幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案(16篇)_第1頁(yè)
幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案(16篇)_第2頁(yè)
幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案(16篇)_第3頁(yè)
幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案(16篇)_第4頁(yè)
幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案(16篇)_第5頁(yè)
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幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案(16篇)幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案1設(shè)計(jì)意圖父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的畫(huà)送給爸爸吧!在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等?;顒?dòng)主題爸爸的模樣活動(dòng)目標(biāo)用完整的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)在父親節(jié)我能為爸爸做些什么重點(diǎn)目標(biāo):能畫(huà)出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。難點(diǎn)目標(biāo):工整地完成作品?;顒?dòng)準(zhǔn)備:畫(huà)紙、畫(huà)筆、蠟筆等作畫(huà)工具?;顒?dòng)過(guò)程一、回憶心目中爸爸做事的樣子1、說(shuō)說(shuō)自己的爸爸最喜歡做什么事?2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?3、爸爸做完這件事情后會(huì)做些什么事呢?二、父親節(jié),我送爸爸什么禮物?三、畫(huà)畫(huà)前的引導(dǎo)1、父親節(jié)快到了,我們畫(huà)一張爸爸做事情的'畫(huà)送給爸爸吧。在畫(huà)畫(huà)時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)是鄒眉頭的,有時(shí)是開(kāi)心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。2、要求:1)合理的使用畫(huà)紙,把爸爸的樣子畫(huà)在畫(huà)紙,不宜過(guò)大或過(guò)小。2)保持畫(huà)紙的干凈。3)色彩鮮艷。四、幼兒作畫(huà),教師幫助需要幫助的幼兒。五、作品展覽,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛(ài)。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案2設(shè)計(jì)意圖每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?;顒?dòng)目標(biāo)1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的`職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。活動(dòng)準(zhǔn)備1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。活動(dòng)過(guò)程1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。3.比一比。請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。(1)配合掛圖完整欣賞一遍。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……(3)教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案3一、時(shí)間:20__年6月19日16:00—19:00二、地點(diǎn):園內(nèi)三、主題釋義我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的'親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作。3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開(kāi)始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)3、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等。4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)。六、活動(dòng)過(guò)程。1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。2、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫(huà)。(1)幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。(2)幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出。爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案4父親是家庭的支柱,是家人們的牽掛。一年到頭,他們?cè)谕庑量啾疾?,都是為了讓家人過(guò)上更好的生活。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看父親節(jié)廣場(chǎng)活動(dòng)方案,一起表達(dá)我們對(duì)父親的感謝。一、活動(dòng)主題:一生父愛(ài),真情表達(dá)舉辦時(shí)間:20__年6月19日舉辦地點(diǎn):某某購(gòu)物廣場(chǎng)二、活動(dòng)內(nèi)容:(1)前期準(zhǔn)備工作:1、聯(lián)系一名能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。2、對(duì)外提示(報(bào)紙、廣告單頁(yè)等)“凡6月16至18日簽約的.前五名商戶,以及6月19日(父親節(jié)當(dāng)天)簽約的商戶,即可參與6月19日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),并免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品一份”。3、制作印有“某某購(gòu)物廣場(chǎng)提醒您:爸爸節(jié)快到了,趕快為老爸送上祝福吧!”下面印上某某購(gòu)物廣場(chǎng)名稱(chēng)、招商和招聘聯(lián)系方式。4、活動(dòng)集中聚集點(diǎn)的布置:布置一舞臺(tái),墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米_1.5米的心形圖案作為活動(dòng)背景。圖案的左邊“一生父愛(ài)”,圖案右邊“真情表達(dá)”。