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方案策劃范文9篇方案策劃篇1一、活動(dòng)緣起如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))。四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)過(guò)程在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。2.讀一篇《感恩的心》故事。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),哈哈哈眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)哈哈哈手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。3.唱一首《感恩的心》歌曲。我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。4.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。方案策劃篇2一,活動(dòng)前言心愿卡活動(dòng)是我們連云港師專辯協(xié)組織一項(xiàng)針對(duì)于xx級(jí)新生的一項(xiàng)活動(dòng),讓新生更好地適應(yīng)大學(xué)的生活,讓他們確立自己新的目標(biāo)新的起點(diǎn)。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學(xué)的新生活。二,主辦單位人文與美術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì)三,活動(dòng)對(duì)象連云港師專xx級(jí)新生四,活動(dòng)目的和意義該項(xiàng)活動(dòng)本著貼近大學(xué)生生活,以正確引導(dǎo)大學(xué)生正確世界觀為出發(fā)點(diǎn)。從實(shí)際出發(fā)用最簡(jiǎn)的形式,幫助新生們,了解自己在大學(xué)中因該如何開始自己的學(xué)習(xí)生活。寫下他們的心愿,留下他們的祝福,給他們一個(gè)美好的開始。新的起點(diǎn),新的征程。相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng),他們會(huì)更早的大學(xué)的新生活,開啟一段新的旅程,開始書寫自己不平凡的人生。五,活動(dòng)的形式1.以網(wǎng)信部為主導(dǎo),宣傳部門為輔,利用網(wǎng)絡(luò)媒體,或者qq微信等及時(shí)聊天工具,可以由網(wǎng)信部制作一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),或用建一個(gè)網(wǎng)站,給同學(xué)們提供一個(gè)寫下心愿的地方。2.該平臺(tái)以微信,qq,微博等形式出現(xiàn)。然后由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳,將這個(gè)活動(dòng)模式,宣傳到各班級(jí),或者院系。3.既然這個(gè)模式是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立的,我們可以在該平臺(tái)中宣傳該項(xiàng)活動(dòng)意義目的,并評(píng)選出優(yōu)秀的心愿??赏镀边x出最好的心愿卡,評(píng)選出前十個(gè),放在該平臺(tái)顯著的位置,用這種新方式來(lái)激發(fā)新生的熱情。六,活動(dòng)的時(shí)間總共分為三個(gè)階段。1.全體性的心愿卡收集時(shí)間:xx.10.13---10.162.心愿卡的篩選評(píng)比時(shí)間:xx.10.17----10.193.公布評(píng)選結(jié)果時(shí)間:xx.10.20七,活動(dòng)的具體安排策劃1.先有網(wǎng)信部負(fù)責(zé)建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),盡量把平臺(tái)建的吸引眼球,符合現(xiàn)在大學(xué)生的喜愛(ài)。2.宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,宣傳過(guò)程中要讓學(xué)生不排斥這項(xiàng)活動(dòng)。用生動(dòng)的介紹讓學(xué)生樂(lè)于接受。3.有主席團(tuán)的成員,組織協(xié)調(diào)全局。4.秘書處和外聯(lián)部共同協(xié)助,初步篩選出40個(gè)優(yōu)秀作品。5.篩選出的40個(gè)作品進(jìn)入公投階段,讓學(xué)生們參與投票選出前三,前十的優(yōu)秀作品。6.由網(wǎng)信部制作公布優(yōu)秀作品。八,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。1.內(nèi)容積極健康,文明向上。2.作品必須為原創(chuàng),不可冒用,摘抄,抄襲他人,否則一律作廢。3.形式新穎獨(dú)特,吸引眼球。4.有獨(dú)特的思想內(nèi)涵。