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古詩中的童年回憶征文TOC\o"1-2"\h\u21962第一章童年的序章 1157821.1晨曦微露憶童年 12473第二章悠悠歲月歌 2653第三章春日印象 22568第四章暑假時光 316978第五章金秋歲月 432182第六章寒假往事 528014第七章成長軌跡 63211第八章童年的尾巴 7第一章童年的序章1.1晨曦微露憶童年當(dāng)晨曦微露,陽光透過窗簾的縫隙,溫柔地灑在床榻上,那些被封存的童年記憶,便在這一刻蘇醒。歲月如歌,童年的時光仿佛就在眼前,那些無憂無慮的日子,如同一幅幅美麗的畫卷,在心中緩緩展開。童年,是一個充滿神奇與夢幻的世界。那時的我們,懷揣著無盡的好奇心,摸索著這個世界的每一個角落。在晨曦的照耀下,我們追逐著陽光,奔跑在田野間,感受著大自然的恩賜。那些清晨的露珠,仿佛是時間的見證者,它們點綴在草尖上,閃爍著晶瑩的光芒,記錄著我們童年的歡聲笑語。第二節(jié)時光荏苒話當(dāng)年時光荏苒,歲月如梭。當(dāng)我們回首往事,那些當(dāng)年的點點滴滴,仿佛就在昨天。童年的我們,總是渴望著長大,渴望著能夠自由地翱翔在廣闊的天空。但是當(dāng)我們真正長大,卻發(fā)覺童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,那些美好的時光,只能在記憶中尋找。當(dāng)年的我們,總是無憂無慮地生活在父母羽翼下。那些放學(xué)后的時光,我們與小伙伴們嬉戲玩耍,捉迷藏、跳繩、踢毽子,歡聲笑語回蕩在街頭巷尾。那時的我們,沒有煩惱,沒有憂慮,純真的笑容和無盡的快樂。歲月如歌,童年的故事在時光的流轉(zhuǎn)中逐漸褪色。但是那些美好的回憶,卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心靈深處。每當(dāng)夜深人靜,我們獨自一人品味著時光的沉淀,那些當(dāng)年的往事,便會涌上心頭,讓我們陷入無盡的懷念之中。第二章悠悠歲月歌第一節(jié)捉迷藏的歡聲笑語童年,是一幅五彩斑斕的畫卷,其中最令人難忘的便是那一場場歡聲笑語的捉迷藏游戲。那時,我們無憂無慮,盡情地在陽光下奔跑、嬉戲,享受著童年的純真與快樂。在夏日的午后,陽光透過樹葉灑在泥土地上,形成斑駁的光影。一群孩子聚在一起,開始了我們的捉迷藏游戲。我們分成兩隊,一隊負(fù)責(zé)藏,一隊負(fù)責(zé)找。每當(dāng)藏匿的孩子們找到一個絕佳的藏身之處,便忍不住偷偷地笑出聲來,仿佛在向伙伴們炫耀自己的聰明才智。在捉迷藏的過程中,我們盡情地奔跑、歡笑,仿佛世界上只剩下我們的聲音。有時,我們會躲在草叢中,看著尋找者焦急地來回奔波,心中竊喜;有時,我們會爬到樹上,看著尋找者從樹下走過,暗自慶幸。在這片童年的樂土上,我們盡情地?fù)]灑著汗水,享受著童年的歡聲笑語。第二節(jié)河邊垂釣的悠閑時光在童年的記憶中,河邊垂釣的悠閑時光也是一道美麗的風(fēng)景線。那時,我們跟隨大人來到河邊,拿起魚竿,靜候魚兒上鉤。清晨,陽光初升,我們來到河邊,河水泛著微波,清澈見底。我們選擇一個合適的位置,將魚餌掛在魚鉤上,輕輕放入水中。便安靜地等待著魚兒上鉤。這時,四周一片寧靜,鳥兒在枝頭歡唱,偶爾傳來遠(yuǎn)處漁船的劃水聲。在垂釣的過程中,我們學(xué)會了耐心和等待。當(dāng)魚兒上鉤的那一刻,我們歡呼雀躍,仿佛戰(zhàn)勝了整個世界。我們小心翼翼地將魚兒從水中拉起,看著它掙扎著,心中充滿了成就感。