幼兒轉(zhuǎn)學勞動合同范例

幼兒轉(zhuǎn)學勞動合同范例第一篇范文：合同編號：__________

合同雙方：

甲方（幼兒園名稱）：__________

乙方（幼兒姓名）：__________

鑒于甲方系依法設(shè)立并具有法人資格的幼兒園，乙方系甲方招收的幼兒，雙方經(jīng)友好協(xié)商，就幼兒轉(zhuǎn)學事宜達成如下協(xié)議：

一、轉(zhuǎn)學原因及日期

1.乙方因家庭原因，需轉(zhuǎn)至甲方的其他班級或轉(zhuǎn)至其他幼兒園就讀。

2.乙方轉(zhuǎn)學日期為____年____月____日。

二、轉(zhuǎn)學手續(xù)及費用

1.乙方轉(zhuǎn)學手續(xù)由甲方負責辦理，包括但不限于與原班級教師的交接、班級名額的調(diào)整等。

2.乙方轉(zhuǎn)學期間，甲方應(yīng)保證其教育教學質(zhì)量，確保乙方在轉(zhuǎn)學后的學習、生活等方面不受影響。

3.乙方轉(zhuǎn)學期間，甲方收取的學費、住宿費等費用按照原收費標準執(zhí)行。

三、雙方權(quán)利義務(wù)

1.甲方：

（1）為乙方提供優(yōu)質(zhì)的幼兒教育服務(wù)，保障乙方在園期間的人身安全。

（2）按照國家法律法規(guī)及幼兒園規(guī)章制度，對乙方進行教育、管理。

（3）協(xié)助乙方辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，確保乙方順利轉(zhuǎn)學。

2.乙方：

（1）遵守國家法律法規(guī)及幼兒園規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學。

（2）按時參加幼兒園組織的各項活動，努力學習，不斷提高自身素質(zhì)。

（3）配合甲方完成轉(zhuǎn)學手續(xù)，確保轉(zhuǎn)學順利進行。

四、違約責任

1.甲方違反本合同約定，導致乙方轉(zhuǎn)學受阻或造成乙方在學習、生活等方面受到損失的，甲方應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。

2.乙方違反本合同約定，導致甲方遭受損失的，乙方應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。

五、爭議解決

1.本合同的履行、解釋及爭議解決，適用中華人民共和國法律。

2.雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。

六、其他

1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。

2.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。

附件：

1.乙方轉(zhuǎn)學申請表

2.乙方家長同意轉(zhuǎn)學證明

3.乙方原班級教師交接清單

4.乙方轉(zhuǎn)學費用明細

5.乙方原班級幼兒檔案

甲方（幼兒園名稱）：__________

乙方（幼兒姓名）：__________

簽訂日期：____年____月____日

第二篇范文：第三方主體+甲方權(quán)益主導

合同編號：__________

合同雙方：

甲方（幼兒園名稱）：__________

乙方（幼兒姓名）：__________

丙方（第三方教育機構(gòu)）：__________

鑒于甲方系依法設(shè)立并具有法人資格的幼兒園，乙方系甲方招收的幼兒，丙方系經(jīng)甲乙雙方認可的教育機構(gòu)，雙方經(jīng)友好協(xié)商，就幼兒轉(zhuǎn)學事宜達成如下協(xié)議：

一、轉(zhuǎn)學原因及日期

1.乙方因家庭原因，需轉(zhuǎn)至丙方就讀，以獲得更符合其教育需求的學前教育。

2.乙方轉(zhuǎn)學日期為____年____月____日。

二、轉(zhuǎn)學手續(xù)及費用

1.丙方負責協(xié)助乙方辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，包括但不限于與原班級教師的交接、班級名額的調(diào)整等。

2.乙方轉(zhuǎn)學期間，甲方收取的學費、住宿費等費用按照原收費標準執(zhí)行，丙方將承擔相應(yīng)的教育服務(wù)費用。

3.丙方應(yīng)確保乙方在轉(zhuǎn)學后的學習、生活等方面不受影響，并保證教育教學質(zhì)量。

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.甲方有權(quán)要求丙方提供乙方的教育進度報告，并有權(quán)對丙方的教育服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)督。

2.甲方有權(quán)要求丙方在乙方轉(zhuǎn)學過程中提供必要的協(xié)助，包括但不限于信息共享、資料傳遞等。

3.甲方有權(quán)在乙方轉(zhuǎn)學后的一定期限內(nèi)，對丙方的教育服務(wù)進行評估，并有權(quán)根據(jù)評估結(jié)果要求丙方進行改進。

4.甲方有權(quán)根據(jù)丙方的服務(wù)質(zhì)量、教育成果等因素，決定是否繼續(xù)與丙方合作。

四、丙方的權(quán)利和義務(wù)

1.丙方有權(quán)要求甲方提供乙方的學習檔案和健康信息，以便為其提供個性化的教育服務(wù)。

2.丙方有權(quán)根據(jù)乙方的學習情況和需求，調(diào)整教育計劃和教學方法。

3.丙方應(yīng)保證乙方的學習環(huán)境安全、衛(wèi)生，并確保乙方的人身安全。

4.丙方應(yīng)按時向甲方報告乙方的學習進度和教育成果，并接受甲方的監(jiān)督。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.乙方有權(quán)在丙方提供的教育服務(wù)中選擇符合自身興趣和需求的學習內(nèi)容。

