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植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿14篇植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇1尊敬的老師、同學(xué)們:又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的’木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化。從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇2老師和學(xué)生們:早上好!21世紀(jì)的今天,地球背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)和苦難,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染和破壞也在增加。改善生態(tài)環(huán)境最根本的方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,所以植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,這是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。讓我們把口號(hào)付諸實(shí)踐,讓校園變得綠色。只要熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的人,就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前的草和樹(shù)開(kāi)始的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山川。我們青少年應(yīng)該愛(ài)每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美麗的建設(shè)者。愛(ài)花愛(ài)樹(shù)就是珍惜生命。地球上有綠色植物后,動(dòng)物生命就誕生了。從人類(lèi)祖先巨猿的誕生,到現(xiàn)代巨猿的進(jìn)化,在森林里至少花了一百萬(wàn)年??梢哉f(shuō),人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱、癌癥等的發(fā)病率增加。逐年增加。所以,關(guān)愛(ài)綠色環(huán)境,創(chuàng)造綠色環(huán)境,就是珍惜健康和生命,也就是回歸自然,找回人類(lèi)失去的寶貴自然。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木仍然是一個(gè)傳統(tǒng)。愛(ài)樹(shù)的核心是‘種植’。哪個(gè)國(guó)家或民族每年不種樹(shù)?在中國(guó),哪個(gè)地區(qū),哪個(gè)城市,哪個(gè)村莊沒(méi)有年度綠化計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到普通人,誰(shuí)的一生不種幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為中國(guó)一個(gè)具有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,法國(guó)巴黎有一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生時(shí),要種一棵‘理想樹(shù)’,上學(xué)時(shí),18歲時(shí),種一棵‘青春樹(shù)’,大學(xué)畢業(yè)時(shí),結(jié)婚時(shí),種一棵‘同心樹(shù)’,一個(gè)人一生平均種6棵樹(shù)。就這樣,大家種植,年復(fù)一年的種植,一代又一代的種植,種下一點(diǎn)點(diǎn)新的綠色,種下一片片生機(jī),種下一片不斷擴(kuò)大的生存空間,種下一望無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,無(wú)處不在的森林也將綠化一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,它的歷史,它的習(xí)俗。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木也是一種美德,一種情懷,一種文化。每個(gè)人都喜歡綠色環(huán)境,但不是每個(gè)人都有意識(shí)地關(guān)心和創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)而熱情地創(chuàng)造和關(guān)愛(ài)綠色環(huán)境,來(lái)自于他對(duì)生命意義的.理解和他的大眾心的升華。源于他對(duì)社會(huì)對(duì)人的關(guān)懷。想象一個(gè)極端自私,對(duì)社會(huì)和人漠不關(guān)心的人。他會(huì)珍惜樹(shù)木花草嗎?‘愛(ài)’是動(dòng)詞,需要?jiǎng)趧?dòng)。同學(xué)們,我們學(xué)校是綠色學(xué)校。里面有各種各樣的花和樹(shù),為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里的草、樹(shù)、花、葉凝聚了校園花農(nóng)的汗水和心血,來(lái)之不易,要好好珍惜。同學(xué)們,“春天是一年的關(guān)鍵”,讓我們行動(dòng)起來(lái),加入愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木的團(tuán)隊(duì)。讓綠色永遠(yuǎn)留在校園里,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花兒一年四季都飄。植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇3老師和學(xué)生:大家早上好!今天,我站在這里,我想對(duì)你說(shuō):“讓我們一起努力,讓綠色永遠(yuǎn)陪伴著我們。”同學(xué)們,清源山是我們?nèi)莸哪干健C康郊倨?,總有很多人?lái)這里爬山。他們有的和老老少少一起出去,有的和朋友同學(xué)一起過(guò)來(lái),還有外地的游客來(lái)這里。你為什么這么喜歡清源山?這是因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。在這個(gè)天然氧吧里享受大自然的恩賜,可以讓已經(jīng)累了幾天的人身心都享受到極佳的`放松。那么同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)給我們帶來(lái)了如此美妙的享受嗎?是樹(shù)。樹(shù)從哪里來(lái)?除了原始森林,人類(lèi)還種植了無(wú)數(shù)的樹(shù)木。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“能不能不種樹(shù)?”答案是有,沒(méi)有!你看,因?yàn)榭撤ド郑瑯?shù)木逐年減少。每年冬天和春天,沙塵暴襲擊北方城市。為什么會(huì)有沙塵暴?這是因?yàn)橥恋厣衬?。看看每年的七八月份,總有幾個(gè)地區(qū)會(huì)發(fā)生洪水,比如湖南湘江,幾乎每年都會(huì)發(fā)生洪水。更糟糕的是,一些地方發(fā)生了泥石流,淹沒(méi)了整個(gè)房子和整個(gè)村莊。去年,在泉州永春,兩個(gè)弟弟妹妹被奪走了年輕的生命。從以上幾點(diǎn),學(xué)生們可以看出,樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一種節(jié)日享受。如果我們不注意保護(hù)樹(shù)木和森林,我們的生命將受到嚴(yán)重威脅,我們的地球?qū)⑹艿絿?yán)重破壞。幸運(yùn)的是,我們的國(guó)家和人民已經(jīng)完全意識(shí)到了這一點(diǎn)。特別是每年的3月12日植樹(shù)節(jié),全民植樹(shù)。去年植樹(shù)節(jié),我們?nèi)葜驹刚吆鸵恍┦忻裰鲃?dòng)在清源山植樹(shù)。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該在植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí)采取積極的行動(dòng)。也許我們不能親手種一棵小樹(shù),但是我們可以在教室的窗臺(tái)上種一盆盆花,或者在校園花壇里的花上澆一點(diǎn)水,為操場(chǎng)上的小樹(shù)培育一片土壤……此外,我們的同學(xué)要努力做環(huán)保的綠色宣傳員和小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)我們校園里的每一棵樹(shù)每一朵花,愛(ài)護(hù)我們城市里的每一棵草每一棵樹(shù)。