新教材2025版高中政治第二單元認(rèn)識社會與價值選擇第六課實(shí)現(xiàn)人生的價值課時1價值與價值觀學(xué)生用書部編版必修4

第六課實(shí)現(xiàn)人生的價值課時1價值與價值觀課標(biāo)要求理解價值觀的形成與時代和環(huán)境親密相關(guān)；理解價值觀對人們行為的導(dǎo)向作用；自覺踐行社會主義核心價值觀。素養(yǎng)目標(biāo)1.政治認(rèn)同：社會主義核心價值觀。2．公共參加：自覺踐行社會主義核心價值觀。自主學(xué)習(xí)·探新知【新知預(yù)習(xí)】一、人的價值1．哲學(xué)意義上的價值(1)內(nèi)涵：是指一事物對主體的________，即一事物所具有的能夠滿意主體須要的________和________。(2)特征：涵蓋了各個不同領(lǐng)域事物的價值，具有高度的____________和____________。哲學(xué)意義上的價值與詳細(xì)領(lǐng)域里的事物的價值是一般與個別的關(guān)系。2．人的價值(1)含義：人的價值就在于創(chuàng)建價值，在于對社會的________和________，也包括社會對自己價值的承認(rèn)。(2)特點(diǎn)：人既是價值的________，又是價值的________。(3)評價標(biāo)準(zhǔn)：評價一個人的價值主要是看他的________，最根本的是對社會發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn)。評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻(xiàn)了什么，而不是看他的榮譽(yù)與頭。二、價值觀及其導(dǎo)向作用1．價值觀的含義：指人們在相識各種詳細(xì)事物價值的基礎(chǔ)上，形成的對事物價值的________和________。華蜜觀、義利觀、生死觀、家庭觀、戀愛觀等都屬于價值觀的重要組成部分。2．價值觀的導(dǎo)向作用(1)價值觀________影響一個人的志向、信念、生活目標(biāo)和追求方向的性質(zhì)。(2)價值觀對人們相識和改造世界的活動有重要導(dǎo)向作用。①價值觀影響人們對事物的相識和________。②價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的________。(3)價值觀是________的重要向?qū)АＲ粋€人走什么樣的人生道路，選擇什么樣的生活方式，都是在肯定________________的指導(dǎo)下進(jìn)行的。(4)價值觀承載著一個民族和國家的________，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。只有科學(xué)的、正確的價值觀才對人生和社會起著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。三、培育和踐行社會主義核心價值觀1．基本內(nèi)容________________是國家層面的價值目標(biāo)，________________是社會層面的價值取向，________________是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會主義核心價值觀供應(yīng)了________。2．地位社會主義核心價值觀是當(dāng)代________的集中體現(xiàn)，凝合著全體人民共同的________。3．特征社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也汲取了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。4．培育踐行(1)要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有；(2)使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在________________上下功夫；(3)使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的________，外化為人們的自覺行動。社會主義核心價值觀，是13億多中國人價值觀的“最大公約數(shù)”，是凝合和引領(lǐng)人們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一面旗幟?！颈孀R判斷】1.事物的價值是改變的，因?yàn)槠鋵傩院凸δ芫哂胁淮_定性。()2．人生價值的兩個方面是對等的。()3．評價一個人的價值主要是看他的貢獻(xiàn)。()4．價值觀確定事物的性質(zhì)和發(fā)展方向。()5．核心價值觀是全體社會成員都認(rèn)可的價值標(biāo)準(zhǔn)。()6．社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容分為國家、社會和公民個人三個層面。()7．社會主義核心價值觀具有先進(jìn)性時代性民族性。()8．個人素養(yǎng)越高，人生價值越大。()9．價值觀作為對事物價值的總的看法，確定事物的性質(zhì)和價值。()10．對一個民族和國家來說，最長久、最深層的精神力氣是全社會共同認(rèn)可的核心價值體系。()【體系建構(gòu)】議題探究·提素養(yǎng)議題一怎樣正確理解人既是價值的創(chuàng)建者又是價值的享受者？“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁隆平因病醫(yī)治無效，于2024年5月22日與世長辭。5月24日，民眾自發(fā)前往明陽山悼念袁隆平院士，人群中有老人，有小孩，很多來自全國各地的民眾連夜趕來，在袁隆平遺像前鞠躬悼念，獻(xiàn)上鮮花，追思緬懷袁老。20世紀(jì)60年頭袁隆平科研團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)雜交水稻探討以來，中國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)從三系到兩系再到超級雜交稻的三次重大技術(shù)創(chuàng)新。2024年，我國谷物自給率超過95%，中國人均糧食占有量達(dá)到470公斤左右，比1949年中華人民共和國成立時的209公斤增長了126%。探究1：一個人的價值體現(xiàn)在哪些方面？