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試題PAGE1試題廣東省廣州市真光中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題班別:____姓名:____考號(hào):____注意事項(xiàng):1.本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分;共6頁(yè),滿分90分,全閉卷作答,考試時(shí)間60分鐘。2.選擇題答案必須寫在答題卡上。寫在試題卷上的答案不予評(píng)分。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答,答案必須寫在答題卡題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,并請(qǐng)注意題號(hào)順序;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案,改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.考生必須自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,答卷獨(dú)立完成。第一部分選擇題(共40分)一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.青少年在社會(huì)中成長(zhǎng),應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是()A.將撿到的100元錢自己花了B.積極宣傳黨好政策C.在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻下自己的名字D.節(jié)假日都宅在家里看書2.中國(guó)組合鄒佳琪和邱秀萍在賽艇女子輕量級(jí)雙人雙槳決賽中為中國(guó)代表團(tuán)贏得杭州亞運(yùn)會(huì)首枚金牌。材料中鄒佳琪和邱秀萍之間的社會(huì)關(guān)系屬于()A.業(yè)緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系C.血緣關(guān)系 D.歸屬關(guān)系3.自全國(guó)各地各網(wǎng)站響應(yīng)政府積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)工作的號(hào)召以來(lái),新浪騰訊等多家影響力大、網(wǎng)民訪問多的網(wǎng)站向社會(huì)公布舉報(bào)電話,積極受理違法和不良信息,有問題找“舉報(bào)”咨詢,“全天候、多角度”的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。這說明()①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,有利于監(jiān)督權(quán)的發(fā)揮②公民參與政治生活的意識(shí)在提高③政府能多渠道傾聽民聲,尊重民意④網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督已經(jīng)成為懲治官員腐敗的最重要的方式A.①② B.①②③ C.①④ D.③④4.針對(duì)下面漫畫《網(wǎng)絡(luò)“偽科普”》中的現(xiàn)象,青少年應(yīng)該()A.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界B.提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨別信息C.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境D.加強(qiáng)安全防范意識(shí),保護(hù)個(gè)人信息5.斑馬線前,駕駛員會(huì)停下車來(lái),讓行人先走;紅燈亮了,各種車輛一律停下。這是西安街頭如今常見的一幕。經(jīng)過近幾年的治理,西安交通秩序大為好轉(zhuǎn),一個(gè)人人參與、全民共建、社會(huì)共治的文明交通環(huán)境正在形成。要保持這一治理成果,需要()①司機(jī)文明駕駛禮讓行人②法官制定法律反對(duì)特權(quán)③市民文明出行遵章守則④交警體諒他人踐行誠(chéng)信A.①② B.②④ C.①③ D.③④6.2023年9月8日,2022中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品終選結(jié)果出爐,550件網(wǎng)絡(luò)正能量作品脫穎而出。這些優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)作品涌現(xiàn),這股凝聚起來(lái)的正能量“精氣神”,必將激勵(lì)中國(guó)人披荊斬棘,譜寫奮進(jìn)新征程的華彩樂章。舉行中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品評(píng)選活動(dòng)()A.有助于培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化B.可以讓網(wǎng)絡(luò)作品都充滿正能量C.可以趨利避害,消除網(wǎng)絡(luò)的消極影響D.有助于中學(xué)生成為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的主力軍7.社會(huì)秩序是社會(huì)生活一種有序化狀態(tài),下列屬于有序化狀態(tài)的場(chǎng)景有()①放學(xué)時(shí)間,沖出教室②閱覽室里,輕聲細(xì)語(yǔ)③觀看古跡,刻名留念④升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆A.①② B.②④ C.①③ D.③④8.很多求職者稱,在最近的求職過程中遭遇第一學(xué)歷的歧視。一些企業(yè)不招錄“本科雙非”(指本科非985、非211高校)畢業(yè)的學(xué)生。這一行為違背()A.欣賞他人 B.以禮待人 C.誠(chéng)信待人 D.平等待人9.針對(duì)近期一系列養(yǎng)犬傷人事件,我國(guó)各地宣布加強(qiáng)養(yǎng)犬管理,一些地方最新修改實(shí)施的養(yǎng)犬管理?xiàng)l例或擴(kuò)大了重點(diǎn)管理區(qū)范圍,或規(guī)定在重點(diǎn)管理區(qū)域每戶養(yǎng)犬?dāng)?shù)量。對(duì)此理解正確的是()A.