當(dāng)你想踩草坪的時(shí)候,認(rèn)為草也有生命;當(dāng)你伸手想摘一朵花的時(shí)候,要以為花只對(duì)愛(ài)它的人開(kāi)放;當(dāng)你想往綠化帶里扔紙屑的時(shí)候,想想綠化帶就像一件漂亮的衣服,容不得一點(diǎn)點(diǎn)污染…同學(xué)們,森林是人類(lèi)生命的搖籃,樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù),珍惜每一片綠色,共同打造一個(gè)健康的天然氧吧,讓綠色永遠(yuǎn)陪伴著我們!謝謝大家!植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇4一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,三個(gè)小朋友——小蘭、小明和小石在草坪上一起玩。小石問(wèn)小蘭:‘今天幾月幾日?“”三月十二日?!靶√m說(shuō)?!苯裉焓侵矘?shù)節(jié),我們植樹(shù)吧!“小明說(shuō)?!笨墒窃蹅儧](méi)有樹(shù)苗?!靶√m說(shuō)?!蔽野职肿蛱靹傎I(mǎi)了柏樹(shù)苗?!靶∈f(shuō)?!蹦俏覀兓丶夷脰|西吧!“小明開(kāi)心地說(shuō)。小石扛來(lái)了一顆柏樹(shù)苗,小蘭拿來(lái)了水桶和化肥,小明拿來(lái)了三把鏟子,在草坪上集合。首先,他們?cè)诘厣贤跇?shù)坑,”嘿呦!嘿呦!“他們吃力地喊著口號(hào)。小鳥(niǎo)、白鴿和小兔子看到了也為他們加油。不久,一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。小明輕輕地扛起樹(shù)苗,跪到地上,又把樹(shù)苗放到樹(shù)坑里并扶好樹(shù)苗,小石又開(kāi)始施肥和培土,小蘭提著水桶說(shuō):’我去小河邊大桶水吧!”“好!”小石和小明一起說(shuō)。不一會(huì)兒,小蘭提著水桶回來(lái)了,正好小石也施完肥培完土了。他們一起小心地給小樹(shù)澆水,一顆小柏樹(shù)就載好了。在他們臉上蕩漾著激動(dòng)的笑容,今年的.植樹(shù)節(jié)可真有意義啊!植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇5敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是“植樹(shù)與環(huán)保”。同學(xué)們,3月12日是植樹(shù)節(jié),本周我們?yōu)榇伺e行植樹(shù)活動(dòng),今天我們來(lái)談一談這個(gè)話題——植樹(shù)與環(huán)保。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的.氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。同學(xué)們,在植樹(shù)活動(dòng)到來(lái)之際也要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市及農(nóng)村中的一草一木。同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!謝謝大家!植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇6敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!人們常??滟澞笎?ài),卻往往忽略父愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)如太陽(yáng)一樣的偉大和無(wú)私,那么父愛(ài)則像火海一樣廣闊與深沉;如果說(shuō)母愛(ài)是甜美的花朵,那么父愛(ài)則是挺立的松柏;如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,那么父愛(ài)則是滔滔江水……記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨(dú)地在天空掛著,我全然沒(méi)有王維詩(shī)中“深林人不知,明月來(lái)相照。”的閑適的情趣,因?yàn)榇藭r(shí)的我正在奮筆疾書(shū),完成著當(dāng)日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見(jiàn)到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒(méi)了以往的嚴(yán)厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫(xiě)滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來(lái)就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說(shuō):“您先去睡吧,我馬上就寫(xiě)完了?!卑职终f(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,你快點(diǎn)寫(xiě)吧?!边@句話雖然聲音不大,但是卻很堅(jiān)決,他一直督促我寫(xiě)完作業(yè)。夜更深了,我這時(shí)躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時(shí),我的心里泛酸,他的’每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來(lái)。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業(yè),謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長(zhǎng)付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望,以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情?!边@就是父愛(ài),默默無(wú)言的父愛(ài),偉大如山的父愛(ài),堅(jiān)定無(wú)私的父愛(ài)。因此,我們都應(yīng)該懷著感恩的心,細(xì)細(xì)體會(huì)父親對(duì)我們執(zhí)著的愛(ài),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好報(bào)答他們。植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇7老師們,同學(xué)們:早上好!我今天演講的題目是:植樹(shù)節(jié),我們期待綠水青山。今天是3月12日,一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)學(xué)校沒(méi)有安排植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,或在今天特別注意愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木等活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。植樹(shù)節(jié),我贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。我贊美綠色,由植物開(kāi)始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動(dòng)物,養(yǎng)育了人類(lèi)。我贊美綠色,綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的`源泉。植樹(shù)節(jié)里,我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在家鄉(xiāng)清澈的小河歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。同學(xué)們,這不是夢(mèng)想,只要我們獻(xiàn)出愛(ài)心和力量,夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)。誰(shuí)毀了家園,誰(shuí)就輸?shù)袅宋磥?lái)!誰(shuí)保護(hù)好環(huán)境,誰(shuí)就贏得明天!植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇8各位老師、各位同學(xué):大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。