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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)歷史觀點(diǎn)論述題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________解題指導(dǎo)+專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)解題指導(dǎo)+專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)歷史論述題是一種考查知識(shí)、能力、素養(yǎng)的綜合題型,要求考查學(xué)生掌握從材料中提煉關(guān)鍵信息,運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)形成觀點(diǎn)并進(jìn)行完整論述的能力。考查難度極大。材料論述題分兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn),是考查基礎(chǔ)知識(shí),分值賦分為4分。第二個(gè)問(wèn),通常表述為“閱讀材料,圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。”即根據(jù)材料論述歷史觀點(diǎn)。分值賦分為5分?!镜诙?wèn)考查賦分標(biāo)準(zhǔn),觀點(diǎn)呈現(xiàn)(提煉觀點(diǎn))(2分)一論述(史實(shí)論述)(2分)一結(jié)論(觀點(diǎn)升華)(1分)(如果6分,提出觀點(diǎn)2分,論述3分,結(jié)論1分)?!?、觀點(diǎn)句式基本模板:“什么是什么”。2、觀點(diǎn)來(lái)源途徑,可從材料中提取,也可以課本上獲?。ìF(xiàn)成的是專(zhuān)家提煉出來(lái)的)。找出材料開(kāi)頭給予的核心關(guān)鍵詞,加連接詞,如(促進(jìn)、有利于、加快、推動(dòng)、適應(yīng)……)組成觀點(diǎn),即一句肯定式的陳述句。3、普遍性的歷史理解與認(rèn)識(shí)(唯物史觀的基本觀點(diǎn))也是觀點(diǎn)。①群眾是歷史的創(chuàng)造者;②杰出人物推動(dòng)歷史的發(fā)展;③改革推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;④思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;(或者說(shuō)思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo))⑤生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要;⑥國(guó)家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流;⑦科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。以上這7個(gè)觀點(diǎn)也是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)歷史必須掌握的基本歷史素養(yǎng)。提煉觀點(diǎn)時(shí)要注意以下事項(xiàng):1.千萬(wàn)不能用否定句式。觀點(diǎn)必須是完整的結(jié)論性的肯定陳述句。2.提觀點(diǎn)明確、合理,必須源于材料。3.觀點(diǎn)可以從材料中提煉,也可以從教材中獲取。必須符合題意,不能照抄原材料。4.觀點(diǎn)明確≠觀點(diǎn)正確。5.觀點(diǎn)要求:指向簡(jiǎn)潔,最好15個(gè)以?xún)?nèi),圍繞材料不帶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6.論題不當(dāng)。①簡(jiǎn)單的羅列一些名詞概念。比如,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;鄭和下西洋;新航路開(kāi)辟等。②過(guò)分文學(xué)化的表達(dá),缺乏歷史味。比如,中國(guó)越來(lái)越富裕,中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放;中外歷史上的那些事兒;兩個(gè)遠(yuǎn)航的男人等。③大而空的偽命題(正確的廢話(huà))。比如,文化對(duì)政治有一定的反作用;和平與沖突都推動(dòng)了歷史發(fā)展等。1、①選擇史實(shí),找論點(diǎn)(觀點(diǎn));②史論結(jié)合,以史實(shí)為基礎(chǔ),以觀點(diǎn)為核心,論從史出,論述全面;③必須有兩個(gè)史實(shí)論證(那種簡(jiǎn)單的讓你談對(duì)某歷史事件“理解”之類(lèi)有時(shí)可以一個(gè)),一般材料中可以找到一個(gè)史實(shí),另一個(gè)史實(shí)去課本中找。2、具體論述方法及格式:論述①材料中所涉及事件的背景、經(jīng)過(guò)、結(jié)果/影響,把其中最能證明觀點(diǎn)成立的內(nèi)容加以概述。(材料中找得到的史實(shí)+結(jié)論)論述②所學(xué)知識(shí)中能印證觀點(diǎn)的內(nèi)容(史實(shí)十作用/意義/影響)等進(jìn)行歸納,做到史論結(jié)合,條理清晰。1.材料論述題必須要有結(jié)論(或叫結(jié)語(yǔ)),即升華觀點(diǎn)。結(jié)論要體現(xiàn)對(duì)論題的概述和升華,注重與社會(huì)時(shí)政話(huà)題結(jié)合。2.結(jié)論具體答題格式:綜上所述(或由此可見(jiàn)),說(shuō)明(有時(shí)可省略)十重申觀點(diǎn),所以要怎么做(認(rèn)識(shí)/啟示類(lèi)語(yǔ)句,體現(xiàn)出家國(guó)情懷。)【比如,由此可見(jiàn),說(shuō)明思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,所以要不斷解放思想,使先進(jìn)的思想指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐,從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展?!?、寫(xiě)結(jié)論的注意事項(xiàng):寫(xiě)結(jié)論時(shí),不能簡(jiǎn)單地把觀點(diǎn)重抄一遍,應(yīng)對(duì)論述內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),將情感態(tài)度的升華。材料題(共20小題)1.(2023秋?泗水縣校級(jí)期中)閱讀材料,完成任務(wù)。材料哥倫布是意大利熱那亞的航海家,他的設(shè)想是要開(kāi)辟一條和葡萄牙?從大西洋南航的路線(xiàn)完全不同的西航路線(xiàn),得到西班牙王室的支持,條件是哥倫布如在東方開(kāi)疆拓土則可任當(dāng)?shù)乜偠?,但土地?cái)富的9/10要?dú)w西班牙王室。1492年8月哥倫布率3艘帆船西航,10月到達(dá)巴哈馬群島,后來(lái)又到達(dá)古巴和海地。之后,歐洲人順著哥倫布的航線(xiàn)對(duì)美洲豐富的資源進(jìn)行掠奪、開(kāi)發(fā)和占有,開(kāi)始了海外殖民擴(kuò)張的野蠻歷史,同時(shí)也大大促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。繼哥倫布之后,葡萄牙人達(dá)?伽馬于1498年繞過(guò)好望角,橫穿印度洋而到達(dá)印度西海岸的卡利庫(kù)特,滿(mǎn)載香料寶石而歸。從此繞道非洲抵達(dá)印度和東方的新航路成為東西方貿(mào)易的主干道。與此同時(shí),在美洲大陸沿岸的探險(xiǎn)航行也在繼續(xù),麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行,表明經(jīng)美洲最南端有繞航西行以達(dá)亞洲的可能?!幾詣⒆诰w《世界近代史》據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)自擬觀點(diǎn),并加以闡述說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)2.(2023?攀枝花模擬)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:如圖(1)材料一中圖一和圖二分別反映了哪兩個(gè)資本主義國(guó)家的哪兩種民主政治制度?(2)材料一中兩幅圖片反映了這兩個(gè)國(guó)家的最高統(tǒng)治者在權(quán)力方面有什么共同特點(diǎn)?材料二:步入近代,英、美、法三國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命影響深遠(yuǎn)。(3)根據(jù)圖片及相關(guān)史實(shí),提煉一個(gè)觀點(diǎn),并進(jìn)行闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,闡述要有史實(shí)依據(jù))3.(2023秋?兩江新區(qū)期中)閱讀下列材料:世界古代和近代史上的法律文獻(xiàn)(部分)時(shí)間國(guó)家法律文獻(xiàn)公元前18世紀(jì)古巴比倫《漢謨拉比法典》公元前450年左右古羅馬《十二銅表法》1689年英國(guó)《權(quán)利法案》1787年美國(guó)《1787年美國(guó)憲法》1804年法國(guó)《拿破侖法典》1862年美國(guó)《解放黑人奴隸宣言》請(qǐng)選擇上表中的兩個(gè)法律文獻(xiàn),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚)4.(2023秋?中山市期中)法制是民主政治和社會(huì)發(fā)展的重要保障。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:在17世紀(jì)和18世紀(jì),英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)等歐美國(guó)家相繼爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,在革命的過(guò)程中各國(guó)根據(jù)本國(guó)的具體情況制定了具有資本主義性質(zhì)的憲法,被稱(chēng)為近代憲法。資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家強(qiáng)調(diào)法律具有至高無(wú)上的權(quán)威,政府的權(quán)力不是絕對(duì)的,必須受到憲法和法律的制約。其次是以憲法和法律來(lái)規(guī)定公民基本權(quán)利的內(nèi)容,并且依法約束和控制國(guó)家權(quán)力的行使?!幾栽S兵《試論近代憲法的基本功能》材料二:17﹣18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命相關(guān)建筑(部分)建筑說(shuō)明英國(guó)國(guó)會(huì)大廈。曾經(jīng)是王宮,16世紀(jì)中葉成為議會(huì)所在地。英國(guó)歷史上許多重大歷史事件均發(fā)生于此,如判處查理一世死刑、通過(guò)《權(quán)利法案》等。金翅自由神像。位于法國(guó)巴士底獄遺址。他右手高舉火炬,左手提一條被砸斷的鎖鏈,以顯示自由戰(zhàn)勝專(zhuān)制暴政,訴說(shuō)著巴黎人民為推翻國(guó)王的專(zhuān)制統(tǒng)治不怕?tīng)奚母锩?。美?guó)自由女神像。1876年,美國(guó)建國(guó)100周年時(shí),法國(guó)所贈(zèng)。右手高舉象征自由的火炬,左手捧著象征《獨(dú)立宣言》的書(shū)板,腳下是打碎的手銬、腳鐐和鎖鏈。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代歐美國(guó)家法律的主要功能。(2)根據(jù)材料二,圍繞與這些建筑相關(guān)的歷史事件提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰。5.(2023秋?衡山縣期中)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:工人的工資翻來(lái)一番;住的是舒適的新房;土地、道路和其他環(huán)境都有了令人滿(mǎn)意的快速提高。這種令人愉悅的改變?cè)从诤螘r(shí)?源于何故?你們首先得和我一樣承認(rèn)這樣一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí):工業(yè)是一大好變化的源頭。——[美]托馬斯?K?麥格勞《現(xiàn)代資本主義﹣﹣三次工業(yè)革命中的成功者》材料二:工業(yè)革命中心曼徹斯特濃煙滾滾,污水橫流,方圓幾英里草木不生。紡織廠(chǎng)女工每天干活12﹣16小時(shí),平均壽命17歲……工人居住在骯臟的棚戶(hù)區(qū)和墻上流著水的地下室里,熱病蔓延,貧困和缺乏教育使他們變得自暴自棄,愚昧粗野,酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100萬(wàn)人口的倫敦,有小偷1萬(wàn)人,白天乞丐成群,晚上則明火執(zhí)仗搶劫。根據(jù)以上材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并就所持觀點(diǎn)進(jìn)行論述。(要求觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰,表達(dá)規(guī)范)6.(2023秋?浦北縣期中)英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)工業(yè)文明之先河。請(qǐng)同學(xué)們圍繞“第一次工業(yè)革命”開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)并參與完成相關(guān)任務(wù)。【任務(wù)一閱讀材料】閱讀材料,初步感知工業(yè)革命。材料一:英國(guó)的殖民掠奪和海外貿(mào)易,為工業(yè)革命的開(kāi)展積聚了大量資金。英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)為工業(yè)革命提供了大批自由勞動(dòng)力和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展又為工業(yè)革命的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備了技術(shù)條件。1733年,凱伊發(fā)明了飛梭,提高了織布速度。1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī)?!幾浴妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一,第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家?第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在這個(gè)國(guó)家的條件有哪些?【任務(wù)二知識(shí)梳理】在閱讀的基礎(chǔ)上梳理工業(yè)革命。材料二:18世紀(jì)60年代,一系列機(jī)器發(fā)明首先出現(xiàn)在①行業(yè),“珍妮機(jī)”的發(fā)明,大大地提高了生產(chǎn)效率。到19世紀(jì)30年代,②成為主要的動(dòng)力來(lái)源,極大地提高了生產(chǎn)力。1825年由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的機(jī)車(chē)正式試車(chē),標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始?!幾浴妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在材料中的①和②處填入對(duì)應(yīng)的行業(yè)和機(jī)器?!