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文檔簡介
代詞
定義:為了避免重復(fù)而用來代替名詞的詞。大多數(shù)代詞具有名詞和
形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特征及在句中的
作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、自(反)身代詞.相互代
詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞八種。
一.人稱代詞是表示〃我〃、〃你〃、〃他〃、〃她〃、〃它〃、〃我們〃、〃你
們〃、〃他們〃的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化,見下表:
數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
格主格賓格主格賓格
第一人稱Imeweus
第二人稱youyouyouyou
hehimtheythem
第三人稱shehertheythem
itittheythem
如:Heismyfriend.他是我的朋友。
Itisme.是我。
?人稱代詞的用法:
1、人稱代詞主格在句中作主語、賓格在句中作賓語。
如:Theyareplayingfootballontheplayground.
Ourteachertoldusaninterestingstory.
說明:在復(fù)合句中,如果主句和從句主語相同,代詞主語要用
在從句中,名詞主語用在主句中,例如:
Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.
約翰一到就直接去銀行了。
2、說話人出于感情用he/she來代替國家、船只、動(dòng)物等。(擬人)
如:Chinaisnolongerwhatsheusedtobe.
Sheisafineship.
Becarefulofthatdog.Hesometimesbites.
3、we/you/they有時(shí)用來代替一般的人
如:TheysaythatMr.Brownisveryrich.
據(jù)說布郎先生很有錢。
You/Weshouldkeepquietinthelibrary.
在圖書館應(yīng)保持安靜。
4、人稱代詞it的特殊用法
①
代替小孩和嬰兒
如
:Lookatthatpoorlittlechild.Ithasjustfallen
doWn
②作形式主語或形式賓語
如:Itisnecessarytobuythatdictionary.
Iconsideritimportanttoaskhimforadvice.
③打電話時(shí)用于指人
如:Hello.ItisMary.
④用作主語指時(shí)間、距離、天氣等
如:Itisfiveo'clock.
Itisfinetoday.
⑤用在強(qiáng)調(diào)句型中
如:ItisMarywhohelpedyouyesterday.
ItisadictionarythatIreceivedyesterday.
?人稱代詞的排列順序
1)單數(shù)人稱代詞并列作主語時(shí),其順序?yàn)椋?/p>
第二人稱->第三人稱->第一人稱
you->he/she;it->I
You,heandIshouldreturnontime.
2)復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時(shí),其順序?yàn)椋?/p>
第一人稱->第二人稱-〉第三人稱
we->you->They
注意:在下列情況中,第一人稱放在前面。
a.在承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任時(shí),
如:ItwasIandJohnthatmadeherangry.
是我和約翰惹她生氣了。
b.在長輩對晚輩,長官對下屬說話時(shí),如長官為第一人稱,
如:Iandyoutrytofinishit.
c.并列主語只有第一人稱和第三人稱時(shí),
d.當(dāng)其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時(shí)。
二、物主代詞表示所有關(guān)系的代詞,也可叫做代詞所有格。物主代
詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種,其人物和數(shù)的變
化見下表:
數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
人稱第一第二第三第一第二第三
________人稱人稱人稱人稱人稱人稱
形容詞性
物主代詞myyourhis/her/itsouryourtheir/its
名詞產(chǎn)
物主代詞mineyourshijhers/itsoursyourstheirs/its
如:Ilikehiscar.
我喜歡他的小汽車。
Ourschoolishere,andtheirsisthere.
我們的學(xué)校在這兒,他們的在那兒。
說明:名詞性物主代詞二形容詞性物主代詞+名詞
如:Thewatchismine(=mywatch).
三、指示代詞棗示〃那個(gè)〃、〃這個(gè)〃、〃這些〃、〃那些〃等指示概念的
代詞。指示代詞有this,that,these,those等。
如:Thatisagoodidea.那是個(gè)好主意。
1、this,these表示在時(shí)間上或空間上較近的人或物,that,
those表示在時(shí)間上或空間上較遠(yuǎn)的人或物。
如:Thisismydeskandthatisyours.
TheyarebusypreparingfortheEnglishtestthese
days.
Inthosedaystheycouldn,tgotoschool.
2、this常指后面要講的事物,有啟下的作用;that則指前面講
到過的事物,有承上的作用。
如:Iwanttotellyouthis:theEnglishpartywillbe
heldonSaturdayafternoon.
Hehurthislegyesterday.Thatiswhyhedidn,t
come.
3、為了避免重復(fù),常用that或those代替前面已提到過的名詞,
其后通常接of短語作定語。
如:TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.
Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.
