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七年級(jí)上學(xué)期語文期末考試試卷一、活動(dòng)一:探究意象享詩意(21分)【我來導(dǎo)學(xué)】下面是小語對(duì)詩歌“意象”的導(dǎo)學(xué),請(qǐng)完成后面的任務(wù)。在梳理古詩詞中的“意象”時(shí),我發(fā)現(xiàn)詩歌中的意象是融入詩人思想感情的“物象”,是□某種含義和文學(xué)意味的具體形象。遨游于詩海,品味一個(gè)個(gè)別具一格的意象,我們可以展開想象的翅膀,如鳥雀翱翔于云(xiāo)____;我們可以仰望爛漫的星空,感受那浩瀚(chéng)____澈的天宇。溫習(xí)知識(shí)有這么多新的發(fā)現(xiàn),真是應(yīng)(A.yīngB.yìng)了孔子的那句話:“____,____”1.根據(jù)詞語的解釋,填入文中第一行“□”的詞語,符合語境的一項(xiàng)是()A.賦有:具有某一樣?xùn)|西。 B.富有:大量擁有。2.結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫漢字并注明該詞的詞性。云(xiāo),詞性為(chéng)澈,詞性為3.加點(diǎn)字“應(yīng)”在文中讀音正確的一項(xiàng)是()A.yīng B.yìng4.根據(jù)語境,選擇語段結(jié)尾應(yīng)該填入的句子()A“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”B“溫故而知新,可以為師矣?!?.【我來梳理】“月”是古詩詞中常見的意象。下面是小語同學(xué)整理的有關(guān)“月”的詩句,請(qǐng)一起完成表格。意象詩句出處情感月峨眉山月半輪秋,①《峨眉山月歌》(李白)借“月”抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之情②,隨君直到夜郎西?!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》(李白)回樂烽前沙似雪,③《夜上受降城聞笛》(李益)我的發(fā)現(xiàn):古詩詞中的某些特定意象包含的情感或意境具有固定性,整理古詩詞字詞時(shí)可以用“意象辨析法”。如下面這句詩的意象根據(jù)“意象辨析法”可以選出應(yīng)填入正確的意象是:鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸④洛陽邊。(王灣《次北固山下》)A.燕(主要表示春天的美好)B.雁(主要表達(dá)詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念)6.【我來探究】小語發(fā)現(xiàn),有時(shí)同一個(gè)意象也有不同的意義,要根據(jù)具體語境進(jìn)行辨析。下面是他對(duì)“雨”這個(gè)意象的探究,請(qǐng)一起完成。意象詩句出處情感雨何當(dāng)共剪西窗燭,①《夜雨寄北》(李商隱)④②③《十一月四日風(fēng)雨大作》(陸游)借風(fēng)雨夢(mèng)境抒發(fā)殺敵報(bào)國(guó)的豪情7.下面這首詩中的“水”“月”這兩個(gè)意象分別表達(dá)了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容,寫出你的探究結(jié)果??桶l(fā)苕溪(清)葉燮客心如水水如愁,容易歸帆趁疾流。忽訝船窗送吳語,故山月已掛船頭?!八保骸霸隆保憾⒒顒?dòng)二:名著故事我來理(19分)名著導(dǎo)讀8.假如《朝花夕拾》中的人物也有微信朋友圈,會(huì)是什么樣子呢?