專練13 綜合題（60題）（原卷版）

中考生物一輪復(fù)習(xí)題型專練必殺題專練13綜合題1．小軒的學(xué)校是一所花園式學(xué)校。做為生物興趣小組組長(zhǎng)，小軒決定組織同學(xué)們對(duì)校園里的動(dòng)植物種類開(kāi)展調(diào)查。通過(guò)調(diào)查，小軒他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的植物種類很多，有水杉、樟樹(shù)、玉蘭、雪松、桂花樹(shù)、蘇鐵、側(cè)柏、桅子、蔥蘭、蕨、貫眾和葫蘆蘚等。在一棵大樹(shù)的枯枝上，長(zhǎng)出了黑木耳。草叢里有蝸牛和蚯蚓在爬，草蜥在眼前一晃就不見(jiàn)了，一只蟾蜍躲在陰處一動(dòng)不動(dòng)，在樹(shù)干上找到了蟬蛻，菜粉蝶、螻蛄、蠅們可不少見(jiàn)，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上飛來(lái)飛去。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查情況回答下列問(wèn)題：（1）在上述列出的生物中，屬于蕨類植物的是___________。（2）蟬、菜粉蝶、螻蛄、蠅屬于同一類群，該類群的主要特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢有_______。發(fā)育方式有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型，其中蟬的變態(tài)發(fā)育類型是______________。（3）蟾蜍常在潮濕的地方活動(dòng)，它除了用肺呼吸外，還需要用_____輔助呼吸。（4）黑木耳在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)_______的角色。（5）請(qǐng)將樟樹(shù)、水杉、桂花樹(shù)、蘇鐵、桅子、側(cè)柏六種植物分為兩大類：_，你的分類依據(jù)是__。2．下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活的因素統(tǒng)稱為_(kāi)_____。(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的生物成分是______。(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖一生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的食物鏈______。(4)圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物體有毒物質(zhì)的含量，與丙對(duì)應(yīng)的生物是______。3．隨著地球上人口增多而資源減少，人類開(kāi)始了開(kāi)辟新的生活空間的探索。繼上世紀(jì)大型全封閉人工生態(tài)系統(tǒng)“生物圈Ⅱ號(hào)”的實(shí)驗(yàn)失敗之后，本世紀(jì)又有人提出了“火星移民計(jì)劃”，準(zhǔn)備在火星上構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)自給自足。作為中學(xué)生的我們，可以通過(guò)設(shè)計(jì)并制作密閉的生態(tài)瓶，體會(huì)如何構(gòu)建新生活空間。(1)制作生態(tài)瓶通常選擇綠色植物作為_(kāi)_______，用泥沙或土壤中的細(xì)菌和真菌作為分解者，所選動(dòng)物與植物之間要具有________關(guān)系，從而使各種生物相互依存、相互制約。(2)生態(tài)瓶制作完成后，應(yīng)放置在________的地方，并提供適宜的溫度，使生態(tài)瓶?jī)?nèi)進(jìn)行________循環(huán)和________流動(dòng)，從而將各種成分聯(lián)系成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。(3)生態(tài)瓶與人類想要開(kāi)辟的大型新生活空間都屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，有著相同的________和運(yùn)行機(jī)制，因此通過(guò)生態(tài)瓶探索出的規(guī)律可應(yīng)用于大型新生活空間的構(gòu)建。但由于兩者的“尺度”不同，構(gòu)建時(shí)考慮的重點(diǎn)也不相同，如構(gòu)建生態(tài)瓶會(huì)重點(diǎn)考慮如何維持瓶中食物鏈的穩(wěn)定，而構(gòu)建大型新生活空間則需考慮如何維持更為錯(cuò)綜復(fù)雜的________的穩(wěn)定，通過(guò)小小的生態(tài)瓶探索出的規(guī)律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足構(gòu)建大型新生活空間的需要。4．如圖是一位同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)觀察時(shí)，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖丙中的[

]______。觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中的[

]________。(2)圖B物像字母e在視野上方，應(yīng)先將玻片裝片向______移動(dòng)，使物像移至視野的中央，然后把低倍物鏡換成高倍物鏡。用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，在玻片標(biāo)本上寫(xiě)一個(gè)字母“q”，那在顯微鏡視野中看到的是_______。(3)這位同學(xué)剝洋蔥時(shí)有辛辣的汁液流出，這些汁液來(lái)自細(xì)胞中的[

]_________。(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，往載玻片中央滴加的液體是

________。(5)如圖B，換高倍鏡后，視野變暗，這時(shí)，為調(diào)亮視野，應(yīng)該換成_____________。5．如圖是克隆羊多莉形成過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)多莉是由受精卵發(fā)育成的嗎？__________，所以克隆羊是________（填“無(wú)性”或者“有性”）生殖。(2)由示意圖可知，多莉是由A羊提供的_______和B羊提供的_____融合而成的細(xì)胞發(fā)育來(lái)的。(3)從結(jié)果來(lái)看，多莉的樣子與母羊B幾乎一模一樣，是因?yàn)樗腳________來(lái)自母羊B，這說(shuō)明遺傳物質(zhì)在________中。6．黃花又名萱草、金針菜、忘憂草，是一種多年生的草本綠色開(kāi)花植物。圖一是黃花的結(jié)構(gòu)層次，圖二是黃花花朵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[

]中填圖中序號(hào)）：(1)圖一中a表示______過(guò)程，此過(guò)程中，細(xì)胞核中的______會(huì)進(jìn)行復(fù)制，后均分成完全相等的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。使新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。(2)圖一中b表示______過(guò)程，結(jié)果形成了不同的組織。每年春天一到，黃花的芽就開(kāi)始吐綠，合理施肥灌溉后，黃花長(zhǎng)勢(shì)繁茂，可達(dá)1米多高，其根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽可通過(guò)甲______組織輸送到植株的地上部分。(3)黃花的主要食用部分是花，食用前要蒸熟，是因?yàn)閳D二花細(xì)胞的[

