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文檔簡介
少先隊工作總結(22篇)少先隊工作總結1火紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、校外。又一個學期臨近尾聲了,回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,貫徹落實“自學、自理、自護、自強、自律”的五自要求,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。一、確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。1、我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導,面向世界,面向未來,讓隊員們以“五自”為要求,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》,在學生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導和教育,把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,學校的好學生,二十一世紀的好少年。2、通過競爭選拔少先隊干部。以“弘揚奧運精神,爭做少年先鋒”為主題,競選出有一定的活動能力和組織管理能力,熱愛少先隊工作,積極主動為隊員服務、為隊員負責、甘當隊員的“公仆”的少先隊員為大隊干部。3、10月13日,是中國少年先鋒隊建隊日,今天,又有58名同學光榮地加入了少先隊組織,為少先隊組織增添了新的血液。二、組織活動,培養(yǎng)意志,陶冶情操,規(guī)范行為,1、通過校園生活的實踐,引導少先隊員自覺培養(yǎng)“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。(1)學期始,我校全體師生進行了一次一年級學生入學集訓,培養(yǎng)了同學們自強、自律意識、集體榮譽感,規(guī)范了同學們的行為。(2)九月份,少先隊組織了一次假期特色作業(yè)展活動,開闊了同學們的眼界,豐富了同學們的知識。(3)為了感恩教師,少先隊組織了“教師節(jié)感恩賀卡”活動,這些作品都是同學們親手制作,制作得非常精美、別致,賀詞非常感人:有贊美老師的、有感謝老師的、有和老師說心里話的等等,表達了同學們感恩教師、師恩難忘之情。(4)開展了感恩系列之“重陽節(jié)尊老愛老”活動。本次活動在同學中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風氣。(5)11月9日,進行了一次火警逃生演練活動,全校師生在1分30秒的時間內全部疏導到安全地段,通過本次活動,同學們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。(6)舉行全校師生跳繩比賽。在準備過程中,我們要求學生人手一繩,利用課間、中午、體育課、大課間時間進行練習,通過練習,同學們練出了各種不同的花樣,有前跳、后跳、前挽花、后挽花、雙飛、集體跳。比賽中,那一條條的繩子在同學們的手中上下、前后翻飛,有的像在前后舞著風車;有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的像奔馳在草原上的一匹駿馬;再看拉拉隊的同學,簡直比參賽的`同學還要急,他們攥著拳頭、跺著腳、敞開了喉嚨為自己班級的同學吶喊助威。通過本次活動,不僅培養(yǎng)了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,建立了良好的校園人際關系,同時也增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。(7)學校舉行了踢毽比賽,在比賽中同學們個個生龍活虎,神采飛揚,經過比賽發(fā)現(xiàn)了一批踢毽高手,既豐富了學生的文化生活,又陶冶了學生的情操。(8)文明從安靜開始。為了規(guī)范同學們的言行,做一個文明、禮儀的好少年,少先隊組織了“文明禮儀、規(guī)范行為”征文活動,通過本次征文活動,規(guī)范了同學們升旗禮儀、日常文明禮儀,規(guī)范了同學們的言行,操場上垃圾、紙屑少了,校園一片安靜、祥和、和諧的氛圍。2、開展社會化教育實踐活動,開拓學生的視野,鍛煉技能,富有愛心。為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識,感受到社會的方方面面,開拓學生視野的同時培養(yǎng)學生的自主意識,使他們具有愛心、富有同情心,我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。通過為困難戶捐款活動,學生受到了教育,紛紛把自己的零花錢捐出來,最多的捐了五元,通過本次活動,同學們懂得了一方有難八方支援,懂得了關心他人,培養(yǎng)了同學們的愛心。一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!少先隊工作總結2時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天。回顧這一學期,少先隊工作,在校領導的引導和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所做工作作以下總結:1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的思想教育。2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,所以在開學初的日子里,就著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好。通過一學期各位輔導員的辛勤努力、學生的行為習慣得到了極大的改善。3、良好的行為習慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學期我校一開學就組建了10名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。紅領巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結,每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結果及時公布,暴露不足,宣揚典型。4、本學期少先隊結合我校開辦的試驗田,讓隊員對田里的農作物進行包干管理。這項活動不僅鍛煉了隊員的勞動能力,而且還培養(yǎng)了隊員們吃苦耐勞的品質。5、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校33名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的.隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學、樂學、善學”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學風。6、根據學校學生課間活動的特點,認真利用學校體育器材室的器械,開展了“手拉手”活動。