要根據(jù)實(shí)際變化合理調(diào)整規(guī)則 B.遵守社會(huì)規(guī)則主要靠監(jiān)督管控C.要堅(jiān)定不移地固守原有的規(guī)則 D.該規(guī)則能杜絕養(yǎng)犬傷人的現(xiàn)象10.近日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè),構(gòu)建以信用為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管機(jī)制的指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)信用監(jiān)管,創(chuàng)新監(jiān)管理念、監(jiān)管制度和監(jiān)管方式,進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)秩序,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。此舉
()A.說明了誠(chéng)信的企業(yè)一定能快速發(fā)展,獲得巨大利潤(rùn)B.說明誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的要求C.有利于確保失信行為無(wú)處遁形,失信者處處受限D(zhuǎn).有利于提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境11.公交司機(jī)看到一位小學(xué)生獨(dú)自乘車,但卡里余額不足,便用自己的公交卡幫小學(xué)生支付了1元車費(fèi),小學(xué)生下車時(shí)將一張欠條塞給司機(jī)。幾天后,小學(xué)生的媽媽特意向司機(jī)致謝并還他一元錢,還將一張充有100元錢的公交卡贈(zèng)送給司機(jī),希望司機(jī)能將愛心傳遞下去。這體現(xiàn)了()①以誠(chéng)相待,以信為本②行己有恥,知錯(cuò)就改③尺有所短,寸有所長(zhǎng)④與人為善,弘揚(yáng)美德A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.在家里,我們是子女;在學(xué)校,我們是學(xué)生;在小區(qū),我們是業(yè)主;在商場(chǎng),我們是消費(fèi)者……這說明()①在社會(huì)生活中,我們的身份都是相同的②在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份③人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的④我們都是社會(huì)的一員,是社會(huì)的有機(jī)組成部分A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.違法與犯罪的關(guān)系理解正確的是()A.違法與犯罪界限分明,但有些難以分辨B.無(wú)論違法還是犯罪都應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任C.有些違法是犯罪,有一些犯罪是違法D.違法不一定犯罪,但是犯罪肯定會(huì)違法14.孟子說:“敬人者,人恒敬之?!边@里的“敬”指“尊敬、尊重”。八年級(jí)(1)班的同學(xué)就“尊重”的話題進(jìn)行交流,你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是()①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都有得到尊重的需要②尊重他人要積極關(guān)注、重視他人③尊重他人要平等待人④只有為社會(huì)作出重大貢獻(xiàn)的人才值得尊重A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.金華市以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),讓文明成為金華的城市底色。我們要做文明有禮的金華人,是因?yàn)椋ǎ〢.做文明有禮的人就要語(yǔ)言文明、態(tài)度謙和、舉止端莊B.是否文明有禮是衡量一個(gè)人事業(yè)成敗的標(biāo)準(zhǔn)C.市民的文明行為決定著國(guó)家的尊嚴(yán)D.文明有禮能提高個(gè)人修養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)和諧,提升城市形象16.小明上課時(shí)引用了這三句名言:“已所不欲,勿施于人”、“敬人者,人恒敬之”、“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。綜合上述名言判斷,他所探討的主題是()A.換位思考 B.欣賞他人 C.尊重他人 D.平等待人17.入選“中國(guó)好人榜”的河北小伙劉洪安開了一間早點(diǎn)鋪,“安全用油、杜絕復(fù)炸”是他的經(jīng)營(yíng)信條。他的“良心油條”生意門庭若市,在保定引發(fā)了一股“做良心餐飲”的熱潮。劉洪安用行動(dòng)證明了誠(chéng)信是()①為人做事的基本準(zhǔn)則②公民職業(yè)道德的基本要求③市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證④從政執(zhí)政的基本要求A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④18.下列案件分析正確的是()案件違法性質(zhì)違法后果①肖某醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車,被拘役3個(gè)月行政違法行為行政處罰②李某參與打架斗毆,被拘留10天,罰款1000元民事違法行為行政處分③徐某惡意撥打119,謊報(bào)火警,被行政拘留10日行政違法行為行政處罰④趙某高空拋物致樓下人傷物損,獲刑8個(gè)月,罰金3000元刑事違法行為刑罰處罰A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.下圖是關(guān)于未成年人違法犯罪自身因素情況調(diào)查報(bào)告圖,這啟示我們()①防患于未然,自覺杜絕不良行為②認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離違法犯罪③增強(qiáng)法治觀念,做自律守法的人④交朋友不講原則,做到誠(chéng)實(shí)守信A②③ B.①④ C.①②③ D.②③④20.小明是八年級(jí)(1)班的學(xué)生,他總是利用周末的時(shí)間到小區(qū)福利院或者參加一些志愿者活動(dòng)。