九,本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸辨協(xié)所有,如有變動(dòng)令行通知人文與美術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì)20xx.10.7方案策劃篇3一、活動(dòng)宗旨:展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌,提供我院女生一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái),為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。二、活動(dòng)主題:增強(qiáng)自身素質(zhì),做一個(gè)美麗自信的女生。三、活動(dòng)目的:為提高我院女生的自身素質(zhì),提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌,并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)并更好地協(xié)助全院各活動(dòng)的開展。四、活動(dòng)時(shí)間:10月23號(hào)下午2:00五、活動(dòng)地點(diǎn):動(dòng)科樓201六、活動(dòng)對(duì)象:大一女生七、活動(dòng)安排:1.選拔條件:身高160CM以上,五官端正,儀態(tài)端莊,性格開朗,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,有良好的精神面貌,品德優(yōu)良,工作認(rèn)真踏實(shí),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感,組織觀念強(qiáng)。2.活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前通過(guò)文件形式讓大一各班了解活動(dòng)的概況,包括活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動(dòng)流程。3.活動(dòng)流程:面試者可化好妝前來(lái)面試。首先,面試者展示自我的儀態(tài),然后進(jìn)行1~2分鐘的自我介紹(包括對(duì)禮儀的認(rèn)知和了解),接著評(píng)委提問(wèn)2到3個(gè)題目,面試完畢,選出禮儀隊(duì)成員。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):包括形象分和素質(zhì)分兩部分(附表)。形象分主要是根據(jù)選手出場(chǎng)走秀時(shí)的形象儀態(tài)和自我介紹時(shí)的氣質(zhì)度和自信度。素質(zhì)分根據(jù)問(wèn)答部分選手的表現(xiàn)酌情給分。每項(xiàng)10分,滿分20分。5.形式根據(jù)具體情況而定。若人數(shù)超過(guò)20人,選拔就分兩輪進(jìn)行。第一輪為初選,選10人進(jìn)入第二輪終選。第一輪由本部門自己選拔,第二輪將邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。若人數(shù)不超過(guò)20人,則直接進(jìn)入第二輪,最終按得分高低擇優(yōu)錄取。方案策劃篇4活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日-6日活動(dòng)主題:20xx年元宵節(jié)促銷策劃活動(dòng)口號(hào):濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵)活動(dòng)節(jié)日分析:1、元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。2、春節(jié)一過(guò),春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷?;顒?dòng)內(nèi)容:一、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵美味湯圓大聯(lián)展1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無(wú)糖、清真、米酒等。2、超市購(gòu)物滿88元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值5元左右。二、元宵小吃一條街在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購(gòu)物滿100元贈(zèng)即送價(jià)值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票?;顒?dòng)說(shuō)明:1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂(lè)外,吃喝也是必不可缺少的,在購(gòu)物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)客戶來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的誘惑。