傍晚時分,可以看到我校操場上極其熱鬧,學生們根據自己的愛好自由選擇,盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在操場上活動的學生都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了學生的課余生活,更重要的是培養(yǎng)了學生興趣愛好。促進了綜合素質的提高。少先隊工作總結3日子總是在不經意間飛逝,第一學期的少先隊工作已經接近尾聲了。回想剛開學的情景,還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過一(5)班的學生名單,39張純真的小臉仿佛已在眼前,而我就是他們的“頭”了。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”中隊像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的中隊對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風班貌又是各種習慣養(yǎng)成的基礎,著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣”我們一年級正是良好習慣養(yǎng)成的關鍵期,我就著手抓班級管理。接下來就這一學期的中隊工作作一個總結:一、常規(guī)訓練力求“細”常規(guī)訓練內容細小但要面面俱到,而且非常考驗輔導員的記性,因為基本任何事都要你去提醒學生做,要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,那就要亂成一片了。在這一方面,我總結一下常規(guī)訓練情況。1、午會緊扣思想抓我認為,對學生進行思想品德教育是輔導員的首要工作。因此除了星期一是升旗儀式外,其它每天我都會準備好午會內容,主要是圍繞學生個人的學習、品德,中隊發(fā)生的事情等。我能圍繞學校對學生的具體要求,及時對學生進行思想教育。我經常與任課老師取得聯(lián)系,詢問學生的`學習紀律等問題,并及時表揚學生和指出一些不良的學習習慣。我組織學生認真聽每周四的廣播,帶領學生認真總結上周的常規(guī)情況,同時對學生提出本周的常規(guī)要求。2、兩紀、兩操始終不放松“兩紀”指的是課堂紀律和課間紀律。這個班的學生一開始課堂紀律不是很好,幾乎大部分學生都喜歡講話,女生膽子小,不太敢發(fā)言,男生缺少傾聽能力。為此,我真的是傷透了腦筋。后來,我們制訂了管理計劃,在紀律上嚴要求,著重訓練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導,注重問題的趣味性和對學生的及時鼓勵。經過一段時間的訓練,現(xiàn)在已經進步多了。課間紀律主要就是課間活動要有“三定”,即要定時間、定地點、定內容,同時教育學生“安全”兩字時刻記在心中。學生能夠在班干部的帶領下開展有意義的課間活動,如踢毽、跳繩等?!皟刹佟敝傅氖菑V播操、眼操。要求他們做到動作準確、有力度。其中廣播操的排隊也是訓練的重點,有的小朋友動作慢,還有邊排隊邊講話,眼睛不看前面的情況。而排隊也是最容易亂的時候,因此在出教室排隊的時候,我總是統(tǒng)一要求放好書本,再一二三排隊。并用語言來激勵他們:比比誰的動作快;看誰能得排隊星等,并沿著地磚的線站好,這樣就能幫助他們把隊伍排直。在行進入操場的時候也要不斷地給予提醒,手怎么甩,腳怎么踏,眼睛看前方。3、勞動、衛(wèi)生人人都來抓我覺得人人都是班級的主人,人人都可以來管理班級,為班級做事。因此,包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學負責,一個學期下來,學生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,由組長負責檢查,關好門窗,排好桌椅,學生為班級服務的積極性非常高。總之,一天的常規(guī)并不是簡單的重復,時時會有新情況發(fā)生,因此無論哪一天都不可放松。二、活動開展力求“實”1、中隊活動有內容中隊活動主要是根據學校大隊部工作和學生的實際來開展的。我?guī)ьI全班同學開展好每一次的中隊活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學期來,我班組織開展了許多中隊活《文明行為你我他》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養(yǎng)成了良好的行為、學習習慣。學生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業(yè)字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學生分組評出誰的進步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚,展示學生各方面的點滴收獲,逐步形成了一個健康向上、團結協(xié)作的中隊。2、學?;顒忧趨⑴c本學期,學校開展的活動很多,我組織學生積極參加了體育節(jié)的各項活動,參加了校園文化藝術節(jié)的各項比賽,比賽中倡導參與精神,讓學生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學生都取得了較好的成績。4月份,我中隊“清明節(jié)”主題版報獲校二等獎;5月份,我中隊“慶五一”黑板報比賽獲一等獎;六月份,“慶六一”黑版板獲校一等獎;“六一經典誦讀”校園比賽中獲三等獎;3、常評價。一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結合周一上午的班隊會活動,舉行“專心聽講、認真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭蓋章活動,以章?lián)Q獎品,活動開展的扎實有效,認真組織評比,認真作好記錄,得到家長的認可。4、勤引導一年級的學生天真活潑,對小學生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應學校的生活,我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀,讓他們在內心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。面對一年級的學生我管理的想法是目標近一點、范圍小一點、內容實一點,時時處處向學生進行有針對性的思想教育。中隊輔導員做的是最細的工作。應該要有一雙慧眼,去觀察學生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。少先隊工作總結4本學期,校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設實施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導意見。在分管學校德育工作領導的帶領下,本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高?,F(xiàn)將本學期主要進行的工作總結如下:一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規(guī)工作1、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。本學期自9月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學生有些不理解、不適應。