對(duì)他這一行為的認(rèn)識(shí)正確的是()①他這樣做耽誤了學(xué)習(xí),沒有報(bào)酬,不值得②他這樣做鍛煉了與人交往的能力③在社會(huì)生活中實(shí)踐,能學(xué)會(huì)生活中重要的本領(lǐng)④他這樣做能提高社會(huì)適應(yīng)能力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④第二部分非選擇題(共50分)二、非選擇題:本大題共3小題,共50分。21.閱讀材料,完成下列要求。材料一近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)社交媒體爆炸式增長(zhǎng),海量短視頻和直播內(nèi)容中,既有展現(xiàn)民族文化、助力鄉(xiāng)村振興、幫助緩解壓力、提供情緒價(jià)值的優(yōu)秀作品,同時(shí)也存在擺拍,造假,賣慘等叢生的網(wǎng)絡(luò)亂象。材料二擁有百萬(wàn)粉絲的視頻主播張某,頂著“清華學(xué)霸”人設(shè),售賣含清華大學(xué)字樣的文創(chuàng)作品,經(jīng)警方立案調(diào)查,他實(shí)際為無(wú)業(yè)人員,真實(shí)身份和清華大學(xué)毫不沾邊,其違法銷售金額高達(dá)70萬(wàn)余元,法院以銷售假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品罪,判處他有期徒刑三年,并處罰金50萬(wàn)元。粉絲再多、流量再大,違法失信終會(huì)受到懲罰。(1)根據(jù)材料一,請(qǐng)你寫出一點(diǎn)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)?(2)用誠(chéng)實(shí)守信的知識(shí),談?wù)勈判袨槭軕土P會(huì)產(chǎn)生哪些社會(huì)價(jià)值?(3)減少網(wǎng)絡(luò)亂象需要法德并舉,請(qǐng)你提出合理化建議。22.閱讀材料,回答問題近年來(lái),校園欺凌違法犯罪時(shí)有發(fā)生,已成為嚴(yán)重影響未成年人身心健康的社會(huì)頑疾。以下是校園欺凌行為的具體形式圖:(1)上圖校園欺凌行為侵犯了未成年人的什么權(quán)利?(寫兩個(gè)方面)在防治校園欺凌問題上,新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確指出:學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止,通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理。(2)假如你是校園欺凌事件的受害者,你可以通過哪些方式維護(hù)自己的合法權(quán)益?23.閱讀材料,回答問題。材料一陳某上高中時(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但上大學(xué)后,迷上網(wǎng)絡(luò)賭博,并結(jié)識(shí)了一名社會(huì)上的不良人員,逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)。為籌賭資,多次偷竊同學(xué)財(cái)物,后伙同社會(huì)不良人員多次攔路搶劫,觸犯了刑法,被人民法院判處7年有期徒刑,并處罰金8萬(wàn)元。材料二2023年深圳市網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在深圳書城中心城啟動(dòng),今年宣傳周活動(dòng)主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,活動(dòng)時(shí)間為9月11日至17日。近期,深圳重拳打擊“網(wǎng)絡(luò)暴力”違法犯罪活動(dòng),營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。(1)材料中陳某“多次攔路搶劫”行為的性質(zhì)是什么?完成下列連線題,把列出的材料信息與所學(xué)所知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)。(2)請(qǐng)你談?wù)勱惸车陌咐龑?duì)青少年的警示。(3)有同學(xué)認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)生活是自由的,重拳打擊網(wǎng)暴行為沒必要。請(qǐng)你運(yùn)用規(guī)則與自由的相關(guān)知識(shí),對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。廣東省廣州市真光中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題班別:____姓名:____考號(hào):____注意事項(xiàng):1.本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分;共6頁(yè),滿分90分,全閉卷作答,考試時(shí)間60分鐘。2.選擇題答案必須寫在答題卡上。寫在試題卷上的答案不予評(píng)分。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答,答案必須寫在答題卡題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,并請(qǐng)注意題號(hào)順序;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案,改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4.考生必須自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,答卷獨(dú)立完成。第一部分選擇題(共40分)一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.青少年在社會(huì)中成長(zhǎng),應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是()A.將撿到的100元錢自己花了B.積極宣傳黨的好政策C.在風(fēng)景區(qū)的石壁上刻下自己的名字D.節(jié)假日都宅在家里看書【答案】B【解析】【詳解】本題考查親社會(huì)行為。B:親社會(huì)行為表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。