。延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼,墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。(節(jié)選自賈誼《過秦論》))10.下列對劃線詞的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.惠文、武、昭襄蒙故業(yè)(繼承)B.樓緩、翟景、蘇房、樂毅之徒通其意(徒然)C.履至尊而制六合(登上)D.卻匈奴七百余里(擊退)11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)A.合從,秦國采用的一種離間六國,使他們各自同秦國聯(lián)合,從而各個(gè)擊破的策略。B.百越,古代越族居住在桂、浙、閩、粵等地,每個(gè)部落都有名稱,統(tǒng)稱“百越”。C.黔首,秦朝對百姓的稱呼,“黔”,黑色,平民以黑巾裹頭,故名“黔首”。D.陶朱,春秋時(shí)期越國的范蠡,他因善于做生意而致富,所以后人常以“陶朱”為富人的代稱。12.下列對課文選段內(nèi)容的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)A.選段羅列了許多的“六國之士”,表明列強(qiáng)聯(lián)盟的強(qiáng)大,與下文陳涉的弱小形成對比。B.“奮六世之余烈”既肯定了秦始皇的功勞,也表明其功業(yè)離不開前幾代君王的努力。C.“銷鋒鏑,鑄以為金人十二”是秦始皇為了進(jìn)一步鞏固國防而采取的有效措施。D.“自以為關(guān)中之固”“子孫帝王萬世之業(yè)”寫出了秦始皇統(tǒng)一天下后自信的心態(tài)。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)諸侯恐懼,會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士。(2)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。評卷人得分五、古代詩歌閱讀完成各題。秋風(fēng)(其二)杜甫秋風(fēng)淅淅吹我衣,東流之外西日微。天清小城搗練急,石古細(xì)路行人稀。不知明月為誰好,早晚孤帆他夜歸。會將白發(fā)倚庭樹,故園池臺今是非。14.下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.詩的第一句直陳題目,寫秋風(fēng)的聲響,又以“我衣”二字代人入境,讓人似感身上寒意,為全詩奠定基調(diào)。B.第二句為詩人遠(yuǎn)望所見,逝水滾滾東流,殘日西墮,光線微弱,讓人頓生暮年如是、桑榆晚景的感傷。C.第三、四兩句寫秋風(fēng)起天氣清,風(fēng)中傳來聲聲急促的戍軍練兵之聲,山高路窄,小徑少人行,四周一片寥落。D.詩的前四句重在寫景,詩人身上所感到的,眼中所見到的,耳中所聽到的,天地四方,暮景處處,寒冷凄絕。15.有人說,詩歌的后四句詩人抒發(fā)思?xì)w之情,“悲中有樂,樂而更悲”,請結(jié)合詩句簡要分析。評卷人得分六、情景默寫16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)李商隱《錦瑟》中,用兩個(gè)典故描摹世間的美好迷離恍惚、可望而不可即的兩句是“_________________,_____________________”。(2)李清照《醉花陰》中“_____________________,_______________________”兩句,由室外陰沉的天氣寫到室內(nèi)繚繞的青煙,抒發(fā)了詞人強(qiáng)烈的無聊孤獨(dú)之感。(3)辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》中,寫作者在賞心亭所見之景色“____________________,____________________”。評卷人得分七、選擇題組為配合學(xué)校打造“書香校園”,激發(fā)同學(xué)們閱讀名著的興趣,校文學(xué)社決定在高一年級開展關(guān)漢卿與莎士比亞戲劇比較閱讀活動。假如你是校文學(xué)社負(fù)責(zé)人,請組織文學(xué)社成員積極策劃此項(xiàng)活動,并完成任務(wù)。文學(xué)社擬在校報(bào)上刊載一則關(guān)于關(guān)漢卿與莎士比亞戲劇創(chuàng)作比較研究的文字,但搜集到的部分文段在標(biāo)點(diǎn)符號及遣詞造句方面有需斟酌之處,請組織大家討論并做出恰當(dāng)選擇。雖然東西方文化存在著種種差異,作家的經(jīng)歷、思想、藝術(shù)趣味和追求也千差萬別,但相通的人性,(
