小學控輟保學工作制度模版（三篇）

小學控輟保學工作制度模版一、目標定位本制度旨在有效遏制小學生輟學情況，激發(fā)學生學習積極性，推動小學生全面發(fā)展，以確保提供高質量的教育服務。二、適用范圍本制度適用于學校全體小學生。三、執(zhí)行策略1.學校與家長建立緊密合作，共同監(jiān)督學生學習狀況，對輟學跡象進行早期干預。2.學校設立輟學預警系統(tǒng)，確保及時識別學生學習困擾和輟學風險。3.學校舉辦家長教育活動，提升家長的教育意識和輟學預防意識。4.學校以班級和個人為單位進行詳細記錄和跟蹤，全面掌握學生學習狀況和輟學原因。5.學校與社區(qū)、社會團體合作，構建小學生全面支持網(wǎng)絡，提供必要的指導和支持。四、職責劃分1.學校：a.創(chuàng)建學生輟學記錄，詳細記載學習狀況和輟學原因。b.制定并執(zhí)行控輟保學工作計劃，定期進行效果評估。c.對學習困難和輟學傾向的學生進行個別輔導。d.定期與家長溝通，了解學生家庭情況，共同制定解決方案。e.定期召開家長會議，通報學生學習狀況和輟學預警信息。2.教師：a.在課堂教學中關注學生學習表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)學習問題。b.與學校保持暢通的溝通，及時報告學生輟學情況。c.對輟學學生提供及時的個別指導和關懷。3.家長：a.關注孩子的學習進度，積極參與學校的控輟保學工作。b.協(xié)同學校的輔導和關懷，提供必要的家庭支持。五、激勵與約束措施1.輟學學生：a.對于輕微的輟學情況，學校將提供個別指導，并與家長共同尋找解決方案。b.對于嚴重的輟學情況，學校將采取包括取消學籍在內的相應措施。2.家長：a.對于未能配合學?？剌z保學工作的家長，學校將進行必要的教育和約談。六、修訂程序在本制度執(zhí)行過程中，如有需要修改之處，需經(jīng)學校相關部門協(xié)商決定，并及時通知全校師生。七、生效日期本制度自發(fā)布之日起正式生效。小學控輟保學工作制度模版（二）1.目標本政策旨在確保小學生能夠順利完成學業(yè)，防止輟學情況，確保每個兒童都能行使受教育的權利。2.適用范圍此制度適用于所有小學生及他們的監(jiān)護人。3.工作職責3.1家庭訪問3.1.1學校將定期進行家訪，以了解學生的學習和生活狀況。3.1.2家訪內容涵蓋評估學生的學習動力、家庭環(huán)境及學習條件等。3.1.3家訪的詳細記錄將被納入學生檔案。3.2學業(yè)支持3.2.1學校將為學習困難的學生提供個性化的輔導，協(xié)助他們克服學習挑戰(zhàn)。3.2.2學校將設立補習班或課后輔導，提供額外的學習支持。3.3心理輔導3.3.1學校將提供心理咨詢和輔導服務，幫助學生解決學習和生活中的問題。3.3.2學校將強化心理健康教育，提升學生的心理素質。3.4經(jīng)濟援助3.4.1對經(jīng)濟條件困難的學生，學校將提供經(jīng)濟援助或減免學費。3.4.2學校將與相關部門合作，爭取更多的獎學金和助學金機會。3.5班級管理3.5.1班主任將加強日常學生管理，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。3.5.2班級活動將注重培養(yǎng)團隊合作和社交技巧。4.責任劃分4.1學校4.1.1負責組織家訪，記錄并反饋相關情況。4.1.2實施學業(yè)、心理輔導和班級管理，并定期評估效果。4.1.3提供學生資助和經(jīng)濟援助計劃。4.2家長4.2.1積極配合學校家訪，提供準確的學生情況。4.2.2關注學生的學習和生活，與學校保持積極的溝通與合作。4.2.3提供必要的家庭支持，培養(yǎng)良好的學習習慣和價值觀。5.評估與獎懲5.1學校將定期評估小學生的學業(yè)表現(xiàn)和學校滿意度。5.2表現(xiàn)出色的學生將受到表彰和獎勵。5.3學校將制定相應措施，處理嚴重的輟學行為。6.其他其他未盡事宜將根據(jù)實際情況進行補充和修訂。7.生效日期本制度自發(fā)布之日起生效，有效期為三年。8.修改與解釋權本制度的修改、解釋權及最終解釋權歸學校所有，學校將及時通知相關方任何變更。小學控輟保學工作制度模版（三）尊敬的校長：根據(jù)學校的具體需求，我謹向您呈交小學控輟保學工作制度的參考范例，旨在為學校未來的相關工作提供借鑒與指導。一、背景概述控輟保學工作制度旨在應對小學生因多種原因導致的輟學問題，確保每位兒童都能享受到基礎教育的權益，進而制定的具體實施方案。二、工作目標通過實施控輟保學工作制度，旨在達成以下核心目標：1.提升學校整體教育質量與標準；2.降低學生輟學率，保障每位學生的受教育權益；3.激發(fā)學生的學習積極性與自主性；4.完善學校管理體系與機制，促進規(guī)范化運作。三、主要任務1.強化宣傳教育，提升家長對教育的重視與責任感；2.建立健全學生學籍管理制度，確保學生出勤情況得到及時記錄與反饋；3.設立輟學預警系統(tǒng)，針對潛在輟學風險的學生實施及時干預與援助；4.制定針對性的輟學干預措施，根據(jù)不同輟學原因提供個性化幫助；5.加強學校與家長的溝通聯(lián)系，及時掌握學生及家庭狀況；6.建立留守兒童關愛體系，保障其基本生活與教育需求；7.實施輟學學生返校跟蹤輔導計劃，助力其順利重返校園。四、實施步驟1.制定詳盡工作計劃，明確責任分工與人員配置；2.開展控輟保學宣傳活動，提高家長認知與參與度；3.完善學生學籍管理制度，構建全面學生檔案體系；4.設立輟學預警機制，及時發(fā)現(xiàn)并關注潛在輟學學生；5.制定并實施輟學干預措施與幫扶計劃；6.加強家校溝通，構建家校共育良好環(huán)境；7.設立留守兒童關懷機構，提供全方位支持與服務；8.全程跟蹤輟學學生動態(tài)，提供必要支持與輔導。五、保障措施1.投入充足的人力與物力資源，確保工作順利開展；2.建立健全相關工作流程與制度體系，保障工作規(guī)范化運行；3.加強與相關部門的溝通協(xié)調，形成工作合力；4.定期組織培訓活動