積極宣傳黨的好政策,是關(guān)心社會(huì)發(fā)展的表現(xiàn),故B符合題意;A:撿到的100元錢不屬于自己的合法財(cái)產(chǎn),自己花是侵犯他人合法財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn),故A說法錯(cuò)誤;C:在風(fēng)景區(qū)的石壁上亂刻亂畫,即是不道德的,也是違法的,故C說法錯(cuò)誤;D:節(jié)假日宅在家里看書,與親社會(huì)行為無(wú)關(guān),故D不符合題意;故本題選B2.中國(guó)組合鄒佳琪和邱秀萍在賽艇女子輕量級(jí)雙人雙槳決賽中為中國(guó)代表團(tuán)贏得杭州亞運(yùn)會(huì)首枚金牌。材料中鄒佳琪和邱秀萍之間的社會(huì)關(guān)系屬于()A.業(yè)緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系C血緣關(guān)系 D.歸屬關(guān)系【答案】A【解析】【詳解】本題考查社會(huì)關(guān)系的類型。ABCD:社會(huì)關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系。血緣關(guān)系:如家庭、家族成員之間的關(guān)系和親戚關(guān)系;地緣關(guān)系:如同鄉(xiāng)、鄰居等;業(yè)緣關(guān)系:如同學(xué)、同事等。故材料中鄒佳琪和邱秀萍之間的社會(huì)關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系,故A說法正確,BC不符合題意,D不屬于社會(huì)關(guān)系的類型;故本題選A。3.自全國(guó)各地各網(wǎng)站響應(yīng)政府積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)工作的號(hào)召以來(lái),新浪騰訊等多家影響力大、網(wǎng)民訪問多的網(wǎng)站向社會(huì)公布舉報(bào)電話,積極受理違法和不良信息,有問題找“舉報(bào)”咨詢,“全天候、多角度”的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。這說明()①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,有利于監(jiān)督權(quán)的發(fā)揮②公民參與政治生活的意識(shí)在提高③政府能多渠道傾聽民聲,尊重民意④網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督已經(jīng)成為懲治官員腐敗的最重要的方式A.①② B.①②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用。①②③:題干中,有問題找“舉報(bào)”咨詢,“全天候、多角度”的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。這說明互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,有利于監(jiān)督權(quán)的發(fā)揮;公民參與政治生活的意識(shí)在提高;政府能多渠道傾聽民聲,尊重民意,故①②③符合題意;④:最重要,說法絕對(duì)。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督已經(jīng)成為懲治官員腐敗的重要方式之一,故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。4.針對(duì)下面漫畫《網(wǎng)絡(luò)“偽科普”》中的現(xiàn)象,青少年應(yīng)該()A.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界B.提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨別信息C.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境D.加強(qiáng)安全防范意識(shí),保護(hù)個(gè)人信息【答案】B【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。B:漫畫《網(wǎng)絡(luò)“偽科普”》啟示我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),學(xué)會(huì)辨別信息,故B符合題意;A:“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)世界”說法太絕對(duì),忽視了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故A錯(cuò)誤;C:不屬于青少年角度,故C不符合題意;D:說法正確,但與題干主旨不符合,故D不符合題意;故本題選B。5.斑馬線前,駕駛員會(huì)停下車來(lái),讓行人先走;紅燈亮了,各種車輛一律停下。這是西安街頭如今常見的一幕。經(jīng)過近幾年的治理,西安交通秩序大為好轉(zhuǎn),一個(gè)人人參與、全民共建、社會(huì)共治的文明交通環(huán)境正在形成。要保持這一治理成果,需要()①司機(jī)文明駕駛禮讓行人②法官制定法律反對(duì)特權(quán)③市民文明出行遵章守則④交警體諒他人踐行誠(chéng)信A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則。①③:題文中的現(xiàn)象體現(xiàn)了人們自覺遵守交通規(guī)則,要保持這一治理成果,需要司機(jī)文明駕駛禮讓行人,需要市民文明出行遵章守則,故①③正確;②:法官無(wú)權(quán)制定法律,故排除②;④:交警應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)法。故排除④;故本題選C。6.2023年9月8日,2022中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品終選結(jié)果出爐,550件網(wǎng)絡(luò)正能量作品脫穎而出。這些優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)作品涌現(xiàn),這股凝聚起來(lái)的正能量“精氣神”,必將激勵(lì)中國(guó)人披荊斬棘,譜寫奮進(jìn)新征程的華彩樂章。舉行中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品評(píng)選活動(dòng)()A.