]______中含有的秋水仙堿會(huì)使人中毒，加熱可破壞該成分。將新鮮的黃色花朵浸泡在涼水中，水不變色；將其放在熱水中煮熟后，水會(huì)變成黃色。水變成黃色主要與圖二中的[

]______結(jié)構(gòu)被破壞有關(guān)。(4)與人體相比，黃花沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是______。7．下圖是形成人體不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中①②③過(guò)程表示細(xì)胞的____________，過(guò)程④表示細(xì)胞的____________。(2)在人體的四種組織中，具有收縮和舒張功能的是____________組織。(3)圖中A表示的機(jī)構(gòu)層次是____________。結(jié)構(gòu)層次A、B、C中，高等動(dòng)物和人具有而高等植物不具有的是____________(填A(yù)、B或C)。8．下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖二是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[___]（填“a”或“b”或“c”）線剖開(kāi)的．（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[1]______，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______．（3）圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[9]____為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來(lái)發(fā)育成植物的______．（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有_____和____，不同點(diǎn)是玉米種子有[1]____，而菜豆種子沒(méi)有．9．我們的生活離不開(kāi)植物。你認(rèn)識(shí)圖中的植物嗎？你能區(qū)分他們嗎？請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)在以上植物中，用種子繁殖的植物是___________，A和D的不同是___________。(2)可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物是___________，這類植物已經(jīng)出現(xiàn)了_________兩種器官的分化。經(jīng)研究，素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物質(zhì)，正逐漸遠(yuǎn)離餐桌，它和圖中___________親緣關(guān)系最近。(3)請(qǐng)你把以上的植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列起來(lái)：___________。(4)在生物分類上，上述五種植物所屬最大共同單位是___________。10．讀圖理解：下圖是大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖A中的④是_______，肥厚，儲(chǔ)藏著豐富的__________，被譽(yù)為“綠色乳?！?。在圖B中滴上碘液，變藍(lán)色的部位是_______，說(shuō)明含有豐富的__________。(2)圖中標(biāo)號(hào)①②③④合稱為_(kāi)______。圖A、B的相同點(diǎn)是都有____和_____。(3)種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是________，________發(fā)育成莖和葉。(4)儲(chǔ)存在________條件下，種子的壽命可以延長(zhǎng)。11．你想過(guò)“養(yǎng)棵小樹(shù)做寵物”嗎？近年來(lái)，我市園林局號(hào)召市民開(kāi)展了“樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹(shù)木。經(jīng)綸中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片荔枝林，把生物課搬進(jìn)了大自然。(1)春天來(lái)了，荔枝樹(shù)萌生了許多新枝條。新枝條是由______發(fā)育成的，圖二中的a______不斷分裂生長(zhǎng)發(fā)育成圖一中的[___]。d是______將來(lái)發(fā)育成圖一中的側(cè)芽。(2)幾個(gè)月下來(lái)，荔枝樹(shù)長(zhǎng)粗了一圈。這是由于莖中______的活動(dòng)，使樹(shù)干不斷長(zhǎng)粗。圖一中的3是由圖二的______發(fā)育而來(lái)。(3)“根深方能葉茂”，根尖的______細(xì)胞的不斷分裂和______細(xì)胞的不斷伸長(zhǎng)，使荔枝樹(shù)的根不斷向地下伸長(zhǎng)。根尖的______是根吸收水分的主要部位，因?yàn)樵搮^(qū)域生有大量根毛，根毛數(shù)量很多對(duì)根吸水的意義是_______。12．如圖為番茄的生活史，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)番茄果實(shí)是由[G]圖中的[___________]和[___________]發(fā)育成的。(2)番茄花開(kāi)后，要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)___________和___________兩個(gè)過(guò)程。(3)圖中[F]里有很多[A]，原因是雌蕊子房中有很多枚___________。(4)科學(xué)施肥可提高番茄的產(chǎn)量和品質(zhì)，番茄生長(zhǎng)過(guò)程中需要施加富含___________三種無(wú)機(jī)鹽的肥料，番茄吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的___________區(qū)。13．圖甲是植物的葉片形態(tài)及生理活動(dòng)示意圖，其中a、b表示氣體，箭頭表示物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸及氣體進(jìn)出葉片的方向。圖乙是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②表示結(jié)構(gòu)名稱。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)圖甲中的氣體a是______，氣體b是______。(2)葉片表皮上分布的______（填序號(hào)）是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，它是由一對(duì)半月形的______圍成的空腔。(3)在炎熱的夏天，植物通過(guò)蒸騰作用______，避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷。14．近年來(lái)，許多地區(qū)修建了種植水果、蔬菜的溫室大棚。人們可以到大棚內(nèi)采摘新鮮的水果和蔬菜，既能體驗(yàn)到采摘的樂(lè)趣，又能親近大自然。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)水果、蔬菜等植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉，葉片內(nèi)葉肉細(xì)胞中的________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)名稱）是光合作用的場(chǎng)所。綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中。(2)在種植小白菜、菠菜等葉類蔬菜時(shí)，菜農(nóng)常常適當(dāng)施加含________（請(qǐng)選填“氮”“磷”、“鉀”）的無(wú)機(jī)鹽以促進(jìn)葉的生長(zhǎng)；夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，減少蔬菜的________作用對(duì)有機(jī)物的消耗，以達(dá)到增產(chǎn)的目的。(3)植物根吸收的水，絕大部分以水蒸氣的形式，通過(guò)植物的________作用，由葉片表皮上的________散失到空氣中。15．精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，達(dá)州市因地制宜成功建成了多個(gè)草莓生產(chǎn)基地，開(kāi)展休閑采摘，帶動(dòng)了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。為了探究草莓的生理作用，生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置：①將圖1裝置放置黑暗處一晝夜，然后將葉片甲用黑紙片從上下兩面遮蓋起來(lái)，再將裝置移至光下數(shù)小時(shí)，最后將甲、乙、丙三片葉取下（同時(shí)去掉甲上的黑紙片），分別放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉綠素溶解。②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，再分別向葉片上滴加碘液，稍后用清水沖掉碘液，觀察三片葉的顏色變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）將此裝置放到黑暗處一晝夜的目的是_______________。（2）圖1滴加碘液后變?yōu)樗{(lán)色的葉片是_____。（3）圖2表示隨著光照強(qiáng)度的增加大棚內(nèi)CO2吸收相對(duì)量的變化曲線，那么該大棚內(nèi)的草莓要積累有機(jī)物，光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于_____點(diǎn)。（4）移栽植物時(shí)，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖3中的_____生理活動(dòng)。（填字母）16．圖A、B、C表示植物生命活動(dòng)過(guò)程，D表示遮光處理的葉片，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。(1)A過(guò)程表示______作用，此過(guò)程在細(xì)胞的______中進(jìn)行，其分解有機(jī)物釋放的能量可以為生命活動(dòng)提供______。(2)B過(guò)程表示______作用，此過(guò)程可以促進(jìn)______和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。(3)C過(guò)程表示______作用，此過(guò)程需要在的條件下進(jìn)行，發(fā)生的場(chǎng)所是______。(4)通過(guò)檢驗(yàn)D葉片淀粉生成的情況，請(qǐng)你預(yù)測(cè)變藍(lán)的是______部位。（填“遮光”或“未遮光”）17．在生物學(xué)課程中，我們學(xué)過(guò)許多與植物相關(guān)的概念，不同的概念間有一定聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來(lái)，可繪制成概念圖（如圖一）。也可以通過(guò)曲線比較植物不同活動(dòng)的強(qiáng)度大?。ㄈ鐖D二）。另外還可以將植物的一生聯(lián)系起來(lái)（如圖三）。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析圖示，完成下列問(wèn)題：(1)“Ⅰ”表示的生理作用發(fā)生在細(xì)胞的___內(nèi)?！阿颉敝饕l(fā)生在細(xì)胞的___內(nèi)，其實(shí)質(zhì)是_________。(2)自然條件下水往低處流，而在植物體內(nèi)水往高處流。其動(dòng)力主要來(lái)自于植物的______。(3)圖二中表示光合作用的是_______。該植物在這一天中有機(jī)物含量最高的是___點(diǎn)（填字母）。(4)圖B主要是由圖A中[