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度。2、精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。本學期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調整改進了以下幾項:1)學生著裝的`統(tǒng)一要求,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。相關主題由大隊輔導員學年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。3、協(xié)助學校體育部,開展值日領操活動和協(xié)辦秋達標運動會。在學期初,從大隊值日里挑選有膽量、責任心強、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領操活動。協(xié)助籌辦秋季達標運動會,訓練鼓號隊,組織學生撰寫、播音廣播稿,弘揚積極健康的體育精神。4、重視少先隊組織建設,發(fā)展一批新隊員定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學做好榜樣。5、積極配合政教部門工作,參加班級建設各項工作,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數據,組織學期末班級優(yōu)秀學生評選等。二、堅持活動育人的觀念,精心籌備組織各項實踐活動1、9月份,在學校廣泛開展“清潔校園活動”。動員全校師生,對校內校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學生們意識到,環(huán)境保護靠大家,同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。2、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛河北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動?;顒娱_始前,我認真研讀相關文件精神,制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫專刊、主題征文、主題演講等活動,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。在每一次活動實施前,我都能認真撰寫活動方案,提前做好各項籌備工作,在實施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調整活動進程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達到預期的教育效果。今后的工作中要加強學習,努力提高.綜合素養(yǎng)。少先隊工作總結5一年來,我根據學校工作指導思想,建設優(yōu)良的班風,創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學健全各項管理制度,開展豐富多彩的活動。我堅持做到以下幾點:一、建立良好的班風加強組織紀律性,逐步形成良好班風。班級是學生學習集體,必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務的完成打下良好的基礎。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性,并在此基礎上培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風。通過學習目的性、治學態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤奮學習、關心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學風時,一個良好的班風也開始形成,這種良好的班風,反映了大多數學生的精神面貌,表明班級的特點。良好的班風是逐漸形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指導是至關重要的。應該講清道理、樹立榜樣、嚴格要求、反復實踐、持之以恒。從理解開始進行行為訓練,形成習慣,進一步形成良好的班風。二、教會孩子們學會感恩利用每周的班會課還有評星課針對孩子們最近出現(xiàn)的問題進行思想教育,通過課件讓孩子們感受到農民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞,從身邊教師體弱多病還堅持一線的工作,讓孩子們明白老師的不易,通過活動讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛的人。三、及時開好班會課班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時抓好每周三的班會課時間,對學生進行教育。在上班會課之前,我都認真分析班級當前的現(xiàn)狀,結合班級的實際確定班會主題,并且認真?zhèn)湔n,以求取得最佳的教育效果。本學期做到了定期召開班會,班會的內容形式多樣,學習規(guī)范守則;向學生灌輸五講五做的內容,對學生進行安全教育、環(huán)境教育、法制教育;帶領學生學習雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內容使學生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。四、積極參與學校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準備雖然六年級的學生學習任務比較重,但對于學校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學生各種鍛煉的`機會,他們各方面的素質也同時得到提升,使他們能更好地學習。五、加強學生的文明行為習慣和安全教育要求學生進一步規(guī)范自己的文明行為,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經常問他們:你和同學發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學打架你怎樣處理?在學校里應該玩些怎樣的游戲……增強學生的安全意識,讓學生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時逞能而做錯了事。當然,對于同學間發(fā)生的一些問題我及時處理,設身處地為他們著想,慢慢地學生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。六、以"規(guī)范"作鏡、互相監(jiān)督?!缎W生日常行為規(guī)范》,像一面鏡子,時刻對照著學生的品德行為。每個人都有自己的習慣,隨時間的推移,有些習慣固定下來了,就影響學生將來的生活。對那些不好的習慣都應當用心改正的,那么如何幫助學生改正不良習慣呢?A、請幫我改正壞習慣,指出了壞習慣,接著再請同學監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,改掉自己的壞習慣。B、衛(wèi)生工具的放置。