四川省南充市嘉陵第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考?xì)v史試題含答案及解析_第1頁
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文檔簡介

嘉陵一中高2023級高二上期第一次月考?xì)v史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、選擇題:(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.西周時,各級領(lǐng)主封地的都城大小以國都為標(biāo)準(zhǔn),都有固定的比例;自天子至卿大夫,其馬匹、兵車及兵員數(shù)量都要與自身身份相匹配,卿大夫“戎馬四百匹,兵車百乘”,諸侯“戎馬四千匹,兵車千乘”,天子“戎馬四萬匹,兵車萬乘”。由此可知,當(dāng)時()A.“家天下”局面初步形成 B.貴族政治秩序得以強(qiáng)化C.中央集權(quán)政體正式確立 D.宗法制向全國各地推廣2.唐初承襲隋朝實行州縣兩級制。從太宗起,分天下為十道,玄宗時再細(xì)分為十五道,每道置采訪使以檢察州縣。后來采訪使演變?yōu)橛^察使,形成介于中央與州郡之間的一級行政機(jī)構(gòu)。以觀察使為中心的地方行政系統(tǒng)的形成()A.強(qiáng)化了中央對地方的管理 B.體現(xiàn)了君主專制的加強(qiáng)C.完善了國家監(jiān)察管理制度 D.削弱了中樞機(jī)關(guān)的權(quán)力3.雅典法律規(guī)定,親生父母皆為公民的人年滿十八歲時在德莫(村社)登記造冊。登記時,德莫成員要在宣誓后對他進(jìn)行投票;如果裁決候選人不是自由人,此人可向民眾法庭申訴,法庭判他勝訴,便有權(quán)人籍成為公民。造冊完畢之后,議事會將檢查入籍名單,發(fā)現(xiàn)不滿年齡,為其登記的村民將被處罰。這表明古希臘()A.法律繁瑣重形式 B.社會公正平等C.保護(hù)奴隸主特權(quán) D.注重民主程序4.九世紀(jì)時,英法等國國王為封建主領(lǐng)地上的城市頒發(fā)自治特許證書,把持市政的城市貴族因此選擇支持國王;12世紀(jì)末,城市培養(yǎng)的法學(xué)家逐漸成為國王統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的重要成員,教士已不再國家文官的唯一來源了。西歐城市的這一變化()A.導(dǎo)致了封建國家的分裂 B.得益于宗教改革的興起C.有利于封建王權(quán)加強(qiáng) D.制約了代議制民主發(fā)展5.從1865年開始,美國國會相繼通過了第13、14、15條憲法修正案,在原則上廢除了奴隸制度,賦予了黑人成年男子選舉權(quán)。但在州政府的縱容下,在法律和事實上對黑人選舉資格作了各種苛刻的規(guī)定,剝奪了多數(shù)黑人的選舉權(quán)。材料反映了美國A.聯(lián)邦制不利于推動民主建設(shè) B.中央集權(quán)面臨危機(jī)C.民權(quán)事業(yè)滯后于現(xiàn)代化進(jìn)程 D.黑奴制度難以廢除6.一位英國歷史學(xué)家曾總結(jié)道:古老的英國政體屬于有限君主制類型,國王的權(quán)力雖很充分,卻受三大憲政原則的限制。這些原則如此古老又如此有效,產(chǎn)生出我們現(xiàn)代生活于其中的事物秩序。該歷史學(xué)家旨在說明英國政治()A.首創(chuàng)政黨政治先例 B.國王權(quán)力被取締C.體制在傳承中創(chuàng)新 D.首創(chuàng)了議會制度7.下圖為1913年馬星馳發(fā)表的題為《政黨之兩面觀》的漫畫,自左往右看,此五個字為“政黨之作用”,而從右往左看,則變成了“御用系之黨”。該漫畫()A.展現(xiàn)了廣大民眾參政意識高漲 B.揭示了當(dāng)時政治轉(zhuǎn)型的艱難C.諷刺了袁氏復(fù)辟帝制倒行逆施 D.肯定了民主共和是時代潮流8.1982年憲法的通過大體上可以分為三個階段:第一階段提出憲法修改草案(1980年9月至1982年4月);第二階段全民討論(1982年5月至8月);第三階段全國人大會議審議通過(1982年11月26日至12月4日)。這部憲法()A.通過歷程體現(xiàn)民主集中制的原則 B.成為新中國第一部社會主義憲法C.是社會主義市場經(jīng)濟(jì)確立的產(chǎn)物 D.標(biāo)志社會主義民主政治得以確立9.近代一位外國人這樣評價戊戌變法:“如果認(rèn)為維新是要從頂端而不是從基礎(chǔ)上開始的話,在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全,條條都打中一個顯著的弊端,并且條條都是可以付諸實施的;但是這種以上諭變法的整套結(jié)構(gòu)就是一個倒置的金字塔?!彼J(rèn)為變法的缺陷在于A.采取了自上而下的方式 B.變法措施貪大求全C.缺乏充分的思想動員 D.沒有得到廣泛的社會支持10.九品中正制之中正官最初由各郡長官推舉產(chǎn)生,晉以后,改由朝廷三公中的司徒選授。其中郡的小中正官可由州中的大中正官推舉,但仍需經(jīng)司徒任命。在一般情況下,州郡的大小中正官是由司徒舉薦的現(xiàn)任中央官員兼任,有時,司徒或吏部尚書還直接兼任州的大中正官。據(jù)此可知()A.門閥士族勢力較為強(qiáng)大 B.君主的權(quán)力受到削弱C.中央選舉權(quán)利得到加強(qiáng) D.社會階層流動性加強(qiáng)11.陳寅恪先生認(rèn)為,“蓋進(jìn)士之科雖創(chuàng)于隋代,然當(dāng)日人民致身通顯之途徑并不必由此”,據(jù)統(tǒng)計,唐早期的科舉入仕官員有245名,在整個唐早期的899名官員中占比僅為27.8%。