同學(xué)們,當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié),你的腦海是否浮現(xiàn)出x年前的10月1日?1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國(guó)滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽(yáng)光,這氣勢(shì)慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝,有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,一百多年里,帝國(guó)主義列強(qiáng),曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。經(jīng)過(guò)建國(guó)后x年的奮發(fā)圖強(qiáng),x年的勵(lì)精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章,人民自豪地指點(diǎn)江山。苦難的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!多少個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。多少個(gè)春秋,江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。多少個(gè)春秋,貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁,石油井架聳立在沙海大洋。多少個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長(zhǎng)江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。多少個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。多少個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。多少個(gè)春秋,人民駕馭改革的`春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!看到成績(jī)的同時(shí),我們也要看到,我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還存在較大差距,振興中華,構(gòu)建和諧社會(huì),還有很長(zhǎng)的一段路要走,我們肩上的擔(dān)子還很重。近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!我們作為青少年,作為炎黃子孫,祖國(guó)未來(lái)的主人,我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起,我們要努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,做一個(gè)有能力、可依靠,讓父輩們信任的接班人!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)x周年獻(xiàn)禮!謝謝!植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇9在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。說(shuō)到植樹(shù)節(jié),就不得不提到一位偉人,那就是孫中山。3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日,孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講稿中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講稿。1928年,為紀(jì)念孫中山先生逝世三周年,舉行植樹(shù)式。1979年2月23日,第三屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議以法律的形式確定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。“一年之計(jì)在于春”!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹(shù)木最好的日子。明天我們就將迎來(lái)我國(guó)第36個(gè)植樹(shù)節(jié)。也許,我們現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng),但是在這一天,我們要把植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境的信念種植在心里。而在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵”理想樹(shù)”,上學(xué)時(shí)栽一棵”求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵”青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵”成才樹(shù)”,結(jié)婚時(shí)栽一棵”同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的.波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類(lèi)很多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們難道不應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的這一切嗎?而在日常的學(xué)習(xí)生活中,我又結(jié)識(shí)了一位和我想法及其相似的同學(xué),下面我提議,讓她來(lái)為大家具體講講我們應(yīng)該怎么做中學(xué)生植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下演講稿演講稿。植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇10尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,我是來(lái)自高二4班的陳,今天我演講的題目”美麗心靈”之杜絕亂扔垃圾。是在美麗的x山,我們可以看到一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)木,可以看到一幢幢整齊干凈的教學(xué)樓,可以看到綠樹(shù)陰下,碧波湖畔,一群群大聲朗讀的同學(xué),此情此景,我只想感嘆我們的校園何其美麗。但我們同樣也會(huì)注意到一些不和諧的場(chǎng)景。學(xué)生宿舍樓的走廊上、寢室、教學(xué)樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)塑料袋、紙屑、瓜果皮甚至煙頭等垃圾,有的班級(jí)垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境,有損學(xué)校、班級(jí)及寢室的形象和榮譽(yù)。師生工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護(hù)的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴(yán)重現(xiàn)象。問(wèn)題出在哪里?我們認(rèn)為,其根本原因是:同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣、陋習(xí)未改。學(xué)校、班級(jí)雖多次進(jìn)行過(guò)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的教育。亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):一、從學(xué)生個(gè)體來(lái)講,經(jīng)常亂扔垃圾,表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng),缺乏環(huán)保意識(shí)、缺乏公德意識(shí),行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動(dòng)成果,不遵守規(guī)章制度,有意無(wú)意地破壞了美好的環(huán)境。長(zhǎng)此以往,惡習(xí)養(yǎng)成,不利于自身素質(zhì)的提高,不利于求學(xué)發(fā)展,不利于社會(huì)文明進(jìn)步。二、從集體利益來(lái)看,有人亂扔垃圾,污染了環(huán)境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責(zé)。