有助于培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化B.可以讓網(wǎng)絡(luò)作品都充滿正能量C.可以趨利避害,消除網(wǎng)絡(luò)的消極影響D.有助于中學(xué)生成為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的主力軍【答案】A【解析】【詳解】本題考查傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量的相關(guān)知識(shí)。A:2022中國(guó)正能量網(wǎng)絡(luò)精品的出臺(tái)有助于培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,故A說法正確;B:“都”說法過于絕對(duì),故B說法錯(cuò)誤;C:“消除”說法過于絕對(duì),故C說法錯(cuò)誤;D:中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),傳播網(wǎng)絡(luò)正能量人人有責(zé),故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。7.社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài),下列屬于有序化狀態(tài)的場(chǎng)景有()①放學(xué)時(shí)間,沖出教室②閱覽室里,輕聲細(xì)語(yǔ)③觀看古跡,刻名留念④升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查社會(huì)秩序。②④:社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài);閱覽室里,輕聲細(xì)語(yǔ),升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,體現(xiàn)了公共秩序。②④正確;①:放學(xué)時(shí)間,沖出教室,是沒有秩序的表現(xiàn),①錯(cuò)誤;③:觀看古跡,刻名留念,是不文明的行為,③錯(cuò)誤;故本題選B。8.很多求職者稱,在最近的求職過程中遭遇第一學(xué)歷的歧視。一些企業(yè)不招錄“本科雙非”(指本科非985、非211高校)畢業(yè)的學(xué)生。這一行為違背()A.欣賞他人 B.以禮待人 C.誠(chéng)信待人 D.平等待人【答案】D【解析】【詳解】本題考查平等待人。ABC:欣賞他人、以禮待人、誠(chéng)信待人,在題文中沒有體現(xiàn),故ABC不符合題意;D:我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。一些企業(yè)不招錄“本科雙非”畢業(yè)的學(xué)生,違背了平等待人的要求,故D符合題意;故本題選D9.針對(duì)近期一系列養(yǎng)犬傷人事件,我國(guó)各地宣布加強(qiáng)養(yǎng)犬管理,一些地方最新修改實(shí)施的養(yǎng)犬管理?xiàng)l例或擴(kuò)大了重點(diǎn)管理區(qū)范圍,或規(guī)定在重點(diǎn)管理區(qū)域每戶養(yǎng)犬?dāng)?shù)量。對(duì)此理解正確的是()A.要根據(jù)實(shí)際變化合理調(diào)整規(guī)則 B.遵守社會(huì)規(guī)則主要靠監(jiān)督管控C.要堅(jiān)定不移地固守原有的規(guī)則 D.該規(guī)則能杜絕養(yǎng)犬傷人的現(xiàn)象【答案】A【解析】【詳解】本題考查積極改進(jìn)規(guī)則。A:題干中,一些地方最新修改實(shí)施的養(yǎng)犬管理?xiàng)l例或擴(kuò)大了重點(diǎn)管理區(qū)范圍,或規(guī)定在重點(diǎn)管理區(qū)域每戶養(yǎng)犬?dāng)?shù)量,說明要根據(jù)實(shí)際變化合理調(diào)整規(guī)則,故A符合題意;B:遵守社會(huì)規(guī)則主要靠自律,故B錯(cuò)誤;C:規(guī)則不是一成不變的,故C錯(cuò)誤;D:“杜絕”說法太絕對(duì),故D錯(cuò)誤;故本題選A。10.近日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè),構(gòu)建以信用為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管機(jī)制的指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)信用監(jiān)管,創(chuàng)新監(jiān)管理念、監(jiān)管制度和監(jiān)管方式,進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)秩序,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。此舉
()A.說明了誠(chéng)信的企業(yè)一定能快速發(fā)展,獲得巨大利潤(rùn)B.說明誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的要求C.有利于確保失信行為無(wú)處遁形,失信者處處受限D(zhuǎn).有利于提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境【答案】D【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)信的作用的知識(shí)點(diǎn)。旨在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任的核心素養(yǎng)。D:國(guó)務(wù)院印發(fā)的《指導(dǎo)意見》旨在建立誠(chéng)信體系,其意義在于有利于提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,故D正確;A:本選項(xiàng)表述的是誠(chéng)信對(duì)于企業(yè)的作用,題干沒有體現(xiàn),另外,誠(chéng)信對(duì)企業(yè)的作用并非絕對(duì),故A錯(cuò)誤;B:誠(chéng)信屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的要求,故B錯(cuò)誤;C:表達(dá)過于絕對(duì),故C錯(cuò)誤;故本題選D。11.