2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,客戶憑購(gòu)物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,客戶憑小吃券即可到攤位上購(gòu)買小吃。3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。6、除了用小吃券消費(fèi)外,客戶也可用現(xiàn)金購(gòu)買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓客戶一目了然。三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(lè)(驚夢(mèng))開辟一元宵游樂(lè)區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購(gòu)物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為10元以下。同時(shí)游樂(lè)區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。方案策劃篇5為豐富學(xué)生的校園生活,同時(shí)迎接20xx年新年的到來(lái),學(xué)校即將舉辦一臺(tái)新年晚會(huì)。其具體安排如下:11月22日~12月12日節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間:中午12:30地點(diǎn):院學(xué)生會(huì)辦公室校各院系文體部,大藝團(tuán)以及社團(tuán)代表傳達(dá)節(jié)目分配情況,各單位在11月22日~12月12日著20天里,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,力求推出質(zhì)量高,形式新穎的節(jié)目。12月12日節(jié)目初次審核時(shí)間:中午12:30地點(diǎn):院大禮堂屆時(shí)文體部將對(duì)各單位的節(jié)目進(jìn)行審核,篩選。并向通過(guò)審核的節(jié)目提出意見(jiàn)及建議,并對(duì)節(jié)目作出調(diào)整以及進(jìn)一步安排。12月24日~26日活動(dòng)宣傳屆時(shí)將由宣傳部推出關(guān)于新年晚會(huì)的海報(bào)及宣傳版,再全院范圍內(nèi)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。ok12月24日彩排時(shí)間下午2:30地點(diǎn)院大禮堂將對(duì)所有參加晚會(huì)演出的節(jié)目作出順序安排,并對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。落實(shí)個(gè)節(jié)目的舞臺(tái)需要(如:燈光,音箱效果,磁帶,cd等)以確保晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量,和演出效果同時(shí)對(duì)晚會(huì)工作人員作出安排(主要工作人員由文體部成員擔(dān)任,其他個(gè)部門12月25日全體演職人員會(huì)議時(shí)間下午6:00地點(diǎn)院學(xué)生會(huì)辦公室對(duì)所有的節(jié)目及其參演員及晚會(huì)工作人員進(jìn)行晚會(huì)舞臺(tái)要求,落實(shí)所有節(jié)目演員的服裝化裝問(wèn)題,另外制定出工作人員表,節(jié)目單。分發(fā)給歌部門。12月26日晚會(huì)時(shí)間晚8:00~10:30地點(diǎn)院大禮堂其他:本次晚會(huì)的所需經(jīng)費(fèi)將由外聯(lián)部拉到的贊助單位提供?,F(xiàn)場(chǎng)將安排5~10名機(jī)動(dòng)人員備現(xiàn)場(chǎng)工作所需,以確保晚會(huì)順利進(jìn)行。此為院學(xué)生會(huì)文體部對(duì)學(xué)院20xx年新年晚會(huì)所做的策劃,有和不足請(qǐng)指出,我們將及時(shí)改正。方案策劃篇6活動(dòng)目標(biāo):1、向幼兒介紹動(dòng)物過(guò)冬的不同方式,擴(kuò)展幼兒的知識(shí)。2、幫助幼兒了解動(dòng)物與季節(jié)的關(guān)系。3、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每人小動(dòng)物卡片五張;幼兒用書畫面“它們?cè)鯓舆^(guò)冬(一)(二)”活動(dòng)過(guò)程:1、引導(dǎo)幼兒討論動(dòng)物過(guò)冬的不同方法?!艾F(xiàn)在是什么季節(jié)?你感覺(jué)怎樣?”(冬天,天氣寒冷)“看一看,冬天人們是怎樣過(guò)冬的?”(穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、常在室內(nèi)活動(dòng)、加強(qiáng)鍛煉等)“動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的?”(教師重點(diǎn)講解,冬眠過(guò)冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬;換上了厚厚的毛過(guò)冬的有兔子、松鼠;貯食過(guò)冬的有螞蟻)“你還知道其它動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的?”