說明1:
指示代詞this/that在作主語時(shí)可指物也可指人,但作其他
句子成分時(shí)只能指物,不能指人,例如:
(對)Thatismyteacher.那是我的老師。(that作主語,指
人)
(對)Heisgoingtomarrythisgirl.他要和這個(gè)姑娘結(jié)婚。
(this作限定詞)
(錯(cuò))Heisgoingtomarrythis.(this作賓語時(shí)不能指人)
(對)Iboughtthis.我買這個(gè)。(this指物,可作賓語)
說明2:
That和those可作定語從句的先行詞,但this和these不
能,同時(shí),在作先行詞時(shí),只有those可指人,試比較:
(對)Headmiredthatwhichlookedbeautiful.
他贊賞外表漂亮的東西。
(對)Headmiredthosewholookedbeautiful.
他贊賞那些外表漂亮的人。(thoso指人)
(錯(cuò))Headmiredthatwhodancedwell.
(that作賓語時(shí)不能指人)
(對)Hoadmiredthosewhodancedwell.
他贊賞跳舞好的人。(thoso指人)
(對)Headmiredthosewhichlookedbeautiful.
他贊賞那些外表漂亮的東西。(those指物)
四.表示〃我自己〃、〃你自己〃、〃他自己〃、〃我們自己〃、〃你們自
己〃和〃他們自己〃等的代詞,叫做自身代詞,也稱為〃反身代詞
〃
O
如:Shewastalkingtoherself.她自言自語。
?反身代詞的用法:
1、反身代詞可以在句中作賓語,含有〃自己〃的意思,但在漢語
中有時(shí)不一定要把〃自己〃譯出來。
如:Hecanlookafterhimself.他能照顧他自己。
TheyenjoyedthemselvesatDisneyland.
他們在迪斯尼樂園玩得很開心。
2、反身代詞可以在句中作同位語,起強(qiáng)調(diào)作用,置于名詞、代詞
的后面或句末,表示〃自己〃、〃親自〃的意思。
如:Imyselfdidallthework.
Sheopenedthedoorherself.
3、反身代詞還可以構(gòu)成某些慣用語
如:(all)byoneself獨(dú)自地;一人地
ofoneself自動(dòng)地,自然而然地
五.表示相互關(guān)系的代詞叫相互代詞,有eachother(指兩者之間)
和oneanother(指三者或三者以上之間)兩組,但在運(yùn)用中,
這兩組詞沒什么區(qū)別。
如:Theyloveeachother.他們彼此相爰。
Thethreemendistrustedoneanother.這三個(gè)人互不信彳壬。
六、疑問代詞有who,whom,whose,what和which等。在句子中
用來構(gòu)成特殊疑問句。疑問代詞都可用作連接代詞,引導(dǎo)名詞
性從句(主語從句、賓語從句和表語從句)
如:Tellmewhoheis.告訴我他是誰。
1)用來構(gòu)成疑問句。
指人:who,whom,whose
指物:what
既可指人又可指物:which
2)which和what所指的范圍不同:what所指的范圍是無
限的,而which則指在一定的范圍內(nèi),例如:
eg:Whichteachersdoyoulikebest?
你喜歡哪幾個(gè)老師?
eg:Whatteachersdoyoulikebest?
你喜歡什么樣的老師?
3)what一般用來指物,指人時(shí)通常用來詢問職業(yè)或身份;而
who多用來詢問姓名或血緣關(guān)系等。
eg:-Whatishe?
--Heisalawyer.
一Whoishe?
--HeisTom/myfather.
七.關(guān)系代詞有who,whom,whose,that,which,as等,可用作
引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞。它們代表主句中為定語從句所修飾的
那個(gè)名詞或代詞(通稱為先行詞)。
如:Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor.
他就是你要找的那個(gè)人。
八、沒有明確指定代替任何I特定名詞或形容詞的詞叫做不定代詞,
常用的不定代詞如下:
all,any,another,both,each,every,either,every,
few,little,many,much,no,none,neither,one,other,
some以及由some,any,no,every和body,one,
thing構(gòu)成的復(fù)合詞。
1.some和any的用法
①一般用法
some,any(一些)可與復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用。
some一般用于肯定句,any一般用于否定句、疑問句或條
件句中。
HehassomeChinesepaintings.
Somelikesports,otherslikemusic.
Askmeifyouhaveanyquestions.
Doyouhaveanyquestionstoaskme?
Idon'tknowanyofthestudents.
②特殊用法
some用在單數(shù)可數(shù)名詞前,表示〃某一〃
Youwillbesorryforthissomeday.
總有一天,你會(huì)后悔這件事的。
some用在表示請求或邀請的問句中,表示期望對方作出肯
定回答,如:
Wouldyoulikesomebananas?
Couldyoulendmesomemoney?
any用于肯定句表示〃任何〃的意思
Youmaytakeanyofthem.
Anychildcandothat.
some,any在句中還可作狀語,此時(shí)它們?yōu)楦痹~。some意
為〃大約〃,相當(dāng)于"about〃,而any則表示程度,意為〃
稍微〃、〃絲毫二
Therearesome3,000workersworkinginthefactory.