公交司機(jī)看到一位小學(xué)生獨(dú)自乘車,但卡里余額不足,便用自己的公交卡幫小學(xué)生支付了1元車費(fèi),小學(xué)生下車時(shí)將一張欠條塞給司機(jī)。幾天后,小學(xué)生的媽媽特意向司機(jī)致謝并還他一元錢,還將一張充有100元錢的公交卡贈(zèng)送給司機(jī),希望司機(jī)能將愛心傳遞下去。這體現(xiàn)了()①以誠(chéng)相待,以信為本②行己有恥,知錯(cuò)就改③尺有所短,寸有所長(zhǎng)④與人為善,弘揚(yáng)美德A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查踐行誠(chéng)信、關(guān)愛他人。①④:題干中,小學(xué)生媽媽特意向司機(jī)致謝并還他一元錢,這是踐行誠(chéng)信的表現(xiàn);將一張充有100元錢的公交卡贈(zèng)送給司機(jī),希望司機(jī)能將愛心傳遞下去,這體現(xiàn)了與人為善,弘揚(yáng)美德,故①④符合題意;②③:題干未涉及行己有恥,知錯(cuò)就改;尺有所短,寸有所長(zhǎng),故②③不符合題意;故本題選B。12.在家里,我們是子女;在學(xué)校,我們是學(xué)生;在小區(qū),我們是業(yè)主;在商場(chǎng),我們是消費(fèi)者……這說明()①在社會(huì)生活中,我們的身份都是相同的②在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份③人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的④我們都是社會(huì)的一員,是社會(huì)的有機(jī)組成部分A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)關(guān)系。②③④:題干中說明個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份;人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的;我們都是社會(huì)的一員,是社會(huì)的有機(jī)組成部分,故②③④正確;①:錯(cuò)誤,我們每個(gè)人在社會(huì)生活中,我們的身份都是不同的,故排除①;故本題選B。13.違法與犯罪的關(guān)系理解正確的是()A.違法與犯罪界限分明,但有些難以分辨B.無(wú)論違法還是犯罪都應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任C.有些違法是犯罪,有一些犯罪是違法D.違法不一定犯罪,但是犯罪肯定會(huì)違法【答案】D【解析】【詳解】本題考查違法與犯罪的關(guān)系。A:一般違法行為與犯罪界限分明,但是二者并不是不可逾越鴻溝,A錯(cuò)誤;B:一般違法行為不承擔(dān)刑事責(zé)任,B錯(cuò)誤;C:所有的犯罪行為一定是違法行為,但違法行為不一定是犯罪行為,C錯(cuò)誤;D:犯罪是嚴(yán)重的違法行為,因此違法不一定犯罪,但是犯罪肯定會(huì)違法,D正確;故本題選D。14.孟子說:“敬人者,人恒敬之?!边@里的“敬”指“尊敬、尊重”。八年級(jí)(1)班的同學(xué)就“尊重”的話題進(jìn)行交流,你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)是()①每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都有得到尊重的需要②尊重他人要積極關(guān)注、重視他人③尊重他人要平等待人④只有為社會(huì)作出重大貢獻(xiàn)的人才值得尊重A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)尊重他人的重要性、要求的認(rèn)識(shí)和把握。①②③:每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都有得到尊重的需要。尊重他人要積極關(guān)注、重視他人,要平等待人,要學(xué)會(huì)換位思考、欣賞他人,①②③說法正確;④:每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都有得到尊重的需要,所有為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人都值得被尊重,④說法錯(cuò)誤;故本題選A。15.金華市以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),讓文明成為金華的城市底色。我們要做文明有禮的金華人,是因?yàn)椋ǎ〢.做文明有禮的人就要語(yǔ)言文明、態(tài)度謙和、舉止端莊B.是否文明有禮是衡量一個(gè)人事業(yè)成敗的標(biāo)準(zhǔn)C.市民的文明行為決定著國(guó)家的尊嚴(yán)D.文明有禮能提高個(gè)人修養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)和諧,提升城市形象【答案】D【解析】【詳解】本題考查文明有禮的意義。D:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我們要做文明有禮的金華人,是因?yàn)槲拿饔卸Y能提高個(gè)人修養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)和諧,提升城市形象;故D正確;A:這是文明有禮的做法,不是原因;故A不符合題意;BC:這夸大了文明有禮的作用;故BC錯(cuò)誤;故本題選D。16.小明上課時(shí)引用了這三句名言:“已所不欲,勿施于人”、“敬人者,人恒敬之”、“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。綜合上述名言判斷,他所探討的主題是()A.換位思考 B.欣賞他人 C.尊重他人 D.平等待人【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重他人。C:題干中“已所不欲,勿施于人”要求學(xué)會(huì)換位思考、“敬人者,人恒敬之”體現(xiàn)了要相互尊重、“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”體現(xiàn)了要學(xué)會(huì)欣賞他人,這些共同反映了我們要尊重他人,故C符合題意;A:題干中已所不欲,勿施于人,體現(xiàn)學(xué)會(huì)換位思考,不是共同探討的主題,故A不符合題意;B:題干中“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,體現(xiàn)了欣賞他人,不是共同探討的主題,故B不符合題意;D:題干未涉及平等待人,故D不符合題意;故本題選C。