這是最近朋友圈瘋傳的圖片(見下圖)。雖是惡搞,但人物形象還是比較符合原著的。結(jié)合《朝花夕拾》中相關(guān)人物性格,猜測(cè)A是誰并結(jié)合情節(jié)陳述理由。A是,理由:。9.《朝花夕拾》中,既有溫馨的回憶,又有理性的批判。除了本題中已出現(xiàn)的人物,請(qǐng)?jiān)倥e一例來說明這種“溫馨的回憶”或者“理性的批判”。10.學(xué)校要組織《朝花夕拾》話劇表演大賽,班里準(zhǔn)備演繹其中一篇文章。下面是本話劇的導(dǎo)演和演員一段對(duì)話,請(qǐng)你根據(jù)上下文補(bǔ)充完整。導(dǎo)演:你好,上圖是你這次要扮演的角色,很明顯,他是——演員:⑴導(dǎo)演:沒錯(cuò),我們都知道,要貼近一個(gè)角色一定要了解他的特征,尤其它作為魯迅筆下的鬼,其實(shí)具備了人的很多特點(diǎn),從他“無論貴賤,無論貧富,其時(shí)都是‘一雙空手見閻王’,有冤的得伸,有罪的就得罰”這段話中,我們可以看出這個(gè)角色什么樣的特點(diǎn)?演員:⑵導(dǎo)演:很好,你再看這里,他被閻羅天子誤會(huì),貶低他的“鬼格”,給了他捆打四十的懲罰,這時(shí)候你要演出他那種萬分冤苦,覺得被誤會(huì)大傷面子的感覺,因?yàn)檫@個(gè)片段展現(xiàn)了他⑶的性格特點(diǎn)。演員:原來如此,不過導(dǎo)演我還有點(diǎn)疑惑,原文中他雖然是鬼,但也像人一樣生活,也會(huì)打噴嚏和放屁。他不僅會(huì)充滿善心多給被庸醫(yī)害死的阿嫂兒子半刻時(shí)間,甚至他還有老婆和兒子,這就好像是我們身邊的一個(gè)鄰居,一個(gè)普普通通的家庭成員。演這樣一個(gè)鬼不會(huì)很奇怪嗎?導(dǎo)演:?jiǎn)柕煤?,其?shí)魯迅是想通過塑造這個(gè)角色來喚醒大眾,很有現(xiàn)實(shí)意義。演員:受教了,那我現(xiàn)在試著讀一段他的臺(tái)詞,您幫我看看情緒對(duì)不對(duì)。“難是弗放者個(gè)!”“那怕你,銅墻鐵壁!”“那怕你,皇親國(guó)戚!”導(dǎo)演:情緒不太對(duì),你要知道這句話是說他從今往后無論是誰都不會(huì)放的了,不管是銅墻鐵壁還是皇親國(guó)戚,所以你讀的時(shí)候應(yīng)該用⑷的節(jié)奏和語氣去讀。演員:我明白了,謝謝導(dǎo)演!在“再讀經(jīng)典”主題閱讀周中,小語和小文就《西游記》中孫悟空的成長(zhǎng)歷程展開討論,結(jié)合你的閱讀體驗(yàn),補(bǔ)全他們的對(duì)話。11.補(bǔ)全《西游記》“悟空小檔案”:悟空曾自封①,他的武器是②,他神奇的本領(lǐng)有③等。12.小語:當(dāng)我再讀《西游記》時(shí),我發(fā)現(xiàn)這就像是一部人物成長(zhǎng)史。你看,悟空在第十四回《心猿歸正,六賊無蹤》中因打死六個(gè)強(qiáng)盜被唐僧絮叨而負(fù)氣離開,傷人性命卻不受教誨,聞指責(zé)就發(fā)怒、不遂意就出走,表明這時(shí)候的悟空①;在二第十七回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》中遇到白骨精時(shí),他先后打死了白骨精變幻而成的少女、老婦人和老公公,被師傅念緊箍咒和反復(fù)驅(qū)逐才傷心地離開取經(jīng)隊(duì)伍,離隊(duì)前還交代八戒遇到妖怪要報(bào)上他的名號(hào)保護(hù)師傅,表明他②。小文:確實(shí)如此,后來在《嬰兒戲化禪心亂猿馬刀歸木母空》中,他遇到了③幻化成的頑童時(shí),就答應(yīng)師父先解救頑童,再擇機(jī)處理妖怪,既沒有違背自己斬妖除魔的初心,也尊重了唐僧的慈悲心腸。