由此可知,隋代至唐早期()A.地方割據(jù)勢力潛滋暗長 B.科舉制度不受帝王重視C.選官制度改革流于形式 D.士族門閥政治影響較大12.考課是古代官吏考核制度的一種。唐代官員的考課等級共分九等,獲得中上以上等級者,每進(jìn)一等,加祿一季;獲得中者,保持本祿不變;中下以下等,每退一等,減祿一季。據(jù)此可知,唐代的考課制度A.是科舉制度發(fā)展的產(chǎn)物 B.是維護(hù)等級制度的工具C.保證了政治局面穩(wěn)定 D.有利于國家吏治的改善13.1883年,美國頒布了正式建立文官制度法律《彭德爾頓法》,規(guī)定“政府公務(wù)員在政治上必須采取中立態(tài)度,禁止參加競選等政治活動”。根據(jù)該法案,美國聯(lián)邦政府建立了獨立于政府機(jī)構(gòu)之外、主管文官考試與管理的“文官制度委員會”。美國的上述舉措()A.踐行了分權(quán)制衡的政治理念 B.體現(xiàn)出兩黨之間利益的趨同C.有利于減少政治競選失誤 D.說明法律建設(shè)形成完備體系14.在英國,撒切爾夫人將“政治態(tài)度”作為選拔高級文官的一個基本的前提條件,白20世紀(jì)80年代初到1987年,白金漢宮中的40位常任次官和135位副常任次官,大多數(shù)是由撒切爾夫人與其大臣根據(jù)他們的政治傾向而任命的。這一行為()A.不利于文官參與政策的制定和決策 B.導(dǎo)致了政務(wù)官和事務(wù)官職不分C.試圖打破文官“政治中立”的傳統(tǒng) D.破壞了文官制度職務(wù)常任原則15.1906年,孫中山在東京《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會演說中提出了文官考試思想:“一是考選權(quán)……必須設(shè)獨立機(jī)關(guān),專掌考選權(quán)。大小官吏必須考試,……必須合格之人,方得有效。一為糾察權(quán),專管監(jiān)督彈劾的事。”這一思想()A.體現(xiàn)了強(qiáng)烈的開放性和平等性 B.是近代中國文官制度建立的標(biāo)志C.保證了行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性 D.奠定了近代中國文官制度的基礎(chǔ)16.下表為我國關(guān)于公務(wù)員制度的相關(guān)法律及規(guī)定,這些規(guī)定()時間法律法規(guī)錄用規(guī)定2005年《中華人民共和國公務(wù)員法》錄用擔(dān)任主任科員以下以及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法2018年《中華人民共和國公務(wù)員法》(修訂)錄用擔(dān)任一級主任科員及其相當(dāng)職級層次的公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法2021年《公務(wù)員錄用考察辦法(試行)》本辦法適用于各級機(jī)關(guān)錄用一級主任科員及其他相當(dāng)職級層次公務(wù)員的考察工作A.確立了黨管干部的根本原則 B.沿用了民國時期的文官制度C.不斷完善了公務(wù)員任用管理機(jī)制 D.確保了公務(wù)員隊伍的廉潔自律二、非選擇題:(包括第17-20題,共計52分)17.政治制度是現(xiàn)實的,每一制度必須針對現(xiàn)實,時時刻刻求其能變動適應(yīng)。閱讀材料,完成下列要求。材料一中國封建統(tǒng)治者較早就嘗試建立中樞決策的牽制機(jī)制。漢武帝時期,不定期運(yùn)用宗親、外戚參與中樞政要,外廷之丞相等重臣受內(nèi)官壓制,往往“大政定方始知”。唐初三省之長均為正一品宰相,唐太宗時以二品官“參知政事”牽制相權(quán),唐高宗以后三品、四品擔(dān)任“同中書門下平章事”參與中樞政要,有時宰相達(dá)20多人。明宣宗時,內(nèi)閣大學(xué)士互不統(tǒng)屬,可對各類奏章提出處理意見,即各書“票擬”以待秉承太監(jiān)代皇帝“批紅”。雍正時期的軍機(jī)處,如同國家緊急事務(wù)辦公室,來自各部門、各品級的官員充任“軍機(jī)上行走”,如走馬燈似地輪流值班,上傳下達(dá),照章辦事?!幾躁懡茕h《中國古代政治制度史》材料二秦設(shè)三十六郡(實際略多),郡下為縣,郡守和縣令都由皇帝任免。在這樣的體制下,承擔(dān)著日常治理重任的是縣(含后來的散州)。另一方面,漢代就有由虛到實的州,唐代有道,宋代有路,多少都近于元以后的省,充分體現(xiàn)出大一統(tǒng)實在太大,很難由皇帝直接管理州縣。但在有“封建”傳統(tǒng)的中國,這類介于中央和州縣的機(jī)構(gòu),常容易產(chǎn)生所謂的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”?!粤_志田主編《地方的近代史:州縣士庶的思想與生活》(1)根據(jù)材料一,概括中國古代中樞決策牽制機(jī)制發(fā)展的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括從秦到元地方政府管理機(jī)構(gòu)演變的特點,并說明這種演變的意義。18.近代社會,代議制成為歷史發(fā)展的潮流。閱讀材料,回答問題。材料一以下是英國1215年《大憲章》的有關(guān)條文第14條:為了得到王國議會對協(xié)助金或免服兵役數(shù)量的共識……在所定的日期,按照在場者之建議進(jìn)行議事。第39條:除非經(jīng)過同等之人的合法審判,否則不得任意逮捕拘禁,放逐或剝奪自由人法律上的保護(hù),或以任何手段摧殘自由人。