有的學生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,畚箕亂放。如果長期這樣下去,學生就養(yǎng)成了不良的習慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學生來管這件事,迫使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。C、衛(wèi)生保潔方面。班級人數多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物,為了保潔衛(wèi)生,我就讓學生互相督促,做到人人齊動手,比一比誰的座位最干凈,表現(xiàn)好的學生給予及時表揚。D、做操比本領。做操時讓學生比一比,那一列站得整齊,動作協(xié)調。做操時做到快、齊、靜,讓學生互相督促,對于表現(xiàn)較好的學生及時表揚。七、讓學生在活動中成長積極開展各項活動,活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學生經常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學身上學會關心他人,學會寬容待人。作為一名班主任,認真組織學生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項,我將遵循“捧著一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng)新,力爭把班級工作做得更好,使我的學生健康成長。少先隊工作總結6本學期我校少先隊工作,繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,以奧運教育為契機,來提高少先隊員的文明素養(yǎng)及整體素質,營造良好的育人氛圍,努力構建“和諧校園”。一、加強少先隊基礎建設、確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。(一)抓好隊伍建設,是順利工作的基礎1、加強輔導員隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的輔導員隊伍。定期召開輔導員會議,每學期開展1-2次經驗交流會,樹立典型。通過這些活動的開展達到相互學習的目的,并從理論層次上提升輔導員素質,促使他們科學有效地開展工作。2、加強小干部隊伍的培養(yǎng)開學初首先進行新一屆大隊委的換屆選舉工作,通過層層選拔,一部分優(yōu)秀隊員脫穎而出,組建了新一屆大隊委員會。在建隊日慶?;顒又?,新一屆的大隊委員會成立了,所有隊委在隊旗下莊嚴宣誓。為了更好地開展工作,做好少先隊干部隊伍的培訓工作勢在必行。因此前兩個月每周都要有小干部的培訓,通過系統(tǒng)培訓,新隊委會工作了,知道自己該怎么做了,能力有所提高。我們還成立了學校紀律、衛(wèi)生督導隊,幫肋輔導員抓好學校的日常工作,從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。(二)規(guī)范禮儀建設加強少先隊禮儀建設,規(guī)范佩戴紅領巾和隊標志,通過校園廣播重溫隊知識和隊史,按規(guī)范舉行入隊儀式,并擴大入隊儀式的影響力,在建隊日上舉行入隊儀式,并由家長為他們親自佩帶了紅領巾,送給孩子了一份有意義的紀念品,并提出了殷切希望。這不僅是對新隊員的一次教育,更使所有隊員感受到:作為少先隊員的光榮感和使命感?。ㄈ╆嚨亟ㄔO充分挖掘我校少先隊陣地的教育性,堅持做好各個陣地的建設,發(fā)揮其作用。為提高各中隊的板報質量,大隊委特邀請我校美術老師對各中隊的宣傳委員,進行了系列的板報培訓,各中隊的板報更加美觀了,內容也更加充實了;校園每周一次的紅領巾廣播站,在輔導老師的精心組織下,內容豐富,形式多樣,并且能夠緊貼學校教育工作主題,深受學生喜愛;紅領巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為輔導員的得力助手,讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)他們的良好習慣,各監(jiān)督員以身作則,及時記錄和反饋,得到了良好的效果。二、積極開展各項主題活動通過開展形式多樣、內容豐富、參與面較廣的活動,使隊員從不同方面受益,培養(yǎng)了隊員能力,提高了隊員的綜合素質,真正做到每項活動都有計劃,有實施,有成效,發(fā)揮少先隊活動在隊員生活、學習中的作用。(一)文明禮儀風采展示系列活動:“弘揚民族精神宣傳月”我校以“情系奧運,文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口,通過實踐活動及學校的其他教育教學活動緊密結合,力求通過活動面向全體隊員,引導養(yǎng)成十個文明好習慣、人人皆知“十個文明形象”的要求,提升學生的文明水平,展示學生禮儀風采和良好精神風貌。1、開學初,利用開學典禮,上好愛國主義教育第一課,全校師生共同回憶了“十個文明形象”,并進行了詳細地講解。要求大家要謹記在心,并在日常生活中來指導自己的言行,同學之間互相監(jiān)督,爭取做個文明學生。2、在教師節(jié)期間,指導學生感謝師恩,在“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術課上,老師讓學生畫出心中最喜歡的老師,并作為禮物送給老師。在少先隊下發(fā)的倡議書中,同學們說“遵守校紀校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師最好的回報!我們要改掉一個壞習慣、讓老師省心;每天上課認真聽講,讓老師寬心;每周幫助老師做一件事,展示真心?!?、在9月11日——排隊日,通過校園廣播向大家宣講排隊的好處,并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時間,對全體隊員進行排隊訓練,以此來強化學生排隊意識。4、利用班隊會時間,以中隊為單位召開討論會,尋找身邊的變化,查找不足。另外利用國旗下講話,師生共講文明禮儀的.故事,宣傳禮儀,并且還有具體的行為指導。在文明禮儀宣傳教育活動中,我們還不忘家長的作用,我們邀請家長一起參與我們的活動,下發(fā)家長信,以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動。要求家長和孩子一起合作一份作品(繪畫、征文、手抄報、剪貼報),并進行展示。通過這一系列的活動,以及強化訓練,學生無論是從意識上,還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步,相信從小形成的這一系列好的行為習慣,大家會受用一生的?。