小語:是啊,文中能體現(xiàn)孫悟空成長(zhǎng)的情節(jié)還有很多,比如“真假美猴王”一節(jié)中的第三次離隊(duì)和成長(zhǎng)。小文:你說的很對(duì)。無論對(duì)妖還是對(duì)人,無論對(duì)師父、師弟,對(duì)神仙還是對(duì)自己,他都有了很大的改變,正是因?yàn)閷O悟空在取經(jīng)過程中不斷成長(zhǎng),才能最終進(jìn)階為“④”。小語:其實(shí),西天取經(jīng)的隊(duì)伍中,其他的團(tuán)隊(duì)成員也在不斷地成長(zhǎng),例如⑤(選擇唐僧、八戒、沙僧中的一個(gè),圍繞“成長(zhǎng)”的主題結(jié)合情節(jié)和人物形象作答)三、活動(dòng)三經(jīng)典名篇我來悟(33分)“小時(shí)候我們渴望一夜長(zhǎng)大,也曾希望可以永遠(yuǎn)停留在某個(gè)美好的時(shí)光,讓我們一起走進(jìn)小泰菜莎的世界,體驗(yàn)她的奇幻經(jīng)歷吧?!辈豢祥L(zhǎng)大的小泰萊莎①泰萊莎是個(gè)小巧可愛的小姑娘,大家都親熱地稱她為小泰萊莎。她和爸爸、媽媽、奶奶以及小弟弟快樂地生活在山上的村子里。②戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,小泰菜莎的爸爸被抽去當(dāng)兵就再也沒有返回。小泰萊莎看到媽媽和奶奶整天哭泣著,就好奇地問出了什么事?!澳愕陌职衷僖不夭粊砹?。”奶奶回答說,“戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,你的爸爸卻死了。”“這太不公道啦!讓國(guó)王把爸爸還給我們!”小泰萊莎生氣地說。“我可憐的孩子,等你長(zhǎng)大后你就懂了?!眿寢屇ㄖ蹨I說。③“不,我什么都不想知道?!毙√┤R莎生氣地說,“我不要長(zhǎng)大,讓我永遠(yuǎn)這樣吧?!睆哪翘炱穑√┤R莎再也沒有長(zhǎng)大,他的小弟弟安塞爾莫每日都會(huì)長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)得比姐姐還要高大。小泰萊莎的小同伴們也每日都會(huì)長(zhǎng)大,她們長(zhǎng)成了鮮艷明麗的姑娘。小泰萊莎仍然保持原來的樣子,大家都叫她“不肯長(zhǎng)大的小泰萊莎”。④“小泰萊莎,”她們說,“如果你還是這么小,誰要你呀?”⑤“我誰也不嫁?!雹蕖叭绻@樣的話,小伙子們可就不來給你奏小夜調(diào)?!雹摺皩?duì)我來說,聽不聽它都一個(gè)樣?!雹唷澳菢?,你可就無法穿高跟皮鞋啦?!雹帷拔也灰┦裁锤吒ば?,我最喜歡的是我的平底鞋?!雹夤媚飩円宦牰夹α耍谑切√┤R莎就跑進(jìn)了草房里。在那里,她想啊想啊,想得頭昏腦脹,可始終就沒有想出一個(gè)辦法,改變她要保持那么小的決心。?之后小泰萊莎的媽媽因?yàn)楸瘋蛣诶鄄〉沽耍依锏囊磺谢顑憾級(jí)涸谀赀~的奶奶身上。小泰萊莎每日看到奶奶吃力地干著活兒,心里別提有多難受了。“這一桶水太重了。”奶奶一邊打水一邊說,“唉,小泰萊莎要是能幫我減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)就好啦?!毙√┤R莎也希望能幫奶奶干活,偷偷地試著提水,卻根本提不動(dòng)。?“看來只有長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),只要長(zhǎng)大那么一點(diǎn)兒,能幫奶奶干活就好了?!毙√┤R莎說。沒想到她真的就長(zhǎng)大了那么一點(diǎn)兒。她到井邊打水,絕不費(fèi)力地將一桶水提回了家。奶奶高興極了?!