專(zhuān)題08 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(原卷版)_第1頁(yè)
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專(zhuān)題08 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(原卷版)_第3頁(yè)
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專(zhuān)題08綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者專(zhuān)項(xiàng)培優(yōu)訓(xùn)練試卷滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘難度系數(shù):0.50姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分.在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母代號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi))1.綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把綠葉放到加熱的酒精中的目的是(

)A.將葉肉細(xì)胞殺死 B.去掉葉綠素C.便于碘液滲透到葉片內(nèi)部 D.去除表皮2.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用到酒精和碘液,關(guān)于二者的用途不正確的一項(xiàng)是()A.酒精用來(lái)溶解葉綠素 B.碘液用來(lái)染色C.碘液用來(lái)鑒定淀粉的存在 D.酒精用來(lái)燃燒3.在探究植物光合作用產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是(

)A.不讓植物進(jìn)行呼吸 B.加強(qiáng)植物的呼吸作用C.使葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡 D.加強(qiáng)植物的光合作用4.檢驗(yàn)綠葉在光下是否產(chǎn)生淀粉,所用的試劑是(

)A.生理鹽水 B.酒精 C.清水 D.碘液5.把蒜瓣種下,若在一直露天環(huán)境下則長(zhǎng)成綠色的蒜苗,若長(zhǎng)期在黑暗中則長(zhǎng)成蒜黃,由此可推測(cè),與葉綠素的形成有關(guān)的是()A.光 B.溫度 C.土壤 D.空氣6.下列關(guān)于植物蒸騰作用和驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.植物吸收的水分,絕大多數(shù)通過(guò)蒸騰作用散失掉B.蒸騰作用能促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)運(yùn)輸C.植株暗處理的目的是使葉片中原有淀粉增加D.葉片部分遮光后,移到光下照射的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)7.將銀邊天竺葵(銀邊部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)的一片葉用黑色圓紙片兩面遮蓋(如下圖),置于暗處一晝夜后再移至光下數(shù)小時(shí),取下此葉經(jīng)脫色后滴加碘液。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是(

)A.在暗處放置一晝夜目的是抑制葉片的呼吸作用B.滴加碘液后①處變藍(lán),說(shuō)明該處產(chǎn)生了淀粉C.此裝置包含兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是①與②、①與③D.此裝置可驗(yàn)證光合作用需要光和葉綠體8.“綠葉在光下制造淀粉”是植物光合作用的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn),下面為該實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程圖。下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

)A.實(shí)驗(yàn)的先后順序是⑤①③②④ B.步驟④葉片的未遮蓋部分變?yōu)樗{(lán)色C.步驟③隔水加熱是為了防止酒精燃燒 D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體9.某生物興趣小組的同學(xué)在研究植物光合作用時(shí),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置(氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.植物放入前要進(jìn)行暗處理 B.甲放黑暗處,乙放陽(yáng)光下C.該實(shí)驗(yàn)的變量是二氧化碳 D.該實(shí)驗(yàn)裝置需要密封處理10.如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,其中能進(jìn)行光合作用的是()A.① B.② C.③ D.④11.柵欄組織和海綿組織含有大量葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。綠色植物通過(guò)光合作用吸收并轉(zhuǎn)化的光能,最終貯藏在(

)中。(

)A.水 B.二氧化碳 C.有機(jī)物 D.氧氣系統(tǒng)12.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將部分葉片用黑紙片遮住的目的是()A.便于操作 B.產(chǎn)生淀粉更多 C.作為對(duì)照組 D.作為實(shí)驗(yàn)組13.探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明光合作用(

)①需要光②需要二氧化碳③需要葉綠體④釋放出氧氣⑤能制造淀粉A.①⑤ B.②④ C.③⑤ D.①③14.下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,滴加的液體或試劑不是碘液的是(

)A.對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色B.檢測(cè)天竺葵的葉片是否進(jìn)行了光合作用C.驗(yàn)證玉米的胚乳是否含有淀粉D.制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體15.探究“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”實(shí)驗(yàn)中,先將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是(