材料二1689年《權(quán)利法案》明確規(guī)定了限制王權(quán)的條款:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行:未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉,等等。(1)史學(xué)家認(rèn)為《權(quán)利法案》是對《大憲章》的繼承與創(chuàng)新,請結(jié)合材料加以說明。材料三美國前任總統(tǒng)喬治布什國慶日演說(2004年7月4日)人類千萬年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經(jīng)典之作,不是政客們天花亂墜的演講,而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服,實現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們,把他們關(guān)在籠子里,才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話。美國總統(tǒng)布什2004年7月4日國慶演說(2)《獨立宣言》的主要起草人、美國民主派領(lǐng)袖托馬斯杰斐遜稱美國總統(tǒng)制為君主制的“新版”,而喬治布什則認(rèn)為自己“站在籠子里向你們講話”。請結(jié)合所學(xué)知識,分別說明各自的理由所在。19.閱讀材料,完成下列問題材料一光榮革命后,舊制度帶來貪污腐敗、賣官爵、政治丑聞屢見不鮮。這些嚴(yán)重影響到工業(yè)資產(chǎn)階級要求加速發(fā)展經(jīng)濟(jì)和實現(xiàn)自由競爭的愿望。19世紀(jì)50年英國工業(yè)革命的完成,加大了政府工作量,也使得政府工作變得更加復(fù)雜化、更加專業(yè)化,需要更多的專業(yè)人員管理這些新老產(chǎn)業(yè)?!幾孕煸浮队墓僦贫鹊慕⒓捌溆绊憽凡牧隙駠鴷r期的文官制度總體上以西方文官制度為藍(lán)本,同時汲取了科舉制的合理成分,帶有中西合璧的味道。民國時期的文官制度在法制化道路上經(jīng)歷了一個逐步發(fā)展的進(jìn)程。有關(guān)文官考試、任用、薪俸、撫恤等相關(guān)的法律體系從無到有,逐漸形成和完備。南京國民政府時期,黨派性則更加濃厚,一切文官均需為國民黨的一黨私利服務(wù),成為實際上的“黨務(wù)員”。軍治色彩則在北京政府時期體現(xiàn)得最為明顯,軍閥之間相互割據(jù),憑借自己的軍事勢力,制造政潮,以軍壓政。——摘編自陶繼波《民國時期文官制度發(fā)展概述》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明英國近代文官制度建立的原因。(2)根據(jù)材料二說明民國時期中國文官制度的特點,并結(jié)合所學(xué)知識分析民國時期中國文官制度確立的背景。20.閱讀材料,完成下列要求。材料從世官制到察舉制,再到科舉制,中國古代主要選官制度的演進(jìn)并非偶然。在演進(jìn)中,始終存在著一種使演進(jìn)成為必然現(xiàn)象的內(nèi)在邏輯,即由古代中國的國家統(tǒng)治和治理所決定,對君主負(fù)責(zé)、高度組織化和專業(yè)化。并與農(nóng)耕社會的生產(chǎn)、生活規(guī)律相契合的官僚階層產(chǎn)生和存在的必要性。這種官僚階層的形成和更新必須以選官制度為基礎(chǔ),由此提出對選官制度建立和運(yùn)行的必然要求。隨著國家統(tǒng)治和治理所面臨的現(xiàn)實問題的變化,統(tǒng)治者對官僚階層的要求也發(fā)生了變化,從而導(dǎo)致選官制度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整并不斷演進(jìn)?!幾择R凱《秦漢以來中國古代選官制度演進(jìn)的內(nèi)在邏輯》結(jié)合材料與中國古代史相關(guān)知識,圍繞“選官制度”自行擬定個具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:觀點明確、史論結(jié)合)

嘉陵一中高2023級高二上期第一次月考?xì)v史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、選擇題:(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.西周時,各級領(lǐng)主封地的都城大小以國都為標(biāo)準(zhǔn),都有固定的比例;自天子至卿大夫,其馬匹、兵車及兵員數(shù)量都要與自身身份相匹配,卿大夫“戎馬四百匹,兵車百乘”,諸侯“戎馬四千匹,兵車千乘”,天子“戎馬四萬匹,兵車萬乘”。由此可知,當(dāng)時()A.“家天下”局面初步形成 B.貴族政治秩序得以強(qiáng)化C.中央集權(quán)政體正式確立 D.宗法制向全國各地推廣【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:西周時期的中國。據(jù)材料,西周“各級領(lǐng)主”依據(jù)“各自身份”確定國都大小和軍事力量,這體現(xiàn)了等級森嚴(yán)、尊卑有序,由此可知當(dāng)時貴族政治秩序得以強(qiáng)化,B項正確;“家天下”局面在夏朝已經(jīng)形成,排除A項;西周實行分封制,中央集權(quán)政體尚未建立起來,排除C項;材料未涉及血緣親疏與嫡庶對貴族繼承關(guān)系的影響,材料與宗法制無關(guān),排除D項。故選B項。2.唐初承襲隋朝實行州縣兩級制。從太宗起,分天下為十道,玄宗時再細(xì)分為十五道,每道置采訪使以檢察州縣。后來采訪使演變?yōu)橛^察使,形成介于中央與州郡之間的一級行政機(jī)構(gòu)。以觀察使為中心的地方行政系統(tǒng)的形成()A.