5、提前通知歌唱較好的員工,選擇一首歌頌體現(xiàn)父愛(ài)的歌曲,準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。(2)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)1、父子(女)親情照:活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)簽約的父子(女),如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張。2、簽名留言:寫(xiě)“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上,由顧客寫(xiě)上給父親的一句話,以海報(bào)等引發(fā)情感上的觸動(dòng)。3、參與游戲。如:1.默契大考驗(yàn):由一同簽約的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。2.兩人雙足賽跑、長(zhǎng)桿夾乒乓球:人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)品奉送。以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支,其他游戲內(nèi)容還可以再考慮,中間穿插歌手演唱。結(jié)束語(yǔ):傳統(tǒng)的父親形象,是生性含蓄而內(nèi)斂的,而現(xiàn)實(shí)生活中大多數(shù)父親,也同樣是做得多說(shuō)得少,默默為家庭奉獻(xiàn)。但這并不代表他們不需要溫情,愛(ài)與感謝,不只是女性的專(zhuān)利,男性同樣渴望。本份父親節(jié)廣場(chǎng)活動(dòng)策劃方案,意在突出和諧、溫馨的氣氛,活動(dòng)主要以互動(dòng)為主,這樣的方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),能夠引起子女們對(duì)父親的感念,又因這種宣傳是公益性的,顧客也不容易產(chǎn)生抵觸心理。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案5為了讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。__幼兒園舉辦了父親節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間_月_日19:00-20:00。二、活動(dòng)地點(diǎn)__幼兒園。三、報(bào)名時(shí)間_月_日開(kāi)始宣傳。四、報(bào)名地點(diǎn)在帶班老師處報(bào)名?;顒?dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共__組家庭。__幼兒園所有老師,場(chǎng)務(wù)一名,管理現(xiàn)場(chǎng)道具。五、活動(dòng)內(nèi)容了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。六、活動(dòng)主旨活動(dòng)前期準(zhǔn)備:通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎(jiǎng)品。活動(dòng)過(guò)程:老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則—課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。活動(dòng)方式:爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏,即爸爸的禮物)。最棒的.禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的愛(ài)。活動(dòng)尾聲:回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案6為了讓幼兒樂(lè)意用簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)介紹自己的爸爸,加深對(duì)爸爸的了解和愛(ài)。通過(guò)游戲體驗(yàn)親子間的快樂(lè),感受爸爸的力量、能干和偉大。一、活動(dòng)時(shí)間_月_日上午9:15至10:15二、活動(dòng)準(zhǔn)備事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。為爸爸制作小禮物:我和爸爸的`合照。(各班事先準(zhǔn)備好)場(chǎng)地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。主持人:__老師等。三、活動(dòng)過(guò)程1、開(kāi)場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞爸爸是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂(lè)!工作順利!越來(lái)越棒!2、介紹我的好爸爸:鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫___(姓名),他在__(工作單位)上班。他有__本領(lǐng)”。3、錄像:我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性,對(duì)爸爸說(shuō)祝賀節(jié)日的話)4、爸爸代表1到2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。5、老師:誰(shuí)最棒?幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。6、歌聲送給好爸爸。7、游戲1“我最高”。玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)8、親子合唱:爸爸去哪里。9、游戲2“抓尾巴”。玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)10、爸爸演唱:親親我的寶貝。11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫(huà),對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話,如:“爸爸我愛(ài)你!”“爸爸你真棒!”12、親子舞蹈:快樂(lè)在一起。13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案7活動(dòng)目標(biāo):父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。感受到節(jié)日的快樂(lè)。簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙2、記號(hào)筆若干活動(dòng)過(guò)程:1、教師提出活動(dòng)主題:教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?2、幼兒分組商討采訪主題效果分析:對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的.想法真是太多了。他們的打算有:1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。3、采訪整個(gè)大班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。