)。作為出身平民的劇作家,關(guān)漢卿和莎士比亞均有著豐富的舞臺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。關(guān)漢卿是一位熟悉劇場、演員與觀眾的戲劇作家,是梨園中的行家里手,①有“躬踐排場,面傅粉墨,以為我家生活,偶倡優(yōu)而不辭”(臧懋循《<元曲選>序二》)的實(shí)際演出經(jīng)驗(yàn)。他的雜劇創(chuàng)作具有鮮明的劇場性。莎士比亞一生中最好的時(shí)光是在倫敦劇院中度過的。他先后做過劇院外的看馬人、劇團(tuán)的提詞人、小演員、劇作家、劇院股東。②他的所有劇作都是為劇團(tuán)生存,為舞臺演出而寫,這與關(guān)漢卿有著之處。兩位大師都把畢生精力獻(xiàn)于戲劇事業(yè)。他們的創(chuàng)作數(shù)量多,廣且都具有關(guān)注現(xiàn)實(shí)的特征。③關(guān)漢卿一生創(chuàng)作的雜劇超過60多部,留存至今的有18部。他的作品從民間傳說、歷史資料和元代現(xiàn)實(shí)生活里汲取素材,真實(shí)反映了元代人民反對封建階級壓迫反民族壓迫的斗爭情況。莎士比亞一生大約創(chuàng)作了38部戲劇,他的戲劇取材非常廣泛,內(nèi)容,劇情多發(fā)生在外國或古代英格蘭,但就其所反映的內(nèi)容來看,表現(xiàn)的仍然是英格蘭的現(xiàn)實(shí)生活。他們的劇作都有強(qiáng)大的批判力量。關(guān)漢卿的雜劇了昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神及濃郁的時(shí)代氣息。莎士比亞關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生的主題最鮮明地體現(xiàn)在其悲刷創(chuàng)作中,尤其是他的“四大悲劇”。莎士比亞的如椽巨筆,④不但表現(xiàn)出他對宇宙人生的不懈追問和對復(fù)雜多變的人性深入骨髓的挖掘,而且也勾勒出那個(gè)時(shí)代的社會全景。17.下面填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.使得關(guān)漢卿、莎士比亞兩位大師的藝術(shù)作品能夠流芳百世,也使得我們對二人戲劇創(chuàng)作的比較研究成為可能B.關(guān)漢卿、莎士比亞兩位大師的藝術(shù)作品能夠流芳百世,我們對二人戲劇創(chuàng)作的比較研究也成為可能C.使得我們對關(guān)漢卿、莎士比亞兩位大師戲劇創(chuàng)作的比較研究成為可能,也使得二人的藝術(shù)作品能夠流芳百世D.我們對關(guān)漢卿、莎士比亞兩位大師戲劇創(chuàng)作的比較研究成為可能,二人的藝術(shù)作品也能夠流芳百世18.對文中四處標(biāo)點(diǎn)符號和語句的修改意見,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.①處,將后引號移到整個(gè)括號的后邊。B.②處,將“劇團(tuán)生存”后的逗號改為頓號。C.③處,去掉該句中的“多”字。D.④處,把“不但”后面的分句和“而且也”后面的分句調(diào)換位置。19.依次填入文中橫線上的詞語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.不約而同
題材
應(yīng)有盡有
充斥B.不謀而合
體裁
包羅萬象
充斥C.不約而同
體裁
應(yīng)有盡有
充滿D.不謀而合
題材
包羅萬象
充滿評卷人得分八、名著閱讀20.任務(wù)二精讀作品是比較閱讀的前提。為激勵(lì)同學(xué)們精讀原著,校文學(xué)社擬組織有獎(jiǎng)競答活動,請為其中的一道競答題目擬定答案。請根據(jù)提示信息寫出莎士比亞“四大悲劇”的劇名,并任選其一說明你判斷的依據(jù)或理由。①輕信、妒忌、猜疑導(dǎo)致的悲劇——《