(狗熊是冬眠過(guò)冬,大雁和候鳥是南飛過(guò)冬的等)2、鞏固對(duì)動(dòng)物過(guò)冬方式的認(rèn)識(shí)。“每人有五張卡片,看看它是什么動(dòng)物?它是怎樣過(guò)冬的?如果有你不知道的,請(qǐng)問(wèn)老師和小朋友。”幼兒自由討論、講述圖片內(nèi)容?!拔覀儸F(xiàn)在來(lái)做個(gè)游戲,看誰(shuí)又快又正確,當(dāng)老師說(shuō)‘冬眠過(guò)冬的動(dòng)物’后,請(qǐng)你在卡片種找出并舉起,比一比看誰(shuí)舉得又快又正確?!保ㄓ螒蛑貜?fù)數(shù)次:如換厚毛過(guò)冬的動(dòng)物;貯食過(guò)冬的;南飛過(guò)冬的等等)3、了解動(dòng)物與季節(jié)的關(guān)系,知道動(dòng)物有各種方法過(guò)冬,這是保護(hù)自己生存的最好方式。“動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)有各自不同的過(guò)冬方法?”(保護(hù)自己生存,適應(yīng)季節(jié)的變化)“假如這些動(dòng)物不想法過(guò)冬,那將會(huì)怎樣?”(凍死、餓死)科學(xué)活動(dòng):繩子的用途溫州第四幼兒園:金笛活動(dòng)目標(biāo):1、了解生活中各種繩子及其用途。2、樂(lè)意開展創(chuàng)造活動(dòng),喜歡和同伴交流、分享。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、漢字卡片:掛、系、扎、串(已認(rèn)識(shí)過(guò)這四個(gè)漢字)。2、將衣服、毛巾、圖畫;沒(méi)穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。3、收集一些關(guān)于繩的照片。4、寶物筐:各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長(zhǎng)短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等?;顒?dòng)過(guò)程:一、了解材料,引出繩子的主題(出示各種材料包括各種繩子)師:你們瞧,桌子上都有些什么?(出示四個(gè)漢字)師:這幾個(gè)字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?二、分組試一試,繩子的用途1、師:老師把它們分成了四組,每組的中間有一個(gè)字,看了這個(gè)字后,你們四人為一組就要?jiǎng)幽X筋把桌子上的東西變一變!2、每組幼兒展示自己的成果師:你們桌子上的是什么字?怎么變了?三、說(shuō)一說(shuō)用過(guò)的繩子師:剛才你們干什么了?你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途,讓幼兒了解各種繩子的特性。如:棉繩很軟,打在臉上也不痛:尼龍繩比較堅(jiān)固,可以用來(lái)掛重的東西;塑料繩用來(lái)做跳繩…四、合作玩繩子師:繩子還可以用來(lái)玩呢,我這里就有一些繩子,帶得太少了,不能每個(gè)人一根,你們可以幾個(gè)好朋友一起玩一條繩子,看看哪幾個(gè)小朋友繩子能玩出新花樣。玩的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的玩法,引導(dǎo)幼兒合作完成。五、生活中的繩子師:小朋友真棒!剛才我們用不同的繩子進(jìn)行了扎、串、系、掛的活動(dòng),在我們的生活中,你還在哪里發(fā)現(xiàn)了繩子?1、幼兒自由討論2、播放各種繩子的照片師:生活中還有很多繩子可調(diào)皮了,躲起來(lái)很難發(fā)現(xiàn),金老師就把這些繩子找出來(lái),我們一起來(lái)看看,這些繩子藏在哪里了?有什么用呢?六、結(jié)束方案策劃篇71、足球婚照無(wú)論是婚紗照,訂婚照,還是情侶寫真,或者是婚禮照片,加入足球元素,絕對(duì)讓這些照片創(chuàng)意十足,回味悠長(zhǎng)。脫掉婚紗,高跟鞋,新人與伴郎,伴娘們?cè)诰G茵上奔跑,攝影師只需要按動(dòng)快門就可以記錄下快樂(lè)而真實(shí)的畫面。而對(duì)于還沒(méi)有結(jié)婚打算的情侶來(lái)說(shuō),在世界杯期間拍攝一組足球主題的寫真,絕對(duì)能在朋友圈火一把的。2、足球婚照無(wú)論是婚紗照,訂婚照,還是情侶寫真,或者是婚禮照片,加入足球元素,絕對(duì)讓這些照片創(chuàng)意十足,回味悠長(zhǎng)。脫掉婚紗,高跟鞋,新人與伴郎,伴娘們?cè)诰G茵上奔跑,攝影師只需要按動(dòng)快門就可以記錄下快樂(lè)而真實(shí)的畫面。而對(duì)于還沒(méi)有結(jié)婚打算的情侶來(lái)說(shuō),在世界杯期間拍攝一組足球主題的寫真,絕對(duì)能在朋友圈火一把的。3、足球簽到讓賓客們像球星一樣在足球上簽上自己的名字,即使賓客不是球迷也會(huì)覺(jué)得這非常有意思?;蛘吆灥教幏乓患氯讼矚g的球隊(duì)的球員的球衣,讓賓客們?cè)谇蛞律虾灥?,收藏指?shù)絕對(duì)五顆星。4、餐桌布置既然餐桌是婚禮上非常重要的一部分,那么一定要在它的布置上體現(xiàn)出足球主題。直接用足球作為餐桌布置的主體有何不可呢?足夠拉風(fēng)的,只需要一個(gè)足球就能驚艷全場(chǎng)。