4、采訪媽媽?zhuān)私鈰寢屟壑械陌职帧?、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰(shuí)帥。)接著,孩子開(kāi)始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開(kāi)始行動(dòng)了。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案8活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒了解人類(lèi)五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料,在紙盤(pán)上創(chuàng)造出有趣的臉譜。3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動(dòng)作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動(dòng)。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、材料操作包、綜合材料包2、紙盤(pán)、雙面膠、兒童安全剪刀3、爸爸的圖片游覽4、范例范畫(huà)活動(dòng)過(guò)程1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來(lái)制作一個(gè)PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。3、教師出示材料包,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤(pán)子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動(dòng)手的`興趣!(1)請(qǐng)看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?(2)教師出示范畫(huà)作品,這是一個(gè)爸爸手工禮物“盤(pán)子爸爸”你們想不想也來(lái)做一個(gè)呢?4、教師將材料發(fā)給幼兒,進(jìn)入操作步驟。(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤(pán)的合適位置上。(2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來(lái)制作爸爸的五官和頭發(fā)。(3)利用剩下的材料做個(gè)小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!活動(dòng)延伸教師可以把幼兒的作品收集起來(lái),用來(lái)裝飾父親節(jié)的教室墻?;顒?dòng)總結(jié)幼兒園父親節(jié)能夠有效的培養(yǎng)孩子和爸爸們更深厚的感情,讓孩子們更愛(ài)自己的爸爸,也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節(jié)來(lái)臨之際,幼兒園老師可以組織更多的手工制作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子游戲等等!幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案9每年6月份的第三個(gè)周日是父親節(jié),在節(jié)日到來(lái)之前,老師抓住這個(gè)契機(jī),策劃親子活動(dòng),對(duì)班上的孩子們進(jìn)行感恩教育,激發(fā)幼兒的感恩之情。讓幼兒感受父愛(ài)如山,體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福。具體方案如下:活動(dòng)地點(diǎn):深圳__酒店活動(dòng)時(shí)間:20__年6月__日上午10:00活動(dòng)目的:1、讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福,感受父愛(ài),激發(fā)感恩之情。2、為大家創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此間的感情,增強(qiáng)班級(jí)的`凝聚力?;顒?dòng)主持:珊珊父母和珊珊小朋友活動(dòng)準(zhǔn)備:1、開(kāi)班會(huì):達(dá)成共識(shí)、分工明確、密切配合2、對(duì)幼兒加強(qiáng)安全和紀(jì)律教育,活動(dòng)前提交安全預(yù)案給后勤園長(zhǎng)。3、節(jié)目編排、道具、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)背景制作、刻錄音樂(lè)光碟、攝像、菜譜落實(shí)?;顒?dòng)分工:班主任:活動(dòng)總策劃、安全預(yù)案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長(zhǎng)的全面發(fā)動(dòng)、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片(里頭貼上紅玫瑰、對(duì)爸爸的愛(ài)之語(yǔ))以及爸爸游戲,音樂(lè)統(tǒng)籌收集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等;副班主任:刻音樂(lè)碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目保育老師:小椅子、道具(玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等家委會(huì):媽媽們的`節(jié)目、采購(gòu)會(huì)場(chǎng)裝飾物、舞臺(tái)背景制作、參與會(huì)場(chǎng)布置、定菜譜、座位等;活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì)成員提前把會(huì)場(chǎng)布置好各家委會(huì)小組長(zhǎng)牽頭組織各家庭在周六上午9:45前到達(dá)酒店集合(慶祝會(huì)開(kāi)始前喝點(diǎn)水)活動(dòng)流程一、慶祝活動(dòng)1、主持人出場(chǎng),引出主題2、全體家庭在門(mén)口外列隊(duì),以家庭為單位,逐一上場(chǎng)亮相,然后回到座位(組織整齊坐在晨會(huì)的小凳子上,大人跟孩子分開(kāi)坐,坐在進(jìn)餐椅上)3、節(jié)目順序(1)媽媽們表演集體舞:《爽歪歪》(2)女孩子舞蹈:《巴拉巴拉》(3)男孩子舞蹈:《小毛驢》(4)幼兒拿著自己裝飾的小卡片,走到爸爸跟前,雙手把卡片送給爸爸,并親親爸爸,說(shuō)感謝的話語(yǔ)。(播放溫馨的音樂(lè))(5)媽媽們歌舞串燒:《月亮代表我的心》(蘋(píng)果組);《甜蜜蜜》(香蕉組);《桃花朵朵開(kāi)》(西瓜組);《萬(wàn)水千山總是情》(藍(lán)莓組);媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱,感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。(6)全體爸爸表演舞蹈:《喜刷刷》(拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子)(7)孩子們集體表演律動(dòng):《小猴子》(8)爸爸游戲:在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球(體驗(yàn)懷孕的艱辛)左手扶著腹中的“孩子”,右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后,請(qǐng)個(gè)別爸爸說(shuō)一說(shuō)自己在游戲中的感受。