2.乙方應(yīng)遵守丙方的規(guī)章制度，尊重師長，團結(jié)同學。

3.乙方應(yīng)按時參加丙方組織的各項活動，努力學習，提高自身素質(zhì)。

六、違約責任

1.若乙方因自身原因?qū)е罗D(zhuǎn)學手續(xù)延誤，乙方應(yīng)承擔相應(yīng)的責任。

2.若丙方未能按照約定提供教育服務(wù)，導致乙方權(quán)益受損，丙方應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。

3.若甲方未能在約定時間內(nèi)完成乙方轉(zhuǎn)學手續(xù)，甲方應(yīng)承擔相應(yīng)的責任。

七、爭議解決

1.本合同的履行、解釋及爭議解決，適用中華人民共和國法律。

2.雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。

八、其他

1.本合同一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，自三方簽字（或蓋章）之日起生效。

2.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。

附件：

1.乙方轉(zhuǎn)學申請表

2.乙方家長同意轉(zhuǎn)學證明

3.乙方原班級教師交接清單

4.乙方轉(zhuǎn)學費用明細

5.乙方原班級幼兒檔案

6.丙方教育服務(wù)質(zhì)量標準

第三方主體的介入，旨在為乙方提供更為全面和專業(yè)的教育服務(wù)，同時保障甲方的權(quán)益，確保乙方在轉(zhuǎn)學過程中的教育質(zhì)量。甲方作為主導方，通過合同條款的設(shè)定，確保了自身在教育服務(wù)過程中的權(quán)利和利益，并對丙方的教育服務(wù)質(zhì)量進行了嚴格監(jiān)督。此舉有利于提高幼兒教育質(zhì)量，促進幼兒全面發(fā)展，同時也為甲方在市場競爭中提供了更多的選擇和保障。

第三篇范文：第三方主體+乙方權(quán)益主導

合同編號：__________

合同雙方：

甲方（教育機構(gòu)名稱）：__________

乙方（學生姓名）：__________

丙方（校外培訓機構(gòu)）：__________

鑒于乙方系甲方教育機構(gòu)的學生，因個人發(fā)展需求，乙方希望參加丙方提供的課外輔導課程，以提升自己的學術(shù)能力和綜合素質(zhì)。甲乙丙三方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方參加丙方課外輔導事宜達成如下協(xié)議：

一、輔導課程內(nèi)容及安排

1.乙方選擇參加丙方提供的____課程，課程內(nèi)容為____。

2.輔導課程時間為每周____次，每次____小時，具體上課時間由丙方安排。

二、丙方的權(quán)利和義務(wù)

1.丙方有權(quán)根據(jù)課程安排，聘請合適的教師為乙方提供輔導。

2.丙方有權(quán)根據(jù)乙方的學習進度和需求，調(diào)整課程內(nèi)容和教學方法。

3.丙方應(yīng)保證輔導質(zhì)量，確保乙方在課程結(jié)束后能夠達到預期目標。

4.丙方應(yīng)按照約定，提供必要的學習資料和教學設(shè)施。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.乙方有權(quán)要求丙方提供詳細的教學計劃和課程大綱。

2.乙方有權(quán)在課程開始前，對丙方的教學環(huán)境和師資力量進行考察。

3.乙方有權(quán)在課程期間，因特殊情況向丙方提出調(diào)整課程次數(shù)或時間的要求。

4.乙方應(yīng)遵守丙方的課堂紀律，積極參與課程活動，完成作業(yè)。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.甲方有權(quán)要求丙方提供乙方的學習進度和成績報告。

2.甲方有權(quán)在必要時，與丙方協(xié)商，對輔導課程進行監(jiān)督。

3.甲方有權(quán)根據(jù)乙方的學習效果，對丙方的服務(wù)質(zhì)量進行評價。

4.甲方應(yīng)尊重乙方的個人意愿，不得強制乙方參加丙方的輔導課程。

五、費用及支付

1.丙方輔導課程費用為____元/月，乙方應(yīng)于每月____日前支付當月費用。

2.若乙方因個人原因提前終止課程，丙方有權(quán)按照實際授課天數(shù)收取費用。

六、違約責任

1.若丙方未按約定提供輔導服務(wù)，乙方有權(quán)要求丙方退還部分或全部費用，并追究丙方的違約責任。

2.若乙方未按約定支付費用，丙方有權(quán)暫停輔導服務(wù)，并要求乙方補交欠款。

3.若甲方違反本合同約定，損害乙方權(quán)益，乙方有權(quán)要求甲方承擔相應(yīng)的責任。

七、爭議解決

1.本合同的履行、解釋及爭議解決，適用中華人民共和國法律。

2.雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。

八、其他

1.本合同一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，自三方簽字（或蓋章）之日起生效。

2.本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決。

附件：

1.乙方課外輔導課程報名表

2.丙方教師資質(zhì)證明

3.丙方教學設(shè)施清單

4.乙方學習進度報告模板

乙方為主導的目的和意義在于確保其個人教育需求的滿足和權(quán)益的保護。乙方有權(quán)選擇適合自己發(fā)展的課外輔導課程，并通過