高一必修上冊(cè) 統(tǒng)編版 語(yǔ)文 第六單元《反對(duì)黨八股（節(jié)選）第一課時(shí)》課件

高一必修上冊(cè)—統(tǒng)編版—語(yǔ)文—第六單元

反對(duì)黨八股（節(jié)選）第一課時(shí)1.鍛煉梳理文章思路、整合加工信息的能力，學(xué)習(xí)給概念下定義。2.學(xué)習(xí)議論文重邏輯、講理?yè)?jù)的特點(diǎn)，建立議論文段落說(shuō)理的基本模型、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種議論方法進(jìn)行議論文寫(xiě)作。3.體會(huì)文章鮮明的語(yǔ)言風(fēng)格。4.學(xué)習(xí)有的放矢地寫(xiě)作、做事。學(xué)習(xí)總目標(biāo)

學(xué)習(xí)議論文重邏輯、講理?yè)?jù)的特點(diǎn)，建立議論文段落的說(shuō)理基本模型、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種議論方法進(jìn)行議論文寫(xiě)作。學(xué)習(xí)難點(diǎn)第一課時(shí)第一課時(shí)目錄一、明確寫(xiě)作背景及相關(guān)概念二、梳理文章內(nèi)容三、梳理毛澤東同志反對(duì)黨八股的原因四、體會(huì)文章鮮明的語(yǔ)言特色五、課堂小結(jié)

一、明確寫(xiě)作背景及相關(guān)概念（一）寫(xiě)作背景

20世紀(jì)40年代，如何整頓黨的作風(fēng)，把黨鍛造成為一個(gè)真正的馬克思主義政黨，在抗戰(zhàn)的大環(huán)境中保持黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，就成為中國(guó)共產(chǎn)黨亟待解決的一個(gè)重大問(wèn)題。教條主義在黨內(nèi)還有一定的市場(chǎng)。此外，黨風(fēng)上的宗派主義、文風(fēng)上的“黨八股”等不良作風(fēng)，在黨內(nèi)一些人身上仍然存在。

1.總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)；2.清算王明“左”傾教條主義思想的影響；4.爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。3.提高全黨的馬列主義水平；整風(fēng)運(yùn)動(dòng)目的：圖片出自學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是：1.反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)；2.反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)；3.反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。（一）寫(xiě)作背景（一）寫(xiě)作背景整風(fēng)精神主要內(nèi)涵包括：實(shí)事求是批評(píng)和自我批評(píng)堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤發(fā)揚(yáng)民主、開(kāi)門(mén)整風(fēng)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的意義：

整風(fēng)升華為一種精神，成為我黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的銳利武器。

成為黨加強(qiáng)自身建設(shè)不可或缺的重要思想和重要方法?！斗磳?duì)黨八股》（1942年2月8日，延安干部會(huì)議）《整頓黨的作風(fēng)》《改造我們的學(xué)習(xí)》整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本著作我黨思想建設(shè)的重要文獻(xiàn)（二）相關(guān)概念：八股要求應(yīng)考人讀一定的書(shū)；學(xué)一定的注疏；按規(guī)定規(guī)格寫(xiě)文章；字?jǐn)?shù)有限制，考生只能按照題目的字?jǐn)?shù)進(jìn)行寫(xiě)作。

八股文的內(nèi)容和形式都是過(guò)分僵化的，嚴(yán)重束縛著當(dāng)時(shí)人們的思想。八股即八股文，原為明清時(shí)代科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。一、明確寫(xiě)作背景及相關(guān)概念

八股文黨八股反對(duì)！全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后二、梳理文章內(nèi)容（一）閱讀課文，理清篇章結(jié)構(gòu)，完成下面表格。論證思路內(nèi)容提出問(wèn)題（第1段）分析問(wèn)題（第2-9段）列舉黨八股的八大罪狀：解決問(wèn)題（第10段）黨八股有壞處，反對(duì)黨八股，反對(duì)一切空話。一空話連篇，言之無(wú)物；二裝腔作勢(shì)，借以嚇人；三無(wú)的放矢，不看對(duì)象；五甲乙丙丁，開(kāi)中藥鋪；四語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三；六不負(fù)責(zé)任，到處害人；八傳播出去，禍國(guó)殃民。七流毒全黨，妨害革命；采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。

（二）根據(jù)梳理文章內(nèi)容的表格，學(xué)習(xí)給“黨八股”下定義。

“下定義”是一種用簡(jiǎn)潔明確的語(yǔ)言對(duì)事物的本質(zhì)特征作概括說(shuō)明的方法。“下定義”要抓住被定義事物的基本屬性和本質(zhì)特征，多采用判斷單句的形式。（二）根據(jù)梳理文章內(nèi)容的表格，學(xué)習(xí)給“黨八股”下定義。一般格式：