Doyoufeelanybettertoday?
2、many,much
many,much都意為〃許多〃,many+可數(shù)名詞,much+
不可數(shù)名詞。
Howmanypeoplearethereatthemeeting?
Howmuchtimehasweleft?
Manyoftheworkerswereatthemeeting.
Muchofthetimewasspentonlearning.
3、few,little,afew,alittle
(a)few+可數(shù)名詞,(a)little+不可數(shù)名詞
afew/alittle為肯定含義,還有一點(diǎn)
few/little為否定含義,沒有多少了。
Hehasafewfriends.他有幾個(gè)朋友。
Hehasfewfriends.他幾乎沒有朋友。
Westillhavealittletime.我們還有點(diǎn)時(shí)間。
Thereislittletimeleft.幾乎沒剩下什么時(shí)間了。
典型例題:Althoughhe'swealthy,hespends__onclothes.
A.littleB.fewC.alittleD.afew
答案:A.spend所指的是錢,不可數(shù),只能用little
或alittle.本句為although引導(dǎo)的讓步狀語從句,由句
意知后句為否定含義,因此應(yīng)用little表示幾乎不。
4、both,either,neither,all,any,none
1)both(兩者都),either(兩者中任何一個(gè)),neither
(兩者都不)。以上詞使用范圍為兩個(gè)人或物。
Neitherofthetwoboysisclever.兩個(gè)男孩都不聰
明。
Bothofthetwoboysareclever.兩個(gè)男孩都很聰
明。
Eitherofthetwoboysisclever.兩個(gè)男孩都很聰
明。
Thereareflowersonbothsidesofthestreet.
(兩岸)
Thereareflowersoneithersideofthestreet.
(岸的兩邊)
路邊長滿了野花。
2)all(所有的,全部的人或物),any(任何一個(gè)),none
(都不)。以上詞使用范圍為三者以上。
Alltheflowersaregone.所有的花都謝了。
Idon'tlikeanyoftheflowers.這些花我都不喜歡。
Ilikenoneoftheflowers.這些花我都不喜歡。
注意:all與none用法一樣。跟單數(shù)名詞,用單數(shù)動(dòng)詞;跟
復(fù)數(shù)名詞,用復(fù)數(shù)動(dòng)詞。
All/Noneofthestudentsarethere.
所有的學(xué)生都在那。
All(of)themilkisthere.
所有的牛奶都在那。
5.no,nothing,none
三個(gè)詞都表示〃沒有〃,no二nota/any,用來修飾可數(shù)名詞
或不可數(shù)名詞,通常作定語。nothing表示〃沒有什么(東
西)〃,前后沒有任何范圍限定。none能代表人和物,它總
是用在一定范圍內(nèi),代替上下文已經(jīng)出現(xiàn)過的名詞,經(jīng)常與
of連用。代替不可數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)"弋替
可數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Ihaveno(=notany)sisters.
Nothingcanstopmedoingthat.
-Whathaveyoubought?
-Nothing.
--Haveyouboughtanyclothes?
-None.
Noneofthegirlsinourclasslikefootball.
倒裝
定義:在英語中,一般來講主語在前,謂語在后,稱為〃陳述語序〃。
但有時(shí)由于語法結(jié)構(gòu)的需要或?yàn)榱藦?qiáng)調(diào),卻把謂語的全部或者一部分提到主語的前面,
這種語序稱為''倒裝語序〃??煞譃椋?/p>
全^^{Herecomesthebus.
半倒裝:Doyoulikemusic?
一、全倒裝
1、特殊疑問句中
eg:Whereismybag?
Whatisyourname?
2、therebe句型中
eg:Therearemanystudentsintheclassroom.
3、表達(dá)方位、時(shí)間的副詞如:here/there/out/in/up/down/
away/off/now/then等放于句首時(shí)
eg:Herecomesthebus.
Outrushedthechildren.
Nowcomesyourturn.
但主語為人稱代詞時(shí),主語和謂語的語序不變,即不使用倒裝
Hereitis.
Awayshewent.
4、作地點(diǎn)狀語的介詞短語放于句首時(shí)
eg:Onthetopofthemountainstoodanoldtemple.
5、so/neither7nor放在句首時(shí),表示前面的情況也適用于后者
eg:HecanspeakEnglish.SocanI.
Shecan'tanswerthequestion.Neither/NorcanI.
6、直接引語的一部分或者全部放于句首時(shí)
eg:''Happynewyear!"saidMary.
但主語為人稱代詞時(shí),主語和謂語的語序不變,即不使用倒裝
''Thesametoyou."Ianswered.
7、表語提前放在句首,或?yàn)榱吮3志渥拥钠胶?將表語提前,句
式結(jié)構(gòu)作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整
eg:PresentatthemeetingwereprofessorLi.
AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candlesand
toys.