救蝿?wù)三觀點(diǎn)論證】某同學(xué)分享了關(guān)于“工業(yè)革命”的兩則筆記。材料三:筆記一筆記二工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平,人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。工業(yè)革命不僅極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力,而且引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。(3)請(qǐng)從材料三中選擇一則筆記,圍繞“工業(yè)革命”提煉觀點(diǎn),并綜合上述材料加以論證。(要求:觀點(diǎn)正確,列舉兩個(gè)史實(shí),史論結(jié)合,邏輯清晰,有總結(jié)提升。)7.(2023秋?德化縣期中)閱讀材料,完成下列要求。時(shí)間發(fā)明(或事件)影響1733年飛梭大大提高了織布速度1765年珍妮機(jī)揭開(kāi)了工業(yè)革命的序幕1785年改良型蒸汽機(jī)人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”1807年以蒸汽為動(dòng)力的汽船試航成功開(kāi)辟了遠(yuǎn)海航運(yùn)新時(shí)代1825年蒸汽機(jī)車(chē)試車(chē)成功標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始19世紀(jì)中期英國(guó)成為“世界工廠(chǎng)”——閱讀以上材料,選擇表中的3個(gè)發(fā)明或事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚。)8.(2023秋?陽(yáng)新縣期中)閱讀下列材料:義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)教材目錄《世界歷史》上冊(cè)第七單元《世界歷史》下冊(cè)第一單元第20課工業(yè)革命第21課馬克思主義的誕生和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)第2課俄國(guó)的改革第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)第4課日本明治維新(1)分析目錄材料,歸納概括這一歷史時(shí)期世界發(fā)展的三股進(jìn)步潮流。(2)選擇目錄材料中兩個(gè)及以上相互聯(lián)系的歷史事件,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚)9.(2023秋?任城區(qū)期中)歷史小論文。材料:世界近代史大事節(jié)選時(shí)間事件19世紀(jì)殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)1861年亞歷山大二世改革開(kāi)始1861﹣1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)1868年日本明治維新開(kāi)始閱讀以上材料,選擇兩個(gè)歷史事件,確定一個(gè)觀點(diǎn),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚,字?jǐn)?shù)100字左右)10.(2023秋?東營(yíng)區(qū)期中)按照唯物史觀的指導(dǎo),在具體的時(shí)空條件下考察歷史,是歷史學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)。閱讀材料,完成下列要求。材料一19世紀(jì)70﹣90年代,美國(guó)工業(yè)企業(yè)數(shù)量增加了40%,資本總額卻增加了300%,從21億美元上升到65億美元;20世紀(jì)初,美國(guó)大公司占全國(guó)工業(yè)企業(yè)總數(shù)的26%,它所雇傭的工人占全國(guó)工人總數(shù)的75%以上,產(chǎn)值接近全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的80%。材料二(1)材料一說(shuō)明了怎樣的歷史現(xiàn)象?這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要?dú)v史原因是什么?當(dāng)時(shí)使用了哪些新科技,請(qǐng)?jiān)趧?dòng)力、交通、化學(xué)新材料等不同領(lǐng)域各舉一例說(shuō)明。(2)對(duì)比材料二中兩幅地圖的變化,結(jié)合以下三個(gè)觀察角度,提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)并用具體史實(shí)加以闡釋。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證合理,條理清楚)觀察角度:(I)疆界領(lǐng)土(Ⅱ)國(guó)際關(guān)系(Ⅲ)政權(quán)更迭11.(2023秋?平陰縣期中)閱讀材料,完成下列要求。材料世界近代史大事記(部分)時(shí)間史實(shí)1765年哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”1785年瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用1869年海厄特發(fā)明賽璐珞的制造技術(shù)19世紀(jì)70年代發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域1879年愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈泡1883年戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī)1890年英國(guó)的城市人口占全國(guó)人口的74.9%19世紀(jì)后期英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪——據(jù)義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》編制閱讀以上材料,從中提取兩個(gè)或兩個(gè)以上的歷史事件。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),加以論述。(要求:事件明確,觀點(diǎn)明確,論述史論結(jié)合,條理清楚,字?jǐn)?shù)150字左右)12.(2023秋?萊蕪區(qū)期中)閱讀材料,完成下列要求。材料:第一、二次工業(yè)革命中的杰出人物及重大發(fā)明(部分)時(shí)期杰出人物重大發(fā)明第一次工業(yè)革命哈格里夫斯珍妮機(jī)瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)斯蒂芬森蒸汽機(jī)車(chē)第二次工業(yè)革命愛(ài)迪生白熾燈泡、堿性蓄電池等卡爾?本茨汽車(chē)萊特兄弟飛機(jī)諾貝爾現(xiàn)代炸藥選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、條理清楚)13.(2023?呼和浩特)聯(lián)系歷史事件,縱論世界形勢(shì)?!粤x務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)根據(jù)材料,以“我眼中的戰(zhàn)后世界”為線(xiàn)索,選取相關(guān)事件得出一個(gè)結(jié)論,最后結(jié)合所學(xué)加以論證。(要求:結(jié)論觀點(diǎn)明確,論從史出;表述條理清晰,史論結(jié)合)14.(2023?鋼城區(qū))根據(jù)如圖所示的大事年表,解答下列問(wèn)題。大事年表時(shí)間事件1882年德、奧、意組成三國(guó)同盟1907年英、法、俄建立起三國(guó)協(xié)約1914年7月第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)1917年4月美國(guó)、中國(guó)等宣布加入?yún)f(xié)約國(guó)一方1917年11月俄國(guó)爆發(fā)十月革命1918年11月德國(guó)投降1919年1﹣6月巴黎和會(huì)召開(kāi),簽訂了《凡爾賽條約》1919年5月五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)1921年3月蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策1921年11月﹣1922年2月華盛頓會(huì)議召開(kāi),簽訂《九國(guó)公約》請(qǐng)閱讀表,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)15.(2023?全椒縣二模)閱讀材料,完成下列探究活動(dòng)。(1)第二次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折性戰(zhàn)役發(fā)生在;使得德國(guó)處于夾擊的軍事行動(dòng)發(fā)生在;決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)的國(guó)際會(huì)議在召開(kāi);中、美、英三國(guó)首腦在會(huì)晤,發(fā)表宣言,明確規(guī)定日本所竊據(jù)的中國(guó)領(lǐng)土必須歸還中國(guó)。(填寫(xiě)字母)(2)根據(jù)材料并結(jié)合相關(guān)史實(shí),圍繞主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),并加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述清晰。)16.(2023?沙灣區(qū)模擬)根據(jù)下面所示大事年表,回答問(wèn)題。大事年表時(shí)間事件時(shí)間事件1831年9月九一八事變1941年12月日軍侵襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1935年8月中國(guó)共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)1942年1月26個(gè)國(guó)家的代表簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》1936年12月西安事變和平解決1942年2月中國(guó)遠(yuǎn)征軍進(jìn)入緬甸作戰(zhàn)1937年7月七七事變1943年11月美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)三國(guó)政府首腦舉行開(kāi)羅會(huì)議1937年8月中國(guó)工農(nóng)紅軍改編為國(guó)民革命軍第八路軍1944年6月美英等國(guó)軍隊(duì)在諾曼底登陸,開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)1937年10月南方紅軍和游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍1945年2月雅爾塔會(huì)議1939年9月德國(guó)入侵波蘭,英國(guó)、法國(guó)對(duì)德國(guó)宣戰(zhàn)1945年5月德國(guó)戰(zhàn)敗1940年德軍大舉進(jìn)攻并占領(lǐng)北歐和西歐諸國(guó)1945年7月波茨坦會(huì)議1940年8月八路軍打響百團(tuán)大戰(zhàn)1945年8月日本天皇發(fā)布詔書(shū),宣布無(wú)條件投降1941年6月德國(guó)入侵蘇聯(lián),蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始1945年9月日本正式簽署投降書(shū),第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束(1)從上述材料中找出世界反法西斯同盟形成的標(biāo)志性事件。(2)選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件,結(jié)合所學(xué)知識(shí)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述和說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚。)17.(2022秋?蘇州期末)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料——據(jù)[英]保羅?肯尼迪《大國(guó)興衰》繪制(1)上圖中實(shí)施A點(diǎn)所示政策的領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)?B點(diǎn)所示政策逐漸形成了什么發(fā)展模式?(2)同學(xué)們對(duì)“A點(diǎn)所示政策與B點(diǎn)開(kāi)始形成的模式對(duì)國(guó)家發(fā)展的貢獻(xiàn)哪個(gè)更大”充滿(mǎn)了爭(zhēng)議。請(qǐng)寫(xiě)出你的觀點(diǎn),據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表達(dá)通暢。)18.(2023?濟(jì)南)根據(jù)如表所示的大事年表,解答下列問(wèn)題。大事年表時(shí)間事件1946年3月丘吉爾發(fā)表“鐵幕演說(shuō)”1947年3月杜魯門(mén)主義出臺(tái)1947年6月馬歇爾提出“歐洲復(fù)興計(jì)劃”1949年4月北大西洋公約組織成立1949年9﹣10月德國(guó)分裂為“西德”“東德”1949年10月新中國(guó)與蘇聯(lián)建立外交關(guān)系1950年2月《中蘇友好同盟互助條約》簽訂1950年10月中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)1953年7月《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽訂1953年12月中國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則1954年4月中國(guó)參加日內(nèi)瓦會(huì)議1955年4月中國(guó)參加萬(wàn)隆會(huì)議1955年5月華沙條約組織成立請(qǐng)閱讀上表,選擇材料中相互關(guān)聯(lián)的事件(兩個(gè)或兩個(gè)以上),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)19.(2023?天元區(qū)三模)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:世界歷史大事年表(部分)時(shí)間大事時(shí)間大事1899年美國(guó)提出“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”1937年七七事變1917年俄國(guó)十月革命1939年第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)1919年五四運(yùn)動(dòng)1942年《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署1921年蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策1945年聯(lián)合國(guó)正式成立1931年九一八事變1950年抗美援朝開(kāi)始1933年羅斯福實(shí)行“新政”1972年尼克松訪(fǎng)華——據(jù)吳于廑、齊世榮主編《世界史(近代史編)、(現(xiàn)代史編)》等改編(1)哪次國(guó)際會(huì)議決定成立聯(lián)合國(guó)這一國(guó)際組織的?