》②優(yōu)柔寡斷導(dǎo)致的悲劇——《
》③沒有節(jié)制的野心導(dǎo)致的悲劇——《
》④剛愎自用、不辨真假善惡導(dǎo)致的悲劇——《
》①________②________③________④________我選擇________(填序號)依據(jù)或理由:________評卷人得分九、材料作文21.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。青春是花樣年華。懷著美好的理想、純真的感情,帶著對自我的認(rèn)識、對社會的思考和對理想的追求,我們就此邁出人生的重要一步。作為身處快速發(fā)展的時(shí)代、正值芳華的青年,你有怎樣的思考?要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,自擬標(biāo)題,除詩歌外,文體不限。不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息,不少于800字。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.D2.C3.D【解析】【分析】1.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“是檢驗(yàn)喜劇質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn)”理解有誤。原文是說“好笑,是檢驗(yàn)喜劇質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一,但不應(yīng)成為唯一標(biāo)準(zhǔn)”,并未確定“好笑”是檢驗(yàn)喜劇質(zhì)量優(yōu)劣的首要標(biāo)準(zhǔn);B.“只要……就……”說法絕對。原文“這種理解的形成,需要戲劇情境和情節(jié)鋪墊,靠的是演員與觀眾遞進(jìn)式的交流”說明這兩方面都是達(dá)成觀演間心照不宣的條件。C.以偏概全。原文說“如果一句看似好笑的臺詞不能推動喜劇作品內(nèi)容的發(fā)展,那么它放在相聲中,就不是成功的‘外插花’包袱,觀眾當(dāng)時(shí)也許會笑,但很快會遺忘。另外,這種只為渲染喜劇氣氛而與作品內(nèi)容并無直接關(guān)聯(lián)的‘外插花’包袱,還會影響表演者后面的包袱設(shè)計(jì)”,可見,影響后面的包袱設(shè)計(jì)的只是“只為渲染喜劇氣氛而與作品內(nèi)容并無直接關(guān)聯(lián)的‘外插花’包袱”,而不是所有“外插花”包袱。故選D。2.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法的能力。C.“是為了論證喜劇要講好故事、架構(gòu)好情節(jié)”錯(cuò)誤。文章舉馬季等人作品的例子,是為了論證“經(jīng)典喜劇作品的深遠(yuǎn)影響力”來源于“臺詞背后反映生活、觀照現(xiàn)實(shí)的思辨力量”“有格調(diào)、有智慧、有情懷”。故選C。3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,把握作者觀點(diǎn)的能力。D.曲解文意,“即便沒有笑點(diǎn)”錯(cuò)誤。文章第一段中說“好笑,是檢驗(yàn)喜劇質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一”,可見經(jīng)典喜劇作品必然要具備良好的“笑果”。故選D。4.D5.D6.優(yōu)點(diǎn):虛擬數(shù)字人更加敬業(yè)、安全可靠,出丑聞的可能性小,形象崩塌的風(fēng)險(xiǎn)小;虛擬數(shù)字人對于企業(yè)來說,投入后產(chǎn)出的回報(bào)不但不會流失,還會不斷地增值。缺點(diǎn):目前虛擬數(shù)字人分得的流量較少,虛擬數(shù)字人技術(shù)不夠,只能在有限的場景實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“所以元宇宙還僅僅是概念”錯(cuò)誤,強(qiáng)加因果。