(9)全體幼兒齊朗誦散文:《我的爸爸》(播放鋼琴曲《童年》)(10)全體成員齊舞:《倍兒爽》(表演結(jié)束后拍集體大合照)二、共進(jìn)午餐,自由交流家長(zhǎng)帶孩子小便、洗手,喝適量的水,注意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識(shí),注意安全等。三、活動(dòng)自然結(jié)束活動(dòng)自然結(jié)束,回家午休。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案10一、活動(dòng)目的:1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品。三、活動(dòng)時(shí)間:6月__日下午4點(diǎn)30分四、活動(dòng)流程:1、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!2、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的.活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。3、親子游戲環(huán)節(jié):①、梳頭玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。②、袋鼠玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。③、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。④、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。4、結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案11一、活動(dòng)背景父愛(ài)如山,深沉而偉大。為了增進(jìn)幼兒與父親之間的情感交流,讓幼兒理解并感恩父愛(ài)的付出,我們特別策劃了這次父親節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增進(jìn)幼兒與父親之間的情感交流,促進(jìn)親子關(guān)系。2.培養(yǎng)幼兒感恩父親、尊重父親的情感。3.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解父親節(jié)的含義,學(xué)會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。三、活動(dòng)時(shí)間__月__日(父親節(jié)當(dāng)天)上午__點(diǎn)至__點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園多功能活動(dòng)室五、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班幼兒及家長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)場(chǎng)致辭:由幼兒園園長(zhǎng)或大班班主任致辭,表達(dá)對(duì)父親節(jié)的敬意和祝福。2.親子游戲環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)一系列親子游戲,如“親子接力賽”、“父子齊心協(xié)力”等,讓幼兒與父親在游戲中增進(jìn)感情。3.手工制作環(huán)節(jié):指導(dǎo)幼兒親手制作一份父親節(jié)禮物,如賀卡、手工花等,表達(dá)對(duì)父親的感激之情。4.父親才藝展示:邀請(qǐng)部分父親上臺(tái)展示自己的'才藝,如唱歌、舞蹈、魔術(shù)等,讓幼兒感受父親的魅力。5.感恩環(huán)節(jié):組織幼兒向父親表達(dá)感激之情,可以是口頭表達(dá)、擁抱、親吻等方式。6.合影留念:活動(dòng)結(jié)束前,組織全體幼兒及家長(zhǎng)合影留念,留下美好的回憶。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.活動(dòng)場(chǎng)地布置:準(zhǔn)備氣球、彩帶等裝飾物,營(yíng)造溫馨、歡樂(lè)的氛圍。2.活動(dòng)道具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備游戲所需的道具,如接力棒、氣球等。3.手工制作材料:準(zhǔn)備制作父親節(jié)禮物的材料,如彩紙、剪刀、膠水等。4.音響設(shè)備:準(zhǔn)備音響設(shè)備,播放背景音樂(lè)和父親才藝展示所需的音樂(lè)。八、活動(dòng)預(yù)算根據(jù)活動(dòng)所需物品和場(chǎng)地布置情況,制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃。九、活動(dòng)效果評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見(jiàn),為今后的活動(dòng)提供參考。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案12一、活動(dòng)背景為了讓幼兒與父親在運(yùn)動(dòng)中增進(jìn)感情,鍛煉身體,我們特別策劃了這次父親節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增進(jìn)幼兒與父親之間的親子關(guān)系,促進(jìn)雙方互動(dòng)。2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3.通過(guò)運(yùn)動(dòng),讓幼兒感受父親的力量和關(guān)愛(ài)。三、活動(dòng)時(shí)間__月__日(父親節(jié)當(dāng)天)上午__點(diǎn)至__點(diǎn)四、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)五、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班幼兒及家長(zhǎng)六、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)場(chǎng)熱身:組織全體幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),為比賽做好準(zhǔn)備。2.親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:設(shè)計(jì)一系列親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如“親子接力跑”、“父子拔河比賽”等,讓幼兒與父親共同參與,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。3.團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目:組織幼兒分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽項(xiàng)目,如“三人四腳”、“運(yùn)球接力”等,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):對(duì)比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒及家庭進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。