(2)從上表中選擇兩個(gè)歷史事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)歷史知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇兩個(gè)歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚。)20.(2023?姑蘇區(qū)校級(jí)二模)美國(guó)和歐洲(注:習(xí)慣上不含俄國(guó))是世界格局中重要力量,它們之間既存在矛盾性又存在文化價(jià)值觀的統(tǒng)一性,它們之間的關(guān)系演變直接影響國(guó)際格局走向。閱讀材料,完成下列要求。材料一美歐世界觀的分歧主要體現(xiàn)在對(duì)冷戰(zhàn)后世界新秩序的看法不同,對(duì)各自的國(guó)家戰(zhàn)略利益的看法不同。美歐本是同根同源,有著相同價(jià)值觀的一對(duì)親兄弟,冷戰(zhàn)時(shí)期又是盟主與盟友的關(guān)系,但是戰(zhàn)后幾十年,各自的發(fā)展道路不同,對(duì)世界的根本看法產(chǎn)生了較大的差異?!暗啦煌⒉幌酁橹\”,可以概括這種本質(zhì)的分歧?!幾猿虃サ取睹绹?guó)單極思維與世界多極化訴求之博弈》材料二歐美應(yīng)對(duì)烏克蘭危機(jī)方式的不同,暴露出雙方在地緣戰(zhàn)略上的深度分歧。拜登政府內(nèi)政成績(jī)不佳,要利用烏克蘭議題轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)民眾注意力,同時(shí)還通過(guò)把俄羅斯打造成共同敵人來(lái)拉攏和捆綁歐洲盟友,從而維持由美國(guó)主導(dǎo)和掌控的歐洲秩序。因此讓烏克蘭局勢(shì)保持緊張有利于美國(guó)利益。歐洲國(guó)家更傾向于尋求解決方案而不僅僅是對(duì)俄強(qiáng)硬施壓。比如,馬克龍?jiān)谒膸纵喭饨换顒?dòng)中,對(duì)俄羅斯的安全關(guān)切表示了理解,并就未來(lái)歐洲的安全機(jī)制提出了自己的設(shè)想。德法兩國(guó)還與俄烏重啟“諾曼底模式”會(huì)談,試圖推動(dòng)實(shí)施2015年達(dá)成的新明斯克協(xié)議。﹣——摘自人民網(wǎng)《炒作烏克蘭局勢(shì)美歐各懷心腹事》(1)概括材料一美國(guó)與歐洲之間關(guān)系的主要觀點(diǎn)。(2)指出與材料二中“諾曼底模式”相關(guān)的具體歷史事件。(3)就你所概括的美國(guó)與歐洲之間關(guān)系的主要觀點(diǎn),任意選擇其中一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合上述材料及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡釋說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表達(dá)通暢)
2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)歷史觀點(diǎn)論述題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________解題指導(dǎo)+專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)解題指導(dǎo)+專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)歷史論述題是一種考查知識(shí)、能力、素養(yǎng)的綜合題型,要求考查學(xué)生掌握從材料中提煉關(guān)鍵信息,運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)形成觀點(diǎn)并進(jìn)行完整論述的能力。考查難度極大。材料論述題分兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn),是考查基礎(chǔ)知識(shí),分值賦分為4分。第二個(gè)問(wèn),通常表述為“閱讀材料,圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述?!奔锤鶕?jù)材料論述歷史觀點(diǎn)。分值賦分為5分。【第二問(wèn)考查賦分標(biāo)準(zhǔn),觀點(diǎn)呈現(xiàn)(提煉觀點(diǎn))(2分)一論述(史實(shí)論述)(2分)一結(jié)論(觀點(diǎn)升華)(1分)(如果6分,提出觀點(diǎn)2分,論述3分,結(jié)論1分)?!?、觀點(diǎn)句式基本模板:“什么是什么”。2、觀點(diǎn)來(lái)源途徑,可從材料中提取,也可以課本上獲?。ìF(xiàn)成的是專(zhuān)家提煉出來(lái)的)。找出材料開(kāi)頭給予的核心關(guān)鍵詞,加連接詞,如(促進(jìn)、有利于、加快、推動(dòng)、適應(yīng)……)組成觀點(diǎn),即一句肯定式的陳述句。3、普遍性的歷史理解與認(rèn)識(shí)(唯物史觀的基本觀點(diǎn))也是觀點(diǎn)。①群眾是歷史的創(chuàng)造者;②杰出人物推動(dòng)歷史的發(fā)展;③改革推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;④思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;(或者說(shuō)思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo))⑤生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要;⑥國(guó)家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流;⑦科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。以上這7個(gè)觀點(diǎn)也是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)歷史必須掌握的基本歷史素養(yǎng)。提煉觀點(diǎn)時(shí)要注意以下事項(xiàng):1.千萬(wàn)不能用否定句式。觀點(diǎn)必須是完整的結(jié)論性的肯定陳述句。2.提觀點(diǎn)明確、合理,必須源于材料。3.觀點(diǎn)可以從材料中提煉,也可以從教材中獲取。必須符合題意,不能照抄原材料。4.觀點(diǎn)明確≠觀點(diǎn)正確。5.觀點(diǎn)要求:指向簡(jiǎn)潔,最好15個(gè)以?xún)?nèi),圍繞材料不帶標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。6.論題不當(dāng)。①簡(jiǎn)單的羅列一些名詞概念。比如,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;鄭和下西洋;新航路開(kāi)辟等。②過(guò)分文學(xué)化的表達(dá),缺乏歷史味。比如,中國(guó)越來(lái)越富裕,中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放;中外歷史上的那些事兒;兩個(gè)遠(yuǎn)航的男人等。③大而空的偽命題(正確的廢話(huà))。比如,文化對(duì)政治有一定的反作用;和平與沖突都推動(dòng)了歷史發(fā)展等。1、①選擇史實(shí),找論點(diǎn)(觀點(diǎn));②史論結(jié)合,以史實(shí)為基礎(chǔ),以觀點(diǎn)為核心,論從史出,論述全面;③必須有兩個(gè)史實(shí)論證(那種簡(jiǎn)單的讓你談對(duì)某歷史事件“理解”之類(lèi)有時(shí)可以一個(gè)),一般材料中可以找到一個(gè)史實(shí),另一個(gè)史實(shí)去課本中找。2、具體論述方法及格式:論述①材料中所涉及事件的背景、經(jīng)過(guò)、結(jié)果/影響,把其中最能證明觀點(diǎn)成立的內(nèi)容加以概述。(材料中找得到的史實(shí)+結(jié)論)論述②所學(xué)知識(shí)中能印證觀點(diǎn)的內(nèi)容(史實(shí)十作用/意義/影響)等進(jìn)行歸納,做到史論結(jié)合,條理清晰。1.材料論述題必須要有結(jié)論(或叫結(jié)語(yǔ)),即升華觀點(diǎn)。結(jié)論要體現(xiàn)對(duì)論題的概述和升華,注重與社會(huì)時(shí)政話(huà)題結(jié)合。2.結(jié)論具體答題格式:綜上所述(或由此可見(jiàn)),說(shuō)明(有時(shí)可省略)十重申觀點(diǎn),所以要怎么做(認(rèn)識(shí)/啟示類(lèi)語(yǔ)句,體現(xiàn)出家國(guó)情懷。)【比如,由此可見(jiàn),說(shuō)明思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,所以要不斷解放思想,使先進(jìn)的思想指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐,從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。】3、寫(xiě)結(jié)論的注意事項(xiàng):寫(xiě)結(jié)論時(shí),不能簡(jiǎn)單地把觀點(diǎn)重抄一遍,應(yīng)對(duì)論述內(nèi)容進(jìn)行小結(jié),將情感態(tài)度的升華。材料題(共20小題)1.(2023秋?泗水縣校級(jí)期中)閱讀材料,完成任務(wù)。材料哥倫布是意大利熱那亞的航海家,他的設(shè)想是要開(kāi)辟一條和葡萄牙?從大西洋南航的路線(xiàn)完全不同的西航路線(xiàn),得到西班牙王室的支持,條件是哥倫布如在東方開(kāi)疆拓土則可任當(dāng)?shù)乜偠?,但土地?cái)富的9/10要?dú)w西班牙王室。1492年8月哥倫布率3艘帆船西航,10月到達(dá)巴哈馬群島,后來(lái)又到達(dá)古巴和海地。之后,歐洲人順著哥倫布的航線(xiàn)對(duì)美洲豐富的資源進(jìn)行掠奪、開(kāi)發(fā)和占有,開(kāi)始了海外殖民擴(kuò)張的野蠻歷史,同時(shí)也大大促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。繼哥倫布之后,葡萄牙人達(dá)?伽馬于1498年繞過(guò)好望角,橫穿印度洋而到達(dá)印度西海岸的卡利庫(kù)特,滿(mǎn)載香料寶石而歸。從此繞道非洲抵達(dá)印度和東方的新航路成為東西方貿(mào)易的主干道。與此同時(shí),在美洲大陸沿岸的探險(xiǎn)航行也在繼續(xù),麥哲倫船隊(duì)實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行,表明經(jīng)美洲最南端有繞航西行以達(dá)亞洲的可能。——摘編自劉宗緒《世界近代史》據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)自擬觀點(diǎn),并加以闡述說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】觀點(diǎn):哥倫布遠(yuǎn)航既有進(jìn)步意義又有消極性。闡述:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲開(kāi)辟了通往美洲的新航線(xiàn),擴(kuò)大了歐洲?的認(rèn)知范圍,隨之而來(lái)的殖民掠奪增加資本原始積累,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展;但是歐洲開(kāi)始走上海外殖民的道路,掠奪了美洲豐富的資源,屠殺奴役當(dāng)?shù)鼐用瘢斐擅乐揲L(zhǎng)久的貧窮與落后。結(jié)論:由此可知,哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲既有進(jìn)步意義又有消極性?!痉治觥扛鶕?jù)材料中的信息結(jié)所學(xué)知識(shí)新航路開(kāi)辟的相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論述?!窘獯稹勘绢}為開(kāi)放性題,言之有理即可,根據(jù)材料“哥倫布”“開(kāi)辟一條和葡萄牙?從大西洋南航的路線(xiàn)完全不同的西航路線(xiàn)”“海外殖民擴(kuò)張”“開(kāi)始了海外殖民擴(kuò)張的野蠻歷史,同時(shí)也大大促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”等信息和所學(xué)知識(shí)可知,首先明確一個(gè)觀點(diǎn),即哥倫布遠(yuǎn)航既有進(jìn)步意義又有消極性,然后從給歐洲和美洲帶來(lái)不同的影響分析即可。要求觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚。具體論述可參考如下示例:觀點(diǎn):哥倫布遠(yuǎn)航既有進(jìn)步意義又有消極性。闡述:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲開(kāi)辟了通往美洲的新航線(xiàn),擴(kuò)大了歐洲?的認(rèn)知范圍,隨之而來(lái)的殖民掠奪增加資本原始積累,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展;但是歐洲開(kāi)始走上海外殖民的道路,掠奪了美洲豐富的資源,屠殺奴役當(dāng)?shù)鼐用?,造成美洲長(zhǎng)久的貧窮與落后。結(jié)論:由此可知,哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲既有進(jìn)步意義又有消極性。故答案為:觀點(diǎn):哥倫布遠(yuǎn)航既有進(jìn)步意義又有消極性。闡述:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲開(kāi)辟了通往美洲的新航線(xiàn),擴(kuò)大了歐洲?的認(rèn)知范圍,隨之而來(lái)的殖民掠奪增加資本原始積累,促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展;但是歐洲開(kāi)始走上海外殖民的道路,掠奪了美洲豐富的資源,屠殺奴役當(dāng)?shù)鼐用?,造成美洲長(zhǎng)久的貧窮與落后。結(jié)論:由此可知,哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲既有進(jìn)步意義又有消極性?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了新航路開(kāi)辟的考點(diǎn)。注重了對(duì)學(xué)生歷史解釋和歷史敘述能力的考查。2.(2023?攀枝花模擬)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:如圖(1)材料一中圖一和圖二分別反映了哪兩個(gè)資本主義國(guó)家的哪兩種民主政治制度?(2)材料一中兩幅圖片反映了這兩個(gè)國(guó)家的最高統(tǒng)治者在權(quán)力方面有什么共同特點(diǎn)?材料二:步入近代,英、美、法三國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命影響深遠(yuǎn)。(3)根據(jù)圖片及相關(guān)史實(shí),提煉一個(gè)觀點(diǎn),并進(jìn)行闡述。(要求:觀點(diǎn)明確,闡述要有史實(shí)依據(jù))【答案】(1)英國(guó)的君主立憲制;美國(guó)的聯(lián)邦共和制。(2)共同點(diǎn):都受到制約,無(wú)法集權(quán)。(3)觀點(diǎn):早期資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。闡述:早期資產(chǎn)階級(jí)革命包括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。