]___發(fā)育而來(lái)的。18．下圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖乙為某種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖甲土壤中的微生物⑥屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者，主要由乙和_______組成。(2)乙的遺傳物質(zhì)A是_______。乙的結(jié)構(gòu)E中因沒(méi)有葉綠體而過(guò)異養(yǎng)生活。(3)乙與動(dòng)植物細(xì)胞的最大區(qū)別是乙沒(méi)有_______。乙的生理活動(dòng)可以通過(guò)④⑤過(guò)程為植物的生長(zhǎng)提供_______。(4)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物等消費(fèi)者的存在，增加了物種（生物）多樣性，有利于生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定。人類和生產(chǎn)和生活中大量使用了石油等能源物質(zhì)，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。增加植被可以有效減輕其危害。增加植被的主要措施是_______。19．圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育的過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖完成填空。(1)卵巢是女性的主要生殖器官，卵巢的功能是產(chǎn)生____________，并且分泌雌性激素。(2)形成受精卵的部位是在圖中的____________（填字母）。(3)受精卵發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終附著在B結(jié)構(gòu)，B結(jié)構(gòu)名稱是____________。20．我們經(jīng)常會(huì)食用雞蛋為身體提供所需的蛋白質(zhì)。那么，雞蛋中的蛋白質(zhì)進(jìn)入人體后經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程才能“變成”構(gòu)成人體的蛋白質(zhì)呢？(1)雞蛋中的蛋白質(zhì)是大分子有機(jī)物，需要在消化系統(tǒng)內(nèi)被徹底分解成小分子的________才能被吸收利用。(2)蛋白質(zhì)的分解主要依靠消化液中消化酶的作用。蛋白質(zhì)被消化酶消化的起始器官是[

]________，主要器官是[

]________。(3)食物顆粒越小，與消化液混合越充分，越有助于被消化。在人體消化系統(tǒng)中，能讓雞蛋變成小顆粒和與消化液充分混合的器官有_________（填數(shù)字）。(4)蛋白質(zhì)被消化成小分子物質(zhì)后，主要在[