17.入選“中國(guó)好人榜”的河北小伙劉洪安開了一間早點(diǎn)鋪,“安全用油、杜絕復(fù)炸”是他的經(jīng)營(yíng)信條。他的“良心油條”生意門庭若市,在保定引發(fā)了一股“做良心餐飲”的熱潮。劉洪安用行動(dòng)證明了誠(chéng)信是()①為人做事的基本準(zhǔn)則②公民職業(yè)道德的基本要求③市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證④從政執(zhí)政的基本要求A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)實(shí)守信。①②③:根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知,劉洪安用行動(dòng)證明了誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本,是為人做事的基本準(zhǔn)則,體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信是公民職業(yè)道德的基本要求,也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證,故①②③說法正確;④:題文內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是公民,從政執(zhí)政,在題文中未涉及,故④不符合題意;故本題選A。18.下列案件分析正確的是()案件違法性質(zhì)違法后果①肖某醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車,被拘役3個(gè)月行政違法行為行政處罰②李某參與打架斗毆,被拘留10天,罰款1000元民事違法行為行政處分③徐某惡意撥打119,謊報(bào)火警,被行政拘留10日行政違法行為行政處罰④趙某高空拋物致樓下人傷物損,獲刑8個(gè)月,罰金3000元刑事違法行為刑罰處罰A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查違法行為的種類。①:肖某醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車,被拘役3個(gè)月,屬于刑事違法行為,要受到刑罰處罰,故①錯(cuò)誤;②:李某參與打架斗毆,被拘留10天,罰款1000元,屬于行政違法行為,要受到行政處罰,故②錯(cuò)誤;③:徐某惡意撥打119,謊報(bào)火警,被行政拘留10日,屬于行政違法行為,要受到行政處罰,故③正確;④:趙某高空拋物致樓下人傷物損,獲刑8個(gè)月,罰金3000元,屬于刑事違法行為,要受到刑罰處罰,故④正確;故本題選D。19.下圖是關(guān)于未成年人違法犯罪自身因素情況調(diào)查報(bào)告圖,這啟示我們()①防患于未然,自覺杜絕不良行為②認(rèn)清犯罪的危害,遠(yuǎn)離違法犯罪③增強(qiáng)法治觀念,做自律守法的人④交朋友不講原則,做到誠(chéng)實(shí)守信A.②③ B.①④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查違法犯罪。①②③:材料通過未成年人違法犯罪的過程,啟示我們應(yīng)該預(yù)防犯罪,防患于未然,自覺杜絕不良行為;認(rèn)清犯罪的危害,遠(yuǎn)離違法犯罪;增強(qiáng)法治觀念,做自律守法的人,①②③說法正確;④:這在材料中沒有體現(xiàn)出來(lái),故與題意不符;故本題選C。20.小明是八年級(jí)(1)班的學(xué)生,他總是利用周末的時(shí)間到小區(qū)福利院或者參加一些志愿者活動(dòng)。對(duì)他這一行為的認(rèn)識(shí)正確的是()①他這樣做耽誤了學(xué)習(xí),沒有報(bào)酬,不值得②他這樣做鍛煉了與人交往的能力③在社會(huì)生活中實(shí)踐,能學(xué)會(huì)生活中重要的本領(lǐng)④他這樣做能提高社會(huì)適應(yīng)能力A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查親社會(huì)行為的意義。②③④:依據(jù)教材知識(shí),分析題文,小明同學(xué)的志愿者行為,屬于親社會(huì)行為,他這樣做鍛煉了與人交往的能力;在社會(huì)生活中實(shí)踐,能學(xué)會(huì)生活中重要的本領(lǐng);有利于提高提高社會(huì)的適應(yīng)能力,故②③④說法正確;①:小明參加志愿者活動(dòng)的行為不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),而且拓寬了他的知識(shí)面和社會(huì)視野,故①說法錯(cuò)誤;故本題選B。第二部分非選擇題(共50分)二、非選擇題:本大題共3小題,共50分。21.閱讀材料,完成下列要求。材料一近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)社交媒體爆炸式增長(zhǎng),海量短視頻和直播內(nèi)容中,既有展現(xiàn)民族文化、助力鄉(xiāng)村振興、幫助緩解壓力、提供情緒價(jià)值的優(yōu)秀作品,同時(shí)也存在擺拍,造假,賣慘等叢生的網(wǎng)絡(luò)亂象。材料二擁有百萬(wàn)粉絲的視頻主播張某,頂著“清華學(xué)霸”人設(shè),售賣含清華大學(xué)字樣的文創(chuàng)作品,經(jīng)警方立案調(diào)查,他實(shí)際為無(wú)業(yè)人員,真實(shí)身份和清華大學(xué)毫不沾邊,其違法銷售金額高達(dá)70萬(wàn)余元,法院以銷售假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品罪,判處他有期徒刑三年,并處罰金50萬(wàn)元。粉絲再多、流量再大,違法失信終會(huì)受到懲罰。(1)根據(jù)材料一,請(qǐng)你寫出一點(diǎn)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)?(2)用誠(chéng)實(shí)守信的知識(shí),談?wù)勈判袨槭軕土P會(huì)產(chǎn)生哪些社會(huì)價(jià)值?(3)減少網(wǎng)絡(luò)亂象需要法德并舉,請(qǐng)你提出合理化建議。【答案】(1)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)也會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)亂象等的消極影響。