學(xué)校38婦女節(jié)活動方案

學(xué)校38婦女節(jié)活動方案通用為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的學(xué)校38婦女節(jié)活動方案通用，僅供參考，大家一起來看看吧。學(xué)校38婦女節(jié)活動方案通用1活動目的：“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛，實施“感恩”教育，全力營造“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚?；顒又黝}：感恩親情，感謝母親。活動時間：20xx年3月4日—3月9日活動安排：1、利用周一國旗下講話對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議，對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。2、組織召開主題班會（3月7日）各年級或各班依據(jù)學(xué)生實際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。3、充分發(fā)揮各班黑板報的宣傳作用，進(jìn)一步使全體同學(xué)以身邊的人為榜樣，交流感恩心得，認(rèn)識到親情和母愛的偉大，激發(fā)他們的感激、孝敬之情。（3月7日———3月8日）布置作業(yè)：要求全校同學(xué)在一周的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù)。一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是多了？（3月4日———3月6日）二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。（3月4日———3月6日）三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動？作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔(dān)了家務(wù)？（3月4日———3月8日）四做：①一、二年級：1、讓每個學(xué)生反背書包，上午隨身攜帶（除體育課等活動課外），下午交流體驗，通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦；2、說一句“感恩的話”，給她們一個緊緊的擁抱。（3月4日——3月8日）②三、四年級：給媽媽驚喜。請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福。（3月4日——3月6日）③五、六年級：我讓媽媽露笑臉。每個隊員幫媽媽做家務(wù)，可以為她燒一次菜，洗一次腳……總之，讓媽媽在3月8日即將來臨的時候，讓媽媽露笑臉。（3月5日——3月6日）五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。（3月8日——3月9日）學(xué)校38婦女節(jié)活動方案通用2設(shè)計意圖：本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設(shè)計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事?；顒右唬何覑畚业暮脣寢尰顒幽康模?、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達(dá)能力?；顒訙?zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張活動流程：一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。二、學(xué)學(xué)說說：1、教師有感情的朗誦兒歌：小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的.花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的4、理解兒歌完整教說兒歌。三、聽聽變變：1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌?；顒佣嚎鋴寢尰顒幽繕?biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處活動準(zhǔn)備：1、事先讓幼兒回家觀察媽媽2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點難點：能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征活動形式：集體活動活動過程：1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方