]______被吸收，然后運(yùn)送到全身各處。在細(xì)胞中，這些小分子物質(zhì)重新組合形成新的蛋白質(zhì)。21．近年來(lái)，我國(guó)中小學(xué)生肥胖的情況日趨嚴(yán)重。下圖分別是“平衡膳食寶塔”和人體食物消化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)身體發(fā)胖，一方面與缺少運(yùn)動(dòng)有關(guān)，另一方面是因?yàn)閿z入的糖類和脂肪過(guò)多。圖甲“平衡膳食寶塔”中的谷類富含______，食用油富含______。(2)鐘南山院士在疫情期間分享了他的養(yǎng)生之道，其中一點(diǎn)就是從小養(yǎng)成喝牛奶的習(xí)慣。同學(xué)們正處于青少年生長(zhǎng)發(fā)育階段，每天應(yīng)該多吃圖中的______（填標(biāo)號(hào)）食物，因?yàn)檫@些食物富含的蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的原料。(3)圖乙是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化曲線。由曲線可以看出，三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的主要場(chǎng)所是圖中[D]______。(4)“復(fù)合多酶片”是治療消化不良的常用藥。說(shuō)明書(shū)注明成分為每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。該藥品相當(dāng)于______（填“腸液”或“唾液”）的作用。(5)某同學(xué)為自己的中考午餐設(shè)計(jì)了含有“米飯、雞蛋、牛肉、魚(yú)”的食譜。從合理營(yíng)養(yǎng)的角度分析，你認(rèn)為該食譜還應(yīng)補(bǔ)充圖甲中的______（填標(biāo)號(hào)）類食物。22．甲、乙分別為膈肌的運(yùn)動(dòng)、肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，據(jù)圖回答：(1)圖甲中的①是_____（填器官名稱），是呼吸系統(tǒng)的主要器官。圖甲中的a是_____（填氣體名稱），該氣體擴(kuò)散進(jìn)入血液后與紅細(xì)胞結(jié)合。(2)圖甲所示膈肌收縮時(shí)，人體處于_____狀態(tài)（填“吸氣”或“呼氣”），此時(shí)圖乙中肺泡內(nèi)的氣體壓力_____外界氣壓（填“高于”“等于”或“低于”）。(3)下列運(yùn)動(dòng)中，相同時(shí)間內(nèi)需要能量最少的可能是_____（填運(yùn)動(dòng)名稱）。運(yùn)動(dòng)慢跑游泳散步打籃球每小時(shí)耗氧量（升）120120609023．如圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：(1)圖______表示吸氣狀態(tài)，圖______表示呼氣狀態(tài)。(2)圖B狀態(tài)中，膈肌處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示______與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響______（填“圖A”或“圖B”）所示生理過(guò)程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。24．下圖為人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖中A是指心臟的右______（填“心房”或“心室”）(2)在心臟的四個(gè)腔中，肌肉壁最厚的是______（填字母）。(3)圖中血管d的名稱是______。(4)血液經(jīng)過(guò)C→a→肺→b→B的循環(huán)途徑被稱為_(kāi)_____。(5)A與C之間的瓣膜是______它控制血液只能單方向流動(dòng)。(6)血液流經(jīng)______結(jié)構(gòu)時(shí)，由靜脈血變成動(dòng)脈血。25．用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí)，觀察到如下圖像。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)將人血的永久涂片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞中數(shù)量最多的是標(biāo)號(hào)①，它的名稱是______。它里面富含血紅蛋白，血紅蛋白的特性是在含氧量高的地方容易與氧______（填“結(jié)合”或“分離”）。(2)觀察發(fā)現(xiàn)，血細(xì)胞中體積比較大的是標(biāo)號(hào)②，它的名稱是______。如果人體某處出現(xiàn)了炎癥，則它的數(shù)量會(huì)______（填“增多”或“減少”）。(3)人體的血細(xì)胞有三種，除了圖中的標(biāo)號(hào)①和②以外，還有一種形狀不規(guī)則，有止血作用的是______。(4)圖中的空白區(qū)域存在一種半透明的液體，它的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，它是______。26．綜合應(yīng)用：下表是某人的血漿、原尿和尿液進(jìn)行比較分析得出的數(shù)據(jù)，圖是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)作出正確的判斷：（單位：克/100毫升）主要成分甲乙丙水909896蛋白質(zhì)8．000．000．00葡萄糖0．100．100．00無(wú)機(jī)鹽0．720．721．10尿素0．030．031．80(1)血液在流經(jīng)如圖的A時(shí)，除_____和大分子蛋白質(zhì)外，其它成份都可以過(guò)濾到腎小囊中形成左表“主要成分”中的______。(2)原尿在流經(jīng)如圖的C_____時(shí)被重吸收最多的成分是________。(3)如果在某人的尿液中檢測(cè)到葡萄糖，那么此人可能患糖尿病，目前對(duì)這種疾病的一般治療措施是注射_________，能不能口服此種藥物？_________。(4)在左表“主要成分”一欄中，________是尿液，作為代謝廢物的尿素還可以通過(guò)________的方式排出體外。(5)人體排尿，不僅起到排出______的作用，而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和_______的平衡也具有重要作用。27．讀圖理解：圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖，①②③表示生理過(guò)程，④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。(1)A系統(tǒng)為_(kāi)______________系統(tǒng)。過(guò)程①中，胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，人體處于_______________（“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)(2)B系統(tǒng)中，食物中的淀粉最終被消化為_(kāi)______________，其消化和吸收的主要部位是_______________。(3)在D系統(tǒng)中，血液經(jīng)過(guò)⑤的_______________作用和④的重吸收作用最終形成尿液。28．如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖（圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)），圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：(1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物，則a是_______，將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有_______；若a是淀粉的消化終產(chǎn)物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開(kāi)血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是_______（用文字和箭頭表示）(2)考試過(guò)程中，小明會(huì)消耗大量的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過(guò)程時(shí)，膈肌和肺分別處于_______狀態(tài)。(3)在進(jìn)行1000米快跑測(cè)試時(shí)，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是_______（用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示）。29．如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)圖中①是______，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是______，它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)；圖中⑤是______，它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給③______(2)寫(xiě)出縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑：______（用序號(hào)和箭頭表示）。30．無(wú)生態(tài)，不君山。君山的優(yōu)勢(shì)在生態(tài)，底線也是生態(tài)，堅(jiān)持生態(tài)底線，走綠色發(fā)展之路，已成為君山干群的基本共識(shí)。2020年，君山區(qū)稻蝦蟹養(yǎng)殖規(guī)模已達(dá)到20多萬(wàn)畝。這種循環(huán)種養(yǎng)模式，成本低，市場(chǎng)價(jià)格一直居高不下，群眾趨之若鶩。在“稻田養(yǎng)蟹”的生態(tài)種養(yǎng)模式中，稻田為河蟹提供棲息地，河蟹攝食雜草和害蟲(chóng)等，河蟹糞便又能提高土壤肥力。(1)稻田中的部分食物網(wǎng)如圖所示，圖中共有______條食物鏈?！暗咎镳B(yǎng)蟹”利用了河蟹與______之間存在的捕食關(guān)系，使水稻受益。(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的______分解了河蟹糞便中的有機(jī)物，為水稻提供生長(zhǎng)需要量最大的含______、磷和鉀的無(wú)機(jī)鹽。(3)從環(huán)保角度看，“稻田養(yǎng)蝦蟹”的優(yōu)點(diǎn)是能減少______的使用。31．請(qǐng)根據(jù)鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖回答。(1)鳥(niǎo)的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，屬于______________（選填“無(wú)脊椎”或“脊椎”）動(dòng)物。(2)鳥(niǎo)有許多適于飛行的特點(diǎn)：身體呈____型，可減少飛行中空氣的阻力，體表覆蓋羽毛；前肢變成__________，有利于空中飛行。(3)鳥(niǎo)的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而變化，是_____（選填“變溫”或“恒溫”）動(dòng)物。32．下圖是我們所學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)上圖五種動(dòng)物中，身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的是______（填序號(hào)）。(2)蝴蝶的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)，它是由“毛蟲(chóng)”變成的，那么“毛毛蟲(chóng)”處于它發(fā)育的______階段。(3)青蛙屬于______動(dòng)物，它的生殖和幼體發(fā)育必須在水中完成。(4)鳥(niǎo)的主要特征是：體表覆羽：前肢變成翼：有喙無(wú)齒；有______輔助肺呼吸。(5)兔子與鳥(niǎo)相比，兔子在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是______哺乳。33．2021年8月24日，第16屆夏季殘奧會(huì)在東京拉開(kāi)帷幕。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答以下問(wèn)題（注意：“[