強(qiáng)化了中央對地方的管理 B.體現(xiàn)了君主專制的加強(qiáng)C.完善了國家監(jiān)察管理制度 D.削弱了中樞機(jī)關(guān)的權(quán)力【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料“采訪使演變?yōu)橛^察使,形成介于中央與州郡之間的一級行政機(jī)構(gòu)”可知,唐朝在地方設(shè)置道,且形成了以觀察使為中心的地方行政系統(tǒng),加強(qiáng)了中央集權(quán),強(qiáng)化了中央對地方的管理,A項正確;材料與君主專制無關(guān),排除B項;材料沒有涉及監(jiān)察制度,排除C項;材料沒有涉及中樞機(jī)關(guān),排除D項。故選A項。3.雅典法律規(guī)定,親生父母皆為公民的人年滿十八歲時在德莫(村社)登記造冊。登記時,德莫成員要在宣誓后對他進(jìn)行投票;如果裁決候選人不是自由人,此人可向民眾法庭申訴,法庭判他勝訴,便有權(quán)人籍成為公民。造冊完畢之后,議事會將檢查入籍名單,發(fā)現(xiàn)不滿年齡,為其登記的村民將被處罰。這表明古希臘()A.法律繁瑣重形式 B.社會公正平等C.保護(hù)奴隸主特權(quán) D.注重民主程序【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“雅典法律規(guī)定,親生父母皆為公民的人年滿十八歲時在德莫(村社)登記造冊。登記時,德莫成員要在宣誓后對他進(jìn)行投票;如果裁決候選人不是自由人,此人可向民眾法庭申訴,法庭判他勝訴,便有權(quán)人籍成為公民。造冊完畢之后,議事會將檢查入籍名單,發(fā)現(xiàn)不滿年齡,為其登記的村民將被處罰。”可知,雅典法規(guī)規(guī)定,在登記造冊加入村社時,需要進(jìn)行一系列的流程,對其身份進(jìn)行檢查,說明此時的古希臘注重民主程序,保證公正性,D項正確;法律繁瑣重形式,與材料主旨不符,排除A項;社會公正平等,材料體現(xiàn)了部分的公正性,但為體現(xiàn)平等,排除B項;保護(hù)奴隸主特權(quán),與材料信息不符,材料講的是公民的權(quán)利,排除C項。故選D項。4.九世紀(jì)時,英法等國國王為封建主領(lǐng)地上的城市頒發(fā)自治特許證書,把持市政的城市貴族因此選擇支持國王;12世紀(jì)末,城市培養(yǎng)的法學(xué)家逐漸成為國王統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的重要成員,教士已不再國家文官的唯一來源了。西歐城市的這一變化()A.導(dǎo)致了封建國家的分裂 B.得益于宗教改革的興起C.有利于封建王權(quán)的加強(qiáng) D.制約了代議制民主發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:9-12世紀(jì)(西歐)。九世紀(jì)時,英法等國的國王的做法獲得了把持市政的城市貴族的支持。這在一定程度上有利于強(qiáng)化王權(quán)。而12世紀(jì)時,城市培養(yǎng)的法學(xué)家取代教士成為國王統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的重要成員,這說明封建王權(quán)得到強(qiáng)化,教會的話語權(quán)在一定程度上被削弱。這些變化都有利于王權(quán)的加強(qiáng),C項正確;這些變化有利于加強(qiáng)王權(quán),從而鞏固國家統(tǒng)治,排除A項;宗教改革始于16世紀(jì),與題目時間不符,排除B項;此時的西歐國家基本都是封建制度,不是代議制,排除D項。故選C項。5.從1865年開始,美國國會相繼通過了第13、14、15條憲法修正案,在原則上廢除了奴隸制度,賦予了黑人成年男子選舉權(quán)。但在州政府的縱容下,在法律和事實上對黑人選舉資格作了各種苛刻的規(guī)定,剝奪了多數(shù)黑人的選舉權(quán)。材料反映了美國A.聯(lián)邦制不利于推動民主建設(shè) B.中央集權(quán)面臨危機(jī)C.民權(quán)事業(yè)滯后于現(xiàn)代化進(jìn)程 D.黑奴制度難以廢除【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知,美國的聯(lián)邦制使地方有一定的自治權(quán),避免了中央過度集權(quán)的弊端,使中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,有利于美國資本主義的發(fā)展,故A的說法是錯誤,可排除;B項的說法夸大了這一事件的歷史影響,故可排除;美國國會對憲法進(jìn)行修正,廢除了奴隸制度,這是現(xiàn)代化的體現(xiàn),但是在州政府的縱容下,在法律和事實上對黑人選舉資格作了各種苛刻的規(guī)定,剝奪了多數(shù)黑人的選舉權(quán),這是民權(quán)事業(yè)發(fā)展滯后的體現(xiàn),故選C;材料中已明確表明,憲法已廢除了奴隸制度,故可排除D。6.一位英國歷史學(xué)家曾總結(jié)道:古老的英國政體屬于有限君主制類型,國王的權(quán)力雖很充分,卻受三大憲政原則的限制。這些原則如此古老又如此有效,產(chǎn)生出我們現(xiàn)代生活于其中的事物秩序。該歷史學(xué)家旨在說明英國政治()A.首創(chuàng)政黨政治先例 B.國王權(quán)力被取締C.體制在傳承中創(chuàng)新 D.