蘇教版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)拼音教學(xué)計(jì)劃

?蘇教版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)拼音教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能正確拼讀漢語(yǔ)拼音，掌握聲母、韻母、聲調(diào)，并能靈活運(yùn)用。2.學(xué)生能流利地朗讀拼音課文，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。3.學(xué)生能夠通過(guò)拼音認(rèn)識(shí)漢字，提高識(shí)字量。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)漢語(yǔ)，喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情感。二、教學(xué)內(nèi)容1.聲母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s共21個(gè)。2.韻母：a、o、e、i、u、ü、、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er共15個(gè)。3.聲調(diào)：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。4.拼音課文：共10課，每課包括生字、詞語(yǔ)、句子、兒歌。三、教學(xué)安排1.第一周：學(xué)習(xí)聲母b、p、m、f，韻母a、o、e，聲調(diào)陰平、陽(yáng)平。2.第二周：學(xué)習(xí)聲母d、t、n、l，韻母i、u，聲調(diào)上聲、去聲。3.第三周：學(xué)習(xí)聲母g、k、h，韻母ü，復(fù)習(xí)聲母、韻母、聲調(diào)。4.第四周：學(xué)習(xí)聲母j、q、x，韻母、ei、ui，練習(xí)拼讀。5.第五周：學(xué)習(xí)聲母zh、ch、sh、r，韻母ao、ou、iu、ie、üe，練習(xí)拼讀。6.第六周：學(xué)習(xí)聲母z、c、s，韻母er，復(fù)習(xí)聲母、韻母、聲調(diào)。7.第七周：學(xué)習(xí)兒歌《小星星》，鞏固拼音知識(shí)。8.第八周：學(xué)習(xí)拼音課文1-3課，認(rèn)識(shí)生字，朗讀課文。9.第九周：學(xué)習(xí)拼音課文4-6課，認(rèn)識(shí)生字，朗讀課文。10.第十周：學(xué)習(xí)拼音課文7-10課，認(rèn)識(shí)生字，朗讀課文。11.第十一周：進(jìn)行拼音階段測(cè)試，鞏固所學(xué)知識(shí)。12.第十二周：進(jìn)行拼音期末測(cè)試，檢查學(xué)習(xí)成果。四、教學(xué)方法1.采用情境教學(xué)法，結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生在具體情境中學(xué)習(xí)拼音。2.采用游戲教學(xué)法，通過(guò)拼音游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.采用分組合作學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生互相交流、互相幫助，提高學(xué)習(xí)效果。4.采用多媒體教學(xué)法，利用課件、動(dòng)畫等資源，豐富教學(xué)手段。5.注重個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、積極性、注意力等。2.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生作業(yè)的正確性、書寫態(tài)度等。3.階段測(cè)試：定期進(jìn)行階段測(cè)試，了解學(xué)生掌握程度。4.期末測(cè)試：進(jìn)行全面測(cè)試，評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)成果。5.家長(zhǎng)反饋：與家長(zhǎng)保持溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。六、教學(xué)注意事項(xiàng)2.關(guān)注學(xué)生的心理健康，營(yíng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。3.教師要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資源：使用蘇教版語(yǔ)文小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材，配合多媒體課件、動(dòng)畫等教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量。2.課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)豐富多樣的課堂活動(dòng)，如拼音接龍、拼音猜謎、拼音朗誦等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.家?；?dòng)：定期向家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)習(xí)建議，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)拼音。4.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙。5.課外拓展：組織學(xué)生參加拼音比賽、演講比賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、重點(diǎn)和注意事項(xiàng)1.重點(diǎn)：聲母、韻母、聲調(diào)的掌握，拼音課文的朗讀，生字的認(rèn)識(shí)。2.注意事項(xiàng)：（1）注重個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高。（3）