ǘ┳プ∫磺薪逃鯔C,開展相關活動1、中秋佳節(jié),誦美文在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際,我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關的節(jié)日知識和節(jié)日習俗,并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊藏的取之不盡的教育資源,引導同學們誦讀相關的美文,一時間,唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等這些千古絕唱在同學們間傳送開,晨會上誦讀聲更是此起彼伏!2、年年重陽,今又重陽在我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間,我校少先隊緊緊抓住這一契機,了解我國的傳統(tǒng)文化,要求學生搜集關于重陽節(jié)的來歷及各地的風俗習慣,并對學生進行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校大隊部號召全體隊員,在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校缓退麄兞囊粫禾?,聽聽他們的心里話;給他們講一個小笑話,逗他們開心;為他們捶捶背,倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,因此大隊部向所有隊員倡議:應該是在日常生活中,在平時,幫助他們做些力所能及的家務活,關心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子,少讓他們做那些本來應該是自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。3、學習特奧精神今年的世界夏季特殊奧運會已在我國上海落下了帷幕,為了讓孩子們了解特奧會,我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會的同時,更多的是讓所有學生學習智障人士不向命運低頭、堅忍不拔、自強不息的精神。并讓學生們明白,世界是一個大家庭,人與人之間是需要關愛的,并引導學生要會關愛他人,要從點點滴滴做起,另外還向同學們講解了我區(qū)參加特奧會的情況及獲獎情況,同學們都為獲獎學生“宋寶光同學”叫好!4、帶領大山的孩子親近科技在今年內科技月期間,我校在市民防局的資助下,組織我校學生代表54人,到中國科技館進行參觀活動。活動中隊員們都以極大的興趣投入到各個展廳的科技展品中,在穹形影院觀看的科教片,引起了學生陣陣的歡呼聲。這次活動通過參觀和學習,使同學親身體驗到了科技的魅力,增長了知識,開闊了每個同學的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山,投入到科技的懷抱中。5、微笑北京——五彩奧運為進一步加強未成年人思想道德建設,全面迎接北京08奧運盛會,在少先隊員中通過爭戴微笑圈活動,使全體隊員努力成為微笑北京小使者,奧運知識小宣傳員,綠色文明小衛(wèi)士,愛心小天使。從而培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)和道德品質。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者!再通過所有教師、學生的共同參與來根據不同顏色的微笑全開展爭戴活動。最后是在表揚會上佩戴微笑圈,并向全體師生進行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能,還需進一步研究活動方案。三、存在不足及今后努力方向1、隊員行為規(guī)范有待進一步加強。2、加強輔導員隊伍對少先隊工作的重視力度。3、應針對隊員情況,結合活動的開展,讓廣大隊員把良好的行為規(guī)范移植心中,表現(xiàn)為良好的外在行為習慣。(通過有效的活動)4、隊干部工作能力有待提高,方法上多指導。少先隊工作總結7一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結如下:一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。2、規(guī)范教室布置,圖書角、黑板報、義工之家等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。3、做好國旗下講話工作。每周一舉行升旗儀式,讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。并安排學習優(yōu)秀的學生在國旗下發(fā)言,給其他學生起到模范作用。4、紅領巾廣播站每天播音,學生撰稿,組稿,播音,設立了安全知識、優(yōu)秀習作、知民俗做龍人、每周一歌、我會學專欄節(jié)目,廣播站定時向全校少先隊員宣傳新知識、新風貌、新氣象、及時報道和學生息息相關的國家大事件。學校以各中隊為單位,積極向廣播站投稿,廣播站的發(fā)展和壯大,既培養(yǎng)了學生的“主人翁意識”,又豐富了校園文化生活得到全體師生的認可和支持,作為學校文化傳媒,既是一種現(xiàn)代化教育手段,又能讓學生獲得鍛煉的機會。3、本學期繼續(xù)辦好《浪花朵朵》學報,本學期共出版兩期學報,刊登我校教育教學新聞、孩子們的榮譽,定期發(fā)放到學生手中,使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍,怎樣和孩子溝通,做好孩子的引路人。實現(xiàn)了學校、家長、學生的溝通。4、少先隊工作已步入網絡化、信息化,充分利用網絡資源,及時上傳少先隊活動,各中隊輔導員經常瀏覽網站,并積極報送活動信息,采集大量校內新聞,增加了少先隊活動信息量。5、本學期繼續(xù)抓好“小義區(qū)”活動,少先隊員們能積極主動地為學校、為班級當好小管家,室內外做到了美化、綠化、藝術化。此活動為少先隊員開辟了廣闊的體驗空間,隊員們的行為習慣逐步得到改進。6、紅領巾回收站仍保持著良好的狀態(tài),此項活動的持續(xù)開展,不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈,同時增進了隊員之間團結、互助、友愛的情感,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習慣。二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。3、主題板報評比:學校各中隊每月定期更換黑板報,根據節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。4、紅領巾、隊標的佩戴納入值周檢查范疇,以此來督促學生良好行為習慣的養(yǎng)成。各中隊中隊長表現(xiàn)突出者,予以表彰獎勵。三、舉行主題活動,增強教育實效。為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。九月份1、出版了《迎新學期,慶教師節(jié)》主題黑板報。2、利用晚課時間,少先隊大隊部組織寄宿生觀看勵志電影《綻放》,通過觀看,激勵學生自立自強、奮發(fā)求進的意識。3、少先隊大隊部開展校外實踐活動,四至六年級班主任帶領本班學生有序走向街道,清理路邊垃圾,表現(xiàn)突出的班級有;五年二班,六年二班,六年一班。十月份1、各班級出版了《我愛祖國》主題黑板報2、出刊了本學期第一期學報。2、10月15日,少先隊大隊部舉行新隊員入隊儀式,本次入隊102名少先隊員。壯大了少先隊組織,為紅領巾增添了新鮮的血液。3、我校六年二班學生王詩蕊參加了縣教體局舉辦的“頌歌獻給黨”主題讀書演講比賽并榮獲優(yōu)秀獎。4、縣進修學校德育部深入我校觀摩班隊會,六年二班的班會“以孝為先”、四年一班隊會“感恩的心”深受領導的一致好評。5、小紅帽一直在行動,堅持每天到指定的區(qū)域做義工,表現(xiàn)突出的班級有:四年二班,五年一班,三年二班。各中隊長能每天檢查紅領巾佩戴,表現(xiàn)好的.班級有:二年一班,四年二班,五年一班。十一月份1、出刊了本學期第二期《浪花朵朵》學報。