一方面,三次資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因都是一些因素阻礙了本國(guó)資本主義的發(fā)展,革命后阻礙因素被推翻,為本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境;另一方面,在革命過(guò)程中,都頒布了一系列資本主義性質(zhì)的法律文獻(xiàn),如英國(guó)《權(quán)利法案》、美國(guó)《獨(dú)立宣言》和1787年美國(guó)憲法、法國(guó)《人權(quán)宣言》和《拿破侖法典》,這些法律文獻(xiàn)體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的自由民主思想,為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了法律保障。綜上所述,早期資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。【分析】本題考查英國(guó)君主立憲制的確立、《權(quán)利法案》、1787年美國(guó)憲法、法國(guó)大革命、英法美資產(chǎn)階級(jí)革命等相關(guān)史實(shí),掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹浚?)材料一中圖一反映了英國(guó)的君主立憲制。1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,對(duì)國(guó)王的權(quán)力進(jìn)行明確的制約。此后,英國(guó)議會(huì)的權(quán)力日益超過(guò)國(guó)王,君主立憲制逐漸形成。圖二反映了美國(guó)的聯(lián)邦共和制。1787年美國(guó)憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(guó):行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。(2)材料一中兩幅圖片反映了這兩個(gè)國(guó)家的最高統(tǒng)治者在權(quán)力方面的共同特點(diǎn)是都受到制約,無(wú)法集權(quán)。(3)本題是小論文題,寫(xiě)小論文,史實(shí)要正確,語(yǔ)句要通順,條理要清楚。必須做到觀點(diǎn)明確、清楚;論據(jù)要選擇能證明論點(diǎn)的典型史實(shí);論證要做到論從史出,史論結(jié)合。根據(jù)圖片及相關(guān)史實(shí),提煉觀點(diǎn)為早期資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。論述如下,早期資產(chǎn)階級(jí)革命包括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。一方面,三次資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因都是一些因素阻礙了本國(guó)資本主義的發(fā)展,革命后阻礙因素被推翻,為本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境;另一方面,在革命過(guò)程中,都頒布了一系列資本主義性質(zhì)的法律文獻(xiàn),如英國(guó)《權(quán)利法案》、美國(guó)《獨(dú)立宣言》和1787年美國(guó)憲法、法國(guó)《人權(quán)宣言》和《拿破侖法典》,這些法律文獻(xiàn)體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的自由民主思想,為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了法律保障。綜上所述,早期資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故答案為:(1)英國(guó)的君主立憲制;美國(guó)的聯(lián)邦共和制。(2)共同點(diǎn):都受到制約,無(wú)法集權(quán)。(3)觀點(diǎn):早期資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。闡述:早期資產(chǎn)階級(jí)革命包括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。一方面,三次資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因都是一些因素阻礙了本國(guó)資本主義的發(fā)展,革命后阻礙因素被推翻,為本國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境;另一方面,在革命過(guò)程中,都頒布了一系列資本主義性質(zhì)的法律文獻(xiàn),如英國(guó)《權(quán)利法案》、美國(guó)《獨(dú)立宣言》和1787年美國(guó)憲法、法國(guó)《人權(quán)宣言》和《拿破侖法典》,這些法律文獻(xiàn)體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的自由民主思想,為資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了法律保障。綜上所述,早期資產(chǎn)階級(jí)革命促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力,理解并識(shí)記英國(guó)君主立憲制的確立、《權(quán)利法案》、1787年美國(guó)憲法、法國(guó)大革命、英法美資產(chǎn)階級(jí)革命等相關(guān)史實(shí)。3.(2023秋?兩江新區(qū)期中)閱讀下列材料:世界古代和近代史上的法律文獻(xiàn)(部分)時(shí)間國(guó)家法律文獻(xiàn)公元前18世紀(jì)古巴比倫《漢謨拉比法典》公元前450年左右古羅馬《十二銅表法》1689年英國(guó)《權(quán)利法案》1787年美國(guó)《1787年美國(guó)憲法》1804年法國(guó)《拿破侖法典》1862年美國(guó)《解放黑人奴隸宣言》請(qǐng)選擇上表中的兩個(gè)法律文獻(xiàn),結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】選擇法律:《權(quán)利法案》;《1787年美國(guó)憲法》。主題:民主義專(zhuān)制的斗爭(zhēng)是近代歐美政治發(fā)展的主題。論述:17﹣19世紀(jì),隨著資本主義的發(fā)展和啟蒙思想的傳播,新興的資產(chǎn)階級(jí)在歐美一些國(guó)家相繼進(jìn)行了不同規(guī)模、不同形式的革命或改革,如英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命、法國(guó)大革命,他們高舉自由、平等和人權(quán)的旗幟,制定并頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法律文件,如英國(guó)的《權(quán)利法案》、美國(guó)的1787年憲法、法國(guó)的法蘭西第一共和國(guó)憲法、《德意志帝國(guó)憲法》等,推動(dòng)了資本主義制度的確立,促進(jìn)了民主政治的發(fā)展,在這一過(guò)程中封建貴族勢(shì)力為了維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治,竭力阻撓和破壞甚至導(dǎo)致出現(xiàn)政權(quán)更迭,如法蘭西第一帝國(guó)的確立,總之近代歐美資本主義政治制度的確立經(jīng)歷了民主與專(zhuān)制的反復(fù)較量,其過(guò)程并非一帆風(fēng)順?!痉治觥勘绢}以表格內(nèi)容為背景依托,考查《權(quán)利法案》、美國(guó)的1787年憲法、法國(guó)的法蘭西第一共和國(guó)憲法、《德意志帝國(guó)憲法》?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“1689年,英國(guó)《權(quán)利法案》;1787年,美國(guó)《1787年美國(guó)憲法》;1804年,法國(guó)《拿破侖法典》”及所學(xué)知識(shí)可知,歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期充斥著民主與專(zhuān)制的斗爭(zhēng),革命成功后往往要頒布憲法或憲法性質(zhì)的法律文獻(xiàn)來(lái)鞏固革命成果。因此確定主題為:民主與專(zhuān)制的斗爭(zhēng)是近代歐美政治發(fā)展的主題。論述:根據(jù)所學(xué)可知,17﹣19世紀(jì),隨著資本主義的發(fā)展和啟蒙思想的傳播,新興的資產(chǎn)階級(jí)在歐美一些國(guó)家相繼進(jìn)行了不同規(guī)模、不同形式的革命或改革,如英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命法國(guó)大革命他們高舉自由、平等和人權(quán)的旗幟,制定并頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法律文件,如英國(guó)的《權(quán)利法案》、美國(guó)的1787年憲法、法國(guó)的法蘭西第一共和國(guó)憲法,《德意志帝國(guó)憲法》等,推動(dòng)了資本主義制度的確立,促進(jìn)了民主政治的發(fā)展,在這一過(guò)程中封建貴族勢(shì)力為了維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治,竭力阻撓和破壞甚至導(dǎo)致出現(xiàn)政權(quán)更迭,如法蘭西第一帝國(guó)的確立,總之近代歐美資本主義政治制度的確立經(jīng)歷了民主與專(zhuān)制的反復(fù)較量,其過(guò)程并非一帆風(fēng)順。故答案為:選擇法律:《權(quán)利法案》;《1787年美國(guó)憲法》。主題:民主義專(zhuān)制的斗爭(zhēng)是近代歐美政治發(fā)展的主題。論述:17﹣19世紀(jì),隨著資本主義的發(fā)展和啟蒙思想的傳播,新興的資產(chǎn)階級(jí)在歐美一些國(guó)家相繼進(jìn)行了不同規(guī)模、不同形式的革命或改革,如英國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命、法國(guó)大革命,他們高舉自由、平等和人權(quán)的旗幟,制定并頒布了資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法律文件,如英國(guó)的《權(quán)利法案》、美國(guó)的1787年憲法、法國(guó)的法蘭西第一共和國(guó)憲法、《德意志帝國(guó)憲法》等,推動(dòng)了資本主義制度的確立,促進(jìn)了民主政治的發(fā)展,在這一過(guò)程中封建貴族勢(shì)力為了維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治,竭力阻撓和破壞甚至導(dǎo)致出現(xiàn)政權(quán)更迭,如法蘭西第一帝國(guó)的確立,總之近代歐美資本主義政治制度的確立經(jīng)歷了民主與專(zhuān)制的反復(fù)較量,其過(guò)程并非一帆風(fēng)順?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查理解分析概述能力,熟記《權(quán)利法案》、美國(guó)的1787年憲法、法國(guó)的法蘭西第一共和國(guó)憲法、《德意志帝國(guó)憲法》相關(guān)知識(shí)。4.(2023秋?中山市期中)法制是民主政治和社會(huì)發(fā)展的重要保障。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:在17世紀(jì)和18世紀(jì),英國(guó)、美國(guó)和法國(guó)等歐美國(guó)家相繼爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,在革命的過(guò)程中各國(guó)根據(jù)本國(guó)的具體情況制定了具有資本主義性質(zhì)的憲法,被稱(chēng)為近代憲法。資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家強(qiáng)調(diào)法律具有至高無(wú)上的權(quán)威,政府的權(quán)力不是絕對(duì)的,必須受到憲法和法律的制約。其次是以憲法和法律來(lái)規(guī)定公民基本權(quán)利的內(nèi)容,并且依法約束和控制國(guó)家權(quán)力的行使。——摘編自許兵《試論近代憲法的基本功能》材料二:17﹣18世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命相關(guān)建筑(部分)建筑說(shuō)明英國(guó)國(guó)會(huì)大廈。曾經(jīng)是王宮,16世紀(jì)中葉成為議會(huì)所在地。英國(guó)歷史上許多重大歷史事件均發(fā)生于此,如判處查理一世死刑、通過(guò)《權(quán)利法案》等。金翅自由神像。位于法國(guó)巴士底獄遺址。他右手高舉火炬,左手提一條被砸斷的鎖鏈,以顯示自由戰(zhàn)勝專(zhuān)制暴政,訴說(shuō)著巴黎人民為推翻國(guó)王的專(zhuān)制統(tǒng)治不怕?tīng)奚母锩?。美?guó)自由女神像。1876年,美國(guó)建國(guó)100周年時(shí),法國(guó)所贈(zèng)。右手高舉象征自由的火炬,左手捧著象征《獨(dú)立宣言》的書(shū)板,腳下是打碎的手銬、腳鐐和鎖鏈。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析近代歐美國(guó)家法律的主要功能。(2)根據(jù)材料二,圍繞與這些建筑相關(guān)的歷史事件提煉一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰?!敬鸢浮浚?)通過(guò)立法來(lái)鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果;限制政府的權(quán)力;保障公民的基本權(quán)利。(2)觀點(diǎn):法律的頒布實(shí)施是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要保障。論述:1689年《權(quán)利法案》頒布,英國(guó)君主立憲制逐漸形成,這為英國(guó)率先開(kāi)展工業(yè)革命提供了條件。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的《獨(dú)立宣言》,是第一個(gè)以國(guó)家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),被稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,鼓舞了北美人民的革命斗志,為美國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。結(jié)論:法律維護(hù)社會(huì)秩序,保障公民權(quán)利,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。【分析】(1)根據(jù)材料中的信息,結(jié)合法律在近代歐洲資產(chǎn)階給革命中的作用作答。(2)根據(jù)材料中,英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)的建筑物和這三個(gè)國(guó)家資產(chǎn)階革命的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行論述。【解答】(1)根據(jù)材料中“強(qiáng)調(diào)法律具有至高無(wú)上的權(quán)威”“憲法和法律來(lái)規(guī)定公民基本權(quán)利的內(nèi)容,并且依法約束和控制國(guó)家權(quán)力的行使”等信息,結(jié)合所學(xué)可知近代歐美國(guó)家法律的主要功能是通過(guò)立法來(lái)鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果;限制政府的權(quán)力;保障公民的基本權(quán)利。(2)根據(jù)材料中“英國(guó)國(guó)會(huì)大廈”“金翅自由神像”“美國(guó)自由女神像”,結(jié)合近代歐洲代議制確立的過(guò)程的相關(guān)史實(shí),論述法律在社會(huì)發(fā)展中推動(dòng)作用。