爸x謝你,小泰萊莎。”奶奶說,“要是你能幫我去叉點(diǎn)草料就更好啦,今天,我的胳膊很痛。”?小泰萊莎馬上跑到牛棚用手抓住草杈,但杈子重得像塊鉛似的,怎么也提不起來。A“我得再長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)就好?!痹捯魟偮?,她真的又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,很輕松地就幫奶奶干完了活。?不久奶奶過世了,媽媽仍病倒在醫(yī)院里,家中的一切活兒落在了小泰萊莎身上。弟弟才上小學(xué)一年級(jí),小泰萊莎每日除了要安排好弟弟的生活外,還要打掃房間,喂牛,喂雞,去園里干活……到了晚上,再困再累她也得洗這洗那,還要把弟弟的衣服補(bǔ)好疊平。小泰萊莎想,“媽媽還沒從醫(yī)院回來,我得好好照顧弟弟??磥?,B我還得再長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)才行?!庇谑撬珠L(zhǎng)大了一點(diǎn),成為村子里最高的姑娘。?“小泰萊莎,你不能再高了,不然沒有哪個(gè)小伙子敢娶你啦?!贝謇锏墓媚飩冃χ鴮?duì)小泰萊莎說。其實(shí)小泰萊莎根本沒有想到小伙子,她都沒有想到自己。她只是想著怎么能多幫助別人。當(dāng)媽媽身體恢復(fù)后,小泰萊莎的活兒就減輕了,她就去幫隔壁的老大娘干活。?有一日村里來了一個(gè)陰險(xiǎn)的強(qiáng)盜,他一進(jìn)村就逼著大家交出一公斤的金子,否則就要把所有的住房燒掉。大家嚇壞了,沒有一個(gè)人敢違抗他,為了湊齊那一公斤的金子,婦女們慌忙地把金戒指、金耳環(huán)、金項(xiàng)鏈?zhǔn)赵谝黄?。香料店的老板娘把她的磅秤推了出來,要稱稱看搜集的金子是否夠一公斤。她一邊稱,一邊不停地向人們說,她借出磅秤,就等于完成了交金子的義務(wù)。小泰萊莎知道后,馬上挨家挨戶地動(dòng)員村里的男人們聯(lián)合起來。?“他雖是一個(gè)人,但他有槍呀,”男人們害怕地回答說,“我們看最好還是滿足他的要求為妙?!?小泰萊莎一聽又氣又急:“你們到底是男人還是山羊?”?他們中間沒有一個(gè)人回答,反之,為了不讓小泰萊莎看見他們羞得通紅的臉,都把臉轉(zhuǎn)向一邊。?“那就讓我來對(duì)付他!”小泰萊莎跑回家,站在鏡子面前大聲喊道:C“我還要長(zhǎng)大些,我要成為一個(gè)巨人。”話音剛落,她就緩慢地長(zhǎng)了起來,一下子長(zhǎng)得像煙囪一樣高。小泰萊莎來到廣場(chǎng)上,強(qiáng)盜看到一個(gè)巨人朝他走來,嚇得拔腿就跑。小泰萊莎只跨兩步就一把抓住了強(qiáng)盜的脖子,然后放在鐘樓頂上,生氣地說:“你就坐在這里吧,直到警察把你抓走?!睆?qiáng)盜嚇得不小心從鐘樓上掉了下來,頓時(shí)斷了氣。?大家從四面八方趕來向小泰萊莎祝賀?!斑@次我長(zhǎng)得太多了?!彼f,“可是我總不能看著強(qiáng)盜任性妄為吧。”就在這時(shí),奇妙的事兒發(fā)生了?!ㄕ?qǐng)續(xù)寫下去)?“小泰萊莎,這到底是怎么一回事???”人們好奇地問。小泰萊莎高興地笑著,一句話也沒有說。(任溶溶譯,有刪改)13.下面選項(xiàng)與原文意思不符合的一項(xiàng)是()A.因?yàn)樾√┤R莎不想要長(zhǎng)成美麗的姑娘,所以不肯長(zhǎng)大。B.因?yàn)樾√┤R莎想減輕奶奶的生活負(fù)擔(dān),所以想要長(zhǎng)大。C.因?yàn)樾√┤R莎不肯讓媽媽做家務(wù)事情,所以想要長(zhǎng)大。D.因?yàn)樾√┤R莎想幫助全村的人們,所以想要變成巨人。14.按要求完成下面任務(wù)。