2、四至六年級各班出版以“感恩”為主題的黑板報。板報內容充實,主題突出,圖文并茂,使學生對感恩更多了份了解與親近,更加懂得心存感激,回報社會。3、少先隊大隊部組織全校學生到操場上堆雪人比賽,13個班主任全部深入到學生中去,師生齊動手,滾動著雪球,堆出形式各樣的雪娃娃,六年二中隊的卡通形象大使---泡泡朵朵兩個小雪人格外的醒目,并為泡泡朵朵佩戴上鮮艷的紅領巾,無與倫比的成就感充斥著孩子們天真的內心,隊員們寄托自己對冬天的祈望,留下最美好的游戲回憶。4、科普月活動中,進行了泡泡朵朵故事接龍比賽,每班3名選手,同學們充分發(fā)揮了自己的奇思秒想,讓故事變得天馬行空般。獲得團體優(yōu)勝班有4.25.16.2。個人優(yōu)秀創(chuàng)作獎有:于佳瑤、張秉豐、劉明、趙多佳、楊鴻陽、王詩蕊。十二月份1、樺南縣婦聯(lián)為我校三位“春蕾女童”送來600元救助金。工會主席秦月華為三名“春蕾女童”發(fā)放了救助款。2、我校舉行了“朵朵愛心基金”募捐儀式,奉獻愛心,教師捐款:960元,學生捐款808元,共計1768元。此項基金用于幫助弱勢群體。為孤寡老人和在校貧困生解決生活中實際困難。學校領導及男教師為孤寡老人捆玉米桿解決冬季燒柴問題;為八名品學兼優(yōu)的貧困生(常宏吉、周金友、王澤、宋玉婷、李羽坤、劉繼宇、陳永元)購買了棉衣、棉手套、棉鞋,共計花銷498元。購買了棉衣、棉鞋等冬季生活所需要用品)。3、各班級出版12月份“向期末沖刺”主題黑板報。4、截止12月末泡泡朵朵故事接龍續(xù)寫到第26集,積極創(chuàng)新寫作的學生有六年二班的車天月同學,六年一班高佳茹同學,五年二班的趙多佳同學。一樓走廊拐角處“泡泡朵朵故事接龍”屏風上展示學生創(chuàng)作的故事接龍,課下孩子們閱讀著、欣賞著故事,并積極投身想象和創(chuàng)作中。總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。少先隊工作總結8快樂而有意義的寒假過去了,新的學期已經悄然而至。作為大隊輔導員,我很高興又能夠看到少先隊員們活潑的身影,燦爛的笑容,彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結。從各中隊收集上來的假期活動總結以及各項作業(yè)完成的情況來看,少先隊員們都能在學校和社區(qū)的號召、組織下,度過一個愉快、安全、有意義的假期?,F(xiàn)在我就將寒假的活動情況總結如下:一、“我與安全同行,人人爭當安全小衛(wèi)士”。放假前夕,學校通過各中隊輔導員給隊員們作了安全總動員,全體師生要在寒假期間遵紀守法、遵守交通規(guī)則、學習安全自救常識,注意飲食衛(wèi)生,遠離煙花炮竹、黑色網吧等,防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過各中隊上交的總結及調查了解,我校學生都能真正從自我做起,沒有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學有六(1)中隊的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學。二、珍惜時間,努力學習,溫故而知新。寒假不僅是學生們與家人歡度佳節(jié)的快樂日子,也是同學們休息調整,整裝待發(fā),充實自我的美好日子,學校要求隊員們合理安排時間,珍惜時間,認真完成寒假作業(yè),努力學習,做到溫故而知新,多讀有益的書籍報刊,多看健康的影視。從各中隊上交的總結來看同學們基本能做到,不僅優(yōu)質完成假期作業(yè),還認真精讀至少一本好書,并撰寫了讀后感、閱讀報告,在這方些面做的好的同學有六(2)王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠,四(7)楊樂綺、石怡婧,四(6)周子健,四(3)魏楠、張郅,四(2)賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博,三(4)李心然、王茗等,三(3)李雪驕、王可、秦瑋,三(2)吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等,三(1)張嘉偉、李蓉、冀嘉晟,二(4)楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等,二(3)李楠、任韜遠、楊皓等,二(2)吳澤玉、劉源、呂浩等,二(1)王鈺、姜宇、周尚峰等同學,其實還有好多同學,我相信也很優(yōu)秀,只是在上交的總結中沒有具體提到他們的名字,但你們的優(yōu)秀一定是大家學習的榜樣。各個中隊都有自己的寒假學習、讀書的特色。既豐富了自己的`知識,也吸取多方面的營養(yǎng),拓寬了視野,開闊了眼界。三、深入社會,開展綜合實踐活動寒假期間我校少先隊開展了一系列豐富多彩的綜合實踐活動:1、學校少先隊倡議開展“勤實踐,做主人”主題教育活動,把德育滲透到家庭中,生活中。各中隊通過“當一天爸爸或媽媽”,“我當一天家”,“陪父母上一天班”等主題活動,讓學生在實踐中體會到了父母的辛勞,懂得了自己在被關心和愛護的同時,也應該關心和理解父母。這次活動中做的好的中隊有:(六(2)、五1、五2、三2、三4)做的好的同學有:六(1)張羽、孫穎琦、王倩冰,四(2)王桎瑋、郭家正三(4)賈辰浩、白楚玉等同學,大部分同學能在這次活動中,認真地用心去感受、去體會。用自己的行動學會了感恩,學會孝順,也體驗了父母為我們的成長所負出的辛勞。但也有一部分同學態(tài)度不端正,只是應付了事,這從他寫的體會便能看出,我希望這些認識不夠或不深的同學,能夠按要求認認真真再進行一次這樣的活動,用心寫一篇體會,我相信你會有很大的收獲。2、學校少先隊在寒假期間提倡大家學會節(jié)儉,合理利用“壓歲錢”。通過反饋、了解,大部分同學做的很好,有的用來買一些禮物送給長輩,如,四(2)王桎瑋同學;有的用來買一些書籍、文具,還有的用來捐助孤寡老人、捐助災區(qū)等,奉獻出了自己的愛心。如,六(1)聶榮、劉偉等,六(4)趙越、鄭英潔等同學。3、學校少先隊寒假期間在高年級開展了,共享網絡資源“博客創(chuàng)作”活動,在全社會加大力度保護未成年人在網絡空間的健康成長,提高網絡空間的質量,開展整治互聯(lián)網低俗之風專項活動的同時,我校在放假前,眭校長親自對高年級學生進行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓,在寒假期間有不少少先隊員參加了這次活動,但發(fā)表作品的人數不多,“博客創(chuàng)作”活動仍在繼續(xù)中,希望有更多的少先隊員一起來參與,并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。4、在動手實踐,制作科技、手工、繪畫作品活動中,同學們踴躍參與,積極動手、動腦制作了大量作品,有的已經交到了大隊部,還沒有交的,上交時間截止到今天下午放學前。大家的作品,我們會認真評選,把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,期待我校少先隊工作再上新臺階。少先隊工作總結9作為少先隊輔導員,我工作認真細致,富有創(chuàng)造性。根據學校的實際情況和學生的特點,結合時代的要求,設計并組織全校少先隊員開展豐富多彩的活動。自從我擔任輔導員以來,我積累了豐富的工作經驗。我以輔導員特有的敏銳細致,塑造了他們的心靈,培養(yǎng)了他們對兒童小事情的素質,譜寫了一個個動人的樂章。