首創(chuàng)了議會制度【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:古代和近代(英國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:古老的英國政體對英國近代的政治產(chǎn)生影響,結(jié)合材料和所學(xué)知識,英國在中世紀(jì)不僅有國王,還首創(chuàng)議會,光榮革命后,既保留了國王,也保留了議會,所不同的是,確立了議會主權(quán)原則,王權(quán)受到議會和《權(quán)利法案》等法律的嚴(yán)格限制,國王逐漸成為統(tǒng)而不治的虛君,即由有限專制向議會制君主立憲制過度,即政治體制在傳承中創(chuàng)新,C項正確;據(jù)所學(xué)知識,英國首創(chuàng)政黨政治先例,是其政治的一個方面,不是目的,而且材料未涉及政黨政治,排除A項;據(jù)材料信息,該歷史學(xué)家目的是說明英國政治在傳承中創(chuàng)新,國王逐漸成為統(tǒng)而不治的虛君是英國政治的表現(xiàn),不是目的,排除B項;材料探討政體上歷史與現(xiàn)實的關(guān)系,首創(chuàng)議會制只是歷史傳統(tǒng),未涉及現(xiàn)實變化,排除D項。故選C項。7.下圖為1913年馬星馳發(fā)表的題為《政黨之兩面觀》的漫畫,自左往右看,此五個字為“政黨之作用”,而從右往左看,則變成了“御用系之黨”。該漫畫()A.展現(xiàn)了廣大民眾參政意識高漲 B.揭示了當(dāng)時政治轉(zhuǎn)型的艱難C.諷刺了袁氏復(fù)辟帝制倒行逆施 D.肯定了民主共和是時代潮流【答案】B【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1913年(中國)。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論:民國初年的政黨制度,是進(jìn)步人士實現(xiàn)民主政治的手段,也是官僚政客們維護(hù)統(tǒng)治的工具,該漫畫揭示了當(dāng)時政治轉(zhuǎn)型的艱難,B項正確;材料沒有體現(xiàn)廣大民眾參政意識高漲的信息,排除A項;據(jù)所學(xué),袁世凱復(fù)辟帝制是在1915年,排除C項;材料體現(xiàn)的是新舊勢力對政黨政治的不同認(rèn)知,并未強(qiáng)調(diào)民主共和是時代潮流,排除D項。故選B項。8.1982年憲法的通過大體上可以分為三個階段:第一階段提出憲法修改草案(1980年9月至1982年4月);第二階段全民討論(1982年5月至8月);第三階段全國人大會議審議通過(1982年11月26日至12月4日)。這部憲法()A.通過歷程體現(xiàn)民主集中制的原則 B.成為新中國第一部社會主義憲法C.是社會主義市場經(jīng)濟(jì)確立產(chǎn)物 D.標(biāo)志社會主義民主政治得以確立【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。根據(jù)次題干的提示詞,可知是本質(zhì)題、正向題。時空是:1982年(中國)。據(jù)材料可知,1982年憲法草案經(jīng)全民討論后,再由全國人大會議審議通過,體現(xiàn)了民主集中制原則,A項正確;1954年憲法是新中國第一部社會主義類型的憲法,排除B項;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本確立是在21世紀(jì)初,排除C項;新中國成立后中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民經(jīng)過不懈的努力建立并不斷完善了人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度等,形成了具有中國特色的民主政治。1982年憲法的通過并非社會主義民主政治確立的標(biāo)志,排除D項。故選A項。9.近代一位外國人這樣評價戊戌變法:“如果認(rèn)為維新是要從頂端而不是從基礎(chǔ)上開始的話,在這一張變法的清單上是挑剔不出什么毛病的。條條都很健全,條條都打中一個顯著的弊端,并且條條都是可以付諸實施的;但是這種以上諭變法的整套結(jié)構(gòu)就是一個倒置的金字塔。”他認(rèn)為變法的缺陷在于A.采取了自上而下的方式 B.變法措施貪大求全C.缺乏充分的思想動員 D.沒有得到廣泛的社會支持【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題意可知,他認(rèn)為如果變法是可以從上到下實行,那么戊戌變法就是完美無缺。但實際上變法是需要得到社會力量廣泛支持的,而戊戌變法沒有得到廣泛的社會支持,所以最終導(dǎo)致了戊戌變法的失敗,故選D;戊戌變法的缺陷主要是沒有廣泛的社會支持,而非自上而下的變法方式,排除A;根據(jù)“條條都很健全,條條都打中一個顯著的弊端”可知變法措施并不是貪大求全,排除B;這個外國人并沒有指出缺乏思想動員的缺陷,排除C。10.九品中正制之中正官最初由各郡長官推舉產(chǎn)生,晉以后,改由朝廷三公中司徒選授。其中郡的小中正官可由州中的大中正官推舉,但仍需經(jīng)司徒任命。在一般情況下,州郡的大小中正官是由司徒舉薦的現(xiàn)任中央官員兼任,有時,司徒或吏部尚書還直接兼任州的大中正官。據(jù)此可知()A.門閥士族勢力較為強(qiáng)大 B.君主的權(quán)力受到削弱C.中央選舉權(quán)利得到加強(qiáng) D.社會階層流動性加強(qiáng)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是推斷題。時空是:魏晉時期(中國)。