AmongthespeakerswasChina'sthenpresidentZhuRongji,
whostruggledtheneedforequalityandfairnessinthe
world.
二、半倒裝
1、一般疑問句中
eg:Isthisyourpen?
Areyouastudent?
2、在表示祝愿的祈使句中
eg:Mayyousucceed.
3、0nly所修飾的副詞、介詞短語或狀語從句放于句首時(shí),主句使
用半倒裝
eg:Onlybychangingthewaythatwelivecanwesavethe
earth.
4、含有否定意義的副詞或連詞如:
seldom/rarely/hardly/never/not/little等放于句首時(shí)
eg:NeverhaveIrealizedthatwaterissoprecious.
5、notonly...butalso…連接并列分句時(shí),前一分句要使用半倒裝,
而后一分句不變
eg:Notonlyishegoodatsports,but(also)healsodoeswellin
lessons.
6.neither…nor…連接并列分句時(shí),前后分句都要使用半倒裝
eg:Neitherishefoolish,norisheclever.
但當(dāng)5、6兩個(gè)結(jié)構(gòu)連接并列主語時(shí)不倒裝
{Notonlychildrenbutalsoadultsenjoycartonmovie.
NeithershenorIamsatisfiedwithhisanswer.
7、在notuntil句型中,notuntil分句不倒裝,后面的主句要使用
半倒裝
eg:NotuntilIcamebackdidheleaveforwar.
8、在省略if的虛擬條件句中,將were/had/should提到主語前構(gòu)
成半倒裝
eg:wereIyou,Iwouldstudyharder.
9、在so...that...;such...that...結(jié)構(gòu)中,如果so,such放在句首時(shí),
應(yīng)使用半倒裝
eg:SohappywasJimthathecouldn'thelpdancing.
10、由as引導(dǎo)的讓步狀語從句中,習(xí)慣將作為表語的adj./n.或謂
語動(dòng)詞v提前構(gòu)成半倒裝
eg:Prettyassheis,sheisnotpolite.
Childasheiszhe'swontheworldchampion.
LoseasImight,IIIhaveatry.
定語從句
A、TheAttributiveClause
(介詞preposition.關(guān)系代詞relativepronoun,關(guān)系副詞relative
adverb)
定語從句:在復(fù)合句中修飾某一名詞或代詞的從句叫定語從句。被
定語從句修飾的詞叫作先行詞,定語從句放在先行詞的
后面,定語從句可以由關(guān)系代詞that、which、who(賓
格whom、所有格whose)和關(guān)系副詞where、when、why
引導(dǎo);關(guān)系代詞在定語從句中作主語或賓語,關(guān)系副詞
在定語從句中作狀語,它們在復(fù)合句中起連接主從句的
作用。
一、關(guān)系詞的選用
1>當(dāng)先行詞是人時(shí),用關(guān)系代詞who、whom、that引導(dǎo)定語從
句,如:
Theforeignerwho/thatvisitedourschoolyesterdayis
fromCanada.(作從句主語,不能省略)
Theperson(who/whom/that)youjusttalkedtoisMr.
Green.(作從句賓語,可以省略)
2、當(dāng)先行詞是物時(shí),用關(guān)系代詞which、that引導(dǎo)定語從句,
如:
Theyplantedthetreeswhich/thatdidn,tneedmuch
water.(作從句主語,不能省略)
Thefish(which/that)weboughtwerenotfresh.(作從
句賓語,可以省略)一
3、當(dāng)從句主語與先行詞(可以是人也可以是物)存在從屬關(guān)系
時(shí),用關(guān)系代詞whose
Iknowtheboywhosearticleisverygood.
Iliveinahousewhosewindowsfacethesouth.
4、當(dāng)先行詞是時(shí)間時(shí),用關(guān)系副詞when(二atthattime)來
引導(dǎo)
IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.
5、當(dāng)先行詞是地點(diǎn)時(shí),用關(guān)系副詞where(=atthatplace)
來引導(dǎo)
Thefactorywherehisfatherworksisinthewestof
thecity.
6、當(dāng)先行詞為reason時(shí),用關(guān)系副詞why來引導(dǎo),如:
Hecouldn,tgivetheteacheragoodreasonwhyhe
waslateforschool.
7、先行詞為地點(diǎn)、時(shí)間時(shí),選用關(guān)系代詞或關(guān)系副詞,要看它
在從句中作何種成分,如:
ThisisthehousewhereIlived(vi.不及物動(dòng)詞)last
year.(在從句中作狀后廠
Thisisthehousewhichwasbuilt(vt.及物動(dòng)詞)last
year.(在從句中作主唇廠
Nowitisautumnwhonweheldasportsmeet.(作狀語)
Nowitisautumnwhichisthethirdseasonofthe
year,(which在定語從句中作主語應(yīng)該使用關(guān)系代詞which
或that)
二、介詞的提前
如果定語從句中謂語動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞,它所接的介詞可
以放在從句中相關(guān)動(dòng)詞的后面,也可以把它提到關(guān)系代詞的前
面,此時(shí),先行詞為人時(shí)介詞后面用關(guān)系代詞whom,先行詞為
物時(shí),介詞后用關(guān)系代詞which,即:介詞+關(guān)系代詞(是人
時(shí)用whom,是物時(shí)用which)
Iknowtheman(who/whom/that)Jimistalkingto.
