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德育先進(jìn)班集體事跡材料(3篇)德育先進(jìn)班集體事跡材料(精選3篇)德育先進(jìn)班集體事跡材料篇1本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹園區(qū)教育局有關(guān)德育工作意見要求,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”,強(qiáng)化德育常規(guī),建設(shè)德育隊(duì)伍,努力做出德育特色。一、工作思路以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《德育大綱》為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。以“融”為核心,樹立大德育觀,打造學(xué)校文化,探索德育創(chuàng)新機(jī)制,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。二、主要工作目標(biāo)1、以“融文化”建設(shè)為核心,在“‘3.3’陽光行動(dòng)”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育;扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設(shè)。2、加強(qiáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“八禮四儀”、《新守則》教育。3、認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”安全工作,創(chuàng)建安全校園。4、開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育。5、開展系列化主題活動(dòng),并滲透“三節(jié)”“三愛”、“三生”教育。三、主要工作(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、班主任的培訓(xùn)工作常態(tài)化。1.1期初對(duì)德育干部、年級(jí)組長(zhǎng)、正副班主任進(jìn)行培訓(xùn),要求樹立“德育為先”的觀念和“融文化”建設(shè)的指導(dǎo)思想。解讀本學(xué)期德育計(jì)劃,明確工作重點(diǎn)、方向。強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作的流程、基本原則。對(duì)新班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),以提高班主任的理論水平和管理水平,科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進(jìn)行班級(jí)管理。1.2每月開好2次例會(huì)?;旧弦淮问强偨Y(jié)上月工作,明確下周(下月)工作重點(diǎn)及一些中心工作,如文明城市迎檢工作;一次安排優(yōu)秀班主任工作交流或德育活動(dòng)觀摩。交流分享如:家校溝通,問題學(xué)生“長(zhǎng)善救失”、一班一品建設(shè)等,觀摩如:年級(jí)主題班會(huì)、市區(qū)德育活動(dòng)觀摩等。1.3要求班主任做好“六個(gè)一”工作。讀一本教育專著,寫一篇德育敘事研究文章,作一次班主任工作交流,開展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通,與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次面對(duì)面溝通。2、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)和管理。團(tuán)總支、少先隊(duì)對(duì)學(xué)生干部、志愿崗學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)及常規(guī)管理,充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的積極作用。培訓(xùn)時(shí)重點(diǎn)解決學(xué)生干部中普遍存在的思想問題,如學(xué)校、班級(jí)工作與自己學(xué)習(xí)的矛盾、參與管理工作的意義與價(jià)值。對(duì)如何做好常規(guī)檢查和做好志愿崗工作作出明確細(xì)致的規(guī)定。(二)常規(guī)管理突出重點(diǎn),常抓不懈。1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,廣泛開展精神文明教育。1.1結(jié)合《新中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和“八禮四儀”教育,開展有效宣傳和活動(dòng)。組織班主任進(jìn)行《新守則》的說課競(jìng)賽(優(yōu)勝者參加園區(qū)比賽)。期初對(duì)七年級(jí)新生開展常規(guī)整訓(xùn),學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《新守則》、“八禮四儀”,以及德育校本教材有關(guān)紀(jì)律、常規(guī)方面的材料,開展隊(duì)列訓(xùn)練,并都進(jìn)行了考評(píng)。小學(xué)部利用建隊(duì)日活動(dòng)開展“入學(xué)之禮”活動(dòng)。要求學(xué)生對(duì)照自己的日常行為,每月一主題,開展“學(xué)會(huì)問好、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)整理、學(xué)會(huì)互助”實(shí)踐活動(dòng)。1.2在常規(guī)檢查中,學(xué)生干部(志愿崗學(xué)生)的檢查和德育處的隨機(jī)抽查相結(jié)合,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的同時(shí),和班集體考核掛鉤。重點(diǎn)對(duì)升旗儀式、課間操、集會(huì)、用餐等加強(qiáng)規(guī)范性訓(xùn)練及檢查。對(duì)損壞公物、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進(jìn)行了有效整治,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中。