由原文“虛擬數(shù)字人的未來尚還沒有界定出明顯的發(fā)展傾向,在元宇宙還僅僅只是概念之時(shí),虛擬數(shù)字人尚且難以講出動人的新故事”可知,“虛擬數(shù)字人的未來尚還沒有界定出明顯的發(fā)展傾向”和“元宇宙還僅僅是概念”之間沒有因果關(guān)系。B.“是因?yàn)槿藗兛吹教摂M的鄧麗君之后對整個(gè)行業(yè)抱有信心”錯(cuò)誤,夸大事實(shí)。由原文“在‘2022江蘇衛(wèi)視跨年演唱會’上,虛擬數(shù)字人鄧麗君現(xiàn)身舞臺與當(dāng)紅歌手對唱,讓背后的虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)體驗(yàn)服務(wù)供應(yīng)商之一的數(shù)字王國股價(jià)罕見大漲25%”可知,原文并沒有說“人們看到虛擬的鄧麗君之后對整個(gè)行業(yè)抱有信心”。C.“并具有多重人類性格的綜合產(chǎn)物”錯(cuò)誤。由原文“虛擬數(shù)字人指存在于非物理世界中,由計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、圖形渲染、動作捕捉、深度學(xué)習(xí)、語音合成等計(jì)算機(jī)手段創(chuàng)造及使用,并具有多重人類特征(外貌特征、人類表演能力、人類交互能力等)的綜合產(chǎn)物”可知,原文說的是“具有多重人類特征”,“特征”不等于“性格”。故選D。5.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的概括和分析的能力。D.“在安全倫理層面也沒有法律法規(guī)、倫理規(guī)范”錯(cuò)誤。由原文“此外,在體系標(biāo)準(zhǔn)層面和安全倫理層面,不僅行業(yè)內(nèi)缺乏統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊,相關(guān)法律法規(guī)、倫理規(guī)范也尚待完善,存在一定的潛在風(fēng)險(xiǎn)”可知,原文說的是“相關(guān)法律法規(guī)、倫理規(guī)范也尚待完善”,而不是“沒有法律法規(guī)、倫理規(guī)范”。故選D。6.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的篩選和概括的能力。優(yōu)點(diǎn):由材料“在近幾年娛樂明星頻頻‘塌房’氛圍的籠罩下,‘敬業(yè)’的虛擬偶像更受娛樂公司、粉絲們的歡迎”和“虛擬數(shù)字人獲得企業(yè)青睞是因?yàn)榕c真實(shí)代言人可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)相比,虛擬數(shù)字人更加安全可靠”可知,虛擬數(shù)字人更加敬業(yè)、安全可靠,出丑聞的可能性小,形象崩塌的風(fēng)險(xiǎn)??;由材料“并且虛擬數(shù)字人是屬于企業(yè)自己的數(shù)字資產(chǎn),其投入后產(chǎn)出的回報(bào)永遠(yuǎn)不會流失,還會不斷地增加企業(yè)的數(shù)字資產(chǎn)”可知,虛擬數(shù)字人對于企業(yè)來說,投入后產(chǎn)出的回報(bào)不但不會流失,還會不斷地增值。缺點(diǎn):由材料“由于虛擬數(shù)字人本身需要依賴公司的扶持,虛擬數(shù)字人僅僅只是分流了部分網(wǎng)紅、明星的流量,且由于技術(shù)上的缺失,在更多的業(yè)務(wù)能力上虛擬數(shù)字人也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及真人。例如明星可以拍綜藝、電影、電視刷等,而虛擬數(shù)字人則缺少可以承載其商業(yè)變現(xiàn)的場景”可知,目前虛擬數(shù)字人分得的流量較少,虛擬數(shù)字人技術(shù)不夠,只能在有限的場景實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。7.B8.①狗與人的形象相互映襯,寫出羅布泊加油站人員與三代狗之間相互陪伴守望的真摯情感,進(jìn)一步表達(dá)了羅布泊加油站人豐富的內(nèi)心情感世界。②以小見大,三代狗的經(jīng)歷暗示著羅布泊加油站建設(shè)的變化過程,詮釋羅布泊加油站人的傳承、堅(jiān)守與奉獻(xiàn)精神。9.