=IknowthemantowhomJimistalking.
Thisistheroom(which/that)Iusedtolivein.
二ThisistheroominwhichIusedtolive.
三、介詞的確定
〃介詞+關(guān)系代詞(whom、which)〃中的介詞主要有
以下三種確定方法:
1、根據(jù)定語從句中的謂語動(dòng)詞或形容詞來選用介詞
ThemantowhomIspokeismyteacher,(speakto)
Thewestlake,forwhichHangzhouisfamousjsabeautifulplace.(befamousfor)
2、根據(jù)先行詞來確定介詞
Ineverforgotthedaysdurigwhichwelivedandworked
together.(duringthedays)
3、根據(jù)定語從句所表達(dá)的意義來確定介詞
Air,withoutwhichmancan,tlive,isreally
important.
但含有介詞的短語動(dòng)詞一般不拆開,介詞仍舉在動(dòng)詞的后面,
如:takecareof、lookfor、lookafter等。
四、關(guān)系代詞不能用that的情況:
1、介詞+關(guān)系代詞時(shí),不能用that
Thisistheroominwhich(不能用that)LuXunlived.
2、非限制性定語從句
Hehasadaughter,who(不能用that)worksina
hospital.
3、先行詞是that時(shí),為了避免重復(fù),不用that
Theclockisthatwhich(不能用that)tellsthetime.
五、關(guān)系代詞宜用that而不用which的情況:
1、定語從句的先行詞同時(shí)有人又有物時(shí),如:
Theytalkaboutthepersonsandthingsthatthey
rememberintheolddays.
2、先行詞是theone、all、much、little、few、none、
everything^anything,nothing等不定代詞時(shí),如:
IsthereanythingelsethatIcandoforyou?
Imeanth。onethatwasboughtyesterday.
3、先行詞是數(shù)詞時(shí),如:
Lookattheseflowers.Youcanseethetwothatyougave
me.
4、先行詞被序數(shù)詞(含last)或形容詞最高級修飾時(shí),如:
ThisisthelastlessonthatMr.Greentaughtus.
Itisthemostimportanttaskthatshouldbe
finishedsoon.
5、先彳方司被all、no、only、oneof、some、any、few、
little、much、very等修飾時(shí),如:
Ihavereadallthebooksthatyoulentme.
6、先行詞在主句中作表語或關(guān)系代詞在從句中作表語,該關(guān)
系代詞要用that,而不用which,如:
Itisabookthatwillhelpyoualot.
Myhometownisnolongertheplacethatitusedto
be.
7、先行詞是who、which開頭時(shí),為了避免重復(fù),如:
Whoisthemanthatshookhandswithyoujustnow?
Whichisthebookthatyouwanttoborrowfromme.
六、以as引導(dǎo)的定語從句
1、引導(dǎo)限制性定語從句,用于such…as…;thesame…as…;
asmany/much…as…結(jié)構(gòu)中:
Suchbooksasyouboughtareuseless.
Asmanymembersaswerepresentagreedtotheplan.
Ilovesuchpeopleasloveme.
2、引導(dǎo)限制性定語從句,as=which/thatis,如:
EnglishasspokeninAustraliaisslightly(輕微的)
differentfromBritishEnglish.
3、弓I導(dǎo)非限制性定語從句,說明整個(gè)主句;從句的位置可以
在主句前、主句中或主句后,常用逗號與主句隔開。
(which引導(dǎo)非限制性定語從句不能放于句首)
Asisoftenthecase(情況),Marywaslatefor
school.
Asweallknow,lighttravelsmuchfasterthansound
intheair.
七、以but引導(dǎo)的定語從句,but=who…not…或that…not…,
如:
Thereisnomanbutwouldbesurprisedatthenews.
=Thereisnomanthatwouldn,tbesurprisedatthe
news.
Thereisnoonebutwishespeace.
=Thereisnoonethatdoesn,twishpeace.
八、限制性定語從句與非限制性定語從句
1、限制性定語從句是先行詞在意義上不可缺少的定語,如果
去掉,主句的意思就不完整或失去意義。主從句一般不用
逗號隔開,如:
Heisamanwhocanhelpme.
Howdoyouapologisetoyourfriendwhosebikeyou
lost?