A我得再長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)就好。B我還得再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒C我還要再長(zhǎng)大點(diǎn),我要成為一個(gè)巨人①不想長(zhǎng)大的小泰萊莎卻三次想要長(zhǎng)大,這種變化,對(duì)小泰萊莎來說意味著什么?②請(qǐng)你對(duì)C句進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì),并說明你的設(shè)計(jì)理由。15.如果這個(gè)故事可以入選教材,你認(rèn)為編入下面哪個(gè)單元比較合適?請(qǐng)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、主旨等角度任選一個(gè)角度進(jìn)行分析,簡(jiǎn)述理由。A單元:《皇帝的新裝》《天上的街市》《女媧造人》《寓言四則》B單元:《紀(jì)念白求恩》《植樹的牧羊人》《走一步,再走一步》《誡子書》16.文尾寫強(qiáng)盜被打跑后,“奇妙的事兒發(fā)生了”,那么,發(fā)生了什么“奇妙的事兒”了呢?①請(qǐng)結(jié)合上下文,展開聯(lián)想,合理地補(bǔ)寫情節(jié)。(60字左右)②根據(jù)你補(bǔ)寫的情節(jié),代替小泰萊莉解答文章結(jié)尾人們提出的“這到底是怎么回事兒”的疑問。小貼士:童話故事可以幫助讀者區(qū)分善與惡。作者對(duì)真善美的理解,往往投射在主人公的經(jīng)歷中,并借此傳遞一種價(jià)值觀。文言文閱讀【甲】《穿井得一人》宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗?。”國(guó)人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。(選自《呂氏春秋》)【乙】《國(guó)氏善為盜》齊之國(guó)氏大富,宋之向氏大貧,自宋之齊,請(qǐng)其術(shù)。國(guó)氏告之曰:“吾善為盜,始吾為盜也,一年而給,二年而足,三年大穰①?!毕蚴洗笙?,喻其為盜之言,而不喻其為盜之道,遂逾垣②鑿室,手目所及,亡不探也。未及時(shí),向氏以贓獲罪,往而怨之。國(guó)氏曰:“若為盜若何?”向氏言其狀。國(guó)氏曰:“____,若失為盜之道至此乎?吾盜天地之時(shí)利,云雨之滂潤(rùn),山澤之產(chǎn)育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。夫禾稼、土木、禽獸、魚鱉,皆天之所生,豈吾之所有?然吾盜天而亡殃。夫金玉珍寶,谷帛財(cái)貨人之所聚豈天之所與?”東郭先生曰:“國(guó)氏之盜,公道也,故亡殃:若之盜,私心也,故得罪?!保ㄟx自《列子·天瑞》有刪節(jié))【注釋】①穣:莊稼豐收,富足。②垣:墻。17.給劃線句子斷句,限斷兩處。夫金玉珍寶,谷帛財(cái)貨人之所聚豈天之所與?18.參考表格提示的方法,解釋加點(diǎn)字詞。語句釋義方法釋義聞之于宋君【詞類活用】直可驚天地,泣(使……哭泣)鬼神①喻其為盜之言【查閱字典】A.說明,告知;B.明白,了解:C.比喻②(序號(hào))遂逾垣鑿室【課內(nèi)遷移】七十而從心所欲,不逾矩③亡不探也【課內(nèi)遷移】亡處亡氣④19.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。①求聞之若此,不若無聞也。②齊之國(guó)氏大富,宋之向氏大貧,自宋之齊,請(qǐng)其術(shù)。20.請(qǐng)為【乙】文劃線處為國(guó)氏選擇一個(gè)合適的語氣詞,并說明理由。