答：探究2：袁隆平院士為什么能受到人民的敬重與仰慕？答：議題二如何培育和踐行社會主義核心價值觀？最近一段時間，李蘭娟院士的一段話引發(fā)了大家的熱議。她說：“希望國家能適當(dāng)管控明星動輒上千萬的片酬！建議把高薪留給德才兼?zhèn)涞目蒲?、軍事人員，教化孩子崇尚科學(xué)、敬重科學(xué)?！辈坏貌徽f，李蘭娟院士說得太對了！隨著社會的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活日益豐富，精神層面的生活也越來越受重視，在這樣一種狀況下，消遣圈越來越火爆，進(jìn)入消遣圈也成了很多孩子的愿望。而且，伴隨著消遣明星的崛起，很多青少年在教化的思維上已經(jīng)難以管控?，F(xiàn)在隨意去問小摯友們長大后有何志向，唯恐大多是想當(dāng)明星。嚴(yán)管明星的高薪問題并不是針對他們，而是要給當(dāng)代年輕人樹立正確的導(dǎo)向。希望李蘭娟院士的話能夠得到重視，借著這次事務(wù)能為我國的年輕人確立一個正確的價值觀。探究1：為什么要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀？答：探究2：志向信念對人生發(fā)展具有重要指向。說一說你是如何踐行社會主義核心價值觀的。答：重難突破·固雙基1．社會價值與自我價值的關(guān)系社會價值自我價值區(qū)分含義個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)社會對個人的敬重和滿意地位居于主導(dǎo)地位，是人生的真正價值居于從屬地位聯(lián)系社會價值的實(shí)現(xiàn)是個人實(shí)現(xiàn)自我價值的前提和基礎(chǔ)，個人只有在社會價值的實(shí)現(xiàn)過程中才能真正實(shí)現(xiàn)自我價值；自我價值的實(shí)現(xiàn)有利于調(diào)動人們的主動性，從而更好地實(shí)現(xiàn)社會價值圖示社會價值與自我價值訓(xùn)練1人人都是霧霾的受害者。為把環(huán)境搞好，須要各行各業(yè)同時行動，每個人也都要作出些犧牲。這蘊(yùn)含的人生哲理是()A．人生價值在于社會對個人的滿意B．人既是價值的創(chuàng)建者，又是價值的享受者C．實(shí)現(xiàn)人生價值在于自我犧牲D．精神貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比物質(zhì)貢獻(xiàn)重要2．正確理解價值觀的導(dǎo)向作用價值觀含義人們在相識各種詳細(xì)事物價值的基礎(chǔ)上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點(diǎn)實(shí)質(zhì)是一種社會意識導(dǎo)向作用從領(lǐng)域看對人們相識和改造世界的活動有重要導(dǎo)向作用。一方面，價值觀影響人們對事物的相識和評價。另一方面，價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行為選擇。價值觀是人生的重要向?qū)男再|(zhì)看正確的價值觀對社會和人生具有主動的導(dǎo)向作用，錯誤的價值觀對社會和人生具有消極的導(dǎo)向作用方法論樹立正確的價值觀，克服錯誤的價值觀，培育和踐行社會主義核心價值觀訓(xùn)練2漫畫《鞠躬》對文藝工作者的啟示是()鞠躬①文學(xué)創(chuàng)作須要充分發(fā)揮主觀能動性②以正確的價值觀為文學(xué)創(chuàng)作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)③文學(xué)創(chuàng)作要以正確的價值觀為指導(dǎo)④文學(xué)創(chuàng)作要服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A．①②B．①④C．②③D．③④3．如何在實(shí)踐中培育和踐行社會主義核心價值觀(1)要以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所包含的優(yōu)秀德育精神資源為指導(dǎo)，培育自身良好的道德品質(zhì)。(2)要做好本職工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、熬煉過硬本事以實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值。(3)要把踐行社會主義核心價值觀融入自己日常學(xué)習(xí)工作生活一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中。(4)使社會主義核心價值觀與自己的日常生活緊密聯(lián)系起來，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫；使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。訓(xùn)練3實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國夢是一項(xiàng)宏大而艱難的事業(yè)。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，用共同志向信念凝合民族意志，用中國精神激發(fā)中國力氣，這一宏大而艱難的事業(yè)才能真正實(shí)現(xiàn)。由此可見()①核心價值觀是增加民族凝合力和向心力的紐帶②核心價值觀隨著經(jīng)濟(jì)社會條件的改變而改變③核心價值觀能夠?yàn)閲液兔褡逭衽d增加發(fā)展動力④核心價值觀體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)A．①③B．②③C．①④D．②④隨堂檢測·重落實(shí)1．閱讀漫畫“各有所需”(作者：孫作范)可以得到以下思索()A.人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在B.人們對客觀事物的相識總要受到詳細(xì)的實(shí)踐水平的限制C.不同的學(xué)問結(jié)構(gòu)、相識實(shí)力水平確定了相識差異的產(chǎn)生D.價值是一事物所具有的能滿意主體須要的主動功能和屬性2．助人者心懷善意，贈人玫瑰手有余香；受助者心存感謝，滴水之恩涌泉相報。