三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的.行為,反映出一個(gè)人沒(méi)有良好的道德修養(yǎng),手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒(méi)有環(huán)保意識(shí),甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。四、從美學(xué)角度看,干凈舒適的環(huán)境,一旦出現(xiàn)垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論,到處出現(xiàn)垃圾,很不衛(wèi)生,容易導(dǎo)致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類(lèi),容易造成病毒感染,或者帶來(lái)傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類(lèi)的健康。六、從安全角度看,亂扔垃圾會(huì)造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會(huì)引起火災(zāi),亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會(huì)摔跤,造成傷害。七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn),是”弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學(xué)生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問(wèn)題嗎?有句格言說(shuō)得好:”一個(gè)人長(zhǎng)期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾?!眮y扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺(jué),我們必須同亂扔垃圾的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),打掃垃圾,是治其標(biāo),而不是治本,治其標(biāo)而不治本,效果不顯著。而治本之法,當(dāng)從心開(kāi)始,就是人人都必須養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,不亂扔一點(diǎn)垃圾。有了垃圾,自覺(jué)地把它放到垃圾箱里,恐怕不費(fèi)力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂(lè)而不為呢?為加強(qiáng)自身修養(yǎng),為維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)、為創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們堅(jiān)決反對(duì)亂扔垃圾!堅(jiān)決制止陋習(xí)!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),互相監(jiān)督,共同維護(hù),搞好環(huán)保,還校園一個(gè)干干凈凈,給大家一片美好天地!植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇11親愛(ài)的老師、同學(xué)們:早上好!今天我在的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。面對(duì)今年的植樹(shù)節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?讓我們把記憶拉回到那個(gè)時(shí)代。1893年,孫中山先生親自起草了的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》。他提出:“中國(guó)欲強(qiáng),須‘急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝’。”1920年,在孫中山的倡議下,當(dāng)時(shí)的北洋政府正式公布了以每年節(jié)為植樹(shù)節(jié)的規(guī)定,自此我國(guó)有了植樹(shù)節(jié)。后因?qū)ξ覈?guó)南方來(lái)說(shuō),植樹(shù)季節(jié)太遲,同時(shí)也為了紀(jì)念孫中山先生,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié)。1979年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)決定,每年的孫中山逝世紀(jì)念日——3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。自植樹(shù)節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹(shù)。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的`偉大角色。現(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國(guó)添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生,接受是我們的義務(wù),也是我們報(bào)效祖國(guó)的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取好成績(jī),就像世間萬(wàn)物,盡管面對(duì)季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L(zhǎng),因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭(zhēng)做一棵小樹(shù)。為什么柏樹(shù)能長(zhǎng)得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹(shù)能四季常綠?因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的生命力,難道你不想做一棵的小樹(shù)嗎?而今,植樹(shù)節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一棵樹(shù),把我們?yōu)樽鎳?guó)努力學(xué)習(xí)的決心與小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng),對(duì)自己說(shuō)聲:“nothingisimpossible!”謝謝大家!植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇12大家好,我是四年級(jí)的付瑞蘭,今天的午講有我來(lái)為大家主持!希望大家喜歡。本月正直三月,三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”.孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的`大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!betterschool,betterlife.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!今天的午講到此結(jié)束感謝大家的收聽(tīng)。植樹(shù)節(jié)學(xué)生演講稿篇13各位老師同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《栽種一片綠》。不知是那濃郁的書(shū)香讓我沉醉,還是那迷人的風(fēng)景使我留連,看校園的每一眼,都充滿了深深的眷戀。校園里彌漫著的春天的氣息,化作了一片濃濃的綠,沁人心脾。3月12日,植樹(shù)節(jié),就要來(lái)了!“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”自然無(wú)私地向我們展示著它的秀麗與生機(jī),可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者。一片綠葉被殘忍地折斷,踉蹌地隨著黃昏的西風(fēng)飄落,堅(jiān)硬的水泥地慢慢消蝕著它的綠色,直至一無(wú)所有,尤如陷入了深邃的沼澤,奏響一曲悲傷的歌。這難道不能讓你有一絲心悸,哪怕你只是鐵石心腸的旁觀者,也應(yīng)感受到那莫名的悲傷?!叭~子,常春藤上的葉子,等最后

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