]”內(nèi)填序號(hào)，“”上填文字）。(1)國(guó)際奧委會(huì)規(guī)定：患有視力障礙的短跑運(yùn)動(dòng)員必須配備一位領(lǐng)跑員。運(yùn)動(dòng)員在聽(tīng)到發(fā)令槍聲后，在領(lǐng)跑員的帶領(lǐng)下，完成短跑運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，聲波經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員外耳道引起鼓膜振動(dòng)后，會(huì)通過(guò)聽(tīng)小骨傳遞到________________產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，最終在________________產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。(2)完成屈肘動(dòng)作時(shí)，丙中[

]_________________收縮，[

]_________________舒張。(3)關(guān)節(jié)具有牢固性和靈活性的特點(diǎn)，在圖乙中，體現(xiàn)靈活性的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)腔內(nèi)有[________]分泌的滑液。34．自然界中生物種群繁多，如圖為生活中常見(jiàn)的七種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）葫蘆蘚生長(zhǎng)到一定時(shí)期能產(chǎn)生__________進(jìn)行繁殖。（2）銀杏的白果止咳定喘，可降低膽固醇，在結(jié)構(gòu)層次上屬于__________。（3）金魚(yú)適于水中生活的呼吸器官是___________，運(yùn)動(dòng)器官是__________。（4）孔雀開(kāi)屏——自作多情，青蛙戀愛(ài)——吵鬧不休，這都是生來(lái)就有的，屬于_________行為。（5）在結(jié)構(gòu)上，細(xì)菌和青霉相比最主要的不同是沒(méi)有_________，新冠病毒與人體細(xì)胞最大的不同點(diǎn)是沒(méi)有_________。35．據(jù)調(diào)查，某古建筑物院內(nèi)的古樹(shù)上有紅蜘蛛、蚜蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、麻雀、花喜鵲等5種動(dòng)物，它們之間的關(guān)系可用如圖表示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：(1)在該食物網(wǎng)中，該生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者有_______種；花喜鵲和七星瓢蟲(chóng)之間是___關(guān)系。要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是_______和___________。(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果大量捕殺麻雀和花喜鵲，則在短時(shí)間內(nèi)紅蜘蛛和蚜蟲(chóng)的數(shù)量會(huì)_____（選填“增加”、“減少”或“不變”），給古樹(shù)帶來(lái)危害，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。由此可見(jiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用是____________。(3)古樹(shù)枝葉繁茂，正處在快速生長(zhǎng)的時(shí)期，這段時(shí)間從土壤吸收的水分，一部分用于自身的生命活動(dòng)，其余的絕大部分用于_____。(4)古樹(shù)根部的生命活動(dòng)需要消耗糖類等有機(jī)物，這些糖類物質(zhì)主要是由葉制造并通過(guò)植物體內(nèi)的_____運(yùn)輸?shù)礁康摹?6．下列是幾種人們熟悉的生物，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖A這種生物可以用來(lái)釀酒，它的名稱是______。(2)填寫(xiě)下列序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱：1是______，2是______。(3)以上生物屬于真菌的是圖[___]。屬于多細(xì)胞生物的有圖[___]。(4)A、B、C、D四種生物的細(xì)胞雖然都有細(xì)胞壁，但其細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有______，所以它們都不是植物，必須靠現(xiàn)成的______來(lái)生活。(5)B生物靠______來(lái)繁殖。(6)C生物依靠______來(lái)繁殖，它在生長(zhǎng)發(fā)育后期形成______，來(lái)度過(guò)不良環(huán)境。37．下圖中的甲、乙分別是細(xì)菌和青霉的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)甲與乙相比，甲雖有[

]________的集中區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核，因此，甲屬于________生物。(2)與植物相比，甲、乙細(xì)胞內(nèi)均沒(méi)有________，大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活；其中乙是通過(guò)________從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機(jī)物，供自身利用。(3)“霉豆腐”是深受自貢人民喜愛(ài)的食品，它的制作主要利用了毛霉發(fā)酵的原理。毛霉的生殖方式與乙相同，都是通過(guò)位于直立菌絲頂端的[