①本文語言多用簡潔的短句,如“這時(shí),狗來了,圍我們轉(zhuǎn)圈兒,逗我們玩兒。我們就跟它說話”“養(yǎng)了三年,下了七八窩,到處都來要”,簡潔樸實(shí),貼近生活。②(詞匯)多用口語,如“那還能長啥”“蔫了”“老結(jié)實(shí)了”“扒拉”等,富有生活氣息,真實(shí)生動。③巧用修辭,如“連蒼蠅也是公的”“秀恩愛”等,形象生動。【解析】7.本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。B項(xiàng),“治愈了大家的荒漠綜合癥”分析不正確,根據(jù)原文“這時(shí),狗來了,圍我們轉(zhuǎn)圈兒,逗我們玩兒。我們就跟它說話。我?guī)Ч烦鋈ュ蓿O碌娜齻€(gè)員工就干坐著。不愛說話,成了羅布泊人的通病。有人說這叫荒漠綜合癥”,可知并沒有治愈了大家的荒漠綜合癥。故選B。8.本題考查分析物象作用的能力。題干要求分析文章用大量篇幅刻畫三代狗的形象有何用意,這是對小說中物象作用的考查。小說中的物象,也是傾注了作者的思想與主觀情感的生動鮮明的形象,它是作者抒懷言志的憑借與依據(jù)。分析小說中物象作用,從答題角度來看,類似于次要人物作用,大都從“人物方面、環(huán)境方面、情節(jié)結(jié)構(gòu)、主題方面”四個(gè)方面來回答。文中寫道“狗是伴兒,有它你們不寂寞。不然你們累了一天,不想說,沒話說。日子長了,連話都不會說了”“可惜,后來得了病,又沒獸醫(yī)站,死了。我哭了一鼻子,在油站后面挖了坑,埋了”“小布特別懂事。我把它養(yǎng)大,它跟我特親,走哪兒跟哪兒”“你看跟你吃的啥呀,剩菜剩飯,連肉渣兒都沒有”“它最后看我的那一眼,我一輩子都忘不了!我哭了一整天,把它埋在了老布的身邊”,這些描寫刻畫了人與狗之間的感情,通過對狗形象的刻畫,側(cè)面襯托了羅布泊加油站人員的生活狀況和豐富的內(nèi)心情感世界,同時(shí)狗與人的形象相互映襯?!案缮度ダ??守油站去啦。在門前一臥,跟門神一樣”“小布的孩子又接班了,跟我們一起堅(jiān)守。老布、小布,小小布,三代狗,前赴后繼,陪伴了我們十幾年”通過描寫三代狗陪伴羅布泊加油站人員一起守油站的情節(jié),也是為了襯托羅布泊加油站人員一輩子堅(jiān)守油站的高尚品質(zhì),也暗示著羅布泊加油站建設(shè)的變化過程,以小見大,有深化主題的作用。9.本題考查體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力。語言表達(dá)可以從多個(gè)角度進(jìn)行,解題時(shí)應(yīng)當(dāng)抓住最為鮮明、最具有表現(xiàn)力的語言加以品味,語言品味還離不開上下文,應(yīng)當(dāng)在文本語境中體會其獨(dú)特的意義。題干要求分析本文語言樸實(shí)而生動的特點(diǎn)。語言樸實(shí)可從口語化,通俗易懂角度分析。如“養(yǎng)了三年,下了七八窩,到處都來要”“那還能長啥”“蔫了”“老結(jié)實(shí)了”“扒拉”等,口語化,富有生活氣息。用語生動就是指語言的表達(dá)具體、形象、可感,能充分調(diào)動人們的形象思維。要想使語言表達(dá)生動,就要恰當(dāng)使用動詞、形容詞,從形、聲、色等方面對事物進(jìn)行形象的描摹,以給人身臨其境之感;運(yùn)用比喻、擬人、借代、夸張等修辭手法,增強(qiáng)語言的形象性和靈動性,增加語言的趣味性和幽默感。所以語言生動課從修辭手法、用詞角度分析。如“連蒼蠅也是公的”“秀恩愛”等運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動形象?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確把握物象作用“4角度”1.從人物塑造方面思考物象襯托了人物品格,突出了人物形象。應(yīng)格外注意物象本身的特點(diǎn)從哪些方面對主要人物作了映襯,如梅、玉、竹等。2.從情節(jié)安排方面思考物象往往是組織和推動情節(jié)發(fā)展的線索物件。物象反復(fù)出現(xiàn),串起相關(guān)情節(jié),從而成為全文的線索,兼有使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖饔谩?.