1.3各班級(jí)對(duì)凈化、美化班級(jí)進(jìn)行整體規(guī)劃。加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,堅(jiān)持一日兩掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,努力創(chuàng)建“星級(jí)”優(yōu)秀班集體。德育處、團(tuán)總支、年級(jí)組加強(qiáng)抽查力度,及時(shí)反饋、整改。2、充分發(fā)揮升旗儀式、班會(huì)、“陽光之音”廣播、櫥窗板報(bào)宣傳等思想教育主陣地的作用。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,結(jié)合“三節(jié)”、“三愛”、“三生”,開展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?!爸黝}活動(dòng)”占3/4。副班主任主持1次主題活動(dòng)。3、以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。各班引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,在各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)特色的`形成。4、強(qiáng)化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級(jí)活動(dòng)等都能“隨班”,容易出現(xiàn)違紀(jì)的時(shí)段,德育處干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)了巡視。5、落實(shí)班主任報(bào)告制度,如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等,并在第一時(shí)間作處理。6、加強(qiáng)《班主任工作手冊(cè)》過程化檢查。各項(xiàng)工作都有實(shí)時(shí)記錄,細(xì)致體現(xiàn)了工作的過程性。7、繼續(xù)實(shí)施德育導(dǎo)師制。為創(chuàng)建“全員參與和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”的德育工作體系,充分整合了校內(nèi)外德育資源,成立以正副班主任為主的導(dǎo)師隊(duì)伍,對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供具體幫助,對(duì)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生提供具體指導(dǎo),對(duì)外來務(wù)工人員子女提供更多的關(guān)愛,并作好相關(guān)記錄。在這項(xiàng)工作中,一些退休老教師也起到了很好的作用。8、挖掘區(qū)域資源,建設(shè)德育基地。8.1讓學(xué)生走出教室、校門接受區(qū)域資源的文化熏陶,通過“手拉手”、“愛心公益活動(dòng)”、“參觀交流”等形式,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、感恩家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的美好情懷。積極展示自身才藝。開展個(gè)人舞蹈、獨(dú)唱、樂器、美術(shù)展等私人訂制,提高學(xué)生社會(huì)交往能力。8.2組織學(xué)生參觀新鎮(zhèn)社區(qū)的禁毒基地和交通安全宣傳基地。組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)開展“小手拉大手”無車日宣傳資料發(fā)放活動(dòng)。8.3小學(xué)部利用校園空地,開辟“開心農(nóng)場(chǎng)”,本學(xué)期開展播種活動(dòng),讓學(xué)生在屬于自己的“責(zé)任田”里播下種子,培育希望。8.4初中部利用德育綜合實(shí)踐活動(dòng)參觀范仲淹紀(jì)念館,感受先賢的“憂樂觀”。(三)開展主題化、系列化德育主題活動(dòng)。本學(xué)期德育主題活動(dòng)主要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、“八禮四儀”教育、《新守則》學(xué)習(xí),紀(jì)念反法西斯勝利70周年,并將“三愛教育”、三生教育”、“三節(jié)教育”滲透在具體的活動(dòng)中。1、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。配合全國(guó)文明城市檢查,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和“八禮四儀”教育、《新守則》學(xué)習(xí)。做到進(jìn)教室、進(jìn)教材、人人過關(guān)。學(xué)校大門外和主要櫥窗都重新布置了宣傳內(nèi)容。2、開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),滲透“三愛”教育。開學(xué)初通過櫥窗、板報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。布置學(xué)生觀看“9.3”閱兵,寫出觀后感、并組織評(píng)比。各班觀看抗日電影。七、八年級(jí)舉行了詩朗誦、唱紅歌;九年級(jí)舉行了“銘記歷史,珍愛和平”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽;七年級(jí)進(jìn)行“我了解的抗戰(zhàn)”手抄報(bào)比賽;七、八年級(jí)進(jìn)行了“緬懷抗日英烈,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”繪畫書法比賽。各班負(fù)責(zé)兩期櫥窗宣傳:第一期“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”,第二期“社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀”。3、落實(shí)安全“五個(gè)一”安全工作,滲透“三生”教育。