2非限制性定語從句和主句的關(guān)系不十分密切,只是對先行詞
作些附加說明,如果去掉主句的意思仍然很清楚,主從句
一般用逗號隔開,如:
LiLei,whosefatherisaworker,ismybestfriend.
Lijiang,whereIwasborn,isverybeautiful.
九、補(bǔ)充說明材料:
1、系表結(jié)構(gòu)=連系動(dòng)詞+表語(即連系動(dòng)詞后面的成分,
adj.或n.或介詞短語等)
2、連系動(dòng)詞:
A、be動(dòng)詞(am、is、are)表達(dá)〃是"的意思時(shí),如:
Heisastudent.
B、感官動(dòng)詞(look、seem、taste、smell、feel等),如:
1feelcold.
C、表示變化的詞(get、turn,become,go等),如:
Hebocamoourmonitorlastterm.
D、表示狀態(tài)的詞(keep.stay,remain等),如:
Foralongtime,thelanguageinAmericastayed
thesame.
十、關(guān)系副詞二介詞+關(guān)系代詞
Thisistheroomwhereshedidherhomework.
=Thisistheroominwhichshedidherhomework.
1958wastheyearwhonSpielbergmadehisfirstreal
film.
=1958wastheyearinwhichSpielbergmadehisfirstreal
film.
非謂語動(dòng)詞
非謂語動(dòng)詞就是不能充當(dāng)句子謂語成分的動(dòng)詞形式,包括動(dòng)詞
不定式(todo)、分詞(過去分詞V-p.p.、現(xiàn)在分詞V-ing)、動(dòng)名詞
V-ing三種形式。
一、動(dòng)詞不定式
1、基本形式:todo(有時(shí)to可以省略,稱為不帶to的不定
式)
2、特點(diǎn):沒有人稱和數(shù)的變化,也不受謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化的
干擾eg:I(You/He/She/We/You/They)
want(wants/wanted)
tobuyacar.
3.動(dòng)詞不定式可充當(dāng)?shù)木渥映煞?/p>
?作主語
eg:Tostudyhardisourduty.
常使用it作為形式主語,不定式作真正主語放后面
Itisnoteasytomasteraforeignlanguage.
亦可在不定式前面加上forsb.指出不定式的邏輯主語
Itisnoteasyforustomasteraforeignlanguage.
但某些表示人的品行的形容詞,如:
kind/good/nice/right/wrong/wise/unwise/polite/impolite/rud
e/silly/stupid/foolish/careless/clever/thoughtful等作表語時(shí)
國用ofsb.
Itiskindofyoutohelpmewithmystudy.
?作賓語
eg:Iwanttoborrowyourdictionary.
能直接跟不定式作賓語的動(dòng)詞有
want/like/hope/wish/prefer/hate/decide/expect/desire/try/
manage/start/begin/remember/forget/ask/offer/continue/a
gree/choose/pro-mise/mean/pretend^
常使用it作為形式賓語,不定式作真正主語放后面
IfinditinterestingtostudyEnglish.
?作表語
也就是放在連系動(dòng)詞(主要有be動(dòng)詞am/is/are、感官動(dòng)詞
look/hear/smell/taste/feeL表示保持和變化的動(dòng)詞stay/
keep/remain/become/turn/grow/get以及seem等)的后
面。
eg:Herwishistobecomeadoctor.
Shedoesn'tseemtoliketheidea.
?作定語動(dòng)宴關(guān)系、
eg:Herearesomebooks(foryoutoread).
Shehasasickbaby(totakecareof).
Haveyougotanythingtosay?Vt.或短語動(dòng)詞(Vi.+介詞)
Thenursehasfivechildrentolookafter.
Shewasthefirstpersontothinkoftheidea.
?作狀語
1.作目的狀語
eg:TocatchthefirstbuszIhavetogetupearly.
Hewenthometoseehisparents.
Sheusesacomputertowriteanarticle.
另外不定式作目的狀語常用soasto(只能放句中)/inorder
to
Shecheckedthenamescarefullysoasto/inordertoavoidmistakes.
Inorderto(不能用soasto)arrivebeforedark,we
startedearly.
2,作結(jié)果狀語
eg:WhathaveIsaidtomakeyouunhappy?
另外不定式作結(jié)果狀語常用以下結(jié)構(gòu):
so+adj.+asto/such(+n.)+asto
Heissoangryastobeunabletospeak.
Wearenotsuchfoolsastobelievehim.
Herillnessisnotsuchastocauseanxiety.
她的病還沒有嚴(yán)重到令人擔(dān)憂的地步。
...enough(forsb.)to...
Theiceisthickenoughtowalkon.
too...to…表示否定的結(jié)果
Heistooyoungtojointhearmy.
0nlyt。…表示出乎意料的結(jié)果
Iwenttoseehimonlytofindhimout.
3.作原因狀語
eg:Iamgladtohearthenews.
