2024年秋季學(xué)期小學(xué)教研工作計劃

?2024年秋季學(xué)期小學(xué)教研工作計劃一、工作重點1.深化課程改革，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)。2.加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平。3.深入推進素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。4.加強教研活動管理，提高教研活動質(zhì)量。5.落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好習(xí)慣。二、具體措施1.深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，對比分析現(xiàn)行教材，找出差距，提出改進措施。組織教師參加新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，提高教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和運用能力。2.開展“一人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動，鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。組織校際間教學(xué)交流活動，促進教師相互學(xué)習(xí)、共同進步。3.加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價，關(guān)注學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展。開展豐富多樣的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。4.加強教研活動組織，確保教研活動制度化、規(guī)范化。鼓勵教師積極參與各級教研活動，提高教師教研能力。5.加強師德師風(fēng)建設(shè)，落實立德樹人根本任務(wù)。開展德育主題活動，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好習(xí)慣。6.加強家校合作，定期召開家長會，促進家校共育。7.開展教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，對教學(xué)質(zhì)量進行評估和反饋，推動教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。三、工作進度安排1.第一周：制定教研工作計劃，明確工作重點和具體措施。2.第二周：組織新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，開展“一人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動。3.第三周：開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價，組織校際間教學(xué)交流活動。4.第四周：加強教研活動組織，落實教研工作計劃。5.第五周：加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展德育主題活動。6.第六周：召開家長會，加強家校合作。7.第七周：開展教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，對教學(xué)質(zhì)量進行評估和反饋。8.第八周至第十周：根據(jù)監(jiān)測結(jié)果，調(diào)整教學(xué)策略，加強教學(xué)工作。四、工作要求1.提高認識，明確教研工作的重要性。2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教研工作計劃的有效實施。3.落實責(zé)任，明確各項工作任務(wù)的具體責(zé)任人。4.加強溝通協(xié)調(diào)，確保各項工作之間的銜接和配合。2024年秋季學(xué)期小學(xué)教研工作計劃補充內(nèi)容一、工作重點1.提升學(xué)生信息素養(yǎng)，加強對信息技術(shù)教育的推廣和應(yīng)用。2.強化勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。3.加強心理健康教育，關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展。4.深化學(xué)校特色建設(shè)，打造特色品牌學(xué)校。二、具體措施1.加強信息技術(shù)教育，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。組織教師參加信息技術(shù)培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。開展學(xué)生信息技術(shù)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.落實勞動教育，制定勞動教育課程體系。開展校園勞動實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和勞動意識。3.加強心理健康教育，設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室。開展心理健康教育活動，提高學(xué)生心理健康水平。4.深化學(xué)校特色建設(shè)，挖掘?qū)W校特色資源。開展特色活動，打造特色品牌學(xué)校。三、工作進度安排1.第一周至第四周：加強信息技術(shù)教育，組織教師培訓(xùn)和學(xué)生競賽活動。2.第五周至第八周：落實勞動教育，開展校園勞動實踐活動。3.第九周至第十二周：加強心理健康教育，開展心理健康教育活動。4.第十三周至第十六周：深化學(xué)校特色建設(shè)，打造特色品牌學(xué)校。四、工作要求1.結(jié)合學(xué)校實際情況，制定具體的工作方案。2