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高一—粵教版—物理—第三單元

摩擦力新課導(dǎo)入滑動(dòng)摩擦力是如何產(chǎn)生?1、定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)他們發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生阻礙其相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。2、產(chǎn)生條件:①兩物體相互接觸并且擠壓②兩物體間的接觸面粗糙③兩物體間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)滑動(dòng)摩擦力滑動(dòng)摩擦力的方向如何判斷?有彈力一定有滑動(dòng)摩擦力嗎?滑動(dòng)摩擦力3、滑動(dòng)摩擦力的方向:與接觸面相切,跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反。同一接觸面上彈力與摩擦力總垂直。A靜止,用F向左拉動(dòng)Bf探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素有什么?滑動(dòng)摩擦力與壓力的大小存在怎樣的定量關(guān)系?接觸面的粗糙程度、正壓力探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系改進(jìn):用水平向右的拉力F拉動(dòng)木板B,使其向右滑動(dòng)。原理:用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)的物體A,使其勻速滑動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力的大小。探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系5.滑動(dòng)摩擦力的大?。篎f=μFN動(dòng)摩擦因數(shù)μ:由相互接觸的兩個(gè)物體的材料特性與表面狀況等因素決定,與物體間的壓力及是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)無(wú)關(guān)。探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系動(dòng)摩擦因數(shù)μ:沒有單位1、定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)他們發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生阻礙其相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力。2、產(chǎn)生條件:①兩物體相互接觸并且擠壓②兩物體間的接觸面粗糙③兩物體間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)靜摩擦力靜摩擦力3、靜摩擦力的方向:沿著接觸面,與跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。同一接觸面上彈力與摩擦力總垂直。思考:一起勻速運(yùn)動(dòng),汽車上的木箱是否受摩擦力?vf4.靜摩擦力的大小實(shí)驗(yàn)探究1:

將木塊放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)木塊由靜止到運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有什么變化?靜摩擦力的大小實(shí)驗(yàn)探究2:

將木塊放在長(zhǎng)木板上,用力學(xué)傳感器代替彈簧測(cè)力計(jì),沿水平方向拉一個(gè)木塊由靜止到運(yùn)動(dòng)過程中,得到拉力隨時(shí)間變化的圖像??偨Y(jié):大小:0≤F≤Fmax注:最大靜摩擦力

Fmax

在數(shù)值上等于物體即將開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力。(2)f靜與物體所受壓力大小無(wú)關(guān)(3)f靜可由受力情況或二力平衡確定,總是等于使物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力。(4)f靜max與物體所受壓力和接觸面的材料有關(guān)。高一—粵教版—物理—第三單元

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摩擦力

答疑思考1:靜止的物體一定沒有滑動(dòng)摩擦力嗎?滑動(dòng)摩擦力V傳>VB滑動(dòng)摩擦力的方向跟運(yùn)動(dòng)方向相同嗎?思考2思考3:滑動(dòng)摩擦力一定是阻力嗎?思考2:運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力嗎?不一定。運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都有可能受到靜摩擦力。傳送帶上隨皮帶一起運(yùn)動(dòng)的貨物靜摩擦力FAV甲圖AV乙圖BF如甲圖所示,在水平桌面上放一塊所受重力為GA=20N的木塊A,已知木塊與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μA=0.4,那么:(1)使木塊沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的水平拉力F=

N,8(2)如果再在木塊A的上面加一塊所受重力為GB=10N的木塊B圖乙所示,已知B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μB=0.2,那么當(dāng)A、B一起沿桌面勻速滑動(dòng)時(shí),所需要的水平拉力是F’=

N12(3)若A、B兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),他們之間的摩擦力F=

N,0課堂練習(xí)(一)高一—粵教版—物理—第三單元

謝謝觀看!課堂練習(xí)(二)高一—粵教版—物理—第三單元

謝謝觀看!靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力有無(wú)判定①定義法:假設(shè)接觸面光滑,看物體是否發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。如果物體仍保持靜止,則不受靜摩擦力;反之,則受靜摩擦力②平衡條件法:根據(jù)二力平衡的條件判定根據(jù)滑動(dòng)摩擦力存在條件來(lái)判定①兩物體相互接觸②發(fā)生形變③產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向判定靜摩擦力的方向一定沿接觸面,與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,而與物體的運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān),可能同向也可能反向,還可能有一定夾角滑動(dòng)摩擦力的方向一定沿接觸面與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,它與物體的運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)總結(jié)

受力平衡法

當(dāng)物體處于平衡態(tài)(勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止)時(shí),與使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力方向相反。靜摩擦力的方向判斷

相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向的判斷——假設(shè)法用手推地面上的桌子,桌子相對(duì)地面不動(dòng),假設(shè)將桌子放在一個(gè)光滑的水平面上,推桌子時(shí),桌子相對(duì)水平面將會(huì)運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)方向就是相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向。靜摩擦力的方向判斷F靜F靜相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)靜摩擦力有無(wú)的判斷練習(xí)1:一只玻璃瓶,在下列情況下是否受到摩擦力?A、瓶子靜止在粗糙的水平面上B、瓶子靜止在傾斜的桌面上C、瓶子在被握在手中,瓶口向上沿桌面向上豎直向上靜摩擦力ABC練習(xí)2:ABC都處于靜止?fàn)顟B(tài)。A是否受到靜摩擦力?判斷是否有靜摩擦力的方法:常規(guī)判斷(接觸、形變、粗糙)

相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)判斷(假設(shè)光滑看運(yùn)動(dòng)、

假設(shè)有力看平衡)方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反大?。汉狭榱悖瑪匙兾易冹o摩擦力思考1:手推桌子沒推動(dòng)是因?yàn)槭值耐屏π∮谀Σ亮??不是,因?yàn)橥屏]有達(dá)到最大靜摩擦力。靜摩擦力思考3:靜摩擦力的方向跟運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)系

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