各班上好安全第一課,做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓(xùn)、每月做好一次安全主題教育,全校安排了一次安全演練。各班每月完成網(wǎng)上安全教育答題。4、常規(guī)管理中滲透“三節(jié)”(節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)教育,主要通過班集體考核來促進(jìn),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習(xí)慣。5、開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。八年級(jí)征文,七年級(jí)舉行了以《激濁揚(yáng)清自強(qiáng)不息》為主題的年級(jí)組大班會(huì)活動(dòng)。小學(xué)部開展“廉石之光;清風(fēng)校園”廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。6、注重“心育”。針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助。每周三“陽光之音”心理廣播。舉辦心理健康教育講座,通過國(guó)旗下講話為學(xué)生解決一些關(guān)注的心理問題。“心靈港灣”面向全體學(xué)生,心理健康教師和班主任關(guān)注學(xué)生個(gè)別差異,基本做好了建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等工作;開通心理咨詢熱線電話。徐旎虹、陳婳輔導(dǎo)的心理劇《快樂的25號(hào)》參加江蘇省心理劇評(píng)比。7、深入開展禁毒“五個(gè)一”和“不讓毒品進(jìn)校園”活動(dòng)。組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國(guó)數(shù)字禁毒展覽館”,觀看一部禁毒宣傳教育的電影,上了一堂毒品預(yù)防教育課,開展一次以禁毒宣傳教育的征文活動(dòng),召開一次以禁毒宣傳教育主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。參觀社區(qū)禁毒基地。(四)落實(shí)“3_3”陽光行動(dòng)。整合正在實(shí)施或?qū)⒁獙?shí)施的德育活動(dòng)方案,開展德育系列教育活動(dòng)和德育綜合實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校和社區(qū)共建的原有基礎(chǔ)上,拓展新平臺(tái),以生為本,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同發(fā)展。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)同心同德;家庭、社會(huì)、學(xué)校形成全力,共建同進(jìn);期望在一定時(shí)間內(nèi)收到切實(shí)的教育效果,開創(chuàng)陽光校園、陽光社區(qū)的美好前景。1、完善“新三好”評(píng)價(jià)體系。工作重心要落實(shí)到評(píng)選過程,把爭(zhēng)創(chuàng)的過程放到首位。在爭(zhēng)創(chuàng)過程中提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期,初中部開展中期考評(píng)。小學(xué)部評(píng)選每月之星。2、暑假前布置學(xué)生“走父母之路”、社會(huì)調(diào)查,將感恩和責(zé)任結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生“三生”意識(shí)。期初上交材料,組織評(píng)比。3、“亮家鄉(xiāng)名片”活動(dòng)準(zhǔn)備在寒假布置。4、密切家校聯(lián)系。4.1健全家長(zhǎng)委員會(huì),頒發(fā)聘書,召開例會(huì),介紹學(xué)校工作狀況,聽取建議,參觀食堂、品嘗午餐。參與年級(jí)組大會(huì),感受學(xué)生的成長(zhǎng)與收獲。4.2分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)家庭教育;正常家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)全面了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際情況。4.3堅(jiān)持家訪工作。開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底,統(tǒng)計(jì)好班級(jí)中的貧困家庭。班主任除完成工作手冊(cè)上要求的家訪外,還要與任課教師每月進(jìn)行家訪,其中單親、貧困、外來務(wù)工人員等家庭為必訪家庭。充分發(fā)揮家校路路通功能,及時(shí)發(fā)布信息。5、重視關(guān)工委工作。正常例會(huì),傳達(dá)上級(jí)精神,聽取建議。邀請(qǐng)部分老教師給青年教師傳幫帶。聯(lián)合工會(huì)退協(xié),充分發(fā)揮老教師余熱,部分老教師擔(dān)任校外網(wǎng)吧監(jiān)督員,有的志愿校門值日,有的到校輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)。(五)“融文化”建設(shè)。緊扣學(xué)校“融文化”建設(shè),深入建設(shè)班級(jí)文化。開展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。從顯性(班級(jí)文化布置)到隱性(班級(jí)文化精神),突出學(xué)生主體性,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)的積極性,強(qiáng)化“一班一品”,尊重班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)格的個(gè)性化和多元化,形成班級(jí)文化特色,養(yǎng)成良好的班風(fēng)。力求通過班級(jí)文化建設(shè),推動(dòng)年級(jí)文化建設(shè),以創(chuàng)建校園融文化建設(shè)。(六)推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。