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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考海南師范大學經(jīng)濟與管理學院招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列屬于行政處分的是()。A.取消資格B.降職C.罰款D.拘留【答案】:B2.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.退學B.留校察看C.開除D.記過【答案】:A3.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是()。A.成年期B.高中時期C.初中時期D.大學時期【答案】:D4.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.4,1,16B.5,1,24C.5,1,16D.4,1,24【答案】:C5.生源地信用助學貸款期限最長為()年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.14B.6C.10D.8【答案】:A6.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自治期階段B.自我保護期階段C.盡責期階段D.墨守成規(guī)期階段【答案】:B7.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高校科研類型屬于()。A.應用研究B.開發(fā)研究C.推廣研究D.基礎研究【答案】:D8.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是()。A.委托培養(yǎng)B.推廣教育C.技術咨詢D.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓【答案】:C9.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.敬業(yè)愛生B.愛國守法C.為人師表D.關愛學生【答案】:A10.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.管理水平B.教學水平C.科研水平D.道德品質(zhì)【答案】:D11.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.自我激勵B.合理評價C.悅納自己D.孤芳自賞【答案】:D12.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.空間的廣泛性B.影響的膚淺性C.時間的短暫性D.評價元素的多樣性【答案】:A13.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是()A.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力B.使學生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。C.掌握人類知識D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:A14.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結構B.基本原理C.概念D.變式【答案】:D15.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關注的是()。A.教學設計B.學生發(fā)展C.職業(yè)生存D.教學情境【答案】:C16.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()。A.生成技術B.精細加工策略C.復述策略D.組織策略【答案】:C17.某同學在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義,使記憶過程生動有趣,該同學采用的這種學習策略是()。A.組織策略B.元認知策略C.復述策略D.精加工策略【答案】:D18.各高校制定培養(yǎng)目標時,應當體現(xiàn)人才培養(yǎng)的()。A.統(tǒng)一性B.差異性C.高標準D.均質(zhì)性【答案】:B19.師生溝通中的口語藝術要注意()A.委婉B.幽默C.含蓄D.準確鮮明【答案】:A20.教師在合法權益受到侵害時,依照法律的規(guī)定,向法定主管機關申述理由,請求處理的制度,稱為()。A.教師申訴制度B.教師調(diào)解制度C.教師行政復議D.教師行政訴訟【答案】:A21.義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收()。A.學費、雜費B.學費、雜費、住宿費C.雜費D.學費【答案】:A22.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是()的組成成分。A.國家教育制度B.國民經(jīng)濟C.社會發(fā)展規(guī)劃D.社會主義教育事業(yè)【答案】:D23.心理學史上的第一次思潮是()。A.行為主義B.認知主義C.精神分析D.人本主義【答案】:A24.人的發(fā)展存在著不同維度,就人的發(fā)展的內(nèi)容來說,主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及()等幾個方面。A.社會性發(fā)展B.個性發(fā)展C.精神性發(fā)展D.自然性發(fā)展【答案】:A25.根據(jù)“泰勒原理”,課程編制的四個步驟是確立目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗和()。A.總結反思B.整合經(jīng)驗C.評價結果D.編輯教材【答案】:C26.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經(jīng)濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現(xiàn)了大學的()A.科學研究職能B.終身學習職能C.培養(yǎng)人才職能D.社會服務職能【答案】:D27.為了提高綜合國力和全民族的科學文化素質(zhì),20世紀90年代中期,中央提出了科教興國戰(zhàn)略,強調(diào)以()為本。A.教育B.研究C.教學D.學歷【答案】:A28.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是(A.科學技術B.政治制度C.生產(chǎn)力D.文化資源【答案】:C29.調(diào)整教師與物欲誘惑之間關系的道德規(guī)范是()。A.廉潔從教B.依法執(zhí)教C.愛崗敬業(yè)D.熱愛學生【答案】:A30.高等學校的教材編寫應當遵循的原則不包括()。A.個性化原則B.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則C.觀點與材料相一致的原則D.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則【答案】:A31.正確處理教學與科研的關系,應是()A.以科研為主B.按學??己藖砣∩酑.教學與科研兼顧D.以教學為主【答案】:C32.“親其師信其道”說明教師職業(yè)具有A.創(chuàng)造性B.廣泛性C.示范性D.深遠性【答案】:C33.不屬于自由應答型試題的是()。A.多選題B.填充題C.論述題D.簡答題【答案】:A34.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.享樂主義B.實用主義C.自由主義D.拜金主義【答案】:A35.大學生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.形象記憶B.動作記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙()A.命令、控制、指揮B.警告、威脅C.訓誡D.建議【答案】:ABC37.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師批評犯錯誤的學生B.教師采用各種方式體罰學生C.教師適當懲罰學生D.教師私拆私扣學生的信件【答案】:BD38.認知策略主要包括()。A.調(diào)節(jié)策略B.精加工策略C.復述策略D.組織策略【答案】:BCD39.關于職業(yè)幸?;疽髴撎幚砗脦讉€關系表述正確的是()。A.正確處理好國家利益和集體利益的關系B.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關系C.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關系D.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關系【答案】:BCD40.關于學年制的優(yōu)點敘述,正確的有()。A.便于開展集體活動B.有較強的專業(yè)性C.教學管理比較簡單D.有規(guī)模效益【答案】:ABCD41.影響大學生人際關系的因素有()A.互補性B.空間距離C.容貌與儀表D.相似性【答案】:ABCD42.處于自律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關系上,具有的特點是()。A.教師在認知心理上更注意教師道德的實質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實現(xiàn)B.教師成為自主自為進行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體C.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個性的有機構成因素D.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事【答案】:ABCD43.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.立志樂道,甘于奉獻等B.以身作則,反躬自省C.學而不厭,誨人不倦D.教學相長,相互尊重【答案】:ABCD44.皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點有()。A.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化B.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結構C.兒童有準備才能進行有效的學習D.教學中強調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法【答案】:CD45.團體心理輔導的獨特性體現(xiàn)在()A.效率高、省時省力B.效果易鞏固C.特別適合于人際關系適應不良的人D.感染性強、影響廣泛【答案】:ABCD46.下列行為中屬于違背服務人民要求的有()。A.違反財經(jīng)紀律以權謀私B.收受賄賂C.為配偶、子女謀私利D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】:ABCD47.職業(yè)榮譽的特點()。A.集體性B.階級性C.多樣性D.激勵性【答案】:BCD48.職業(yè)道德存在的主要問題()。A.禁與欲的失范B.知與行脫節(jié)C.義與氣偏離D.表與里的不一【答案】:ABCD49.高等教育學的研究對象為()。A.高等教育規(guī)律B.高等教育現(xiàn)象C.高等教育問題D.高等教育矛盾【答案】:ABCD50.對教師要“關愛學生”的具體要求是()。A.不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生B.保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益C.對學生嚴慈相濟,做學生良師益友D.關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生【答案】:ABCD51.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.客觀性B.便捷性C.導向性D.科學性【答案】:ACD52.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.運動C.大笑D.傾訴【答案】:ABCD53.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不強制下屬工作,凡事先征求下屬同意B.同事間可以進行辯論,但不留后遺癥C.只向領導匯報工作中的成績,
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