“×××（種概念）是×××（本質(zhì)特征和基本屬性）的×××（屬概念）”。例：

學(xué)習(xí)（種概念）是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)或技能（本質(zhì)特征和基本屬性）的過(guò)程（屬概念）。論證思路內(nèi)容問(wèn)題提出背景提出問(wèn)題（第1段）分析問(wèn)題（第2-9段）列舉黨八股的八大罪狀：解決問(wèn)題（第10段）黨內(nèi)存在主觀主義、宗派主義、形式主義。黨八股有壞處，反對(duì)黨八股，反對(duì)一切空話。一空話連篇，言之無(wú)物；二裝腔作勢(shì)，借以嚇人；三無(wú)的放矢，不看對(duì)象；五甲乙丙丁，開(kāi)中藥鋪；四語(yǔ)言無(wú)味，像個(gè)癟三；六不負(fù)責(zé)任，到處害人；八傳播出去，禍國(guó)殃民。七流毒全黨，妨害革命；采取生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。（二）根據(jù)梳理文章內(nèi)容的表格，學(xué)習(xí)給“黨八股”下定義。（二）根據(jù)梳理文章內(nèi)容的表格，學(xué)習(xí)給“黨八股”下定義。

黨八股是

的

。主觀主義者、形式主義者、宗派主義者經(jīng)常使用的，內(nèi)容空洞，無(wú)的放矢，語(yǔ)言乏味，以羅列問(wèn)題代替調(diào)查研究，以裝腔作勢(shì)代替實(shí)事求是，窒息革命、危害全黨、禍國(guó)殃民的惡劣文風(fēng)下定義注意事項(xiàng)1.重復(fù)信息；2.比較信息；3.具體描寫(xiě)的信息；4.作用意義信息；5.舉例信息。淘汰幾種信息定義的語(yǔ)序要合理1.先排狀語(yǔ)，再排定語(yǔ)；2.多個(gè)定語(yǔ)的排列，一般遵循下列順序：表領(lǐng)屬的短語(yǔ)——

表數(shù)量的短語(yǔ)

——?jiǎng)釉~短語(yǔ)——形容詞短語(yǔ)——名詞短語(yǔ)文章論點(diǎn)和具體內(nèi)容（是什么）反對(duì)原因（為什么）三、梳理概括毛澤東同志反對(duì)黨八股的原因

反對(duì)黨八股的原因黨內(nèi)存在教條主義、主觀主義和宗派主義，黨八股里藏著這些毒物。1.會(huì)導(dǎo)致脫離群眾；2.會(huì)妨礙真理；若傳播出去，會(huì)妨害革命、害黨害國(guó)；3.不但不便于表現(xiàn)革命精神，而且非常容易使革命精神窒息。寫(xiě)作背景黨八股的危害四、體會(huì)鮮明的語(yǔ)言風(fēng)格親切家常極富感染力和說(shuō)服力鮮明的語(yǔ)言特色精準(zhǔn)的議論方法（一）語(yǔ)體的運(yùn)用

例如：必須反對(duì)空談馬克思主義……必須聯(lián)系中國(guó)的革命實(shí)際來(lái)研究馬克思主義。

例如：俗話說(shuō)：“到什么山上唱什么歌”又說(shuō)：“看菜吃飯，量體裁衣?！蔽覀儫o(wú)論做什么事情都要看情形辦理，文章和言說(shuō)也是這樣。（宣傳鼓動(dòng)性強(qiáng)，能適應(yīng)革命領(lǐng)袖的寫(xiě)作需求）（通俗易懂、簡(jiǎn)潔明快、大氣磅礴、有個(gè)性）政論語(yǔ)體口頭語(yǔ)體

（二）詞語(yǔ)的選擇包括成語(yǔ)，如“根深蒂固”、“得勝回朝”等；

包括大量的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)，如“老鼠過(guò)街，人人喊打”等。

包括引用古詞語(yǔ)，如為了說(shuō)明認(rèn)真反復(fù)修改文章的必要，提到孔夫子的“再思”和韓愈的“行成于思”。書(shū)面詞語(yǔ)口語(yǔ)詞（三）語(yǔ)氣的選擇強(qiáng)硬的命令語(yǔ)氣

比如：我們無(wú)論做什么事都要看情形辦理,文章和演說(shuō)也是這樣。最不應(yīng)該、最要反對(duì)的是言之無(wú)物的文章。演說(shuō)也是一樣,空話連篇言之無(wú)物的演說(shuō)，是必須停止的。生動(dòng)詼諧的調(diào)侃