從環(huán)境方面思考指的是它對時(shí)代特色氛圍作了怎樣的揭示或暗示以及對人物活動的具體環(huán)境的作用。4.從主題方面思考“物象”往往具有襯托或象征意義,有揭示和深化主題的作用。10.B11.A12.C13.(1)諸侯恐慌害怕,集會結(jié)盟,商議削弱秦國,不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地,用來招納天下的優(yōu)秀人才。(2)砍下樹木做武器,舉起竹竿當(dāng)旗幟,天下豪杰像云一樣聚集,回聲似的應(yīng)和他,(許多人)擔(dān)著糧食如影隨形地跟著(陳涉)?!窘馕觥?0.本題考查學(xué)生理解文言文實(shí)詞意義和用法的能力。B.“樓緩、翟景、蘇房、樂毅之徒通其意”意思是:樓緩、翟景、蘇厲、樂毅等人溝通他們的意見?!巴健?,一類人。故選B。11.本題考查學(xué)生了解并掌握古代文化常識的能力。A.“合從,秦國采用的一種離間六國,使他們各自同秦國聯(lián)合,從而各個(gè)擊破的策略”錯(cuò)誤。合從是六國聯(lián)合起來共同對付秦國的一種戰(zhàn)略。故選A。12.本題考查學(xué)生對文章的理解和分析能力。C.“是秦始皇為了進(jìn)一步鞏固國防而采取的有效措施”說法錯(cuò)誤,原文“以弱天下之民”表明其目的是“弱民”。故選C。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“弱”,使動用法,使……弱小,削弱;“愛”,吝惜;“致”,使動用法,使……來,招納。(2)“云”,名詞用作狀語,像云一樣;“贏”,背著;“景”,同“影”,名詞用作狀語,像影子一樣。參考譯文:秦孝公死了以后,惠文王、武王、昭襄王承繼先前的基業(yè),沿襲前代的策略,向南奪取漢中,向西攻取巴、蜀,向東割取肥沃的地區(qū),向北占領(lǐng)非常重要的地區(qū)。諸侯恐慌害怕,集會結(jié)盟,商議削弱秦國。不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地,用來招納天下的優(yōu)秀人才,采用合縱的策略締結(jié)盟約,互相援助,成為一體。在這個(gè)時(shí)候,齊國有孟嘗君,趙國有平原君,楚國有春申君,魏國有信陵君。這四位封君,都見識英明有智謀,心地誠而講信義,待人寬宏厚道而愛惜人民,尊重賢才而重用士人,以合縱之約擊破秦的連橫之策,聯(lián)合韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山的部隊(duì)。在這時(shí),六國的士人,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫等人為他們出謀劃策,齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅等人溝通他們的意見,吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢等人統(tǒng)率他們的軍隊(duì)。他們曾經(jīng)用十倍于秦的土地,上百萬的軍隊(duì),攻打函谷關(guān)來攻打秦國。秦人打開函谷關(guān)口迎戰(zhàn)敵人,九國的軍隊(duì)有所顧慮徘徊不敢入關(guān)。秦人沒有一兵一卒的耗費(fèi),然而天下的諸侯就已窘迫不堪了。因此,縱約失敗了,各諸侯國爭著割地來賄賂秦國。秦有剩余的力量趁他們困乏而制服他們,追趕逃走的敗兵,百萬敗兵橫尸道路,流淌的血液可以漂浮盾牌。秦國憑借這有利的形勢,割取天下的土地,重新劃分山河的區(qū)域。強(qiáng)國主動表示臣服,弱國入秦朝拜。延續(xù)到孝文王、莊襄王,統(tǒng)治的時(shí)間不長,秦國并沒有什么大事發(fā)生。到始皇的時(shí)候,發(fā)展六世遺留下來的功業(yè),以武力來統(tǒng)治各國,將東周,西周和各諸侯國統(tǒng)統(tǒng)消滅,登上皇帝的寶座來統(tǒng)治天下,用嚴(yán)酷的刑罰來奴役天下的百姓,威風(fēng)震懾四海。秦始皇向南攻取百越的土地,把它劃為桂林郡和象郡,百越的君主低著頭,頸上捆著繩子(愿意服從投降),把性命交給司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑長城,守衛(wèi)邊境,使匈奴退卻七百多里;胡人不敢向下到南邊來放牧,勇士不敢拉弓射箭來報(bào)仇。