?作插入語
不定式有時(shí)可看作插入語,用來說明說話人的態(tài)度,對整個(gè)
句子進(jìn)行說明。
eg:Totellyouthetruth(說實(shí)話),Iforgotallaboutit.
Tobefrank(坦率地說),Ididn'tagreewithyou.
?作賓語補(bǔ)足語
不定式作賓語補(bǔ)足語與前面的名詞或代詞構(gòu)成不定式的復(fù)合
結(jié)構(gòu)。
eg:Mothertoldmetocomebackbefore10o'clock.
Weadvicedhimtohaveagoodrest.
4、動(dòng)詞不定式的否定式:在不定式符號to前加not
eg:Hedecidednottogohome.
5、”疑問詞+不定式〃結(jié)構(gòu)
疑問詞who/which/what/when/where/how/whether等后接
不定式短語,在句中作主語、賓語、表語等。
eg:Idon'tknowwhattodo.
6、動(dòng)詞不定式省略to的幾種情況
?在使役動(dòng)詞make/let/have及感官動(dòng)詞see/watch/lookat/
hear/listento/feel/notice等后面,但在被動(dòng)語態(tài)中to要恢
復(fù)。
eg:Theteachermakethestudentslistenattentively.
Thestudentsaremadetolistenattentively.
?but/except/besides/than/about等前面有do的某種形式存
在時(shí),to省略,否則不省略。
eg:Shecoulddonothingbutcry.
Ihavenochoicebuttogo.
?兩個(gè)或多個(gè)不定式并列在一起時(shí),第一個(gè)不定式帶to,后面
的不定式往往省略to,但如果表示對比關(guān)系時(shí)則每個(gè)不定式
前都要帶to
eg:Shetoldmetostaythereandwaittillshecameback.
It'sbettertolaughtthantocry.
Hehasn'tdeededwhethertogohomeortostayatschool.
7.不定式的時(shí)態(tài)
?不定式的一般式todo所表示的動(dòng)作,通常與謂語動(dòng)詞的動(dòng)
作或狀態(tài)同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生,或是在它之后發(fā)生。
eg:Iwanttobuyacar.
?不定式的進(jìn)行式tobedoing所表示的動(dòng)作正在進(jìn)行
eg:Iamverygladtobeworkingwithyou.
Hepretendedtobelisteningattentively.
?不定式的完成式tohavedone所表示的動(dòng)作,通常發(fā)生在謂
語動(dòng)詞的動(dòng)作之前。
eg:Heissaidtohavewrittenthebook.
?不定式的完成進(jìn)行式tohavebeendoing表示在謂語動(dòng)詞動(dòng)
作之前已經(jīng)開始,并一直進(jìn)行著,到說話時(shí),這個(gè)動(dòng)作可能
已經(jīng)停止,也可能還在繼續(xù)。
eg:Iamsorrytohavebeeninterruptingyou.對不起,打擾
你了。
HewassaidtohavebeenlivinginNewYorkfortwenty
years.
8、不定式的語態(tài)
當(dāng)不定式邏輯上的主語是這個(gè)不定式所表示動(dòng)作的承受者時(shí),
不定式一般要用被動(dòng)語態(tài)
eg:Heaskedtobesenttoworkinthecountryside.
不定式在以下情況中使用主動(dòng)語態(tài)表達(dá)被動(dòng)含義
?不定式所修飾的名詞或代詞和不定式邏輯上構(gòu)成主謂關(guān)系時(shí),
不定式往往用主動(dòng)形式
eg:Haveyougota何toPhtockthedoor.(Akeyunlockthe
door.)
?不定式和它前面所修飾的名詞或代詞構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,
又和該句的主語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系時(shí),不定式往往用主
—7
eg:Ihavegotalettertowrite.(Iwritealetter.)
Heneedsaroomtolivein.(Helivesinaroom.)
二.分詞
分{過去分詞V-ed但也有不規(guī)則形式零有動(dòng)詞、形容詞、
詞現(xiàn)在分詞V-ing即動(dòng)詞原形加?ing以及副詞的特征。
每本英語課本后面都附有不規(guī)則動(dòng)詞表IrregularVerbs其基本
形如下:動(dòng)詞原形V■原動(dòng)詞過去式V?ed動(dòng)詞過去分詞V-p.p.
AAA型cutcutcut
AAB型beatbeatbeaten
ABB型makemademade
ABA型comecamecome
ABC型taketooktaken
關(guān)鍵記?。?/p>
過去逑動(dòng):oppressedpeople被壓迫的人軍boiledwater
分詞完成:retiredworkers,fallenleaves開水
現(xiàn)在盧動(dòng):workingpeople勞動(dòng)人民jjieveloping
country工—
分詞進(jìn)行:boilingwater正在沸騰的水發(fā)展中國家
Ifoundthempaintingthewindows.
我發(fā)現(xiàn)他們正在給窗戶上油漆。(Theywerepaintingthe
windows.)