A.唉B.嘻我選擇▲(序號(hào)),理由是▲。21.結(jié)合文本內(nèi)容,補(bǔ)全下列對(duì)話。小文:為什么在這兩則寓言中會(huì)產(chǎn)生這么大的誤解?小言:因?yàn)椤炯住课闹卸∈纤浴按┚靡蝗恕钡谋疽馐洽?,但其他人卻理解為在井中挖到了一個(gè)人?!疽摇课闹邢蚴侠斫獾摹氨I”是②,但其實(shí)國(guó)氏所傳授的“盜”指的是③。小文:哦,我懂了。從這兩則寓言中我也獲得了一些共同的啟示:④。四、活動(dòng)四學(xué)習(xí)經(jīng)典創(chuàng)寫新作(45分)22.小作文小泰萊莎的故事打動(dòng)你了嗎?讀完這個(gè)故事,你想把這個(gè)故事推薦給誰?你想告訴他們些什么呢?請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇一項(xiàng),寫上你推薦的心聲。(120字以內(nèi))A小學(xué)生B同齡人C父母親23.大作文同學(xué)們,小泰萊莉用長(zhǎng)大或變小來迎接生活的種種困境,成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的姑娘;孫悟空更是用他神奇的變化功能一路降妖除魔保護(hù)師傅西天取經(jīng),由石猴成長(zhǎng)為佛;西方有個(gè)大作家叫卡夫卡,他寫了一本書叫《變形記》,把自己變成了一只蟲子來觀察和反思他身處的那個(gè)被機(jī)械文明所控制的世界……那么,如果你也可以變,你想變成什么呢?在變形后,嶄新的你在你原先的那個(gè)世界會(huì)發(fā)生哪些有意思的故事呢?變形后的你獲得了哪些成長(zhǎng)呢?請(qǐng)以《變形記》為標(biāo)題,寫一篇作文,不少于600字,不得套寫、抄襲,不得透露個(gè)人信息。
答案【答案】1.A2.霄;名詞;澄;形容詞3.B4.B5.【答案】影入平羌江水流;我寄愁心與明月;受降城外月如霜;B6.【答案】卻話巴山夜雨時(shí);夜闌臥聽風(fēng)吹雨;鐵馬冰河入夢(mèng)來;設(shè)想重逢時(shí)談心的歡悅,反襯出作者的孤寂落寞之情7.【答案】詩句運(yùn)用比喻、頂針的手法,將客愁必成源源不斷的流水,突出客愁綿長(zhǎng)。;(突然聽到鄉(xiāng)音吳語,竟不敢相信已到家鄉(xiāng))書寫船到家鄉(xiāng)的那一瞬間,抬頭望故山明月,充滿歸鄉(xiāng)的喜悅之情?!敬鸢浮?.衍太太;她陰壞,教別人家的孩子做壞事(教唆吃冰、打璇子、看小黃書、偷母親的首飾)。9.《五猖會(huì)》講述了兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。10.【答案】活無常;表現(xiàn)了活無常伸張公平正義/無論窮人還是富人絕不偏袒。;自尊自愛/有人情味。;急促而悲憤【答案】11.齊天大圣;如意金箍棒;七十二般變化筋斗云火眼金睛12.行為莽撞、沖動(dòng),佛心未定,還需教誨;雖征程艱險(xiǎn)但忠誠(chéng)護(hù)師,雖屢招懲罰但不忘師恩【答案】13.A14.①情節(jié)中重復(fù)中的變化在于:隨著需要承擔(dān)的責(zé)任越來越重,小泰萊莎一次比一次更希望自己再大一點(diǎn);這種變化意味著:小泰萊莎真正長(zhǎng)大了,富有責(zé)任感了。小泰萊莎從關(guān)心自家人到關(guān)心同村的人的變化,這是一個(gè)人真正成長(zhǎng)和長(zhǎng)大的標(biāo)志。②句中的“還要”和“要”重讀,這樣可以突出小泰萊莎想要長(zhǎng)大的愿
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