秦始皇接著就廢除古代帝王的治世之道,焚燒諸子百家的著作,來使百姓愚蠢;毀壞高大的城墻,殺掉英雄豪杰;收繳天下的兵器,集中在咸陽,銷毀兵刃和箭頭,冶煉它們鑄造十二個(gè)銅人,以便削弱百姓的反抗力量。然后憑借華山為城墻,依據(jù)黃河為城池,憑借著高聳的華山,往下看著深不可測的黃河,認(rèn)為這是險(xiǎn)固的地方。好的將領(lǐng)手執(zhí)強(qiáng)弩,守衛(wèi)著要害的地方,可靠的官員和精銳的士卒,拿著鋒利的兵器,盤問過往行人。天下已經(jīng)安定,始皇心里自己認(rèn)為這關(guān)中的險(xiǎn)固地勢、方圓千里的堅(jiān)固的城防,是子子孫孫稱帝稱王直至萬代的基業(yè)。始皇去世之后,他的余威(依然)震懾著邊遠(yuǎn)地區(qū)??墒牵惿娌贿^是個(gè)破甕做窗戶、草繩做戶樞的貧家子弟,是氓、隸一類的人,(后來)做了被遷謫戍邊的卒子;才能不如普通人,并沒有孔丘、墨翟那樣的賢德,也不像陶朱、猗頓那樣富有;(他)躋身于戍卒的隊(duì)伍中,從田野間突然奮起發(fā)難,率領(lǐng)著疲憊無力的士兵,指揮著幾百人的隊(duì)伍,掉轉(zhuǎn)頭來進(jìn)攻秦國;砍下樹木作武器,舉起竹竿當(dāng)旗幟,天下豪杰像云一樣聚集,回聲似的應(yīng)和他,許多人都背著糧食,如影隨形地跟著。崤山以東的英雄豪杰于是一齊起事,消滅了秦的家族。14.C15.①.最后四句,句句飽含悲情,望月思?xì)w而難歸為悲,掛帆可還鄉(xiāng)卻不是今夜為悲,他日歸家卻已漂泊一生華發(fā)滿頭為悲,牽掛故園池臺不知是否殘毀為悲。但悲情中卻有樂筆,②“不知明月”句用語俏皮,妒忌他人團(tuán)圓美好,淚中含樂;想象早晚有一天會在月夜乘舟歸鄉(xiāng),會倚靠庭園舊樹欣然滿足,飽含希望之樂。③后四句寫盡了漂泊者悲喜交加、笑淚摻雜的復(fù)雜心情。悲情是主調(diào),雖有想象中的歸家之樂,但對照眼前不得歸的現(xiàn)實(shí)處境,讓人更覺不歸的心酸。【解析】14.本題考查學(xué)生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。C項(xiàng),“風(fēng)中傳來聲聲急促的戍軍練兵之聲”理解有誤,“搗練”是搗洗絲絹,意指家中人為遠(yuǎn)行人備置寒衣,并非急促的戍軍練兵之聲。故選C。15.本題考查鑒賞詩歌詩句的內(nèi)容和思想情感的能力。鑒賞作者思想感情,可借助于“三看三抓法”答題,即看標(biāo)題、看作者、看注釋;抓詩眼(或詞眼)、抓主旨、抓意象特征。組織答案時(shí),要用能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)作者情感特點(diǎn)和情感基調(diào)的詞語來概括作者的思想感情。平時(shí)要積累一些常見的詩歌情感規(guī)范用語。先看悲情,意象“明月”,寓意思鄉(xiāng)懷人,望月思?xì)w而不得歸,是悲;“孤帆他夜歸”,掛帆乘船可歸鄉(xiāng)卻是他夜而非今日,是悲;“白發(fā)”,寫漂泊一生,白發(fā)之時(shí)要回家,但有家可回嗎?是悲;“故園池臺今是非”,故園池臺如今是否還在,對故園的憂慮,是悲。悲中有樂,“不知明月為誰好”,不知道明月照何人團(tuán)圓,對他人心生妒忌,悲中有樂;“早晚孤帆他夜歸”,想象早晚有一天可以掛帆乘舟回到故鄉(xiāng),“會將白發(fā)倚庭樹”,雖然滿頭白發(fā)卻終究回到故鄉(xiāng),倚靠庭園舊樹欣然滿足,這是對未來的憧憬與期盼,飽含希望之樂。樂而更悲,后四句寫作者心中悲樂交織的復(fù)雜心情,悲為主體,但有希望他日月夜掛乘舟回歸故鄉(xiāng)的想象之樂,但現(xiàn)實(shí)是漂泊一生,滿頭白發(fā),有家難歸,寫想象歸家之樂,倍添難歸的心酸與痛苦?!军c(diǎn)睛】古詩詞鑒賞客觀題突破技巧:1.認(rèn)真審讀題干,明確具體要求。弄清楚要選正確的還是不正確的,題干上有沒有關(guān)涉詩歌具體要素的關(guān)鍵詞。2.了解設(shè)錯(cuò)陷阱,避免落入圈套。古代詩詞客觀題往往考查的是考生對詩詞基本內(nèi)容、思想情感、修辭手法、寫作技巧、藝術(shù)風(fēng)格等的理解能力,考查程度不深,但范圍很廣。如利用考生知識缺陷,曲解詩詞寫作意圖、思想感情、藝術(shù)風(fēng)格等。16.