廣泛開展各種形式的特長(zhǎng)教育,如:評(píng)彈,樂隊(duì),舞蹈隊(duì),合唱團(tuán),繪畫,航模,文學(xué)欣賞等。(七)發(fā)揮德育課題引領(lǐng)作用。鞏固“長(zhǎng)善救失”課題成果,繼續(xù)開展《學(xué)校德育教育中“責(zé)任文化”的實(shí)踐研究》。德育先進(jìn)班集體事跡材料篇207級(jí)市場(chǎng)(1)班是一個(gè)激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在班主任肖老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個(gè)腳印,共同努力,共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無論是思想政治修養(yǎng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會(huì)活動(dòng)方面,都取得了較好的成績(jī)。一、班風(fēng)建設(shè),構(gòu)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)良好的班風(fēng)是一個(gè)集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們?cè)诎嘀魅涡だ蠋煹膸ьI(lǐng)下,以班干部為基礎(chǔ),帶頭做好各項(xiàng)班風(fēng)建設(shè),例如班干部及課代表模范遵守課堂紀(jì)律,班級(jí)各科作業(yè)及時(shí)上交,保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)學(xué)校組織的公益活動(dòng)等,帶動(dòng)全班同學(xué)將班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位,因?yàn)槲覀兪冀K相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來,我們既看到自己的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續(xù)保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭(zhēng)達(dá)到先進(jìn)班集體的評(píng)比要求。在班委會(huì)和團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的努力,我們班在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中也都取得了不錯(cuò)的成績(jī):07年入學(xué)軍訓(xùn)中被評(píng)為先進(jìn)班集體;07年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體第二;07年秋節(jié)跳繩比賽第三名;07年校足球聯(lián)賽第三名;B樓2個(gè)宿舍406、408被品位十佳優(yōu)秀宿舍一名十佳優(yōu)秀團(tuán)員:一名十佳公益標(biāo)兵:二、學(xué)風(fēng)建設(shè),勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)我們班每個(gè)同學(xué)都以誠(chéng)信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實(shí)際行動(dòng)中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中,我們及時(shí)總結(jié),調(diào)整方向,注入新動(dòng)力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習(xí),加強(qiáng)紀(jì)律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng),至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象,無一人留降級(jí)。班里有著濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng),秩序儼然。我班學(xué)年平均成績(jī)75分。班級(jí)內(nèi)已有一半學(xué)生考下助理營(yíng)銷師證書,今年還有一大部分學(xué)生報(bào)考英語口語中高級(jí)考試。其中班級(jí)內(nèi)還有部分自考的學(xué)生。三、黨團(tuán)組織建設(shè),提高思想覺悟民主是07市場(chǎng)(1)班團(tuán)支部的力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測(cè)評(píng),還是舉辦活動(dòng),都廣泛征求大家的意見,認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時(shí),團(tuán)支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對(duì)于學(xué)校指定的各種組織活動(dòng),支部均能主動(dòng)及時(shí)地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。在07年12月份我支部還舉辦了“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題班會(huì),班會(huì)中我們通過奧運(yùn)與禮儀知識(shí)講演、倡導(dǎo)大學(xué)生做文明人及奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽等多種學(xué)生喜聞樂見的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校的文明禮儀言行教育,班會(huì)中我們還有請(qǐng)到了校學(xué)生處的老師參加,通過與老師的互動(dòng),我們受到了不錯(cuò)的好評(píng)。而今年3月5日學(xué)雷鋒日期間,我們支部一行13人,在3月2日下午到宋莊敬老院義務(wù)做好事,為敬老院清潔健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的溫暖。