)A.為光合作用準(zhǔn)備物質(zhì) B.使葉片內(nèi)原有的淀粉消耗掉C.使葉片中的水分散失 D.使葉片內(nèi)原有的淀粉積累貯存16.用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.栽花或種莊稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理B.植物可以通過(guò)控制葉片上氣孔的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出C.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成D.胎兒通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣17.“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)中,將葉片放在酒精中隔水加熱后,酒精的顏色(

)A.變成藍(lán)色 B.變成綠色 C.變成黃白色 D.沒(méi)有變化18.養(yǎng)金魚(yú)在魚(yú)缸中放水草的主要作用是(

)A.提供食物 B.增加水中氧氣 C.美化魚(yú)缸D.增加水中二氧化碳19.某興趣小組調(diào)查了校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、鼠婦、蝴蝶以及各種景觀花草樹(shù)木。關(guān)于這些生物共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.都能發(fā)生遺傳和變異 B.都能適應(yīng)一定的環(huán)境C.都能生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖 D.都能利用光能合成有機(jī)物20.動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自()A.各種微小動(dòng)物 B.各種草食性動(dòng)物C.自身的呼吸作用 D.綠色植物的光合作用21.蘿卜長(zhǎng)在土壤以上的部分是綠色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成這種現(xiàn)象的原因是(

)A.葉綠素只有在光下才能形成B.葉綠體只有在光下才能形成C.葉綠素的形成需要水分D.葉綠素的形成需要空氣且水分充足22.將A袋、B袋放在暗處30小時(shí)左右的目的是(

)A.消耗菠菜中原有的有機(jī)物B.菠菜只能在暗處才能進(jìn)行呼吸作用C.有利于保持菠菜的生命力D.防止光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾23.下圖表示把天竺葵進(jìn)行暗處理后,用黑紙片將A處兩面遮蓋,移到陽(yáng)光下幾小時(shí),再經(jīng)水浴加熱脫色后滴加碘液。下列說(shuō)法不正確的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)的變量是光B.滴加碘液后,A部分變藍(lán),B部分不變藍(lán)C.暗處理的目的是消耗或運(yùn)走葉片中原有的淀粉D.水浴加熱過(guò)程中,小燒杯中盛放的液體是酒精24.下列有關(guān)綠色植物的生理活動(dòng)和生理特點(diǎn),描述正確的是(

)A.莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道,導(dǎo)管由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水來(lái)控制氣體的進(jìn)出C.植物通過(guò)蒸騰作用可以促進(jìn)植物對(duì)水分與無(wú)機(jī)鹽的吸收D.植物細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的,植物養(yǎng)活了地球上所有生物25.示葉片的結(jié)構(gòu),以下說(shuō)法正確的是(

)A.組成①②③④⑤⑥的細(xì)胞能進(jìn)行光合作用B.②③構(gòu)成葉肉,細(xì)胞內(nèi)有大量的葉綠體C.⑤內(nèi)有運(yùn)輸有機(jī)物的導(dǎo)管和篩管D.⑥為氣體進(jìn)出的通道,構(gòu)成它的是一個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞二、綜合題(本大題共6小題,每空1分共50分)26.為了研究植物葉片的結(jié)構(gòu)和功能,某生物興趣小組把菠菜葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,開(kāi)展了一系列觀測(cè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析圖表信息并回答問(wèn)題:(1)制作菠菜葉下表皮臨時(shí)裝片并觀察,顯微鏡下可見(jiàn)圖甲所示結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[c]是,其開(kāi)閉是由[b]控制的,在白天通過(guò)結(jié)構(gòu)[C]進(jìn)出植物體的氣體通常有。(2)制作菠菜時(shí)橫切面臨時(shí)裝片并觀察,顯微鏡下可見(jiàn)圖乙所示結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[2]是,結(jié)構(gòu)[]與圖甲的結(jié)構(gòu)[c]相對(duì)應(yīng),結(jié)構(gòu)[1]、[2]、[3]分別屬于植物體的組織、組織、組織。(3)把新鮮的菠菜葉片分別放在紅、綠、藍(lán)三種單色光下照射,測(cè)得菠菜葉片對(duì)光的吸收百分率如下表所示,則可推斷:三種單色光中最有利于植物進(jìn)行光合作用的是,若只用綠光照射植物體,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)植物體死亡,最可能的死亡原因是。單色光光吸收的百分率紅光55%綠光1%藍(lán)光85%27.如圖甲表示菜豆種子,圖乙表示菜豆幼苗,圖丙表示菜豆幼苗葉片的橫切面,圖丁表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中水浴加熱的裝置。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,是態(tài)系統(tǒng)中的。(2)圖甲中,除結(jié)構(gòu)c之外,其余部分都由發(fā)育而來(lái)。圖乙中,水由D運(yùn)輸?shù)紸的動(dòng)力來(lái)自于植株的。(3)圖丙中,有機(jī)物的制造主要發(fā)生在[