今年的工作總結如下:一,提高自身素質是做好少先隊工作的基礎為了把少先隊工作做得更好,我堅持學習理論知識,積極參加少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好道德修養(yǎng),忠于黨的`教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生命觀”為指導思想,以人為本,把少先隊培養(yǎng)成自己的孩子。在工作中,我以培養(yǎng)教育為重點,設計組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質,不斷把我校少先隊工作推向新的水平。二、大隊輔導員的職責是全面掌握少先隊員的日常工作1、規(guī)范升旗儀式。每周的升旗儀式是少先隊的一項重要工作。本學年,我組織各中隊輔導員規(guī)范升旗儀式。在國旗下升旗、升旗和演講的過程是莊嚴和規(guī)范的。護旗員、升旗員和演講者認真而自豪,使隊員們能夠更好地接受愛國主義教育。2、堅持對團隊成員的培養(yǎng)教育。養(yǎng)成教育的培養(yǎng)是一項艱巨而長期的工作。每天,我組織每周一班的工作人員檢查衛(wèi)生、課間鍛煉和禮儀等方面,每周進行統(tǒng)計和公告。我積極更換學校公告牌,做好學校宣傳工作,利用學校公告牌及時宣傳和宣傳學校的各項工作和喜事,包括師生獲獎場景、健康評價場景、好人好事等,要求各中隊利用班級板報和班級文化欄目,對學生進行有效的道德教育、禮貌宣傳和節(jié)日教育。3、精心組織各種教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。旅內活動豐富多彩?;顒悠陂g,我認真組織各中隊輔導員和隊員認真開展并積極參與,“愛校演講活動”讓隊員們受到愛校教育,觀看學校的第一課,讓隊員們認識到學習的重要性,接受感恩教育?!皯c祝六一”文藝活動的開展,使隊員們有機會展示自己,紀念“少先隊團隊建設日”?;顒幼岅爢T們了解少先隊的歷史,接受愛國主義教育?!跋蚶卒h學習”活動的開展,使隊員們受到了助人為樂精神的熏陶。簡而言之,各種活動的開展為團隊成員的發(fā)展提供了一個平臺。少先隊工作總結10回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、加強少先隊陣地建設,辦好學校廣播站,有隊員們自己投稿、播稿,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、校園廣播站監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的'少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。二、以平安校園活動為載體,狠抓文明禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。1、開展“平安校園”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班隊會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,并將板報及時上傳到校園網站,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。少先隊工作總結11各位老師、同學們:大家下午好!開學以來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結如下:一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范。少先隊工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。2、規(guī)范教室布置,衛(wèi)生工具擺放整齊,黑板報定期更換、宣傳欄豐富多彩等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。3、做好少先隊一日常規(guī)檢查活動。二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的.督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是美術興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。3、開展了跳繩比賽活動,大大促進了學生的積極性。四、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網絡培訓,號召輔導員認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。五、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。六、存在的不足1、紅領巾配戴不整齊。2、吃過營養(yǎng)餐后垃圾亂扔。3、垃圾桶不能及時清洗,里面很臟。總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。少先隊工作總結12這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊隊員負責進行。同學們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。3、主題黑板報評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的`綜合素質本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。2、、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感在元旦到來之際,我們以“小小的夢想”為活動宗旨,積極開展校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,“兒童畫畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線。“集體表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。三、加強隊伍建設,樹立少先隊干部明確的崗位意識眾所周知少先隊干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊干部隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織少先隊培訓,大力號召少先隊員認真學習少先隊理論知識,要爭做理論型、科研型的少先隊干部,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對部分家長進行了不同主題的家庭教育。由各年級班主任負責落實,各班主任積極配合,成功開展了家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!少先隊工作總結13本學期少先隊大隊部在學校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以實踐的活動為龍頭,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、加強隊委的建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,培訓工作,協(xié)助輔導員的班級管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。