(2)①誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,失信行為受懲罰有利于幫助人們樹立誠(chéng)信意識(shí),更好的融入社會(huì)。②誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、壓家興旺,失信行為受懲罰有利于培育誠(chéng)信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧。(3)法律上:劃定網(wǎng)絡(luò)安全法律紅線,建立網(wǎng)絡(luò)權(quán)益保障法律制度,營(yíng)造健康向上、風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。道德上:用語(yǔ)文明,不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒,做到健康文明上網(wǎng)?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:網(wǎng)絡(luò)的作用、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、踐行誠(chéng)信、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。能力考查:運(yùn)用知識(shí)分析問題。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍的有關(guān)知識(shí),從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:既有展現(xiàn)民族文化、助力鄉(xiāng)村振興、幫助緩解壓力、提供情緒價(jià)值的優(yōu)秀作品,同時(shí)也存在擺拍,造假,賣慘等叢生的網(wǎng)絡(luò)亂象→網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。第三步:整合信息,組織答案。【小問2詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用誠(chéng)信的重要性、踐行誠(chéng)信的有關(guān)知識(shí),從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:粉絲再多、流量再大,違法失信終會(huì)受到懲罰→有利于培育誠(chéng)信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增進(jìn)社會(huì)互信,減少社會(huì)矛盾,凈化社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧。第三步:整合信息,組織答案。小問3詳解】本題考查治理減少網(wǎng)絡(luò)亂象需要法德并舉提出合理化建議,為開放試題,言之有理即可。22.閱讀材料,回答問題。近年來(lái),校園欺凌違法犯罪時(shí)有發(fā)生,已成為嚴(yán)重影響未成年人身心健康的社會(huì)頑疾。以下是校園欺凌行為的具體形式圖:(1)上圖校園欺凌行為侵犯了未成年人的什么權(quán)利?(寫兩個(gè)方面)在防治校園欺凌問題上,新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》明確指出:學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止,通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理。(2)假如你是校園欺凌事件的受害者,你可以通過哪些方式維護(hù)自己的合法權(quán)益?【答案】(1)①“用不好的外號(hào)稱呼、傳八卦、當(dāng)眾嘲笑、辱罵”等行為,侵害了未成年人的名譽(yù)權(quán)(或人格尊嚴(yán)權(quán))。②“敲詐、勒索”等行為,侵害了未成年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)。③“將隱私發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上”等行為,侵害了未成年人的隱私權(quán)。④“推搡或毆打”等行為,侵害了未成年人的生命健康權(quán)。(2)①如果遭遇了校園欺凌,應(yīng)第一時(shí)間向老師、家長(zhǎng)反映,尋求大人的幫助。②當(dāng)事人之間,也可協(xié)商自行解決糾紛,并注意保護(hù)人身安全。③通過學(xué)校介入,約談雙方家長(zhǎng),多方調(diào)解,理清責(zé)任。④如事件性質(zhì)以及后果嚴(yán)重,也可以依法向人民法院起訴。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:公民的基本權(quán)利、公民維護(hù)權(quán)利的途徑和方式。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),分析和闡述問題。核心素養(yǎng):法治觀念?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用公民的基本權(quán)利的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:用不好的外號(hào)稱呼、傳八卦、當(dāng)眾嘲笑、辱罵等→聯(lián)系侵害了未成年人的名譽(yù)權(quán)(或人格尊嚴(yán)權(quán))。關(guān)鍵詞②:敲詐、勒索等→聯(lián)系侵害了未成年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)。關(guān)鍵詞③:將隱私發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上等→聯(lián)系侵害了未成年人的隱私權(quán)。關(guān)鍵詞④:推搡或毆打等→聯(lián)系侵害了未成年人的生命健康權(quán)。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為學(xué)生,需要運(yùn)用公民維護(hù)權(quán)利的途徑和方式的有關(guān)知識(shí),從措施類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,
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