根據(jù)材料可知,九品中正制之中正官由最初的各郡長官(地方官員)推舉產(chǎn)生,后改為由司徒(中央官員)選授,有利于中央對選官權(quán)力的掌握,有利于加強(qiáng)中央的權(quán)力,C項正確;司徒任命中正官體現(xiàn)中央權(quán)力,不能體現(xiàn)門閥士族勢力強(qiáng)大,排除A項;材料沒有直接涉及君主的權(quán)力,排除B項;九品中正制后來導(dǎo)致世家大族壟斷選官,科舉制加強(qiáng)了社會階層流動性,排除D項。故選C項。11.陳寅恪先生認(rèn)為,“蓋進(jìn)士之科雖創(chuàng)于隋代,然當(dāng)日人民致身通顯之途徑并不必由此”,據(jù)統(tǒng)計,唐早期的科舉入仕官員有245名,在整個唐早期的899名官員中占比僅為27.8%。由此可知,隋代至唐早期()A.地方割據(jù)勢力潛滋暗長 B.科舉制度不受帝王重視C.選官制度改革流于形式 D.士族門閥政治影響較大【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“唐早期的科舉入仕官員有245名,在整個唐早期的899名官員中占比僅為27.8%”可知,除科舉并非主要的選官制度,士族門閥政治影響較大,D項正確;材料無法看出地方割據(jù)勢力潛滋暗長,排除A項;帝王很重視科舉制度,排除B項;選官制度改革并非流于形式,排除C項。故選D項。12.考課是古代官吏考核制度的一種。唐代官員的考課等級共分九等,獲得中上以上等級者,每進(jìn)一等,加祿一季;獲得中者,保持本祿不變;中下以下等,每退一等,減祿一季。據(jù)此可知,唐代的考課制度A.是科舉制度發(fā)展的產(chǎn)物 B.是維護(hù)等級制度的工具C.保證了政治局面的穩(wěn)定 D.有利于國家吏治的改善【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料可知,唐代官員能否升遷與考課成績關(guān)系密切,這就促使官員不得不做好本職工作,不敢稍有松懈,這有利于國家吏治的改善,故D項正確;考課在秦漢已有,排除A項;材料中“考課等級共分九等”體現(xiàn)了唐代考課制度具有嚴(yán)密而公正的標(biāo)準(zhǔn),與等級制度無關(guān),排除B項:考課制度不能保證政治局面的穩(wěn)定,安史之亂的發(fā)生就證明了這一點,排除C項。故選D項。13.1883年,美國頒布了正式建立文官制度的法律《彭德爾頓法》,規(guī)定“政府公務(wù)員在政治上必須采取中立態(tài)度,禁止參加競選等政治活動”。根據(jù)該法案,美國聯(lián)邦政府建立了獨立于政府機(jī)構(gòu)之外、主管文官考試與管理的“文官制度委員會”。美國的上述舉措()A.踐行了分權(quán)制衡的政治理念 B.體現(xiàn)出兩黨之間利益的趨同C.有利于減少政治競選的失誤 D.說明法律建設(shè)形成完備體系【答案】A【解析】【詳解】材料表明《彭德爾頓法》規(guī)定政府公務(wù)員在政治上必須采取中立態(tài)度,并建立專門的獨立機(jī)構(gòu)主管文官考試與管理,是分權(quán)制衡政治理念的具體實踐,A項正確;美國的兩黨代表各自團(tuán)體的利益,排除B項;材料無法體現(xiàn)減少政治競選的失誤排除C項;材料體現(xiàn)不出法律建設(shè)形成完備體系排除D項。故選A項。14.在英國,撒切爾夫人將“政治態(tài)度”作為選拔高級文官的一個基本的前提條件,白20世紀(jì)80年代初到1987年,白金漢宮中的40位常任次官和135位副常任次官,大多數(shù)是由撒切爾夫人與其大臣根據(jù)他們的政治傾向而任命的。這一行為()A.不利于文官參與政策的制定和決策 B.導(dǎo)致了政務(wù)官和事務(wù)官職不分C.試圖打破文官“政治中立”的傳統(tǒng) D.破壞了文官制度職務(wù)常任原則【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“撒切爾夫人將‘政治態(tài)度’作為選拔高級文官的一個基本的前提條件”可知,撒切爾意在加強(qiáng)對文官隊伍的控制,試圖打破文官“政治中立”的藩籬,C項正確;從材料中可以看出,這些舉措有利于文官參與決策,排除A項;“導(dǎo)致了”表述太絕對,排除B項;材料中并沒有體現(xiàn)破壞職務(wù)常任原則,排除D項。故選C項。15.1906年,孫中山在東京《民報》創(chuàng)刊周年慶祝大會的演說中提出了文官考試思想:“一是考選權(quán)……必須設(shè)獨立機(jī)關(guān),專掌考選權(quán)。大小官吏必須考試,……必須合格之人,方得有效。一為糾察權(quán),專管監(jiān)督彈劾的事。”這一思想()A.體現(xiàn)了強(qiáng)烈的開放性和平等性 B.是近代中國文官制度建立的標(biāo)志C.保證了行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性 D.奠定了近代中國文官制度的基礎(chǔ)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“一是考選權(quán)……必須設(shè)獨立機(jī)關(guān),專掌考選權(quán)。大小官吏必須考試,……必須合格之人,方得有效。一為糾察權(quán),專管監(jiān)督彈劾的事”可知,孫中山的文官考試思想強(qiáng)調(diào)中華民國的官員須經(jīng)考試合格后方得任用,這為近代文官制度的建立奠定基礎(chǔ),D項正確;材料強(qiáng)調(diào)的是中華民國的官員的選拔問題,不能體現(xiàn)“開放性”,排除A項;1913年,北洋政府頒布《文官考試法草案》等法令,標(biāo)志著近代中國文官制度的建立,排除B項;“保證了”的說法過于絕對,排除C項。故選D項。16.