規(guī)定每周一下午1:40定期召開大隊委會議,組織學習少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平。2、加強少先隊中隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的'最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。特別邀請萬年教育教官到我校進行隊形、隊列的訓練。使隊員們學有榜樣。有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求輔導員嚴抓實管、經常系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《一日八項常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過每日一分鐘廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入先進中隊考評內容中。三、實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。并在學期終評比優(yōu)秀的升旗手。2、堅持常規(guī)教育。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們追趕。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項常規(guī)》的情況,并由此作為學期末評先進中隊的依據之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。4、堅持“社會實踐”制度。社會實踐是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期在第十二周組織三至六年級的隊員到“長鹿農莊”參加社會實踐活動,隊員拓展視野,也帶來了意想不到的收獲。四、強化活動,少先隊工作豐富多彩1、“一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。讓剛入一年級的學生感受到少先隊的史績。為他們入隊打下良好的基礎。2、在9月10日進行“尊師、愛校”中隊活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。3、“賀建隊節(jié)、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。4、“綜合實踐活動”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,了解到東莞的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。8、“儀仗隊訓練”。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質,讓隊員們從小懂得團結合作,刻苦耐勞,也增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。少先隊工作總結14本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學年工作總結如下:一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。3.根據各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級根據節(jié)慶或者有意義的主題來開展主題中隊會。20__年3月,舉行爭當“四好少年”主題班隊活動。利用主題班隊會開展詩歌朗誦、演講、演唱歌曲等各種豐富多彩、生動活潑的活動,鼓勵同學在學校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民;在20__年5月份,正值母親節(jié)來臨之際,開展了以“學會感恩”為主題的中隊會,家長和學生一起參加此次中隊會。當進行到學生跟媽媽說句心里話時,媽媽和孩子一起留下了感恩的淚水,把活動推向高潮;20__年7月,在建黨89周年之際,嵯崗學校開展了“民族精神代代傳”歌詠比賽;20__年9月,通過紅領巾廣播站,弘揚民族團結精神,開展民族團結小故事廣播活動。4.加強少先隊宣傳建設,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播,做到廣播有主持人,廣播設備專人管。本學年廣播站在王彪同學和陳鳳蘭同學的負責下成功的宣傳了民族團結教育方面的知識,國旗下演講以及表揚稿等許多任務。5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。6.新隊員入隊儀式。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一年級的36名小同學聚集在火紅的隊旗下,舉行莊嚴的中國少年先鋒隊入隊儀式。他們緊握拳頭,在隊旗下宣誓,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。我校的少先隊隊伍又增添了一批新力軍。7.開展評優(yōu)活動。每學期進行優(yōu)秀隊員的評選。六月份我們政教處、團委大隊設計了很多獎項根據學生自身的特點評選出我校的十佳少先隊員、學習標兵、創(chuàng)新小能手、記憶小神童等,在六一文藝匯演上進行了頒獎,給學生極大的鼓勵。二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的'基礎。日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。三、認真組織豐富多彩的少先隊活動。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了很多的活動例如:五月份:感恩教育活和給我旗的呼得爾捐款活動;六月份:文藝匯演和運動會等都取得了相應教育的效果。九月份:民族團結教育活動;十月份:慶國慶大合唱;四月份玉樹捐款活動;總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,今后我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。少先隊工作總結15本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。2、加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20—11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每學年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準備。3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。2、學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之
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