5、蛋糕甜點(diǎn)在蛋糕和甜點(diǎn)上體現(xiàn)足球主題是非常容易而且非常具有變化性的創(chuàng)意,不過(guò)除了傳統(tǒng)的足球形狀的甜點(diǎn)或者蛋糕外,還可以在甜點(diǎn)吧的裝飾上運(yùn)用足球元素,也可以在蛋糕頂飾上加入足球元素。6、可愛(ài)回禮如果新人的朋友大多是球迷,那么一定要為他們準(zhǔn)備一份屬于球迷的小回禮,它可以是一個(gè)繪有足球圖案的收納袋,或者是足球小飾品等等。7、足球游戲在婚禮游戲環(huán)節(jié),賓客和新人可以一起踢一場(chǎng)非正式的足球?;蛘邽楹⒆觽儨?zhǔn)備一塊足夠?qū)挸ǖ?場(chǎng)地,讓他們?cè)诶锩媾c足球盡情玩耍。小結(jié):信仰是每個(gè)人生存的價(jià)值體現(xiàn),會(huì)為了自己的信仰不斷堅(jiān)持。如果足球是你們之間很重要的信念,那么為何不舉辦一場(chǎng)這樣的婚禮呢?方案策劃篇8一、活動(dòng)目的、意義彈指一揮間,雖出同鄉(xiāng)卻難相聚!我們格外珍惜這次聚會(huì)!為增進(jìn)同學(xué)友情,增添歡樂(lè)氣氛,本著人人參與的原則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)性與趣味性,特策劃此次聚會(huì)互動(dòng)游戲,愿同學(xué)們獲得情意與娛樂(lè)的雙收獲!二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月三、活動(dòng)地點(diǎn):XX縣四、活動(dòng)流程:根據(jù)客戶參賽隊(duì)員人數(shù):150多人,建議分成15個(gè)參賽隊(duì)、每隊(duì)10人,比賽推薦選擇5個(gè)趣味項(xiàng)目,采取每輪3隊(duì)參賽的制度,各隊(duì)參加每個(gè)項(xiàng)目的先后順序不同,但道次和對(duì)應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不變。(一)、開幕式(時(shí)間待定)1、隊(duì)員入場(chǎng)(以各參賽隊(duì)為小組,列隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng))2、同學(xué)代表致辭宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始;(二)、項(xiàng)目比賽程序:1、龜兔賽跑(時(shí)間待定)2、眾星捧月(時(shí)間待定)3、快樂(lè)大腳(時(shí)間待定)4、奮筆疾書(時(shí)間待定)5、超級(jí)組合接力(時(shí)間待定)(三)、閉幕式:領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)、合影留念(時(shí)間待定)五、承辦單位介紹六、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目理念高度安全性專業(yè)器材、安全設(shè)計(jì)、全套護(hù)具,全面保障參與者的安全性。全面參與性專為各年齡階段設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,將參與人群年齡比列最大化。豐富互動(dòng)性每一個(gè)項(xiàng)目都為多人互動(dòng)而精心設(shè)計(jì),讓大家在快樂(lè)中鍛煉身體。觀賞共融性項(xiàng)目器材色彩鮮艷,參與人群活動(dòng)精彩,樂(lè)趣橫生,極具觀賞性。組織便利性無(wú)需購(gòu)買制作器材、無(wú)特殊場(chǎng)地要求,節(jié)省活動(dòng)成本。一站式的整體策劃服務(wù)、豐富的組織經(jīng)驗(yàn),保證了活動(dòng)的質(zhì)量。七、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目及規(guī)則1、龜兔賽跑(每隊(duì)5名參賽隊(duì)員)比賽器材—充氣龜兔(賽程單程30米,折返全程60米)項(xiàng)目簡(jiǎn)介——比賽開始前,5名隊(duì)員鉆入比賽器材中,雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發(fā)令后,5名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn),并在20米限寬門繞過(guò)返回起點(diǎn)。以各參賽隊(duì)員及所用比賽器材全部通過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。體能指標(biāo)——(以五星為最):運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:注意事項(xiàng)——嚴(yán)格按比賽要求及規(guī)則進(jìn)行比賽,隊(duì)員盡量保持步調(diào)一致,不要為求快而拽拉,欲速則不達(dá)。判罰規(guī)則—A。賽程中,依照《龜兔賽跑項(xiàng)目判罰規(guī)則》進(jìn)行比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì);B。違反以下三點(diǎn),自動(dòng)取消比賽成績(jī)。