同時(shí)教育了學(xué)生什么叫社會(huì)責(zé)任感,從現(xiàn)在起就樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,和貼切實(shí)際的人生目標(biāo)。當(dāng)我們完成此次義務(wù)勞動(dòng)后與院領(lǐng)導(dǎo)及老人親切合影,也接受了他們的高度表揚(yáng)。在今年5.12大地震義務(wù)捐款活動(dòng)中,我們班同學(xué)也積極伸出援助之手,在學(xué)校緊急通知情況下,我們?cè)谶€上著課就開始積極踴躍的捐款,有的同學(xué)甚至將身上的所有錢全部捐出,幫助災(zāi)區(qū)重建家園。在那次捐款中我們班閆帥同學(xué)捐款225元。四、課外文體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),盡顯個(gè)人魅力當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力、綜合素質(zhì)極為重要,把校內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到校外實(shí)際工作中,在實(shí)踐中開發(fā)自身潛能,鍛煉自身是獲益匪淺的學(xué)習(xí)過程。在班委的倡導(dǎo)下,將這種認(rèn)識(shí)、理念變成班級(jí)成員都能始終遵循的追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐并取得優(yōu)異的實(shí)踐成果已經(jīng)成了本班又一重要的特色。在07學(xué)年第一學(xué)期我們班參加了學(xué)校組織的各類公益項(xiàng)目,例如:足球聯(lián)賽,校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),跳繩比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽等諸多集體活動(dòng),并且我們還都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過這些課外活動(dòng),大大增加了我們班的`集體凝聚力和自信心。還有一部分學(xué)生參加了學(xué)校組織的各類文藝比賽,并且獲得了驕人的成績(jī):其中馬獲得校書法大賽軟筆冠軍,花盆DIY亞軍,五子棋比賽亞軍。參加了07年卡拉OK大賽,08年校園歌手大賽,12.9演出等大型歌唱活動(dòng)均取得不錯(cuò)的成績(jī)及好評(píng)。除了集體活動(dòng)我們還有許多同學(xué)是校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的成員,他們積極地參加學(xué)生會(huì)的實(shí)踐鍛煉,在工作中的優(yōu)異表現(xiàn),鍛煉了他們出色的口才和應(yīng)變能力,為今后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。其中有文體部馬九陽,體育部劉陽,紀(jì)檢部杜成龍,團(tuán)委辦公室張靜。另外在社團(tuán)活動(dòng)中,我們班的閆帥同學(xué)還是本科乒乓球社社長(zhǎng),并且他本人的球藝也非常出色。在社會(huì)實(shí)踐方面,我們班也非常重視,今年是奧運(yùn)之年,在學(xué)校的各項(xiàng)志愿者服務(wù)中都能看到我們同學(xué)的影子,他們不論是在哪一項(xiàng)的志愿者服務(wù)中都能做到克服自身困難,堅(jiān)持不懈的做好自己崗位的工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)為北京奧運(yùn)會(huì)出一分力量。在學(xué)校開學(xué)初評(píng)定的志愿者中我們班共有10名同學(xué)獲得星級(jí)志愿者榮譽(yù)稱號(hào),他們分別是1星志愿者:拉拉隊(duì)馬九陽,喬燕紅,劉陽,劉津彤。奧運(yùn)會(huì)交通協(xié)管員佘陽陽,張麗娟。二星志愿者:奧運(yùn)會(huì)交通協(xié)管員杜成龍,開閉幕式志愿者張靜。以上是我們07市場(chǎng)(1)班一直以來所取得成績(jī),這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血,更離不開校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持與幫助。是怎樣的毅力支持著我們,才讓我們能在逆境中爬起來,站直了,沖向前;是怎樣的信念引領(lǐng)著我們,才讓我們?cè)谄D難的跋涉中肩并肩,同奮斗,共扶攜?那是源于我們07級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(1)班每一個(gè)成員心底里的對(duì)我們這個(gè)集體的愛,那是一種讓我們每個(gè)人刻骨銘心的動(dòng)人情感!我們堅(jiān)信,我們的市場(chǎng)(1)班永遠(yuǎn)是最好的,不只是因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī),更是因?yàn)槲覀兯腥四茉谇斑M(jìn)的道路上披荊斬棘,共闖難關(guān),這樣的班集體,怎么會(huì)落后?汗水與笑容交織的明天,一定更加燦爛!07級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(1)班_年10年10日德育先進(jìn)班集體事跡材料篇3回顧我們四(5)班走過的路,可謂一步一個(gè)深深的腳印,扎實(shí)而有序,灑下了師生同舟共濟(jì)、奮力拼搏的汗水。透過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我們這個(gè)大家庭找到了支點(diǎn),更加團(tuán)結(jié)向上,充滿凝聚力。一股拼搏爭(zhēng)先的士氣油然而生,大家心向一處使,汗往一處流,擰成一股繩,在各個(gè)方面都取得了突出的成績(jī)。一、開放、民主的創(chuàng)新管理。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教育要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神。這一新課程的指導(dǎo)思想同樣適應(yīng)于班級(jí)工作,因此在班級(jí)工作中,我盡可能讓學(xué)生參與主持班級(jí)工作,使學(xué)生都能“動(dòng)起來”,人人有機(jī)會(huì)得到鍛煉,成為班級(jí)管理的小主人。