在河邊垂釣的日子里,我們不僅享受到了垂釣的樂趣,還學(xué)會了與大自然和諧共處。我們學(xué)會了尊重生命,珍惜自然資源。每當(dāng)夕陽西下,我們帶著滿滿的收獲回家,心中充滿了喜悅。在這段悠閑的時光里,我們與大自然親密接觸,感受到了生命的美好。那些關(guān)于河邊垂釣的記憶,成為了我們童年最珍貴的瑰寶。第三章春日印象第一節(jié)?踏青賞花的快樂時光春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,童年時代的春日印象,便是在生機勃勃的自然中踏青賞花。那時,我們總懷著無比期待的心情,與小伙伴們一同走在鄉(xiāng)間的小路上,去尋找春天的足跡。每到春天,家鄉(xiāng)的田野間便會出現(xiàn)一片片五彩斑斕的花海。我們會在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,踏著輕盈的腳步,走進(jìn)這片花的世界。迎面而來的是滿眼的金黃、粉紅、雪白,各種花朵爭奇斗艷,競相綻放?;ㄏ闼囊?,沁人心脾,令人陶醉。我們會在花海中追逐嬉戲,捧著花朵輕輕嗅一口,品味春天的氣息。偶爾,還會捉到幾只忙碌的小蜜蜂,觀察它們采蜜的過程,感受大自然的神奇。那時,我們的歡聲笑語,與春天的美景交織在一起,成為了一段難忘的回憶。第二節(jié)柳絮飄飛的溫柔記憶春日里的柳絮,總是帶著一份溫柔,悄悄地飄進(jìn)我們的童年。每當(dāng)柳絮飄飛的季節(jié)來臨,我們總會情不自禁地伸出小手,去捕捉那輕盈的柳絮。記得那時候,我們會在柳樹下玩耍,看著柳絮紛紛揚揚地飄落,仿佛置身于一個夢幻般的世界。我們喜歡把柳絮放在掌心,看著它們輕盈地飛舞,然后輕輕地吹一口氣,讓它們再次飄向天空。柳絮飄飛的日子,也是我們制作柳哨的好時光。我們會摘下柳條,巧妙地制作成柳哨,吹出美妙的旋律。那悠揚的哨聲,伴柳絮的飄舞,仿佛在訴說著春天的故事。每當(dāng)回憶起那些柳絮飄飛的日子,心中總是涌起一股暖意。那份溫柔的記憶,如同春日的陽光,照亮了我們童年的時光。第四章暑假時光第一節(jié)河邊嬉水的清涼夏日暑假的到來,意味著童年時光中最自由、最歡樂的日子開始了。那時的夏日,陽光燦爛,綠意盎然。午后,小伙伴們紛紛相約,一同前往村邊的河灘嬉水。河灘上,細(xì)沙如金,水草輕搖。我們光著腳丫,沿著河岸奔跑,盡情享受夏日的清涼。河水潺潺,清澈見底,仿佛能洗凈一身的疲憊。我們跳入水中,感受著河水的冰涼,嬉笑聲在河面上回蕩。那時的我們,仿佛不知疲倦。一會兒潛水捉魚,一會兒比賽游泳,一會兒又拿起河邊的石塊打水漂。每一次的成功,都會引來一陣歡呼。我們在河邊嬉戲,盡情揮灑著童年的汗水。夏日的陽光透過樹葉的縫隙,灑在河面上,波光粼粼。偶爾,一陣微風(fēng)吹過,帶來一絲清爽。我們躺在沙灘上,望著天空的白云,聽著遠(yuǎn)處的鳥鳴,感受著大自然的美好。第二節(jié)捉蜻蜓的悠長午后午后的陽光透過樹葉,灑在林間的小路上。我們沿著小路,踏著輕快的步伐,去尋找那些翩翩起舞的蜻蜓。夏日的午后,蜻蜓在空中盤旋,猶如一只只小巧的飛機。我們拿著自制的網(wǎng)子,小心翼翼地接近它們。每當(dāng)捕捉到一只蜻蜓,都會讓我們興奮不已。我們仔細(xì)觀察它們透明的翅膀,欣賞它們獨特的花紋,然后又輕輕地將它們放飛。捉蜻蜓的過程充滿了樂趣。我們互相競賽,看誰捉到的蜻蜓更多。有時,我們還會在草地上捉迷藏,享受著童年的無憂無慮。陽光透過樹葉,灑在臉上,留下斑駁的光影。我們沉浸在這悠長的午后時光里,仿佛整個世界都屬于我們。