]________來(lái)繁殖后代。(4)自貢鹽幫菜中的川味香腸不僅美味，且不易腐敗。它能長(zhǎng)時(shí)間保存的原因主要是鹽分較多________（“促進(jìn)”或“抑制”）了細(xì)菌的生長(zhǎng)。38．抗“毒”始于了解，讓我們首先走近新冠病毒，了解它的特點(diǎn)以及與人體細(xì)胞的關(guān)系。(1)在結(jié)構(gòu)上，新冠病毒與人體細(xì)胞最大的不同點(diǎn)是沒(méi)有__________。(2)因?yàn)榧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和______的基本單位，所以新冠病毒不能獨(dú)立生活，需要_______在人體細(xì)胞中。(3)疫情初期，為確定所發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒是否為一種新型病毒，科學(xué)家對(duì)其進(jìn)行了基因測(cè)序，檢測(cè)的結(jié)構(gòu)應(yīng)是圖一中的[

]_____________。(4)所謂人體感染新冠病毒，是指新冠病毒穿過(guò)圖二中的[

]____________進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。(5)新冠病毒能破壞人體細(xì)胞，其中一個(gè)原因是它靠自己遺傳物質(zhì)上攜帶的_______，利用人體細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出大量新的病毒，導(dǎo)致人體細(xì)胞裂解死亡。39．肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，病毒在自然界中分布很廣，與人類關(guān)系十分密切。細(xì)菌、大多數(shù)真菌和病毒一樣，個(gè)體十分微小，必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。下圖中，圖甲表示大腸桿菌，圖乙表示霉菌，圖丙表示病毒。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答。（1）病毒個(gè)體十分微小，必須借助__________________才能觀察到病毒的形態(tài)；病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由圖丙中①______________和②__________________兩部分組成；病毒不能獨(dú)立生活，必須_____________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。（2）圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式不同，圖乙是用______________繁殖的。（3）圖甲和圖乙相比較，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞內(nèi)_____________________________________；大腸桿菌和霉菌細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有_________________。只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________________________。40．卷耳（如圖甲）是一種常見(jiàn)的植物，與其他植物競(jìng)爭(zhēng)光、水和空間的能力極強(qiáng)。(1)2021年11月，臺(tái)州“華頂卷耳”被確定為全球新物種。華頂卷耳的葉片在地面上方伸展開(kāi)，以獲取更多陽(yáng)光，有利于進(jìn)行______作用制造有機(jī)物。華頂卷耳花梗長(zhǎng)，花瓣無(wú)毛，種子與相近種類不同。圖乙二歧式檢索表中P、Q、R、S分別表示一種植物，其中一種是華頂卷耳，它是______。(2)卷耳具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)能力和適應(yīng)能力，能在短時(shí)間內(nèi)成為其生活區(qū)域內(nèi)的優(yōu)勢(shì)種群。卷耳的下列結(jié)構(gòu)及特征支持其上述能力的是___________。A．根系發(fā)達(dá)，對(duì)水肥吸收能力強(qiáng)B．枝葉眾多，覆蓋地面范圍廣C．種子多，繁殖能力強(qiáng)41．思維導(dǎo)圖作為新型的學(xué)習(xí)工具，可幫助我們建立生物學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系，并在此過(guò)程中讓我們掌握科學(xué)的思維方法。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)圖中①的名稱是_______。(2)圖中生物a與生物b相比，生物a的種子外面無(wú)_______包被。(3)大鯢是我國(guó)特有的動(dòng)物，屬于圖中②，其幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面存在顯著差異。這種發(fā)育類型稱為_(kāi)______發(fā)育。(4)我國(guó)勞動(dòng)人民在勞動(dòng)過(guò)程中積累了大量的技藝，并代代流傳下來(lái)。例如《齊民要術(shù)》中提到利用蔭坑貯存來(lái)釀制葡萄酒的方法，其釀制酒釀的過(guò)程中主要用到的微生物是圖中的_______（填“乳酸菌”或“酵母菌”）。42．聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)（COP15）將于今年10月在云南昆明舉行。云南是中國(guó)生物多樣性寶庫(kù)和西南生態(tài)安全屏障，被稱為“動(dòng)物王國(guó)”、“植物王國(guó)”和“物種基因庫(kù)”。分析回答下列問(wèn)題。（1）云南擁有地球上除海洋和沙漠外的所有生態(tài)系統(tǒng)類型，有從熱帶谷地到高山寒帶完整的生態(tài)系統(tǒng)系列，這是云南生物多樣性中______多樣性的具體表現(xiàn)。（2）云南是全球34個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一，目前造成生物多樣性面臨威脅的主要原因是______（填“人類活動(dòng)影響”或“自然災(zāi)害”）。（3）在云南，每時(shí)每刻都有來(lái)自大自然的驚喜，不斷有瀕危動(dòng)植物被發(fā)現(xiàn)。下圖是生態(tài)攝影師在我省“盈江犀鳥(niǎo)谷”拍攝到的，雙角犀鳥(niǎo)雌鳥(niǎo)用其大嘴將洞口封閉縮小準(zhǔn)備育雛和雄鳥(niǎo)正在給巢內(nèi)的雌鳥(niǎo)喂食的罕見(jiàn)圖像。從行為獲得途徑（發(fā)生）來(lái)看，雙角犀鳥(niǎo)的這些行為屬于______行為、雙角犀鳥(niǎo)卵中能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是______。（4）《中國(guó)自然保護(hù)綱要》中規(guī)定，“對(duì)于珍稀瀕危物種要嚴(yán)格保護(hù)”。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是______。43．回答下列與動(dòng)物的生殖和發(fā)育相關(guān)的問(wèn)題：(1)青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是___________。蝌蚪外形像魚(yú)，用___________呼吸，只能生活在水中。蝌蚪與成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性區(qū)別很大，屬于___________發(fā)育。(2)鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括求偶、交配、筑巢、___________、孵卵和育雛幾個(gè)階段。(3)絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎在雌性體內(nèi)發(fā)育，通過(guò)胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體中產(chǎn)出，這種生殖方式叫作___________。44．