]細(xì)胞中。([

]中填數(shù)字,橫線上填名稱(chēng))(4)圖丁中大燒杯和小燒杯中的液體分別是。28.如圖表示銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑色圓紙片在B處兩面遮蓋,移到光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。分析回答下列問(wèn)題:(1)將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是,此步驟是利用了植物的哪項(xiàng)生理活動(dòng)?。(2)圖中小燒杯中盛的液體是,目的是溶解葉片中的。(3)在脫色的葉片上滴加碘液后,只有C處變成藍(lán)色,說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是。葉片A處不變藍(lán)的原因是。(4)B處和C處構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是。(5)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用需要的條件和場(chǎng)所分別是。(6)由B處的情況聯(lián)想到,為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可采取的措施有。(答出一點(diǎn)即可)29.玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認(rèn)的“黃金食品”。下圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由____________發(fā)育而來(lái)。A過(guò)程所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自玉米種子的【】_______________,因?yàn)槠鋬?nèi)含有豐富的淀粉,怎樣通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其成分主要是淀粉?_______________________________________。萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是圖甲中的【】_______________,它將來(lái)發(fā)育成植物體的_____________,胚芽將來(lái)發(fā)育成植物的_____________。(2)在苗期要及時(shí)清除田間雜草,并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、原料和水分等,它們之間是_______________關(guān)系。(3)某地因天氣異常導(dǎo)致玉米果穗缺粒現(xiàn)象嚴(yán)重,主要原因是【】____________過(guò)程受到影響。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了彌補(bǔ)這一缺陷,可以通過(guò)____________達(dá)到增產(chǎn)的目的。假如一玉米果穗上只有20個(gè)玉米粒,受精過(guò)程中至少需要______個(gè)精子。30.菠菜素有“營(yíng)養(yǎng)模范”之稱(chēng),春天吃菠菜,養(yǎng)肝明目,補(bǔ)鈣護(hù)心。下圖所示為菠菜植株個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次和探究實(shí)驗(yàn)(其中1、2表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),①、②、③代表細(xì)胞的生理過(guò)程a、b、c、d表示四種結(jié)構(gòu),A、B、C、D、E、F代表葉片不同的結(jié)構(gòu)或部分),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)菠菜的體細(xì)胞中有6對(duì)染色體,則在細(xì)胞結(jié)構(gòu)[1]中,染色體的數(shù)量是條。(2)圖甲所示的四種結(jié)構(gòu)主要是細(xì)胞的生理過(guò)程[]的結(jié)果。(3)丙圖所示結(jié)構(gòu)[B]代表,主要由圖甲中的[]組成。(4)在探究Ⅱ中,對(duì)菠菜植株進(jìn)行暗處理的主要目的是,設(shè)置好對(duì)照實(shí)驗(yàn),經(jīng)光照一段時(shí)間后,摘取該葉片進(jìn)行脫色、漂洗并滴加碘液,觀察到的現(xiàn)象是葉片中的(選填“E”或“F”)部分變成藍(lán)色。(5)為延長(zhǎng)菠菜晚上的保鮮時(shí)間,超市現(xiàn)在常用保鮮膜包裹后放置于貨架上,一夜后發(fā)現(xiàn),在保鮮膜內(nèi)壁上有大量水珠附著,這些水珠主要來(lái)自于菠菜的作用。(6)下圖為溫室栽培菠菜時(shí)測(cè)得的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,聰明的你一定可以推知,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最佳溫度約為℃。31.某小組的同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)植物光合作用的探究時(shí),設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)裝置,其中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照、溫度等條件都完全相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實(shí)驗(yàn)前,已將三個(gè)裝置中的植物放在

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