校園五四青年節(jié)活動總結(jié)范文

校園五四青年節(jié)活動總結(jié)范文校園五四青年節(jié)活動總結(jié)1為激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才，5月3日，我校在xx特訓(xùn)營基地開展“不忘初心爭當(dāng)最美”五四青年節(jié)主題活動。學(xué)校黨委副書記章xx，xx學(xué)校掛職職教中心副校長李進德，校團委書記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動。簽到、合影儀式之后，全體青年教師統(tǒng)一佩戴團徽，齊唱團歌、重溫入團誓詞，開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出?！?、“急速起航”等青春素質(zhì)提升活動。在活動中，老師們細(xì)心體會、積極參與、相互配合，展現(xiàn)了青春的活力與美好。青年教師是學(xué)校的新生力量，是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出，有的逐漸成為專業(yè)骨干，還有的成長為優(yōu)秀的班級管理者。通過主題活動的開展，增強了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力，使他們更加明確肩上的責(zé)任，努力為加快建設(shè)美麗品牌學(xué)校貢獻自己的青春力量。校園五四青年節(jié)活動總結(jié)220xx年是“五四”運動xx周年，為了紀(jì)念這個偉大的日子，我們學(xué)校開展了一系列的活動，讓同學(xué)們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學(xué)、民主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進、趕先進的良好風(fēng)氣，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎(chǔ)上，4月份在全校范圍內(nèi)開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。二、加強團組織發(fā)展，吸引先進青年學(xué)生加入共青團組織。校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導(dǎo)廣大團員、青年自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學(xué)習(xí)，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。三、開展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動。為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì)，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)堅持開展下去，并辦成學(xué)校的亮點活動。四、開展特色主題團日活動。每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。校園五四青年節(jié)活動總結(jié)3在紀(jì)念“五四”運動xx周年之際，xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長和發(fā)展問題，以及如何使青年節(jié)過得有意義，為迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕。二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時進一步認(rèn)識到了教師職業(yè)的’幸福感和肩負(fù)的重任。三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》，并寫出讀后感，繼而進行演講交流賽活動。通過此次活動，加快了青年教師的成長，使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。四是開展“提升身體素質(zhì)，展示個人風(fēng)采”趣味運動會，本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動?；顒拥拈_展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時發(fā)揚了團隊精神、共建快樂和諧校園，增強了全體教師身體素質(zhì)，更好地營造和諧的工作氛圍。校園五四青年節(jié)活動總結(jié)4五月，花開的季節(jié)，富有激情的季節(jié)。五月，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然。為紀(jì)念五.四運動xx周年，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，營造良好的文化氣氛，激勵年輕一代具有積極向上、樂觀進取的精神，秦山小學(xué)團支部組織團員教師參加了一系列有意義的團員活動。首先，由衛(wèi)xx老師發(fā)表了離團感言。她由今天的離團想到了當(dāng)初加入團組織時的情形，回顧了這些年在團內(nèi)的一系列活動，感慨時間的飛逝，在即將離開團組織的時刻，她深深感到了對團組織的眷戀。同時，她說雖然退團了，但是她將抱著“退團不褪色，離團不離心”的決心，繼續(xù)高揚青春的旗幟，發(fā)揮青年人的朝氣和勇氣，在以后的成長道路和工作生活中勇往直前。而后，由黨支部張書記為所有團員做了一個意味深長的總結(jié)。她說今天的青年，讓她想到了曾經(jīng)的自己，并以自己的親身經(jīng)歷告訴團員教師們：只要認(rèn)準(zhǔn)方向，肯吃苦、肯拼搏，就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望他們依舊以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身于教育工作中，并能早日向黨組織靠攏。其次，由姜xx老師給五六年級的女生做了題為“自知、自愛、自律”的青春期講座。以共青團帶少先隊員，共同綻放青春的光彩。她介紹了青春期的特點，強調(diào)這是一個敏感多事的季節(jié)，也是美好浪漫的季節(jié)，花季女孩快樂多多，煩惱也多多。還給孩子們傳授了一些安全度過青春期的方法，以及一些注意事項，讓女生們學(xué)會自我保護。這樣的講座，讓孩子們了解了自己，增加了快樂，減少了一些不必要的煩惱，順利地度過花季。年輕預(yù)示著成長，年輕也預(yù)示著成熟。我們年輕，所以用智慧創(chuàng)造奇跡；我們年輕，所以用力量譜寫未來。在校黨支部、團支部的精心策劃下，在團員青年、少先隊員的積極參與下，本次“五四”青年節(jié)系列活動圓滿地落下了帷幕。校園五四青年節(jié)活動總結(jié)5在五四青年節(jié)到來之際，為了繼承和弘揚五四運動的愛國主義精神，引導(dǎo)廣大青年教師堅定中國特色社會主義理想信念，xx市第十一小學(xué)組織青年教師們行動起來，開展了“承五四精神，揚教育風(fēng)采”系列活動。青年志愿服務(wù)活動圍繞校內(nèi)環(huán)境和校園周邊主要干道、小區(qū)、廣場，采取分片包干、劃分責(zé)任區(qū)、分類集中行動等方式開展。活動中，志愿者們手持勞動工具，認(rèn)真細(xì)致地打掃衛(wèi)生、撿拾白色垃圾、擦洗欄桿、垃圾箱、宣傳欄，掀起了志愿服務(wù)活動的熱潮。師德演講比賽在學(xué)校五樓會議室舉行，