比如：黨八股也就是一種洋八股。這洋八股……這是因?yàn)樗搜髿庵?還有一點(diǎn)土氣。也算一個(gè)創(chuàng)作吧!誰(shuí)說(shuō)我們的人一點(diǎn)創(chuàng)作也沒(méi)有呢?這就是一個(gè)!最不應(yīng)該最要反對(duì)必須停止創(chuàng)作

語(yǔ)言特色

語(yǔ)體的運(yùn)用

既有鼓動(dòng)性強(qiáng)的政論語(yǔ)體，也有通俗易懂的口頭語(yǔ)。詞語(yǔ)的選擇語(yǔ)氣的表現(xiàn)

既有正式嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?shū)面詞語(yǔ)，也有活潑多變的口語(yǔ)詞。

既有強(qiáng)硬命令的語(yǔ)氣，也有生動(dòng)詼諧的調(diào)侃。（增強(qiáng)演說(shuō)的感染性和說(shuō)服力）（亦莊亦諧、張弛有度）（體現(xiàn)出領(lǐng)袖的權(quán)威和磅礴的氣魄，也顯示

出平易近人、幽默機(jī)智的個(gè)性）

言簡(jiǎn)義豐、明白曉暢、文質(zhì)彬彬的語(yǔ)言從來(lái)不是單一存在的，它必然以深刻雋永的思想為前提。

毛澤東同志獨(dú)具個(gè)性的語(yǔ)言風(fēng)格是他思想的最好詮釋；

《反對(duì)黨八股》是自新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)從草創(chuàng)走向成熟的現(xiàn)代漢語(yǔ)的典范之作。

毛澤東同志倡導(dǎo)的生動(dòng)活潑新鮮有力的馬克思主義文風(fēng)，依然具有重要的指導(dǎo)意義。五、課堂小結(jié)寫(xiě)作上的顯著特色：

問(wèn)題剖析上，贊成什么、反對(duì)什么，態(tài)度明朗、旗幟鮮明、觀點(diǎn)突出、思路清晰；

語(yǔ)言運(yùn)用上，嚴(yán)謹(jǐn)強(qiáng)硬和生動(dòng)活潑的語(yǔ)言相互融合、相得益彰。思想深刻、極具個(gè)人特色、極富感染力的政論文。謝

謝

觀

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《反對(duì)黨八股（節(jié)選）》答疑問(wèn)：區(qū)分觀點(diǎn)和事實(shí)，在議論文中表現(xiàn)為區(qū)分論點(diǎn)與論據(jù)（材料、事例），這是很重要的閱讀能力。常用的區(qū)分方法有哪些呢？常見(jiàn)的區(qū)分方法

第一，找“結(jié)論”。當(dāng)文段出現(xiàn)“結(jié)論”時(shí)，之后的語(yǔ)句即為論點(diǎn)，前面的則多為論據(jù)。

第二，找關(guān)聯(lián)詞。通?！八浴⒁虼?、那么、顯然、由此可見(jiàn)、簡(jiǎn)而言之”等關(guān)聯(lián)詞后的語(yǔ)句是論點(diǎn)；而“因?yàn)?、假如、由于、既然”等關(guān)聯(lián)詞后的語(yǔ)句是論據(jù)。常見(jiàn)的區(qū)分方法

第三，找特征詞。“宣稱、認(rèn)為、說(shuō)明、建議、推測(cè)”等表示斷定的詞之后的語(yǔ)句可能是論點(diǎn)；“理由是、根據(jù)是、例如”等之后的語(yǔ)句一般是論據(jù)；用“調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、研究”等詞語(yǔ)所引導(dǎo)的語(yǔ)句，很可能是論據(jù)。

第四，分析因果關(guān)系。當(dāng)題干中沒(méi)有出現(xiàn)提示性詞語(yǔ)，可以通過(guò)分析文段中的因果關(guān)系來(lái)區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)。拓展閱讀周先慎《簡(jiǎn)筆與繁筆》，要求：畫(huà)出作者觀點(diǎn)，練習(xí)區(qū)分論點(diǎn)與論據(jù)。問(wèn)：議論要有針對(duì)性，怎樣才能做到有針對(duì)性的議論？

議論要有針對(duì)性，怎樣才能做到有針對(duì)性的議論？1.寫(xiě)議論文，要有針對(duì)性，往往是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)問(wèn)題，如《反對(duì)黨八股》的批評(píng)矛頭，則指向當(dāng)時(shí)廣泛存在于黨內(nèi)的主觀主義、宗派主義、形式主義的傾向。

我們寫(xiě)議論文可以從最近發(fā)生的新聞事件、值得關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象、人們關(guān)心的某些問(wèn)題、存在爭(zhēng)議的某個(gè)說(shuō)法中發(fā)掘一輪的對(duì)象，對(duì)其進(jìn)行分析論證，啟發(fā)人們深入思考，以作出正