1689年《權(quán)利法案》頒布,英國(guó)君主立憲制逐漸形成,這為英國(guó)率先開(kāi)展工業(yè)革命提供了條件。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的《獨(dú)立宣言》,是第一個(gè)以國(guó)家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),被稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,鼓舞了北美人民的革命斗志,為美國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。結(jié)論:法律維護(hù)社會(huì)秩序,保障公民權(quán)利,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。故答案為:(1)通過(guò)立法來(lái)鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果;限制政府的權(quán)力;保障公民的基本權(quán)利。(2)觀點(diǎn):法律的頒布實(shí)施是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要保障。論述:1689年《權(quán)利法案》頒布,英國(guó)君主立憲制逐漸形成,這為英國(guó)率先開(kāi)展工業(yè)革命提供了條件。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的《獨(dú)立宣言》,是第一個(gè)以國(guó)家名義明確表述資產(chǎn)階級(jí)政治要求的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),被稱(chēng)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”,鼓舞了北美人民的革命斗志,為美國(guó)資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。結(jié)論:法律維護(hù)社會(huì)秩序,保障公民權(quán)利,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了歐洲近代資產(chǎn)階級(jí)代議制的確立。綜合考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。5.(2023秋?衡山縣期中)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:工人的工資翻來(lái)一番;住的是舒適的新房;土地、道路和其他環(huán)境都有了令人滿(mǎn)意的快速提高。這種令人愉悅的改變?cè)从诤螘r(shí)?源于何故?你們首先得和我一樣承認(rèn)這樣一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí):工業(yè)是一大好變化的源頭?!猍美]托馬斯?K?麥格勞《現(xiàn)代資本主義﹣﹣三次工業(yè)革命中的成功者》材料二:工業(yè)革命中心曼徹斯特濃煙滾滾,污水橫流,方圓幾英里草木不生。紡織廠(chǎng)女工每天干活12﹣16小時(shí),平均壽命17歲……工人居住在骯臟的棚戶(hù)區(qū)和墻上流著水的地下室里,熱病蔓延,貧困和缺乏教育使他們變得自暴自棄,愚昧粗野,酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100萬(wàn)人口的倫敦,有小偷1萬(wàn)人,白天乞丐成群,晚上則明火執(zhí)仗搶劫。根據(jù)以上材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并就所持觀點(diǎn)進(jìn)行論述。(要求觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清晰,表達(dá)規(guī)范)【答案】觀點(diǎn):科技是一把雙刃劍。論述:第一次工業(yè)革命時(shí),瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)后被廣泛應(yīng)用,極大地推動(dòng)了生產(chǎn)領(lǐng)域的變革,提高了社會(huì)生產(chǎn)力,英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大國(guó)家。隨著汽船和火車(chē)的發(fā)明,促進(jìn)了交通事業(yè)的發(fā)展,極大地方便了物資運(yùn)輸和人們的出行,改善了人們生活,促進(jìn)了城市化進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步。但是煤炭成為當(dāng)時(shí)的主要能源,煤炭的燃燒導(dǎo)致了嚴(yán)重的大氣污染,倫敦因此成為霧都,人們的身體健康受到嚴(yán)重威脅,同時(shí)社會(huì)貧富分化加劇,社會(huì)矛盾日益尖銳??傊?,科技有利也有弊,是一把雙刃劍,但推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的積極作用是主要的?!痉治觥勘绢}主要考查第一次工業(yè)革命,需要考生掌握第一次工業(yè)革命的成就及影響?!窘獯稹拷Y(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),圍繞第一次工業(yè)革命的影響,可擬定觀點(diǎn):科技是一把雙刃劍。論述:第一次工業(yè)革命時(shí),瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)后被廣泛應(yīng)用,極大地推動(dòng)了生產(chǎn)領(lǐng)域的變革,提高了社會(huì)生產(chǎn)力,英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大國(guó)家。隨著汽船和火車(chē)的發(fā)明,促進(jìn)了交通事業(yè)的發(fā)展,極大地方便了物資運(yùn)輸和人們的出行,改善了人們生活,促進(jìn)了城市化進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步。但是煤炭成為當(dāng)時(shí)的主要能源,煤炭的燃燒導(dǎo)致了嚴(yán)重的大氣污染,倫敦因此成為霧都,人們的身體健康受到嚴(yán)重威脅,同時(shí)社會(huì)貧富分化加劇,社會(huì)矛盾日益尖銳。結(jié)論:科技有利也有弊,是一把雙刃劍,但推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的積極作用是主要的。故答案為:觀點(diǎn):科技是一把雙刃劍。論述:第一次工業(yè)革命時(shí),瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)后被廣泛應(yīng)用,極大地推動(dòng)了生產(chǎn)領(lǐng)域的變革,提高了社會(huì)生產(chǎn)力,英國(guó)成為當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大國(guó)家。隨著汽船和火車(chē)的發(fā)明,促進(jìn)了交通事業(yè)的發(fā)展,極大地方便了物資運(yùn)輸和人們的出行,改善了人們生活,促進(jìn)了城市化進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步。但是煤炭成為當(dāng)時(shí)的主要能源,煤炭的燃燒導(dǎo)致了嚴(yán)重的大氣污染,倫敦因此成為霧都,人們的身體健康受到嚴(yán)重威脅,同時(shí)社會(huì)貧富分化加劇,社會(huì)矛盾日益尖銳。總之,科技有利也有弊,是一把雙刃劍,但推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的積極作用是主要的?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查第一次工業(yè)革命,考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。6.(2023秋?浦北縣期中)英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)工業(yè)文明之先河。請(qǐng)同學(xué)們圍繞“第一次工業(yè)革命”開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)并參與完成相關(guān)任務(wù)?!救蝿?wù)一閱讀材料】閱讀材料,初步感知工業(yè)革命。材料一:英國(guó)的殖民掠奪和海外貿(mào)易,為工業(yè)革命的開(kāi)展積聚了大量資金。英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)為工業(yè)革命提供了大批自由勞動(dòng)力和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展又為工業(yè)革命的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備了技術(shù)條件。1733年,凱伊發(fā)明了飛梭,提高了織布速度。1765年,哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī)?!幾浴妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一,第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家?第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在這個(gè)國(guó)家的條件有哪些?【任務(wù)二知識(shí)梳理】在閱讀的基礎(chǔ)上梳理工業(yè)革命。材料二:18世紀(jì)60年代,一系列機(jī)器發(fā)明首先出現(xiàn)在①棉紡織行業(yè),“珍妮機(jī)”的發(fā)明,大大地提高了生產(chǎn)效率。到19世紀(jì)30年代,②蒸汽機(jī)成為主要的動(dòng)力來(lái)源,極大地提高了生產(chǎn)力。1825年由斯蒂芬森設(shè)計(jì)的機(jī)車(chē)正式試車(chē),標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始。——摘編自《世界歷史》九年級(jí)上冊(cè)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),在材料中的①和②處填入對(duì)應(yīng)的行業(yè)和機(jī)器?!救蝿?wù)三觀點(diǎn)論證】某同學(xué)分享了關(guān)于“工業(yè)革命”的兩則筆記。材料三:筆記一筆記二工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平,人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。工業(yè)革命不僅極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力,而且引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。(3)請(qǐng)從材料三中選擇一則筆記,圍繞“工業(yè)革命”提煉觀點(diǎn),并綜合上述材料加以論證。(要求:觀點(diǎn)正確,列舉兩個(gè)史實(shí),史論結(jié)合,邏輯清晰,有總結(jié)提升。)【答案】(1)國(guó)家:英國(guó)。條件:積累了大量資金;有大批自由勞動(dòng)力;提供了國(guó)內(nèi)市場(chǎng);科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。(2)①:棉紡織。②:蒸汽機(jī)。(3)觀點(diǎn):工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。史實(shí):“珍妮機(jī)”的發(fā)明大大地提高了生產(chǎn)效率。蒸汽機(jī)成為主要的動(dòng)力來(lái)源,極大地提高了生產(chǎn)力。結(jié)論:工業(yè)革命使生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生了革命性變化。【分析】本題考查了工業(yè)革命,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹浚?)國(guó)家:結(jié)合所學(xué)可知,工業(yè)革命首先爆發(fā)在英國(guó)。條件:根據(jù)材料“英國(guó)的殖民掠奪和海外貿(mào)易,為工業(yè)革命的開(kāi)展積聚了大量資金”可概括出積累了大量資金;根據(jù)材料“英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)為工業(yè)革命提供了大批自由勞動(dòng)力和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)”可概括出有大批自由勞動(dòng)力;提供了國(guó)內(nèi)市場(chǎng);根據(jù)材料“科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又為工業(yè)革命的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備了技術(shù)條件”可概括出科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。(2)①:結(jié)合所學(xué)可知,工業(yè)革命一系列機(jī)器發(fā)明首先出現(xiàn)在棉紡織。②:結(jié)合所學(xué)可知,蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的主要?jiǎng)恿?lái)源。(3)根據(jù)材料“工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力水平”可概括出觀點(diǎn)為工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。史實(shí)可列舉工業(yè)革命的發(fā)明如“珍妮機(jī)”“蒸汽機(jī)”的運(yùn)用對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用進(jìn)行作答,最后進(jìn)行總結(jié)即可。故答案為:(1)國(guó)家:英國(guó)。條件:積累了大量資金;有大批自由勞動(dòng)力;提供了國(guó)內(nèi)市場(chǎng);科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。(2)①:棉紡織。②:蒸汽機(jī)。(3)觀點(diǎn):工業(yè)革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展。史實(shí):“珍妮機(jī)”的發(fā)明大大地提高了生產(chǎn)效率。蒸汽機(jī)成為主要的動(dòng)力來(lái)源,極大地提高了生產(chǎn)力。結(jié)論:工業(yè)革命使生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生了革命性變化?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了工業(yè)革命,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。7.(2023秋?德化縣期中)閱讀材料,完成下列要求。