Ifoundthewindowspainted.
我發(fā)現(xiàn)窗戶已經(jīng)被上了油漆。(Thewindowshavebeenpainted.)
?分詞可充當(dāng)?shù)木渥映煞?/p>
分詞在句子中可作定語、表語、賓語補(bǔ)足語、狀語
L作定語:單個(gè)前置,短語后置
eg:spokenEnglishrunningwater
abookwritenbyapeasanttheboystandingunderthe
tree
2?作表語:放在連系動(dòng)詞后面
G)過去分詞作表語,多表示主語所處的狀態(tài)
eg:Iwaspleasedatthenews.
Thedoorremainedlocked.
Helookedveryexcited.
過去分詞作表語用,相當(dāng)于形容詞,最常見的有:
delighted/disappointed/discouraged/drunk/amused/astonishe
d/tired/interested/satisfied/pleased/surprised/worried/excite
d/puzzled等。
?現(xiàn)在分詞作表語,多表示主語所具有的特征
eg:Thestorysoundsinteresting.Thenewswas
disappointing.
現(xiàn)在分詞作表語用,常見的有:exciting/interesting/
disappointing/discouraging/encouraging/puzzl-ing/
surprising/confusing/amusing/charming/annoying/
astonishing/shocking/inviting等。
3.作賓語補(bǔ)足語
分詞可以放在see/watch/hear/feel/get/keep/find/notice/have
等動(dòng)詞后與名詞或代詞構(gòu)成復(fù)合賓語
eg:Ifoundthedoordosed,我發(fā)現(xiàn)門是關(guān)著的。
Imustgetmybikerepaired.我必須請人修理自行車。
Hewastryingtomakehimselfunderstood?他努力想讓人聽
懂他的話。
Hesawpeoplecoiningandgoing.他看見人們來來往往。
Weheardhimsinginginhisroom.我們聽見他在房間里唱
可h
4,作狀語
.分詞£個(gè)或短語可作原因、時(shí)間、方式/伴隨、結(jié)果、條件或
讓步狀語,其位置可前、可中、可后,其邏輯主語一般即為主
句的主語,形式由分詞與其邏輯主語之間的關(guān)系來確定。
狀態(tài):原因狀語,
??
eg:Beingill(Asshewasill),shedidn'tgotoschooltoday.
?被動(dòng);時(shí)間狀語__1
Heated(Whenitisheated),waterchangesintosteam.水力口熱
時(shí),變成水蒸氣。
狀態(tài):方式/伴隨狀語
sheturnedaway,dislappointed(Shewasdisappointed.).她
走了,心里很失望。
主動(dòng):方式/伴隨狀語
II
Talkingandlaughing,theywentintotheroom.
被動(dòng):方式/伴隨狀語
Thewomeinscientistenteredtheleib,followedbyher
assistants.
主動(dòng):結(jié)果狀語
II
Hermotherdied,leavingherwithfouryounger
brothersandsisters(Hermotherleavedherwithfour
youngerbrothersandsisters).
被動(dòng):條件狀語
Giv*enmoretime(Ifwearegivenmoretime1),wecoulddoit
betrter.
主動(dòng):條件狀語
Work!ingliard(Ifyoirworirhard],youwillsucceed.
被動(dòng):讓步狀語
Beatenbytheoppositeteam(=Thoughtheywerebeaten
bytheoppositeteam),theplayerswerenotdisappointed
andpractisedevenharder.
雖然被對方打敗,但隊(duì)員們沒有泄氣,反而更加刻苦訓(xùn)練。
如果分詞表示的動(dòng)作與謂語表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,常在分詞前
面加上when或while
Whengoingtoschool,ImetMary.
Becarefulwhencrossingtheroad.
如果分詞表示的動(dòng)作完成后,謂語表示的動(dòng)作才發(fā)生,即有明
顯的先后順序,則分詞用完成式havingdone.
Havingfinishedthework(Afterhefinishedhiswork),
Henrywenthome.
?獨(dú)立主格結(jié)構(gòu):有時(shí)分詞也可以有自己獨(dú)立的邏輯主語,這種
結(jié)構(gòu)稱為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。
eg:Hecried,tearsrollingdownhischeeks.
Weatherpermitting,wewillgothereonfoot.
?懸垂分詞:有時(shí)可以用一個(gè)分詞或分詞短語來修飾整個(gè)句子冊,
這個(gè)分詞或分詞稱為懸垂分詞。
eg:Generallyspeaking,thebookisnotveryinteresting.
Judgingfromappearance,sheseemstobeateacher.
Havingsufferedsuchheavypollutionalready,itmay
nowbetoolatetoclearuptheriver.
Walkingorsleeping,thesubjectwasalwaysinmymind.
?現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式(被動(dòng)+進(jìn)行)
eg:Thebuildingbeingbuilti
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