《電路基礎(chǔ)》電子教案 3-2 認(rèn)識分時(shí)動態(tài)電路（一）

教學(xué)單元名稱：任務(wù)3-2認(rèn)識分析動態(tài)電路（一）授課教師：授課班級：學(xué)時(shí)數(shù)：2授課日期：年月日第周周第節(jié)教學(xué)地點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)（1）能理解過渡過程產(chǎn)生的原因；（2）能進(jìn)行電路初始值的計(jì)算。（1）理解過渡過程、動態(tài)電路的概念；（2）掌握換路定律的內(nèi)容及表達(dá)式；（3）掌握初始值計(jì)算的方法。通過訓(xùn)練學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心的品質(zhì)和探索精神。教學(xué)內(nèi)容（1）過度過程的概念；（2）換路定律的內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)換路定律及應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用換路定律求初始值教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件：PPT、教材、課程學(xué)習(xí)平臺考核方案無課后作業(yè)=1\*GB3①復(fù)習(xí)過渡過程與換路定律相關(guān)知識點(diǎn)=2\*GB3②復(fù)習(xí)初始值計(jì)算的一般步驟并預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。教學(xué)體會

教學(xué)過程設(shè)計(jì)主要步驟教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段師生活動時(shí)間分配知識回顧回顧電容、電感元件的相關(guān)知識。講授引導(dǎo)提問板書、PPT教師提問學(xué)生作答評價(jià)記錄5分鐘告知教學(xué)內(nèi)容：過渡過程的概念換路定律初始值的計(jì)算教學(xué)目的：（1）理解過渡過程基本概念與產(chǎn)生的原因（2）掌握換路定律的內(nèi)容及表達(dá)式（3）熟練掌握電路初始值的計(jì)算。引導(dǎo)講授教材，PPT教師講解學(xué)生記錄并思考本次課學(xué)習(xí)任務(wù)。2分鐘引入通過由含有電容、電感元件的電路的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出問題，引出過度過程的概念及電路具有過渡過程的原因。啟發(fā)討論板書，PPT教師提問學(xué)生討論并回答。3分鐘講解一、過度過程1、概念：從一種穩(wěn)定狀態(tài)到另一種穩(wěn)態(tài)之間所經(jīng)歷的過程，也稱暫態(tài)。其時(shí)間短、變化快，與穩(wěn)態(tài)有顯著區(qū)別。研究的原因：防過壓或過流損壞電氣設(shè)備造成事故；常用來構(gòu)成各種脈沖電路或延時(shí)電路。2、產(chǎn)生的原因：換路操作電路中含有電容、電感之類的儲能元件二、換路定律內(nèi)容：換路瞬間，電容電壓不能躍變，電感電流不能躍變。uC(0+)=uC(0-)iL(0+)=iL(0-)換路發(fā)生在t=0時(shí)刻，(0-)為換路前一瞬間，該時(shí)刻電路還未換路；(0+)為換路后一瞬間，此時(shí)刻電路已經(jīng)換路。討論：電容上的電流、電感上的電壓是否在換路前后也不變呢？三、初始值的計(jì)算初始值（起始值）：電路中u、i在t=0+時(shí)的大小。求解初始值的一般步驟：1）由換路前電路（穩(wěn)定狀態(tài)）求uC(0-)和iL(0-)；講授討論啟發(fā)教材、PPT、板書教師講解內(nèi)容、提出問題；學(xué)生展開討論，重點(diǎn)內(nèi)容做好記錄50分鐘講解2）、由換路定律得uC(0+)和iL(0+)；3）、畫出t=0+的等效電路圖：uC(0+)=0時(shí)相當(dāng)短路；uC(0+)≠0時(shí)相當(dāng)電壓源；iL(0+)=0時(shí)相當(dāng)開路；iL(0+)≠0時(shí)相當(dāng)電流源；電壓源或電流源的方向與原電路假定的電容電壓、電感電流的參考方向應(yīng)保持相同。4）、由t=0+的等效電路圖進(jìn)而求出其它響應(yīng)的0+值。深化拓展例題：1、電路如圖所示，t=0時(shí)開關(guān)S閉合，uC(0-)=0。求：寫出t=0+時(shí)uC(0+)的換路定律公式，計(jì)算圖中uC(0+)的值。2、如圖所示電路，在開關(guān)S閉合之前處于穩(wěn)定狀態(tài)，t=0時(shí)開關(guān)S閉合。已知R=3Ω，U=6V，L=3H。求：講授討論啟發(fā)講練結(jié)合PPT、板書教師講解學(xué)生討論學(xué)生練習(xí)學(xué)生記錄15分鐘歸納總結(jié)對本教學(xué)單元的知識點(diǎn)進(jìn)行小結(jié)引導(dǎo)講授課件演示教師講解學(xué)生記錄3分鐘