2024年小學(xué)六年級數(shù)學(xué)(北京版)-比的意義(二)-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
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《比的意義(二)》學(xué)習(xí)任務(wù)單【課上活動】活動一:哪個更擁擠哪個閱覽室閱讀區(qū)更擁擠?你打算怎么解決?2.A閱覽室閱讀區(qū)20平方米,B閱覽室閱讀區(qū)30平方米。寫出你的解決辦法。3.如果保持閱覽室的擁擠程度不變,先填寫表格,再認真觀察表格,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?閱覽人數(shù)(人)525閱覽室閱讀區(qū)面積(平方米)204080活動二:選誰去參賽1號無人機昨天測試用了10秒,2號無人機前天測試用了5秒。該選哪架無人機去參賽呢?1.你選誰,為什么?2.1號無人機昨天測試飛了50米,2號無人機前天測試飛了20米。現(xiàn)在你選誰去參賽,為什么?3.如果保持速度不變,先填寫表格,再認真觀察表格,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?飛行時間(秒)520飛行路程(米)254060活動三:用比講故事兩個品種的火龍果:A品種,2.5千克需要50元;B品種,2千克需要42元。哪種火龍果便宜,把你的思考寫下來。【課后作業(yè)】1.數(shù)學(xué)書第24頁第2題2.數(shù)學(xué)書第24頁第5題【參考答案】1.數(shù)學(xué)書第24頁第2題(備注:沒學(xué)化簡比之前可以不化簡。)(1)85:100(2)6:8(3)15:33:152.數(shù)學(xué)書第24頁第5題(1)總價:數(shù)量=單價面包單價:3.6:3=3.6÷3=1.2(元)5個總價:1.2×5=6(元)答:全麥面包每個1.2元。小明買了5個應(yīng)付6元。(2)寫出幾個

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