丹頂鶴因頭頂有紅色肉冠而得名，在中國(guó)文化中象征吉祥、長(zhǎng)壽，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每年春秋季節(jié)丹頂鶴在黃河三角洲濕地遷徙停歇，近年來(lái)也有部分丹頂鶴永遠(yuǎn)留在了黃河口，成為留鳥(niǎo)，甚至在工作人員的悉心照料下開(kāi)始了人工繁育。截至去年，人工繁育的丹頂鶴已經(jīng)達(dá)到31只。(1)在翅堿蓬灘涂和蘆葦灘涂，常常見(jiàn)到優(yōu)雅的丹頂鶴閑情漫步、悠然覓食（圖1）。與翅堿蓬和蘆葦相比，丹頂鶴在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是_____。(2)鏡檢分析發(fā)現(xiàn)，黃河三角洲濕地丹頂鶴糞樣中有螃蟹、魚(yú)類和貝類等殘?bào)w。其中，螃蟹殘?bào)w占比最多，由此推測(cè)，螃蟹是丹頂鶴的主要食物來(lái)源。在動(dòng)物分類上，螃蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征為_(kāi)____；貝類柔軟的身體表面有_____。(3)每年春季2月下旬到3月初，越冬的丹頂鶴開(kāi)始了一年一度的北遷之旅。一路沿線飛行2000多公里，最后抵達(dá)黑龍江、俄羅斯等地。丹頂鶴隨季節(jié)有規(guī)律的遷徙行為，是由_____決定的。飛行時(shí)，丹頂鶴通過(guò)鳥(niǎo)類特有的呼吸方式_____來(lái)獲得充足的氧氣。(4)3月中下旬，留在濕地內(nèi)的丹頂鶴進(jìn)入繁殖季節(jié)，交配產(chǎn)卵，孵育后代。圖2為丹頂鶴受精卵的模式圖。其外形一端鈍圓，一端稍尖，這是鳥(niǎo)類在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中形成的，這樣的形態(tài)有何意義？_____。圖2中能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是[_____]_____；為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是_____（填圖中序號(hào)）。(5)人工繁育能有效提高丹頂鶴種群數(shù)量，但保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的_____。(6)“松鶴延年”（圖3）寓意健康長(zhǎng)壽、祥和順安，歷來(lái)為人們所贊賞。但從生物學(xué)角度來(lái)說(shuō)，“松鶴延年圖”是否科學(xué)？請(qǐng)寫(xiě)出你的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由_____。45．圖甲為胎兒生長(zhǎng)發(fā)育示意圖，圖乙為雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：（1）圖甲中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是___________（填名稱）；①是___________（填名稱），它是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。（2）圖乙中，卵黃是___________（填字母），其貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要。雞卵的卵殼，上有很多___________（填名稱），可以保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換。（3）雖然人類與鳥(niǎo)類的生殖方式有差異，但也存在一些共同特點(diǎn)，如胚胎發(fā)育都需要獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和___________，并排出廢物。46．下圖是染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)回答下列相關(guān)問(wèn)題：(1)染色體主要是由______構(gòu)成的（填圖中的序號(hào)）。(2)人類體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，人的精細(xì)胞和肌細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是______條。(3)生物體的性狀受基因的控制，同時(shí)也受環(huán)境因素的影響。將韭菜放在黑暗中培養(yǎng)后變?yōu)辄S色，屬于______變異（填“可遺傳”或“不可遺傳”）。47．“只有用自己的手攥緊中國(guó)種子，才能端穩(wěn)中國(guó)飯碗；才能實(shí)現(xiàn)糧食安全?！庇衩资俏覈?guó)北方地區(qū)的主要糧食作物之一，育種工作者為培育玉米新品種進(jìn)行了下表所示的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。純種親代性狀子一代性狀子二代性狀抗病易倒伏（父本）×不抗病抗倒伏（母本）抗病抗倒伏抗病抗倒伏、抗病易倒伏、不抗病抗倒伏、不抗病易倒伏(1)請(qǐng)你寫(xiě)出上表中的兩對(duì)相對(duì)性狀______。通過(guò)親代和______代的性狀表現(xiàn)，判斷______屬于顯性性狀。(2)育種工作者將純種親代進(jìn)行間行種植，不通過(guò)人工輔助授粉，而是借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉，完成雜交過(guò)程。雜交前，______（填“需要”或“不需要”）對(duì)母本去掉雄蕊；成熟后，收獲______（填“父本”或“母本”）的種子即為雜交的子一代。(3)玉米有明顯的雜種優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，即雜種子代比純種親代在產(chǎn)量和品質(zhì)方面有更好的表現(xiàn)。據(jù)此推測(cè)，表中最適合農(nóng)民進(jìn)行大田種植的是______代。農(nóng)民不能將收獲的玉米留種，以供來(lái)年種植，原因是______。(4)育種人員將黃河口野生大豆的抗鹽堿基因轉(zhuǎn)入玉米細(xì)胞，培育出抗鹽堿性狀的玉米新品種。這說(shuō)明______。48．請(qǐng)閱讀材料，分析回答下列問(wèn)題：據(jù)媒體報(bào)道，2022年5月20日以來(lái)，歐洲確診和疑似猴痘病例已超過(guò)100例。世衛(wèi)組織預(yù)計(jì)，隨著監(jiān)測(cè)的擴(kuò)大，未來(lái)有可能發(fā)現(xiàn)更多病例。猴痘是一種由猴痘病毒引起的罕見(jiàn)的病毒性人畜共患傳染病，癥狀與過(guò)去的天花病相似，但臨床嚴(yán)重程度較輕。猴痘病毒可以由動(dòng)物傳染給人，也可以在人與人之間傳播，傳播途徑主要包括血液和體液。目前還沒(méi)有針對(duì)猴痘的疫苗，但猴痘病毒和天花病毒為“近親”，接種天花疫苗對(duì)預(yù)防猴痘至少有80%的有效性。(1)猴痘病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能______在活細(xì)胞里。(2)猴痘的傳播途徑主要是______。(3)猴痘病毒和天花病毒為“近親”，接種天花疫苗也能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的______。這種免疫屬于______（選填“非特異”或“特異”）性免疫。(4)為了避免猴痘疫情傳入我國(guó)，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以對(duì)入境人員加強(qiáng)檢測(cè)，確保早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離。這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于______。49．如圖是某同學(xué)外出旅游時(shí)，所攜帶的藥品使用說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）此說(shuō)明書(shū)有“OTC”標(biāo)志，說(shuō)明該藥為_(kāi)____藥。（2）你認(rèn)為此藥應(yīng)在______（日期）之前使用。（3）你在購(gòu)買此類藥品時(shí)，應(yīng)仔細(xì)閱讀的內(nèi)容有：藥品名稱、功能主治、_____、____、____等。（4）如果是外出旅游，下列哪項(xiàng)不是家庭小藥箱必備的常用藥？___。A．碘伏