2、眾星捧月(每隊(duì)7名參賽隊(duì)員)比賽器材——充氣鼓,活力球項(xiàng)目簡(jiǎn)介——比賽開始前,6名隊(duì)員分別拉住雷霆鼓的延長(zhǎng)把手,另有1名隊(duì)員負(fù)責(zé)放置活力球。裁判發(fā)令后,開始原地掂球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘),掂球次數(shù)多者名次列前。體能指標(biāo)——(以五星為最):運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:注意事項(xiàng)——嚴(yán)格按比賽要求及規(guī)則進(jìn)行比賽,協(xié)調(diào)配合。若球從鼓上掉下,隊(duì)友幫忙迅速將球撿回,并放置鼓上,比賽繼續(xù)。判罰規(guī)則——A。賽程中,依照《眾星捧月項(xiàng)目判罰規(guī)則》進(jìn)行比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì);B。違反以下三點(diǎn)的參賽隊(duì),自動(dòng)取消比賽成績(jī):a。檢錄2次未到達(dá)起點(diǎn)線b。參賽人數(shù)不符、c。嚴(yán)重違反比賽規(guī)則、影響比賽秩序。3。快樂(lè)大腳(每隊(duì)6名參賽隊(duì)員)比賽器材——特制大鞋(賽程單程30米,折返全程60米)項(xiàng)目簡(jiǎn)介—比賽開始前,每隊(duì)中前2名隊(duì)員穿好道具分別在起跑線等待。裁判發(fā)令后,1號(hào)隊(duì)員向前行進(jìn)至折返點(diǎn)返回與第2名隊(duì)員擊掌接力出發(fā),以此類推,賽程60米往返。每隊(duì)依次上場(chǎng),最終以各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。體能指標(biāo)——(以五星為最):運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:注意事項(xiàng)——嚴(yán)格按比賽要求及規(guī)則進(jìn)行比賽,交接棒隊(duì)員必須穿好大腳方能出發(fā)。判罰規(guī)則——A。賽程中,依照《快樂(lè)大腳項(xiàng)目判罰規(guī)則》進(jìn)行比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì);B。違反以下三點(diǎn)的參賽隊(duì),自動(dòng)取消比賽成績(jī):a。檢錄2次未到達(dá)起點(diǎn)線b。參賽人數(shù)不符、c。嚴(yán)重違反比賽規(guī)則、影響比賽秩序。4、奮筆疾書(每隊(duì)4——8名參賽隊(duì)員)比賽器材—充氣3。5米鉛筆項(xiàng)目簡(jiǎn)介—裁判發(fā)令后,參賽隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上翻轉(zhuǎn)行進(jìn),賽程為往返60米。以各參賽隊(duì)所有隊(duì)員及道具的身體完全越過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。體能指標(biāo)——(以五星為最):運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:注意事項(xiàng)——嚴(yán)格按比賽要求及規(guī)則進(jìn)行比賽,參賽名隊(duì)員協(xié)調(diào)配合克服空氣阻力浮力的同時(shí)保證使鉛筆穩(wěn)定、快速的通過(guò)終點(diǎn)。速度快的隊(duì)員要照顧到慢的隊(duì)員。判罰規(guī)則——A。賽程中,依照《奮筆疾書項(xiàng)目判罰規(guī)則》進(jìn)行比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì);B。違反以下三點(diǎn)的參賽隊(duì),自動(dòng)取消比賽成績(jī):a。檢錄2次未到達(dá)起點(diǎn)線b。參賽人數(shù)不符、c。嚴(yán)重違反比賽規(guī)則、影響比賽秩序。5、超級(jí)組合接力(每隊(duì)4——10名參賽隊(duì)員)比賽器材———充氣組合接力(賽程單程30米,折返全程60米)項(xiàng)目簡(jiǎn)介—參賽隊(duì)員按順序在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,第1名隊(duì)員依次穿過(guò)“充氣跨欄、平衡木、鉆網(wǎng)通道”環(huán)節(jié)后返回起點(diǎn)并與第2名隊(duì)員擊掌接力,以此類推,每隊(duì)用時(shí)少著名次列前。體能指標(biāo)——(以五星為最):運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:技巧要求:合作要求:耐力要求:力量要求:注意事項(xiàng)——嚴(yán)格按比賽要求及規(guī)則進(jìn)行比賽,參賽隊(duì)員協(xié)作配合,返回隊(duì)員必須與下一名隊(duì)員擊掌后,下一名隊(duì)員方能出發(fā)。判罰規(guī)則——A。賽程中,依照《超級(jí)組合接力項(xiàng)目判罰規(guī)則》進(jìn)行比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì);B。違反以下三點(diǎn)的參賽隊(duì),自動(dòng)取消比賽成績(jī):a。