《美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)年論文》課程教學(xué)大綱

《美術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)年論文》課程教學(xué)大綱課程編號(hào)：18180816英文名稱：TermPaper學(xué)分：1學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí)，其中實(shí)踐16學(xué)時(shí)先修課程：《中外美術(shù)史》《美術(shù)概論》《美術(shù)課程教學(xué)論》等課程課程類別：專業(yè)主干課程授課對(duì)象：美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：藝術(shù)學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《學(xué)年論文》是美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)了全部基礎(chǔ)課和一部分專業(yè)課，并初步掌握了相關(guān)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。撰寫(xiě)學(xué)年論文的目的，在于使學(xué)生結(jié)合學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課的學(xué)習(xí)，在研究專業(yè)理論和實(shí)際問(wèn)題，論文資料的收集、整理與運(yùn)用，掌握論文寫(xiě)作的程序與基本規(guī)范等方面，獲得從事科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，為進(jìn)一步進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。課程目標(biāo)1：對(duì)所學(xué)的部分學(xué)科知識(shí)進(jìn)行整理，鞏固深化所學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)，對(duì)感興趣的問(wèn)題進(jìn)行較系統(tǒng)的思考。課程目標(biāo)2：了解學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規(guī)范和寫(xiě)作規(guī)律；掌握撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的方法。課程目標(biāo)3：通過(guò)論文寫(xiě)作的初步訓(xùn)練，獲得縝密的思維能力和分析解決問(wèn)題的能力、較強(qiáng)的書(shū)面表達(dá)能力及論證才能，從而獲得學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的基本能力。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)3-1學(xué)科知識(shí)掌握美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本原理，能描述中外美術(shù)史相關(guān)知識(shí)，理解美術(shù)學(xué)科知識(shí)體系的基本思想與方法。課程目標(biāo)10.2指標(biāo)點(diǎn)4-2教學(xué)設(shè)計(jì)與研究能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，結(jié)合新的教育理念，立足于美術(shù)的學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施美術(shù)教學(xué)和評(píng)價(jià)。能夠評(píng)析教學(xué)案例，論述和解決教學(xué)問(wèn)題，具備定的教學(xué)研究能力。課程目標(biāo)20.4指標(biāo)點(diǎn)7-3思維品質(zhì)初步掌握反思筆記、課堂觀察等反思方法和技能，能夠進(jìn)行教學(xué)反思。具有一定創(chuàng)新意識(shí)和批判性思維，學(xué)會(huì)基于質(zhì)疑、求證和判斷，進(jìn)行獨(dú)立思考，分析與解決問(wèn)題。課程目標(biāo)30.4三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1學(xué)年論文導(dǎo)師分配及選題的確認(rèn)對(duì)論文研究方向有一定的分類，一般分為：美術(shù)教育實(shí)踐與理論研究；美術(shù)現(xiàn)象與批評(píng)研究；美術(shù)作品及美術(shù)家研究等等。根據(jù)研究方向，進(jìn)行指導(dǎo)老師與學(xué)生的雙向選擇。2雙選課程目標(biāo)1、2、32學(xué)年論文的寫(xiě)作內(nèi)容要求1.學(xué)年論文要求內(nèi)容層次分明，文理通順，數(shù)據(jù)可靠，文字簡(jiǎn)練，說(shuō)明透徹，立論正確，推理嚴(yán)謹(jǐn)。2.學(xué)年論文格式參考畢業(yè)論文。正稿由封面，中英文摘要，目錄，前言，正文，結(jié)論，參考文獻(xiàn)，致謝，附錄九個(gè)主要部分組成。其中，1）封面：填寫(xiě)課題名稱，作者姓名，指導(dǎo)老師姓名，院系專業(yè)等內(nèi)容，題目不得超過(guò)36個(gè)漢字。2）中英文摘要：扼要概況論文的主要內(nèi)容與觀點(diǎn)，語(yǔ)言精練、明確，語(yǔ)句流暢；英文摘要要與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。中文摘要約400—500個(gè)漢字，英文摘要約350——450個(gè)實(shí)字。關(guān)鍵詞要反映畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要內(nèi)容，數(shù)量一般為三—五個(gè)。3）目錄：按照三級(jí)標(biāo)題（章，節(jié)，小節(jié)）編寫(xiě)，要求與正文章節(jié)標(biāo)題一致，層次清晰，簡(jiǎn)明扼要，標(biāo)明頁(yè)碼。4）前言：說(shuō)明選題的目的，意義和范圍。要求自然、概括、簡(jiǎn)潔、確切。5）正文：包括所研究的內(nèi)容，分析問(wèn)題，論證觀點(diǎn)，反映出一定的科研能力和學(xué)術(shù)水平；要求客觀真切、準(zhǔn)確完備、合乎邏輯、文字簡(jiǎn)練、語(yǔ)句通順、層次清晰、重點(diǎn)突出，3000—6000字。6）結(jié)論：結(jié)論是對(duì)研究工作進(jìn)行歸納和總結(jié)，包括與已有結(jié)果的比較，本課題尚存在的問(wèn)題，對(duì)進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解與建議；要求言簡(jiǎn)意賅。7）參考文獻(xiàn)：列出在學(xué)年論文中參考過(guò)得專著、論文及其他資料，所列參考資料按論文參考或引證的先后順序排列。14講授、討論課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)16四、課程教學(xué)方法采取師生雙向選擇，分派好學(xué)年論文的指導(dǎo)教師。每位指導(dǎo)教師最多不超過(guò)6名指導(dǎo)學(xué)生。由學(xué)生自主學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)論文。教師隨時(shí)解答學(xué)生在論文寫(xiě)作中遇到的疑惑，師生共同討論，完成學(xué)年論文。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核推行多元評(píng)價(jià)，對(duì)本課程所采用的評(píng)價(jià)和考核方式作具體說(shuō)明，若采用多種考核方法請(qǐng)分別列出考核評(píng)價(jià)的方法、內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績(jī)占比等，考核方法、內(nèi)容突出“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向”。（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)作業(yè)和課程論文組成，均按百分制計(jì)分，其中課程論文成績(jī)占60%、平時(shí)作業(yè)成績(jī)占40%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）課程目標(biāo)4（分值）課程目標(biāo)5（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)101515402課程論文10252560課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值204025100（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、分析美術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析美術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)美術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題有一定的識(shí)別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)美術(shù)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別、分析。2.課程論文考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分課程論文1、選題具有較強(qiáng)的理論價(jià)值或?qū)嶋H意義；寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真，能夠按期圓滿完成學(xué)年論文。2．論文觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言表達(dá)流暢，論證充分全面，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)層次清楚。1.