5.感恩致辭:由幼兒園園長(zhǎng)或大班班主任致辭,表達(dá)對(duì)父親們的`感激和祝福。6.親子互動(dòng)環(huán)節(jié):組織幼兒與父親進(jìn)行互動(dòng)游戲,如“踩氣球”、“抓尾巴”等,增進(jìn)親子感情。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.活動(dòng)場(chǎng)地布置:準(zhǔn)備比賽所需的場(chǎng)地和器材,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品和證書(shū),激勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)積極參與。3.音響設(shè)備:準(zhǔn)備音響設(shè)備,播放比賽背景音樂(lè)和頒獎(jiǎng)音樂(lè)。八、活動(dòng)預(yù)算根據(jù)活動(dòng)所需物品和場(chǎng)地布置情況,制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃。九、活動(dòng)效果評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見(jiàn),為今后的活動(dòng)提供參考。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案13活動(dòng)背景:父愛(ài)如山,深沉而偉大。為了增進(jìn)孩子們對(duì)父親的理解和感激之情,同時(shí)也為了讓父親們感受到來(lái)自孩子們的愛(ài)意,我們特別策劃了這次“父愛(ài)無(wú)邊,感恩有你”的父親節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1.讓孩子們了解父親節(jié)的由來(lái)和意義,感受父愛(ài)的偉大。2.通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子們與父親之間的情感交流,培養(yǎng)孩子們的.感恩之心。3.為父親們提供一個(gè)與孩子們共同度過(guò)的難忘時(shí)光?;顒?dòng)時(shí)間:父親節(jié)當(dāng)天上午__:__-__:__活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室及戶外活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)流程:1.開(kāi)場(chǎng)致辭:老師簡(jiǎn)短介紹父親節(jié)的意義,并引導(dǎo)孩子們表達(dá)對(duì)父親的祝福和感謝。2.手工制作環(huán)節(jié):孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,制作一份特別的禮物,如手工卡片、繪畫(huà)作品等,作為父親節(jié)的禮物送給父親。3.親子游戲環(huán)節(jié):組織一系列親子游戲,如“袋鼠跳”、“爸爸力量大比拼”等,讓孩子們和父親在游戲中增進(jìn)感情。4.感恩分享環(huán)節(jié):孩子們分享與父親相處的溫馨瞬間,表達(dá)對(duì)父親的感激之情。5.合影留念:全體人員合影留念,記錄這個(gè)難忘的時(shí)刻。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料,如彩紙、畫(huà)筆、膠水等。2.設(shè)計(jì)并布置活動(dòng)場(chǎng)地,確?;顒?dòng)安全有序。3.提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)?;顒?dòng)預(yù)算:根據(jù)活動(dòng)規(guī)模及所需材料而定,預(yù)計(jì)人均費(fèi)用在__元左右。活動(dòng)效果評(píng)估:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋等方式評(píng)估活動(dòng)效果,收集意見(jiàn)和建議,為今后的活動(dòng)提供參考。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案14活動(dòng)背景:在這個(gè)特別的日子里,我們希望通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們更加深入地了解父親的角色,同時(shí)讓父親們感受到孩子們對(duì)他們的愛(ài)。活動(dòng)目標(biāo):1.增進(jìn)孩子們對(duì)父親角色的認(rèn)識(shí)和理解。2.通過(guò)活動(dòng)加深孩子們與父親之間的情感紐帶。3.營(yíng)造溫馨、和諧的'節(jié)日氛圍?;顒?dòng)時(shí)間:父親節(jié)當(dāng)天下午__:__-__:__活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室及多功能活動(dòng)室活動(dòng)流程:1.父親角色介紹:老師通過(guò)PPT或視頻的形式,向孩子們介紹父親在家庭和社會(huì)中的重要角色。2.才藝展示環(huán)節(jié):鼓勵(lì)孩子們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、講故事等,為父親們獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演。3.親子閱讀時(shí)間:孩子們和父親一起閱讀繪本或故事書(shū),享受親子閱讀的樂(lè)趣。4.父親分享時(shí)間:邀請(qǐng)幾位父親分享他們與孩子們相處的故事和感悟,讓孩子們更加了解父親。5.感恩父親環(huán)節(jié):孩子們?yōu)楦赣H們送上自己制作的禮物,并表達(dá)對(duì)父親的感激之情。6.親子互動(dòng)游戲:組織一些適合親子一起玩的游戲,如“兩人三足”、“親子接力”等,讓孩子們和父親在游戲中享受快樂(lè)的時(shí)光?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料,如繪本、禮物材料等。2.提前設(shè)計(jì)并布置活動(dòng)場(chǎng)地,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。3.邀請(qǐng)幾位愿意分享的父親,并提前與他們溝通好分享內(nèi)容?;顒?dòng)預(yù)算:根據(jù)活動(dòng)規(guī)模及所需材料而定,預(yù)計(jì)人均費(fèi)用在__元左右?;顒?dòng)效果評(píng)估:通過(guò)孩子們的表現(xiàn)、家長(zhǎng)的反饋以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等方面來(lái)評(píng)估活動(dòng)效果,為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)建議。幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)策劃方案15一、活動(dòng)背景父愛(ài)如山,深沉而寬廣。為了增進(jìn)孩子們與父親之間的情感,同時(shí)教育孩子們懂

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