材料表明()①社會價值與自我價值是統(tǒng)一的②價值觀是一種主動向上的意識③價值觀是人生的重要向?qū)Б苤挥袑?shí)現(xiàn)個人價值，社會價值才有意義A.①②B．①③C.②④D．③④3．漫畫《平衡》給我們的啟示是()①有多少貢獻(xiàn)，就應(yīng)有多少索?、谟卸嗌偎魅。艖?yīng)做多大貢獻(xiàn)③人的價值就在于創(chuàng)建價值④評價一個人的價值主要看他的貢獻(xiàn)A.①③B．②④C.①④D．③④4．家風(fēng)是指一家或一族世代相傳的道德標(biāo)準(zhǔn)、處事方法和精神面貌，是一個家庭的精神內(nèi)核。領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，“家風(fēng)清則國咸寧，家風(fēng)濁則國混亂”。對此理解正確的是()①事物是普遍聯(lián)系的，家風(fēng)家教事關(guān)治國理政②作為一種價值觀，家風(fēng)對家庭和社會有重大影響③家風(fēng)對人生道路和人生選擇具有正確的導(dǎo)向作用④家風(fēng)具有相對獨(dú)立性，不受社會存在改變的制約A.①②B．①③C.③④D．②④5．任何社會都呼喊正能量，一個社會總是既有正能量，也有負(fù)能量，但真正推動社會前進(jìn)的肯定是正能量。集聚社會正能量就須要培育和踐行社會主義核心價值觀。這主要說明()①價值觀有正確與錯誤、先進(jìn)和落后之分②價值觀本質(zhì)上是一種社會意識，是對社會存在的反映③正確的價值觀可以轉(zhuǎn)化為服務(wù)于社會的力氣④社會主義核心價值觀符合社會發(fā)展規(guī)律和人民利益A.①②B．①③C.②④D．③④第六課實(shí)現(xiàn)人生的價值課時1價值與價值觀【新知預(yù)習(xí)】一、1．(1)主動意義主動功能屬性(2)概括性普遍性2．(1)責(zé)任貢獻(xiàn)(2)創(chuàng)建者享受者(3)貢獻(xiàn)二、1．總的看法根本觀點(diǎn)2．(1)干脆(2)評價行為選擇(3)人生世界觀和價值觀(4)精神追求三、1．富強(qiáng)、民主、文明、和諧自由、同等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本遵循2．中國精神價值追求4．(2)落細(xì)、落小、落實(shí)(3)精神追求【辨識推斷】1．×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8．提示：×推斷一個人的人生價值是大是小，關(guān)鍵在于看這個人給社會創(chuàng)建了多大的價值，與個人素養(yǎng)凹凸并沒有必定的關(guān)系，因此題干中的說法是錯誤的。9．提示：×價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有巨大的反作用，但不能說確定事物的性質(zhì)和價值，這是唯心主義的觀點(diǎn)。10．提示：×對一個民族和國家來說，最長久、最深層的精神力氣是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。議題探究議題一探究1：提示：人的價值包括個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)，也包括社會對自己價值的承認(rèn)。探究2：提示：人生價值主要在于對社會的貢獻(xiàn)，以袁隆平為代表的我國雜交水稻研發(fā)團(tuán)隊(duì)長期不懈奮斗，不斷挖掘水稻高產(chǎn)的潛力，取得了舉世矚目的成就，為“確保國家糧食平安，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”和世界糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。議題二探究1：提示：一個人具有的價值觀，會對其一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)長久的影響。價值觀干脆影響一個人的志向、信念、生活目標(biāo)。價值觀對人們相識和改造世界的活動有重要導(dǎo)向作用。價值觀是人生的重要向?qū)?。價值觀承載著一個民族和國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)。對于一個民族和國家來說，最長久、最深層的精神力氣是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。探究2：提示：將社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系起來，遵循社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、熬煉過硬本事以實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值。重難突破訓(xùn)練1解析：各行各業(yè)同時行動，把環(huán)境搞好，對社會作出貢獻(xiàn)，說明人是價值的創(chuàng)建者，每個人從環(huán)境的好轉(zhuǎn)中受益，這說明人又是價值的享受者，B符合題意。人生價值主要在于對社會的貢獻(xiàn)，A錯誤。C錯誤，實(shí)現(xiàn)人生價值并不肯定要通過自我犧牲的方式。D錯誤，物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)都重要。答案：B訓(xùn)練2解析：漫畫《鞠躬》對文藝工作者的啟示是文學(xué)創(chuàng)作要以正確的價值觀為指導(dǎo)，立足社會實(shí)踐，著眼于人民群眾的精神文化需求，聽從服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不要陷入拜金主義泥潭，③④符合題意；①與題意不符；推動社會實(shí)踐的發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在，文學(xué)創(chuàng)作屬于文化創(chuàng)新，②說法錯誤。答案：D訓(xùn)練3解析：“培育和踐行社會主義核心價值觀，用共同志向信念凝合民族意志”，體現(xiàn)了核心價值觀是增加民族凝合力和向心力的紐帶，①符合題意；“用中國精神激發(fā)中國力氣”，體現(xiàn)了核心價值觀能夠?yàn)閲液兔褡逭衽d增加發(fā)展動力，③符合題意。題干沒有涉及核心價值