在這樣的日子里,我們學(xué)會了珍惜時光,學(xué)會了與大自然和諧相處。捉蜻蜓的午后,成為了我們童年回憶中最美好的篇章之一。第五章金秋歲月第一節(jié)豐收的喜悅金秋時節(jié),是大地母親最為慷慨的季節(jié)。稻谷泛黃,玉米掛紅,碩果累累,一派豐收的景象。在那個物質(zhì)并不豐富的年代,豐收對于孩子們來說,意味著充足的糧食,意味著可以盡情享受大自然的饋贈。我記得,每當(dāng)秋風(fēng)吹過,父親便開始忙碌起來。他會帶著我和哥哥姐姐一起下地,教我們?nèi)绾问崭畹竟?,如何把玉米從棒上摘下。我們雖然小,但也愿意幫忙,因為那意味著可以和父母一起度過快樂的時光。更重要的是,豐收之后,家里會有更多的糧食,我們可以吃上香噴噴的新米飯,品嘗到最新鮮的果實。在豐收的日子里,村里的人們總是笑容滿面。大家互相幫助,一起慶祝這個收獲的季節(jié)。夜晚,家家戶戶都會升起炊煙,煮上一鍋鍋美味的食物,共享這份喜悅。我們孩子們則會圍在一起,聽著老人們講著關(guān)于豐收的故事,那些故事里充滿了神奇和樂趣。第二節(jié)果園里的歡樂時光金秋時節(jié),果園里更是充滿了歡聲笑語。蘋果、梨子、柿子,各種各樣的水果掛滿了枝頭,像是天上的星星落入了人間。我和小伙伴們常常會相約去果園探險。我們小心翼翼地穿過果園的籬笆,進(jìn)入那片充滿了誘惑的世界。果園的主人通常不會太介意我們這些孩子,只要我們不太搗亂,他們會允許我們在園子里玩耍。在果園里,我們像是進(jìn)入了另一個世界。我們會比賽誰摘的蘋果最大,誰摘的梨子最甜。有時候,我們還會偷偷地嘗上幾口,那甘甜的汁液在口中散開,仿佛是世界上最美的味道。我們還會把果實藏在衣服里,帶回家給弟弟妹妹們嘗鮮。在果園里,我們不僅享受著豐收的果實,更享受著童年的歡樂。我們會爬上樹,坐在樹枝上,享受著秋風(fēng)拂面的涼爽。我們會在果園的草地上追逐打鬧,玩累了就躺在草地上,看著天空中的白云飄過。那些在果園里的歡樂時光,至今仍歷歷在目。每當(dāng)秋天來臨,我都會想起那些日子,心中充滿了溫暖和感激。第六章寒假往事第一節(jié)堆雪人的快樂在那個漫長的寒假里,記憶中最快樂的事,莫過于與小伙伴們一起堆雪人。那時的冬天,雪總是下得很大,銀裝素裹的世界,仿佛成了我們嬉戲的樂園。那天,雪花飄飄灑灑,我們一群孩子相約在村口的小廣場上。大家分工明確,有的負(fù)責(zé)找雪,有的負(fù)責(zé)堆雪人。我們用雙手捧起潔白的雪,一點一點地堆積,直到雪人初具規(guī)模。接著,我們用石子做眼睛、鼻子和嘴巴,使雪人頓時生動起來。堆好雪人后,我們圍在雪人周圍,歡笑著,跳躍著。有的孩子還找來了胡蘿卜,插在雪人的手上,當(dāng)作雪人的“胡蘿卜杖”。那一刻,我們的歡聲笑語回蕩在寂靜的冬日里,那是一種純粹而真摯的快樂。第二節(jié)臘八粥的溫暖記憶寒假里的臘八節(jié),是我們家最為重視的節(jié)日之一。那天,母親總是起得很早,開始忙碌地準(zhǔn)備熬制臘八粥。廚房里彌漫著濃濃的香氣,那是一種獨特的溫暖記憶。母親先將大米、紅棗、蓮子等食材洗凈,然后放入鍋中,加入適量的水?;鸷虻穆嵘?,食材逐漸被熬煮得爛熟,香氣愈發(fā)濃郁。等到粥熬至濃稠,母親會再加入一些白糖,讓臘八粥更加甜蜜可口。夜幕降臨,全家人圍坐在餐桌前,品嘗著母親親手熬制的臘八粥。那粥,既溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心靈。我們談?wù)撝页?,分享著快樂與悲傷,那一刻,家庭氛圍無比溫馨。在這個特別的節(jié)日里,我們不僅能感受到家人的關(guān)愛,還能品味到傳統(tǒng)文化的韻味。