B．螺旋藻

C．創(chuàng)可貼

D．感冒沖劑50．目前新冠肺炎疫情嚴(yán)重，全球共同抗疫。雖然我國(guó)的新冠疫情形勢(shì)得到了很好的控制，但日常防范意識(shí)仍不可松懈，養(yǎng)成健康的生活方式非常重要。請(qǐng)回答：（1）從傳染病的角度來(lái)看，新型冠狀病毒屬于___________。（2）注射新冠疫苗，使人們獲得對(duì)新型冠狀病毒的免疫力，這種免疫屬于___________（選填“特異性”或“非特異性”）免疫。（3）對(duì)于新冠肺炎來(lái)說(shuō)，預(yù)防比治療更為重要，例如教室通風(fēng)、消毒，出門戴口罩等。這些措施屬于___________。（4）在日常生活中如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，立即撥打急救電話___________，告知地址和病情，同時(shí)需對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。（5）遇到外傷出血患者需及時(shí)止血，若受傷部位B處有暗紅色的血液緩緩流出（如圖所示），則急救時(shí)加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在圖中___________處（填字母）。（6）要想擁有健康，必須要有健康的生活方式，保持身體上、___________上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。（7）下列關(guān)于健康生活方式的敘述，正確的有___________（填序號(hào)，多選）。①堅(jiān)持鍛煉身體②為了身材苗條不吃主食③學(xué)業(yè)有困難時(shí)向老師尋求幫助④感冒發(fā)燒自行購(gòu)買處方藥⑤積極參加集體活動(dòng)⑥長(zhǎng)時(shí)間玩電腦、手機(jī)51．隨著人們生活水平的提高，飼養(yǎng)寵物的家庭越來(lái)越多。狗作為大眾喜愛(ài)的寵物，在給人們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也帶來(lái)不少困擾。例如因狗主人管理不善，致使傷人事件時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)狗具有領(lǐng)地意識(shí)。人一且走近它，“侵犯”了它的領(lǐng)地，一些烈性狗就會(huì)狂吠甚至咬人，從行為的功能特點(diǎn)分析，這屬于___________行為。(2)人被狗咬傷后，如果出血，說(shuō)明至少傷到了皮膚的___________，破環(huán)了人體的第___________道防線，狗攜帶的病毒就可能侵入人體，使人患狂犬病。(3)被狗咬傷后，應(yīng)及時(shí)接種狂犬疫苗，疫苗作為抗原能刺激人體產(chǎn)生___________，從而起到防御作用。這種免疫類型屬于___________。(4)狗經(jīng)過(guò)訓(xùn)練也可以為人類服務(wù)。訓(xùn)練狗的過(guò)程實(shí)際是幫助狗建立___________反射的過(guò)程，完成這個(gè)過(guò)程的重要條件是食物與無(wú)關(guān)刺激的___________。52．“始終繃緊糧食安全這根弦”，糧食，是國(guó)計(jì)民生的基石，是國(guó)家安全的底線。科學(xué)家研究的海水稻（耐鹽堿水稻）具有抗旱、抗倒伏、抗鹽堿等特點(diǎn)，具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。如圖所示，海水稻稻殼頂端有的具有芒，有的沒(méi)有芒。無(wú)芒有利于收割，脫粒及稻谷的加工。為研究海水稻有芒和無(wú)芒的遺傳規(guī)律，進(jìn)行以下兩組雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)我們從大米飯中獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于水稻種子中的___________。(2)海水稻的有芒和無(wú)芒是一對(duì)___________，由圖中實(shí)驗(yàn)___________可判斷無(wú)芒為隱性性狀。(3)實(shí)驗(yàn)二親代有芒的基因組成是___________。（用字母D、d表示）(4)若將實(shí)驗(yàn)二中子一代有芒之間進(jìn)行雜交獲得子二代，則子二代有芒海水稻中攜帶無(wú)芒基因的個(gè)體所占的比例為_(kāi)__________。53．人的有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀，控制該性狀的基因位于常染色體上（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）。已知樂(lè)樂(lè)的父親、母親都有酒窩，樂(lè)樂(lè)無(wú)酒窩，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)樂(lè)樂(lè)無(wú)酒窩，與父親、母親的性狀表現(xiàn)不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_____。(2)根據(jù)樂(lè)樂(lè)家庭成員有無(wú)酒窩情況分析，顯性性狀是______，樂(lè)樂(lè)的基因組成是______。(3)如果樂(lè)樂(lè)的父母再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子有酒窩的可能性是______。(4)樂(lè)樂(lè)是一個(gè)男孩，他的體細(xì)胞中性染色體的組成是______。54．下圖為生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖A、B所示生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)__________；(2)C圖中胎兒發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)___________和___________從母體獲得；(3)D圖是植物的嫁接示意圖，像這種不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式為_(kāi)__________；該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的___________緊密結(jié)合。55．下列圖示中，圖一和圖二分別是蝗蟲(chóng)和家蠶的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）在圖一中，C→D的過(guò)程有________現(xiàn)象，這是由于外骨骼不能隨身體一起生長(zhǎng)。（2）在蝗