選題基本符合要求，能做到理論和實(shí)際相結(jié)合；寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真，能夠按期完成學(xué)年論文。2.

論文觀點(diǎn)基本明確，語(yǔ)言表達(dá)清楚，論證比較充分，邏輯較嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)層次較清楚。1.

選題符合要求，但實(shí)際指導(dǎo)意義不強(qiáng)；寫(xiě)作態(tài)度認(rèn)真，基本完成學(xué)年論文。2.

論文觀點(diǎn)清楚，所引用材料能說(shuō)明論點(diǎn)，用詞較準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)層次一般。1.

選題選題基本沒(méi)有理論或應(yīng)用價(jià)值，寫(xiě)作態(tài)度不認(rèn)真，未按時(shí)完成學(xué)年論文。2.

論文觀點(diǎn)不明確，不集中，邏輯混亂。語(yǔ)言表達(dá)不清楚。3．出現(xiàn)政治觀點(diǎn)錯(cuò)誤，或嚴(yán)重抄襲，或文不對(duì)題者；

4．在學(xué)年論文期間，無(wú)故缺課三分之一以上，不及時(shí)與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，沒(méi)有按照指導(dǎo)教師的建議和要求認(rèn)真修改論文，敷衍了事。六、教材與參考書(shū)（一）參考資料1．《研究是一門藝術(shù)》，韋恩·C·布斯、格雷戈里·G·卡洛姆、約瑟夫·M·威廉姆斯著,陳美霞，徐畢卿，許甘霖譯，新華出版社，2009年8月版；2．