臘八粥的溫暖記憶,成為了我童年最美好的回憶之一。第七章成長軌跡第一節(jié)讀書聲中的歲月歲月如梭,童年的記憶中,最深刻的聲音莫過于讀書聲。那是在晨曦微露的清晨,或是暮色蒼茫的黃昏,一群孩子圍坐在教室里,書聲瑯瑯,聲聲入耳。記得那時,我們總是手捧著課本,用稚嫩的聲音朗讀著。從《三字經(jīng)》、《百家姓》到《弟子規(guī)》,再到后來的《語文》、《數(shù)學(xué)》,每一本書都承載著我們的成長記憶。老師常常教導(dǎo)我們,讀書聲是心靈的呼喚,是智慧的源泉,我們要用心去讀,用情去悟。在那些讀書的日子里,我們學(xué)會了拼音,學(xué)會了漢字,也學(xué)會了理解與思考。每當(dāng)讀到一篇優(yōu)美的文章,我們會不自覺地沉浸在文字的世界里,仿佛身臨其境。而那些寓意深刻的詩句,更是讓我們感受到了中華文化的博大精深。讀書聲中的歲月,是我們成長的搖籃。在那里,我們學(xué)會了獨立思考,學(xué)會了表達(dá)自我,也學(xué)會了尊重他人。每當(dāng)回憶起那些讀書的日子,心中總是充滿了溫暖與感激。第二節(jié)課堂里的友情課堂,是知識的殿堂,也是友情的溫床。在那間不大的教室里,我們度過了無數(shù)難忘的時光,也結(jié)下了深厚的友誼。記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上遇到了難題,怎么也想不明白。正當(dāng)我苦惱之際,同桌小明伸出了援手。他耐心地為我講解,直到我豁然開朗。那一刻,我感受到了友情的溫暖,也明白了團(tuán)結(jié)互助的力量。在課堂上,我們互相幫助,共同進(jìn)步。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,我們總是毫不猶豫地伸出援手。這種友情,沒有雜質(zhì),純粹而真摯。除了學(xué)習(xí)上的互幫互助,課堂上的我們還有著許多共同的興趣愛好。課間休息時,我們會一起討論動畫片、漫畫書,或是分享自己的小秘密。那些歡聲笑語,成為了我們童年最美好的回憶。課堂里的友情,是成長路上的一盞明燈。它照亮了我們前行的道路,也讓我們感受到了人際關(guān)系的美好。在這段美好的時光里,我們學(xué)會了尊重、學(xué)會了珍惜,也學(xué)會了感恩。第八章童年的尾巴第一節(jié)時光的告別時光荏苒,歲月如梭。在不知不覺中,童年的尾聲悄然來臨。那些曾經(jīng)熟悉的笑聲、無憂無慮的游戲,以及那純真的友誼,都在悄悄地告別。夏日午后的陽光灑在老屋的庭院里,那片曾經(jīng)是我們嬉戲玩耍的樂土,如今已長滿了雜草。我們曾經(jīng)在這里捉迷藏、放風(fēng)箏,如今卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,心中涌起一絲莫名的惆悵。告別總是讓人感到傷感,然而又是那么無奈。童年的時光就像一場夢,夢中的我們無憂無慮,笑聲灑滿每一個角落。而如今,夢醒了,我們也要踏上成長的道路。那些陪伴我們度過童年的親人、朋友,也在時光的流逝中漸行漸遠(yuǎn)。我們開始明白,人生就是一場不斷的告別,每一次告別都意味著成長。第二節(jié)永恒的回憶盡管時光的流逝帶走了童年的歡樂,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)留存在心間。它們?nèi)缤淮?/p>

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