檢錄2次未到達(dá)起點(diǎn)線b。參賽人數(shù)不符、c。嚴(yán)重違反比賽規(guī)則、影響比賽秩序。八、價(jià)格明細(xì)為保證“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的參與性,精彩性,流暢性,我們根據(jù)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)器材的特殊性以及貴公司的參與人數(shù)150人,比賽時(shí)間特為您推薦活動(dòng)套餐,以下為套餐項(xiàng)目及價(jià)格明細(xì),以供參考:序號(hào)參賽人數(shù)參賽隊(duì)伍項(xiàng)目?jī)?nèi)容價(jià)格合計(jì)叁150人15支組織策劃人員:前期策劃3名,主持人1名(兼裁判長(zhǎng))、裁判員2名、專業(yè)音響配音效師1名,現(xiàn)場(chǎng)道具維護(hù)1名總價(jià):15800元優(yōu)惠價(jià):12600元(不含往返道具運(yùn)輸費(fèi)用,運(yùn)輸費(fèi)另計(jì)1500元)道具器材:龜兔賽跑3套眾星捧月3套快樂(lè)大腳3套奮筆疾書3套超級(jí)組合接力3套方案策劃篇9一.活動(dòng)背景:相聲、小品作為一種獨(dú)立的藝術(shù)形式出現(xiàn)于戲劇舞臺(tái),并通過(guò)電視媒體進(jìn)入千家萬(wàn)戶,迄今已走過(guò)了二十年的風(fēng)雨歷程,從初始的誕生發(fā)展,曾經(jīng)的徘徊曲折,到今天的繁榮壯大,顯示了它們強(qiáng)大的生命力。它發(fā)展到今天所產(chǎn)生的影響和意義不僅僅在于一種新的藝術(shù)品種的確立,更在于它對(duì)于戲劇藝術(shù)市場(chǎng)化的示范作用和伴隨而來(lái)的觀念的轉(zhuǎn)化。身為大學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)會(huì)各種知識(shí)豐富自己的同時(shí),也應(yīng)該把這種藝術(shù)傳承下去。二.活動(dòng)口號(hào):創(chuàng)想與青春同在!三.活動(dòng)形式:小品相聲四.活動(dòng)意義陽(yáng)春三月,我社團(tuán)特此舉辦相聲小品大賽。這是一個(gè)展現(xiàn)我們廣大大學(xué)生的表演才能的舞臺(tái),這是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的空間,用語(yǔ)言表達(dá)思想,用行動(dòng)傳達(dá)心聲;同時(shí)促使同學(xué)更好地融入溫暖的校園家庭,感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與期望,能更透徹理解校園文化生活的豐富多采,以便能激發(fā)對(duì)生活,學(xué)習(xí)的熱情有更濃厚的興趣和積極性,有利于挖掘同學(xué)的內(nèi)在潛力,使同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)和能力能更好的得到培養(yǎng)。五.活動(dòng)目的相聲小品大賽作為我社團(tuán)品牌活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)著我院“好學(xué)力行”的校訓(xùn)精神,同時(shí)活動(dòng)期間的各項(xiàng)節(jié)目也受到我院師生們的廣泛喜愛(ài)。今年,我社團(tuán)將進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量,在保證原有特色活動(dòng)的同時(shí),不斷創(chuàng)新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。本次活動(dòng)以青年學(xué)生的理想信念教育為核心,以提高廣大學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以藝術(shù)活動(dòng)為載體,以繁榮校園文化活動(dòng)為目的,進(jìn)一步促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社團(tuán)的建設(shè),通過(guò)人與人之間表演的交流,情緒的互動(dòng),增進(jìn)彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌,全面地展現(xiàn)大學(xué)生特有的精神面貌。六.活動(dòng)要求1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。2、作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線,可以模仿經(jīng)典作品。3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。4、參賽人數(shù)不限,節(jié)目時(shí)間6-15分鐘。5、各個(gè)系的參賽隊(duì)選出一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來(lái)決定演出順序。

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