滄海月明珠有淚
藍(lán)田日暖玉生煙
薄霧濃云愁永晝
瑞腦銷金獸
楚天千里清秋
水隨天去秋無際【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞:滄、瑞、銷、際。17.A18.A19.D【解析】【分析】17.本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。相通的人性,是“流芳百世”與“比較研究成為可能”的前提和原因,應(yīng)有“使得”,故排除B、D兩項(xiàng);只有兩位大師作品流芳百世,我們才能對二人的戲劇創(chuàng)作進(jìn)行比較研究,故排除C項(xiàng)。故選A。18.本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。A.“躬踐排場,面傅粉墨,以為我家生活,偶倡優(yōu)而不辭”是選文,“臧懋循《序二》”是選文出處。后引號到選文結(jié)束即可。故選A。19.本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括成語)的能力。第一空,不謀而合:事先未經(jīng)商量,彼此見解或做法卻完全一致。不約而同:事先沒有約定而彼此的觀點(diǎn)或行動完全一致。在用法上,“不謀而合”常用作謂語,“不約而同”常用作狀語。此處作謂語,應(yīng)選用“不謀而合”;第二空,題材:構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料,即作品中具體描寫的生活事件或生活現(xiàn)象。體裁:文學(xué)作品的表現(xiàn)形式,可以用各種標(biāo)準(zhǔn)來分類,如根據(jù)有韻無韻可分為韻文和散文;根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為詩歌、小說、散文、戲劇等。語境是就作品內(nèi)容說的,應(yīng)選用“題材”;第三空,包羅萬象:內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有。應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了,表示一切齊備。前者側(cè)重于無所不包,一般指整體;后者側(cè)重于無所不有,一般指某一方面。對應(yīng)“取材非常廣泛”,應(yīng)選用“包羅萬象”;第四空,充滿:充分具有。充斥:充滿,塞滿,含厭惡意。此處為褒義,故選用“充滿”。故選D。20.
奧賽羅(奧塞羅)
哈姆萊特(哈姆雷特)
麥克白
李爾王(李耳王)
我選擇③
依據(jù)或理由:麥克白是一位被沒有節(jié)制的野心引向悲劇的人物。麥克白曾屢建奇勛,但由于女巫的蠱惑和夫人的影響,不乏善良本性的麥克白想干一番大事業(yè)的雄心蛻變成野心,而野心又導(dǎo)致了一連串的犯罪,其結(jié)果是眾叛親離,走向死亡。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生名著閱讀之對名著內(nèi)容的識記的能力?!秺W賽羅》中的主人公黑人將軍奧賽羅正直勇敢,疾惡如仇,對身邊的人都真心相待。但奧賽羅輕信小人,缺乏判斷力,而他強(qiáng)烈的嫉妒和怨恨更使他的理智被蒙蔽?!豆防滋亍分械闹魅斯防滋刈鳛橐粋€(gè)深受民眾愛戴的王子,他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,勇于斗爭,敢于反抗,胸懷大志,不畏懼奸惡的叔叔所代表的邪
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