1、班級(jí)工作“我能說”。首先樹立平等意識(shí),把學(xué)生視為自主的人;其次,樹立服務(wù)意識(shí),當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到難解決的問題時(shí),提出自己的看法時(shí),我及時(shí)地給予幫忙;再次,樹立民主意識(shí),在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分采納學(xué)生的意見,使學(xué)生敢于參與、樂于參與班級(jí)的管理。班晨會(huì)課上,學(xué)生們暢所欲言,在民主的氛圍中發(fā)表搞好班級(jí)工作的見解,構(gòu)成了一個(gè)用心向上的班群眾。2、班級(jí)工作“我有金點(diǎn)子?!卑嗉?jí)工作是繁雜、瑣碎的,大到班級(jí)制度的制定,小到課桌凳的排放,無一不是一個(gè)班群眾所關(guān)注的。如何在這些大事小事中發(fā)揮學(xué)生作用呢?我們班設(shè)立了“金點(diǎn)子信箱”。每一位學(xué)生都能夠?qū)Π嗉?jí)工作提出自己的想法和推薦。3、班級(jí)工作我能行鄒韜春說:“凡是兒童能夠自己干得來的事情,總是讓他們自己干,教師最多在旁指導(dǎo)或看看,決不越俎代庖?!彼晕野殉砷L(zhǎng)的舞臺(tái)還給學(xué)生。主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行。(1)當(dāng)“干部”我能行。如今的小學(xué)生有很強(qiáng)的自尊心,渴望在同學(xué)面前展示自己,根據(jù)這一特點(diǎn),本著“尊重學(xué)生,帶給機(jī)會(huì),平等對(duì)待”的原則,我在班級(jí)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行班干部競(jìng)選制、輪流制。班級(jí)設(shè)立“常務(wù)班長(zhǎng)”和“值日班長(zhǎng)”,保證人人參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。有些一向被認(rèn)為是差生的同學(xué),透過當(dāng)選“執(zhí)政”,紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步了。王旭同學(xué)感慨地說:“當(dāng)值日班長(zhǎng)使我獲得了從未有過的成就感,增強(qiáng)了自我約束力,我發(fā)現(xiàn),原先我很棒。”(2)班級(jí)管理“我能行”。我們班設(shè)立了各種崗位,有“小老師”、“小督導(dǎo)”、“小管家”等。每一天清晨,小老師組織帶領(lǐng)同學(xué)早讀。小管家按時(shí)開門、鎖門。透過參與班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和環(huán)境等方面的管理,每位同學(xué)都能自主、自理和自制。(3)班級(jí)勞動(dòng)“我能行”。勞動(dòng)最光榮,因此要培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的品質(zhì)。先劃好勞動(dòng)示范區(qū),實(shí)行勞動(dòng)承包制,每位同學(xué)自由承擔(dān)其中一項(xiàng)任務(wù),包干到人。如,每一天誰掃地,誰拖地,誰擺課桌椅,誰倒垃圾,誰負(fù)責(zé)門窗等,這樣每人各負(fù)其責(zé),任務(wù)明確,職責(zé)到位。并以學(xué)校評(píng)比結(jié)果進(jìn)行考核。久而久之,學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)增強(qiáng),班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序。二、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)良好的班風(fēng)構(gòu)成于正確的群眾輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地透過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對(duì)電影、電視的評(píng)論等來構(gòu)成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng);運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的群眾活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高同學(xué)們不僅僅重視自身潛力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表此刻同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一齊,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也能夠引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、小組競(jìng)爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班群眾團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷地進(jìn)步,整個(gè)群眾也就跟著不斷完善。結(jié)合我校即將驗(yàn)收省實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們班開展了系列活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。首先,培養(yǎng)學(xué)生良好的言行習(xí)慣,開展了“禮貌與我同行”的活動(dòng)。在班級(jí)開展了演講比賽,從一篇篇資料豐富的演講稿中,同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了禮貌的重要性并踐行在自己的行動(dòng)中。每月一小結(jié)評(píng)選

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