下表為我國關(guān)于公務(wù)員制度的相關(guān)法律及規(guī)定,這些規(guī)定()時間法律法規(guī)錄用規(guī)定2005年《中華人民共和國公務(wù)員法》錄用擔(dān)任主任科員以下以及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法2018年《中華人民共和國公務(wù)員法》(修訂)錄用擔(dān)任一級主任科員及其相當(dāng)職級層次的公務(wù)員,采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法2021年《公務(wù)員錄用考察辦法(試行)》本辦法適用于各級機(jī)關(guān)錄用一級主任科員及其他相當(dāng)職級層次公務(wù)員的考察工作A.確立了黨管干部的根本原則 B.沿用了民國時期的文官制度C.不斷完善了公務(wù)員任用管理機(jī)制 D.確保了公務(wù)員隊伍的廉潔自律【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:21世紀(jì)初至2021年(中國)。據(jù)題干中關(guān)于公務(wù)員錄用規(guī)定的變化,結(jié)合所學(xué)知識可知,這些規(guī)定從《中華人民共和國公務(wù)員法》的實施到修訂,再到《公務(wù)員錄用考察辦法(試行)》的出臺,體現(xiàn)了我國公務(wù)員錄用制度的逐步完善和細(xì)化,C項正確;題干中的法律法規(guī)并未提及黨管干部的原則,排除A項;我國公務(wù)員制度是根據(jù)中國國情建立的,并非沿用民國時期文官制度,排除B項;雖然公務(wù)員制度的完善有助于公務(wù)員隊伍的廉潔自律,但這些規(guī)定本身并不直接確保廉潔自律,排除D項。故選C項。二、非選擇題:(包括第17-20題,共計52分)17.政治制度是現(xiàn)實的,每一制度必須針對現(xiàn)實,時時刻刻求其能變動適應(yīng)。閱讀材料,完成下列要求。材料一中國封建統(tǒng)治者較早就嘗試建立中樞決策的牽制機(jī)制。漢武帝時期,不定期運(yùn)用宗親、外戚參與中樞政要,外廷之丞相等重臣受內(nèi)官壓制,往往“大政定方始知”。唐初三省之長均為正一品宰相,唐太宗時以二品官“參知政事”牽制相權(quán),唐高宗以后三品、四品擔(dān)任“同中書門下平章事”參與中樞政要,有時宰相達(dá)20多人。明宣宗時,內(nèi)閣大學(xué)士互不統(tǒng)屬,可對各類奏章提出處理意見,即各書“票擬”以待秉承太監(jiān)代皇帝“批紅”。雍正時期的軍機(jī)處,如同國家緊急事務(wù)辦公室,來自各部門、各品級的官員充任“軍機(jī)上行走”,如走馬燈似地輪流值班,上傳下達(dá),照章辦事?!幾躁懡茕h《中國古代政治制度史》材料二秦設(shè)三十六郡(實際略多),郡下為縣,郡守和縣令都由皇帝任免。在這樣的體制下,承擔(dān)著日常治理重任的是縣(含后來的散州)。另一方面,漢代就有由虛到實的州,唐代有道,宋代有路,多少都近于元以后的省,充分體現(xiàn)出大一統(tǒng)實在太大,很難由皇帝直接管理州縣。但在有“封建”傳統(tǒng)的中國,這類介于中央和州縣的機(jī)構(gòu),常容易產(chǎn)生所謂的“藩鎮(zhèn)割據(jù)”?!粤_志田主編《地方的近代史:州縣士庶的思想與生活》(1)根據(jù)材料一,概括中國古代中樞決策牽制機(jī)制發(fā)展的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括從秦到元地方政府管理機(jī)構(gòu)演變的特點,并說明這種演變的意義。【答案】(1)特點:中樞機(jī)構(gòu)組成人員大都為皇帝的親信近臣;以內(nèi)制外,集中皇權(quán);官員具有一定的流動性;中樞決策牽制機(jī)制逐步嚴(yán)密、完善。(2)特點:縣是最穩(wěn)定的一級地方行政機(jī)構(gòu);縣以上的地方行政機(jī)構(gòu)在不斷調(diào)整;總趨勢是中央對地方的管理不斷加強(qiáng)。意義:加強(qiáng)了中央集權(quán);維護(hù)了多民族國家的統(tǒng)一;為經(jīng)濟(jì)文化的持續(xù)發(fā)展提供了穩(wěn)定的政治環(huán)境。

【解析】【分析】【小問1詳解】特點:根據(jù)材料一“漢武帝時期,不定期運(yùn)用宗親、外戚參與中樞政要,外廷之丞相等重臣受內(nèi)官壓制,往往‘大政定方始知’?!笨芍袠袡C(jī)構(gòu)組成人員大都為皇帝的親信近臣;以內(nèi)制外,集中皇權(quán);根據(jù)材料“來自各部門、各品級的官員充任‘軍機(jī)上行走’,如走馬燈似地輪流值班”可知,一官員具有一定的流動性;根據(jù)材料一“內(nèi)閣大學(xué)士互不統(tǒng)屬”“票擬”“批紅”“軍機(jī)處”等信息,結(jié)合所學(xué)可知,中樞決策牽制機(jī)制逐步嚴(yán)密、完善。【小問2詳解】特點:根據(jù)材料二“在這樣的體制下,承擔(dān)著日常治理重任的是縣(含后來的散州)”可知,縣是最穩(wěn)定的一級地方行政機(jī)構(gòu);根據(jù)材料二“漢代就有由虛到實的州,唐代有道,宋代有路,多少都近于元以后的省,充分體現(xiàn)出大一統(tǒng)實在太大,很難由皇帝直接管理州縣”并結(jié)合所學(xué)知識可知,縣以上的地方行政機(jī)構(gòu)在不斷調(diào)整;總趨勢是中央對地方的管理不斷加強(qiáng)。意義:根據(jù)材料二“漢代就有由虛到實的州,唐代有道,宋代有路,多少都近于元以后的省,充分體現(xiàn)出大一統(tǒng)實在太大,很難由皇帝直接管理州縣?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,加強(qiáng)了中央集權(quán);維護(hù)了多民族國家的統(tǒng)一;為經(jīng)濟(jì)文化的持續(xù)發(fā)展提供了穩(wěn)定的政治環(huán)境?!