時(shí)間發(fā)明(或事件)影響1733年飛梭大大提高了織布速度1765年珍妮機(jī)揭開(kāi)了工業(yè)革命的序幕1785年改良型蒸汽機(jī)人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”1807年以蒸汽為動(dòng)力的汽船試航成功開(kāi)辟了遠(yuǎn)海航運(yùn)新時(shí)代1825年蒸汽機(jī)車(chē)試車(chē)成功標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始19世紀(jì)中期英國(guó)成為“世界工廠(chǎng)”——閱讀以上材料,選擇表中的3個(gè)發(fā)明或事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚。)【答案】觀點(diǎn):科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。論述:第一次工業(yè)革命期間,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)的推廣與應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展,把人類(lèi)帶入“蒸汽時(shí)代”。富爾頓發(fā)明的蒸汽汽船,為人類(lèi)遠(yuǎn)洋航行開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代。斯蒂芬森發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē)并試車(chē)成功,標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始,它帶來(lái)了人類(lèi)交通運(yùn)輸業(yè)的革新,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)陸地交通的新紀(jì)元。工業(yè)革命時(shí)期大量的發(fā)明創(chuàng)造,提高了社會(huì)生產(chǎn)力,極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式,使得率先進(jìn)行工業(yè)革命的英國(guó)在19世紀(jì)中期,成為世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家。結(jié)論:科學(xué)進(jìn)步成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要因素,科技創(chuàng)新創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步?!痉治觥勘绢}考查了第一次工業(yè)革命,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹勘绢}較開(kāi)放,言之有理即可。根據(jù)材料“選擇表中的3個(gè)發(fā)明或事件,確定觀點(diǎn)”,考生可選取有關(guān)聯(lián)的三個(gè)事件,如選擇“珍妮機(jī)”“改良型蒸汽機(jī)”“英國(guó)成為‘世界工廠(chǎng)’”結(jié)合其帶來(lái)的影響可擬觀點(diǎn)為科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。論述可結(jié)合第一次工業(yè)革命期間的科技發(fā)明以及帶來(lái)的巨大影響進(jìn)行作答,注意史論結(jié)合,論從史出,邏輯嚴(yán)密。故答案為:觀點(diǎn):科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。論述:第一次工業(yè)革命期間,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)的推廣與應(yīng)用是生產(chǎn)領(lǐng)域一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產(chǎn)力,使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展,把人類(lèi)帶入“蒸汽時(shí)代”。富爾頓發(fā)明的蒸汽汽船,為人類(lèi)遠(yuǎn)洋航行開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)代。斯蒂芬森發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē)并試車(chē)成功,標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開(kāi)始,它帶來(lái)了人類(lèi)交通運(yùn)輸業(yè)的革新,開(kāi)創(chuàng)了人類(lèi)陸地交通的新紀(jì)元。工業(yè)革命時(shí)期大量的發(fā)明創(chuàng)造,提高了社會(huì)生產(chǎn)力,極大地改變了人們的生產(chǎn)生活方式,使得率先進(jìn)行工業(yè)革命的英國(guó)在19世紀(jì)中期,成為世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家。結(jié)論:科學(xué)進(jìn)步成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要因素,科技創(chuàng)新創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了第一次工業(yè)革命,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。8.(2023秋?陽(yáng)新縣期中)閱讀下列材料:義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》九年級(jí)教材目錄《世界歷史》上冊(cè)第七單元《世界歷史》下冊(cè)第一單元第20課工業(yè)革命第21課馬克思主義的誕生和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起第1課殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)第2課俄國(guó)的改革第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)第4課日本明治維新(1)分析目錄材料,歸納概括這一歷史時(shí)期世界發(fā)展的三股進(jìn)步潮流。(2)選擇目錄材料中兩個(gè)及以上相互聯(lián)系的歷史事件,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)合理、明確,史論結(jié)合,條理清楚)【答案】(1)世界發(fā)展的三股進(jìn)步潮流:工人運(yùn)動(dòng)與社會(huì)主義運(yùn)動(dòng);民族解放運(yùn)動(dòng);資產(chǎn)階級(jí)革命和改革。(2)(示例一)觀點(diǎn):工業(yè)革命的影響推動(dòng)馬克思主義的誕生,并指導(dǎo)了工人運(yùn)動(dòng)。論述:工業(yè)革命改變了世界,同時(shí)也造成了新的社會(huì)矛盾,資本主義社會(huì)貧富分化嚴(yán)重,工人的待遇很差,工人運(yùn)動(dòng)在歐洲蓬勃興起,他們迫切需要革命理論的指導(dǎo)。馬克思主義就這樣誕生了!《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,它號(hào)召工人階級(jí)組織起來(lái),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)自己的政黨,用暴力手段推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,進(jìn)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命。從此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。由此可見(jiàn),工業(yè)革命的影響推動(dòng)馬克思主義的誕生,并指導(dǎo)了工人運(yùn)動(dòng)。(示例二)觀點(diǎn):1861年農(nóng)奴制改革,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),日本明治維新都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。論述:俄國(guó)1861年改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。通過(guò)明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。綜上所述,19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級(jí)革命與改革促進(jìn)了資本主義制度進(jìn)一步擴(kuò)展,同時(shí)也推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!痉治觥勘绢}考查工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容,馬克思主義的相關(guān)內(nèi)容,俄國(guó)農(nóng)奴制改革的相關(guān)內(nèi)容,美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容,日本明治維新的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀材料信息?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料“馬克思主義的誕生和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起”可得出工人運(yùn)動(dòng)與社會(huì)主義運(yùn)動(dòng);根據(jù)材料“殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)”可得出民族解放運(yùn)動(dòng);根據(jù)材料“俄國(guó)的改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新”可得出資產(chǎn)階級(jí)革命和改革。(2)根據(jù)材料“工業(yè)革命、馬克思主義的誕生和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起”及所學(xué)可得出觀點(diǎn):工業(yè)革命的影響推動(dòng)馬克思主義的誕生,并指導(dǎo)了工人運(yùn)動(dòng)。結(jié)合所學(xué)可知,工業(yè)革命改變了世界,同時(shí)也造成了新的社會(huì)矛盾,資本主義社會(huì)貧富分化嚴(yán)重,工人的待遇很差,工人運(yùn)動(dòng)在歐洲蓬勃興起,他們迫切需要革命理論的指導(dǎo)。馬克思主義就這樣誕生了!《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,它號(hào)召工人階級(jí)組織起來(lái),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)自己的政黨,用暴力手段推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,進(jìn)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命。從此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。最后,總結(jié)升華,明確主旨,工業(yè)革命的影響推動(dòng)馬克思主義的誕生,并指導(dǎo)了工人運(yùn)動(dòng)。根據(jù)材料“俄國(guó)的改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新”及所學(xué)可得出觀點(diǎn):1861年農(nóng)奴制改革,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),日本明治維新都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。結(jié)合所學(xué)可知,俄國(guó)1861年改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。通過(guò)明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。最后,總結(jié)升華,明確主旨,19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級(jí)革命與改革促進(jìn)了資本主義制度進(jìn)一步擴(kuò)展,同時(shí)也推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故答案為:(1)世界發(fā)展的三股進(jìn)步潮流:工人運(yùn)動(dòng)與社會(huì)主義運(yùn)動(dòng);民族解放運(yùn)動(dòng);資產(chǎn)階級(jí)革命和改革。(2)(示例一)觀點(diǎn):工業(yè)革命的影響推動(dòng)馬克思主義的誕生,并指導(dǎo)了工人運(yùn)動(dòng)。論述:工業(yè)革命改變了世界,同時(shí)也造成了新的社會(huì)矛盾,資本主義社會(huì)貧富分化嚴(yán)重,工人的待遇很差,工人運(yùn)動(dòng)在歐洲蓬勃興起,他們迫切需要革命理論的指導(dǎo)。馬克思主義就這樣誕生了!《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,它號(hào)召工人階級(jí)組織起來(lái),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)自己的政黨,用暴力手段推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,進(jìn)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命。從此,無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。由此可見(jiàn),工業(yè)革命的影響推動(dòng)馬克思主義的誕生,并指導(dǎo)了工人運(yùn)動(dòng)。(示例二)觀點(diǎn):1861年農(nóng)奴制改革,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),日本明治維新都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。論述:俄國(guó)1861年改革廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,清除了資本主義發(fā)展的最大障礙,為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。通過(guò)明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。綜上所述,19世紀(jì)60年代資產(chǎn)階級(jí)革命與改革促進(jìn)了資本主義制度進(jìn)一步擴(kuò)展,同時(shí)也推動(dòng)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,識(shí)記理解工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容,識(shí)記理解馬克思主義的相關(guān)內(nèi)容,識(shí)記理解俄國(guó)農(nóng)奴制改革的相關(guān)內(nèi)容,識(shí)記理解美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容,識(shí)記理解日本明治維新的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。9.(2023秋?任城區(qū)期中)歷史小論文。