2024-2025部編版語文三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作我們眼中的繽紛世界

按照順序說一說豆芽的變化。本單元學(xué)習(xí)任務(wù)：體會(huì)作者是怎樣留心觀察周圍事物的。仔細(xì)觀察，把觀察所得寫下來?！?/p>

這段時(shí)間我們觀察了不少身邊的事物，有了很多新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作，就讓我們把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或一處場(chǎng)景寫下來。并試著用一句話說說最近的觀察感受，和同學(xué)分享心得。習(xí)作要求習(xí)作例文我家的小狗（原文略，見教材69、70頁）1.自由朗讀例文，你覺得“王子”是一只怎樣的

小狗？2.作者寫了哪些內(nèi)容來展現(xiàn)“王子”的這些特點(diǎn)？“王子”的樣子，“王子”學(xué)習(xí)的情形，“王子”同火車賽跑。淘氣、可愛、勇敢。整體感知長得最花、毛色最漂亮◎外形很乖，它總是在前面等著我◎性情連一個(gè)字母也沒學(xué)會(huì)，挺愛上課，還會(huì)數(shù)數(shù)◎愛好念“狗”字的時(shí)候，它叫得最歡。它準(zhǔn)是在想……交流感悟◎作者的揣摩喜歡哼哼叫和汪汪叫……喜歡同火車賽跑……從不在乎。◎行為◎觀察時(shí)的想法沖著遠(yuǎn)去的火車汪汪叫上幾聲……還是罵了火車一頓。怎么觀察、描寫小動(dòng)物呢？1.觀察小動(dòng)物的外形、性格、特長等。（抓住事

物的特點(diǎn)）2.觀察小動(dòng)物某一行為的發(fā)展變化。（細(xì)致觀察，

把重點(diǎn)寫清楚、寫具體）3.不僅要觀察，還用心去揣摩。（觀察時(shí)的想法）小結(jié)本文通過對(duì)小狗

和與

賽跑的描述，向我們展示了一只淘氣可愛的小狗的形象。作者通過仔細(xì)觀察，對(duì)小狗“王子”

、

等描寫得非常細(xì)致，字里行間流露出作者對(duì)“王子”的

。上課火車動(dòng)作神態(tài)喜愛文章主旨經(jīng)過仔細(xì)觀察，作者發(fā)現(xiàn)了“王子”的淘氣可愛。把你覺得它淘氣可愛的部分找出來和同學(xué)交流。

指導(dǎo)：寫“王子”學(xué)“狗”字時(shí)叫得最歡和它與火車賽跑的部分都能體現(xiàn)出“王子”的淘氣可愛，將這些地方認(rèn)真讀一讀，體會(huì)體會(huì)，再與同學(xué)交流。習(xí)題解答我愛故鄉(xiāng)的楊梅（原文略，見教材70、71頁）1.圍繞“愛”，作者描寫了楊

梅的哪些方面？2.作者是按照什么順序來寫的？外形、顏色、味道。楊梅的生長變化過程。整體感知圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。交流感悟抓住主要特征順序時(shí)間由外到內(nèi)先是……隨后……最后表皮果肉汁水淡紅、深紅、黑色、新鮮紅嫩、鮮紅運(yùn)用具體事例突出楊梅好吃的特點(diǎn)沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的。思考：作者觀察楊梅時(shí)，調(diào)動(dòng)了哪些感官進(jìn)行觀察？用眼睛看用手摸用嘴巴嘗怎么觀察、描寫植物？1.可以從外形、顏色、味道等不同方面進(jìn)行觀察。

（抓住重要特征）2.學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)多種感官進(jìn)行細(xì)致觀察。（看、聽、摸、

聞、嘗……）3.按照一定的順序觀察事物的變化。（寫清楚變化）4.加入自己觀察時(shí)的想法或具體事例。（突出特點(diǎn)，

加深印象）小結(jié)這篇文章描述了楊梅樹的

和楊梅的

。作者對(duì)楊梅的

觀察得非常仔細(xì)，描述得非常生動(dòng)，讓人讀后對(duì)楊梅留下了深刻的印象；文中具體可感的楊梅，讓人忍不住想親自去

，文章字里行間洋溢著作者對(duì)故鄉(xiāng)的

之情。美麗可愛生長過程品嘗一番熱愛文章主旨習(xí)題解答認(rèn)真讀課文，填寫下面的表格，體會(huì)作者觀察的細(xì)致。楊梅特點(diǎn)外形顏色味道圓圓的，遍身生著小刺，長熟后刺變軟變平先是淡紅，隨后深紅，最后幾乎變黑果肉新鮮紅嫩沒有熟透時(shí)又酸又甜熟透后甜津津的，略帶點(diǎn)兒酸味。?習(xí)作我們眼中的繽紛世界第2課時(shí)寫作對(duì)象寫作范圍一種事物一處場(chǎng)景印象最深的一處或一種我們可以寫在“初試身手”中觀察描述的事物。習(xí)作指導(dǎo)

寫一段時(shí)間內(nèi)觀察到的樹木的變化。特征顏色、形狀、動(dòng)態(tài)……按時(shí)間順序變化

寫出這處場(chǎng)所及周邊人、事、景物發(fā)生的一些變化。景人

寫出場(chǎng)景內(nèi)人物的不同活動(dòng)。按照一定順序人物的動(dòng)作、神態(tài)等環(huán)境事件人物氛圍圍繞中心來寫場(chǎng)景我家園子里有一片夜晚花。夜晚花的根是翠綠色的，葉子很長，花是五顏六色的。夜晚花在晚上盛開，所以它叫“夜晚花”。

點(diǎn)評(píng)：觀察了夜晚花的根、葉子、花朵，也說明了其得名的原因。但觀察并不細(xì)致，我們讀起來并不能想象出夜晚花的樣子。初試身手夜晚花我家的園子里有一片五顏六色的夜晚花，非常美麗。①夜晚花的根是翠綠色的，深深地扎在泥土里。粗壯的根上長出比我的大拇指還粗的主干。主干一節(jié)一節(jié)的，從節(jié)上長出三四根花枝，①開門見山，交代要描寫的事物是夜晚花。范文點(diǎn)評(píng)這些花枝使勁兒地向外伸展。夜晚花的葉子是長心形的，青翠欲滴，輕輕一掐，就會(huì)掐出水來。碧綠碧綠的葉叢中長出了一小簇一小簇的花，②它們和別的花不同，有很長的花管，像吸管一樣。夜晚花五顏六色，有紅的、金黃的、乳白的、橙黃的和雪白的?；▋河械倪€是花骨朵，看上去像谷②按照“根、主干、葉子、花”的順序描寫夜晚花，條理清楚。粒；有的已經(jīng)盛開了，花管頂端的五片花瓣簇?fù)碓谝黄?，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，摸上去，就像絲綢一樣滑；③還有的花瓣已經(jīng)凋謝了，結(jié)了花籽。夜晚花在晚上盛開，我想它也是因此而得名的吧！我愛我家的夜晚花?、堍芙Y(jié)尾表達(dá)了作者對(duì)夜晚花的喜愛之情。③作者觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)，把看到的和觸摸到的都寫了出來。小作者抓住夜晚花的根、主