军c睛】18.近代社會,代議制成為歷史發(fā)展潮流。閱讀材料,回答問題。材料一以下是英國1215年《大憲章》的有關(guān)條文第14條:為了得到王國議會對協(xié)助金或免服兵役數(shù)量的共識……在所定的日期,按照在場者之建議進(jìn)行議事。第39條:除非經(jīng)過同等之人的合法審判,否則不得任意逮捕拘禁,放逐或剝奪自由人法律上的保護(hù),或以任何手段摧殘自由人。材料二1689年《權(quán)利法案》明確規(guī)定了限制王權(quán)的條款:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行:未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉,等等。(1)史學(xué)家認(rèn)為《權(quán)利法案》是對《大憲章》的繼承與創(chuàng)新,請結(jié)合材料加以說明。材料三美國前任總統(tǒng)喬治布什國慶日演說(2004年7月4日)人類千萬年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經(jīng)典之作,不是政客們天花亂墜的演講,而是實現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服,實現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們,把他們關(guān)在籠子里,才不會害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話。美國總統(tǒng)布什2004年7月4日國慶演說(2)《獨立宣言》的主要起草人、美國民主派領(lǐng)袖托馬斯杰斐遜稱美國總統(tǒng)制為君主制的“新版”,而喬治布什則認(rèn)為自己“站在籠子里向你們講話”。請結(jié)合所學(xué)知識,分別說明各自的理由所在?!敬鸢浮浚?)繼承:用法律限制王權(quán),轉(zhuǎn)向法治。創(chuàng)新:使英國確立了君主立憲制政體。實行議會和國王集體統(tǒng)治,統(tǒng)治方式由人治轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ?。?)“新版”:總統(tǒng)行使最高行政權(quán),兼武裝部隊總司令,對立法有否決權(quán),有權(quán)締結(jié)條約,由總統(tǒng)任命最高法官。杰弗遜僅從憲法賦予總統(tǒng)極大權(quán)利的角度而言?!罢驹诨\子里向你們講話”:實行三權(quán)分立;總統(tǒng)只握有行政權(quán);受到國會和最高法院的制約;總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生;有任期限制?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是:13——17世紀(jì)(英國)。說明:結(jié)合所學(xué)知識,可以分別從繼承和創(chuàng)新兩方面加以說明,繼承:根據(jù)材料“英國1215年《大憲章》的有關(guān)條文,......1689年《權(quán)利法案》明確規(guī)定了限制王權(quán)的條款”可知,用法律限制王權(quán),轉(zhuǎn)向法治。創(chuàng)新:根據(jù)材料“未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行……議員的選舉不受國王的干涉”可知,《權(quán)利法案》使英國確立了君主立憲制政體,實行議會和國王集體統(tǒng)治,統(tǒng)治方式由人治轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ?。【小?詳解】本題是背景類材料分析題。18世紀(jì)——21世紀(jì)(美國)?!靶掳妗保航Y(jié)合美國1787年憲法規(guī)定的總統(tǒng)權(quán)力相關(guān)知識可知,總統(tǒng)行使最高行政權(quán),兼武裝部隊總司令,對立法有否決權(quán),有權(quán)締結(jié)條約,由總統(tǒng)任命最高法官,杰弗遜僅從憲法賦予總統(tǒng)極大權(quán)利的角度而言。“站在籠子里向你們講話”:結(jié)合1787年憲法對美國總統(tǒng)權(quán)力的制約與限制可知,美國實行三權(quán)分立,而總統(tǒng)只握有行政權(quán),且受到國會和最高法院的制約,總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生,有任期限制。19.閱讀材料,完成下列問題材料一光榮革命后,舊制度帶來貪污腐敗、賣官爵、政治丑聞屢見不鮮。這些嚴(yán)重影響到工業(yè)資產(chǎn)階級要求加速發(fā)展經(jīng)濟(jì)和實現(xiàn)自由競爭的愿望。19世紀(jì)50年英國工業(yè)革命的完成,加大了政府工作量,也使得政府工作變得更加復(fù)雜化、更加專業(yè)化,需要更多的專業(yè)人員管理這些新老產(chǎn)業(yè)。——摘編自徐愿《英國近代文官制度的建立及其影響》材料二民國時期的文官制度總體上以西方文官制度為藍(lán)本,同時汲取了科舉制的合理成分,帶有中西合璧的味道。民國時期的文官制度在法制化道路上經(jīng)歷了一個逐步發(fā)展的進(jìn)程。有關(guān)文官考試、任用、薪俸、撫恤等相關(guān)的法律體系從無到有,逐漸形成和

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