材料:世界近代史大事節(jié)選時(shí)間事件19世紀(jì)殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)1861年亞歷山大二世改革開(kāi)始1861﹣1865年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)1868年日本明治維新開(kāi)始閱讀以上材料,選擇兩個(gè)歷史事件,確定一個(gè)觀點(diǎn),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚,字?jǐn)?shù)100字左右)【答案】事例:亞歷山大二世改革開(kāi)始、日本明治維新開(kāi)始。觀點(diǎn):改革是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力。論述:1861年,俄國(guó)進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制的改革,化解了統(tǒng)治危機(jī),促使俄國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路,成為俄國(guó)歷史發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1868年,日本明治政府以西方為榜樣,實(shí)行明治維新,使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”,逐步躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列。1921年,列寧從蘇俄的國(guó)情出發(fā),以新經(jīng)濟(jì)政策代替戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。結(jié)論:因此,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的改革推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,國(guó)家才能富強(qiáng)。【分析】本題考查日本明治維新、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革,要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析,予以作答。【解答】事例:選擇亞歷山大二世改革開(kāi)始、日本明治維新開(kāi)始。觀點(diǎn):根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)改革是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力。論述:根據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)知識(shí),表格主要體現(xiàn)了世界近代史的大事件,其中文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)為近代資產(chǎn)階級(jí)革命奠定了思想基礎(chǔ);英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命制定了《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制;哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)、工業(yè)革命開(kāi)始,極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展,人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利使得美國(guó)獨(dú)立;法國(guó)大革命開(kāi)始,頒布了《人權(quán)宣言》,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想,推翻了法國(guó)君主專(zhuān)制;亞歷山大二世改革極大地促進(jìn)了俄國(guó)發(fā)展,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的勝利維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一,掃清了美國(guó)資本主義的發(fā)展障礙;日本明治維新開(kāi)始使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”;第二次工業(yè)革命開(kāi)始,人類(lèi)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”;列寧新經(jīng)濟(jì)政策調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展;美國(guó)羅斯福新政使得美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇,走出了危機(jī)。選擇兩個(gè)歷史事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述即可,例如事例:亞歷山大二世改革開(kāi)始日本明治維新開(kāi)始觀點(diǎn)1:改革是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力論述:1861年,俄國(guó)進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制的改革,化解了統(tǒng)治危機(jī),促使俄國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路,成為俄國(guó)歷史發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1868年,日本明治政府以西方為榜樣,實(shí)行明治維新,使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”,逐步躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列。1921年,列寧從蘇俄的國(guó)情出發(fā),以新經(jīng)濟(jì)政策代替戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。結(jié)論:因此,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的改革推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,國(guó)家才能富強(qiáng)。故答案為:事例:亞歷山大二世改革開(kāi)始、日本明治維新開(kāi)始。觀點(diǎn):改革是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要推動(dòng)力。論述:1861年,俄國(guó)進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制的改革,化解了統(tǒng)治危機(jī),促使俄國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路,成為俄國(guó)歷史發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1868年,日本明治政府以西方為榜樣,實(shí)行明治維新,使日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”,逐步躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列。1921年,列寧從蘇俄的國(guó)情出發(fā),以新經(jīng)濟(jì)政策代替戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機(jī),鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。結(jié)論:因此,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的改革推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,國(guó)家才能富強(qiáng)。【點(diǎn)評(píng)】本題考查日本明治維新、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革,側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。10.(2023秋?東營(yíng)區(qū)期中)按照唯物史觀的指導(dǎo),在具體的時(shí)空條件下考察歷史,是歷史學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)。閱讀材料,完成下列要求。材料一19世紀(jì)70﹣90年代,美國(guó)工業(yè)企業(yè)數(shù)量增加了40%,資本總額卻增加了300%,從21億美元上升到65億美元;20世紀(jì)初,美國(guó)大公司占全國(guó)工業(yè)企業(yè)總數(shù)的26%,它所雇傭的工人占全國(guó)工人總數(shù)的75%以上,產(chǎn)值接近全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的80%。材料二(1)材料一說(shuō)明了怎樣的歷史現(xiàn)象?這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要?dú)v史原因是什么?當(dāng)時(shí)使用了哪些新科技,請(qǐng)?jiān)趧?dòng)力、交通、化學(xué)新材料等不同領(lǐng)域各舉一例說(shuō)明。(2)對(duì)比材料二中兩幅地圖的變化,結(jié)合以下三個(gè)觀察角度,提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)并用具體史實(shí)加以闡釋。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證合理,條理清楚)觀察角度:(I)疆界領(lǐng)土(Ⅱ)國(guó)際關(guān)系(Ⅲ)政權(quán)更迭【答案】(1)現(xiàn)象:第二次工業(yè)革命時(shí)期,隨著生產(chǎn)和資本的高度集中,逐漸產(chǎn)生了壟斷組織。歷史原因:隨著科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步,工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,特別是重工業(yè)的興起,使企業(yè)的規(guī)模越來(lái)越大。舉例:內(nèi)燃機(jī)、汽車(chē)、化學(xué)纖維。(2)觀點(diǎn):一戰(zhàn)后歐洲疆界領(lǐng)土的巨變。闡釋?zhuān)河捎诘蹏?guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性,導(dǎo)致矛盾重重,最終形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大對(duì)立軍事集團(tuán),1914年最終第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。經(jīng)過(guò)兩大軍事集團(tuán)的較量,最終協(xié)約國(guó)集團(tuán)取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,但一戰(zhàn)卻使歐洲疆界領(lǐng)土的出現(xiàn)了巨大變化。一戰(zhàn)引發(fā)俄國(guó)二月革命和十月革命,并先后推翻沙皇專(zhuān)制政府和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府;1922年,按照自愿的原則,俄羅斯、白俄羅斯等組成蘇維埃社會(huì)主義共和同聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱(chēng)蘇聯(lián),俄羅斯國(guó)名由俄國(guó)變?yōu)榱颂K聯(lián)?!耙粦?zhàn)”后,《凡爾賽和約》重劃德國(guó)疆界,德國(guó)喪失大片領(lǐng)土,阿爾薩斯和洛林交還法國(guó);部分領(lǐng)土劃歸波蘭等國(guó),使德國(guó)疆域變小,且領(lǐng)土被一分為二?!耙粦?zhàn)”導(dǎo)致德意志帝國(guó)、奧匈帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó)戰(zhàn)敗,削弱和分裂,由此產(chǎn)生了許多新興的民族國(guó)家??傊粦?zhàn)后歐洲疆界領(lǐng)土發(fā)生巨變,大國(guó)關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新階段?!痉治觥勘绢}考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容,壟斷組織的相關(guān)內(nèi)容,第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀材料信息?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料“19世紀(jì)70﹣90年代,美國(guó)工業(yè)企業(yè)數(shù)量增加了40%,資本總額卻增加了300%,從21億美元上升到65億美元;20世紀(jì)初,美國(guó)大公司占全國(guó)工業(yè)企業(yè)總數(shù)的26%,它所雇傭的工人占全國(guó)工人總數(shù)的75%以上,產(chǎn)值接近全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值的80%。”及所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命時(shí)期,隨著生產(chǎn)和資本的高度集中,逐漸產(chǎn)生了壟斷組織。結(jié)合所學(xué)可知,這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要?dú)v史原因是隨著科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步,工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,特別是重工業(yè)的興起,使企業(yè)的規(guī)模越來(lái)越大。結(jié)合所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命時(shí)期,在動(dòng)力、交通、化學(xué)新材料等不同領(lǐng)域的新科技分別是內(nèi)燃機(jī)、汽車(chē)、化學(xué)纖維。(2)對(duì)比材料中兩幅地圖的變化,從疆界領(lǐng)土、國(guó)際關(guān)系、政權(quán)更迭三個(gè)角度中任選一個(gè)或自定觀察角度,提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)并用具體史實(shí)加以闡釋?zhuān)龅接^點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證合理,條理清楚即可。如:觀點(diǎn):一戰(zhàn)后歐洲疆界領(lǐng)土的巨變。闡釋?zhuān)河捎诘蹏?guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性,導(dǎo)致矛盾重重,最終形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大對(duì)立軍事集團(tuán),1914年最終第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。經(jīng)過(guò)兩大軍事集團(tuán)的較量,最終協(xié)約國(guó)集團(tuán)取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,但一戰(zhàn)卻使歐洲疆界領(lǐng)土的出現(xiàn)了巨大變化。一戰(zhàn)引發(fā)俄國(guó)二月革命和十月革命,并先后推翻沙皇專(zhuān)制政府和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府;1922年,按照自愿的原則,俄羅斯、白俄羅斯等組成蘇維埃社會(huì)主義共和同聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱(chēng)蘇聯(lián),俄羅斯國(guó)名由俄國(guó)變?yōu)榱颂K聯(lián)。“一戰(zhàn)”后,《凡爾賽和約》重劃德國(guó)疆界,德國(guó)喪失大片領(lǐng)土,阿爾薩斯和洛林交還法國(guó);部分領(lǐng)土劃歸波蘭等國(guó),使德國(guó)疆域變小,且領(lǐng)土被一分為二?!耙粦?zhàn)”導(dǎo)致德意志帝國(guó)、奧匈帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó)戰(zhàn)敗,削弱和分裂,由此產(chǎn)生了許多新興的民族國(guó)家。總之,一戰(zhàn)后歐洲疆界領(lǐng)土發(fā)生巨變,大國(guó)關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新階段。故答案為:(1)現(xiàn)象:第二次工業(yè)革命時(shí)期,隨著生產(chǎn)和資本的高度集中,逐漸產(chǎn)生了壟斷組織。歷史原因:隨著科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步,工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,特別是重工業(yè)的興起,使企業(yè)的規(guī)模越來(lái)越大。舉例:內(nèi)燃機(jī)、汽車(chē)、化學(xué)纖維。(2)觀點(diǎn):一戰(zhàn)后歐洲疆界領(lǐng)土的巨變。闡釋?zhuān)河捎诘蹏?guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性,導(dǎo)致矛盾重重,最終形成了三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約兩大對(duì)立軍事集團(tuán),1914年最終第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。經(jīng)過(guò)兩大軍事集團(tuán)的較量,最終協(xié)約國(guó)集團(tuán)取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,但一戰(zhàn)卻使歐洲疆界領(lǐng)土的出現(xiàn)了巨大變化。一戰(zhàn)引發(fā)俄國(guó)二月革命和十月革命,并先后推翻沙皇專(zhuān)制政府和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府;1922年,按照自愿的原則,俄羅斯、白俄羅斯等組成蘇維埃社會(huì)主義共和同聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱(chēng)蘇聯(lián),俄羅斯國(guó)名由俄國(guó)變?yōu)榱颂K聯(lián)。“一戰(zhàn)”后,《凡爾賽和約》重劃德國(guó)疆界,德國(guó)喪失大片領(lǐng)土,阿爾薩斯和洛林交還法國(guó);部分領(lǐng)土劃歸波蘭等國(guó),使德國(guó)疆域變小,且領(lǐng)土被一分為二。“一戰(zhàn)”導(dǎo)致德意志帝國(guó)、奧匈帝國(guó)、奧斯曼帝國(guó)戰(zhàn)敗,削弱和分裂,由此產(chǎn)生了許多新興的民族國(guó)家??傊?,一戰(zhàn)后歐洲疆界領(lǐng)土發(fā)生巨變,大國(guó)關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新階段?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息,調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,識(shí)記理解第二次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容,理解壟斷組織的相關(guān)內(nèi)容,識(shí)記理解第一次世界大戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念和歷史解釋素養(yǎng)。11.(2023秋?平陰縣期中)閱讀材料,完成下列要求。材料世界近代史大事記(部分)時(shí)間史實(shí)1765年哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”1785年瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用1869年海厄特發(fā)明賽璐珞的制造技術(shù)19世紀(jì)70年代發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域1879年愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈泡1883年戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī)1890年英國(guó)的城市人口占全國(guó)人口的74.9%19世紀(jì)后期英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪——據(jù)義務(wù)教育教科書(shū)《世界歷史》編制閱讀以上材料,從中提取兩個(gè)或兩個(gè)以上的歷史事件。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),加以論述。(要求:事件明確,觀點(diǎn)明確,論述史論結(jié)合,條理清楚,字?jǐn)?shù)150字左右)【答案】角度一:事件:1765年哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”;19世紀(jì)70年代發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。觀點(diǎn):工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展。論述:哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”,大大提高了生產(chǎn)效率。瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用,機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng),極大提高了生產(chǎn)力水平,人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。19世紀(jì)70年代,發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開(kāi)始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器。愛(ài)迪生發(fā)明耐用的白熾燈泡,電力成為新的能源,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動(dòng)了新興工業(yè)的發(fā)展,為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的便利。海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù),現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。總之,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,極大地促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。角度二:事件:1785年瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用;19世紀(jì)后期英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪。觀點(diǎn):科技是一把雙刃劍。論述:第一次工業(yè)革命中,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)得到廣泛應(yīng)用,極大地提高了生產(chǎn)力,人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”;第二次工業(yè)革命,發(fā)電機(jī)和電燈的廣泛使用,使電力成為新的能源,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”;內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動(dòng)了新興工業(yè)的發(fā)展。但是,英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪,表明在工業(yè)化的進(jìn)程中,環(huán)境污染嚴(yán)重,危害著人們的身體健康。總之,科技是一把雙刃劍,給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)便利的同時(shí),也產(chǎn)生破壞和危害。角度三:事件:1890年英國(guó)的城市人口占全國(guó)人口的74.9%;19世紀(jì)后期英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪。觀點(diǎn):工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化。論述:1890年,英國(guó)的城市人口占全國(guó)人口的74.9%,說(shuō)明工業(yè)革命后,農(nóng)村人口不斷流向城市,城市規(guī)模越來(lái)越大,工業(yè)化推動(dòng)了城市化進(jìn)程。但是,英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪,也表明在工業(yè)化的進(jìn)程中,出現(xiàn)了環(huán)境污染等問(wèn)題。總之,工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家發(fā)生了重大變化,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),也帶來(lái)了許多問(wèn)題?!痉治觥勘绢}考查第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命,難度不大,熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。【解答】根據(jù)材料可知,1765年﹣19世紀(jì)后期是工業(yè)革命時(shí)期,工業(yè)革命從各個(gè)方面促進(jìn)了世界發(fā)展,同時(shí)也給世界帶來(lái)了一些消極影響??梢詮亩鄠€(gè)角度提煉觀點(diǎn),通過(guò)事例展開(kāi)論證,要有說(shuō)服力,最后總結(jié)再次重申觀點(diǎn),如:觀點(diǎn)一:工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展。論述:哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”,大大提高了生產(chǎn)效率。瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用,機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng),極大提高了生產(chǎn)力水平,人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。19世紀(jì)70年代,發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,電力開(kāi)始作為動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器。愛(ài)迪生發(fā)明耐用的白熾燈泡,電力成為新的能源,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動(dòng)了新興工業(yè)的發(fā)展,為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了極大的便利。海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù),現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。(寫(xiě)出其中任意兩個(gè)事件和意義即可)總之,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,極大地促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。觀點(diǎn)二:科技是一把雙刃劍。論述:第一次工業(yè)革命中,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)得到廣泛應(yīng)用,極大地提高了生產(chǎn)力,人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”;第二次工業(yè)革命,發(fā)電機(jī)和電燈的廣泛使用,使電力成為新的能源,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”;內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動(dòng)了新興工業(yè)的發(fā)展。但是,英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪,表明在工業(yè)化的進(jìn)程中,環(huán)境污染嚴(yán)重,危害著人們的身體健康。(寫(xiě)出體現(xiàn)兩個(gè)角度的事件和意義即可)總之,科技是一把雙刃劍,給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)便利的同時(shí),也產(chǎn)生破壞和危害。觀點(diǎn)三:工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)變化。論述:1890年,英國(guó)的城市人口占全國(guó)人口的74.9%,說(shuō)明工業(yè)革命后,農(nóng)村人口不斷流向城市,城市規(guī)模越來(lái)越大,工業(yè)化推動(dòng)了城市化進(jìn)程。但是,英國(guó)泰晤士河河中汽船冒著濃煙,河水變得渾濁不堪,也表明在工業(yè)化的進(jìn)程中,出現(xiàn)了環(huán)境污染等問(wèn)題。(寫(xiě)出體現(xiàn)兩個(gè)角度的事件和意義即可)總之,工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家發(fā)生了重大變化,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),也帶來(lái)了許多問(wèn)題。故答案為:角度一:事件:1765年哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機(jī)”;19世紀(jì)70年代發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。觀點(diǎn):工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展。論述:哈格里夫斯發(fā)
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