人教版四年級下冊語文第六單元第二十三課 古詩詞三首張會山

1、服務(wù)師生服務(wù)師生方便老師方便老師貼近教學(xué)貼近教學(xué)四年級 語文 下冊人教版人教版四時田園雜興四時田園雜興鄉(xiāng)村四月鄉(xiāng)村四月漁歌子漁歌子 課件課件PPT 能夠熟練地讀三首詩詞，理解詞語注釋。課件課件PPT規(guī)規(guī) 如如 閑閑 插插gurxinch生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)j un (試卷）試卷） j un（卷尺）（卷尺） l io（了不起（了不起 ）le （好了（好了 ）鄉(xiāng) 村 四 月 宋宋 翁翁 卷卷詞語義詩句義1詩句義2作者簡介：翁卷作者簡介：翁卷 生平：翁卷，字續(xù)古，一字靈生平：翁卷，字續(xù)古，一字靈舒，南宋詩人，一生沒做過官。與舒，南宋詩人，一生沒做過官。與趙師秀、徐照、徐璣合稱趙師秀、徐照、徐璣合稱“永嘉

2、四永嘉四靈靈”。詞語解釋詞語解釋 山原：山陵和原野。山原：山陵和原野。 白滿川白滿川:指稻田里的水色映著天空的指稻田里的水色映著天空的光輝。川：平地。光輝。川：平地。 子規(guī)：杜鵑鳥。子規(guī)：杜鵑鳥。 了：（讀了：（讀li o）結(jié)束）結(jié)束。綠遍山原綠遍山原白滿川白滿川 ， 子規(guī)子規(guī)聲里雨如煙。聲里雨如煙。 意思是：山陵和原野一片綠色，稻意思是：山陵和原野一片綠色，稻田里的水色映照著天空的光輝，只聽見杜田里的水色映照著天空的光輝，只聽見杜鵑鳥不停地在蒙蒙細(xì)雨中叫著。鵑鳥不停地在蒙蒙細(xì)雨中叫著。描寫的景物描寫的景物:綠原、白川、子規(guī)、煙雨綠原、白川、子規(guī)、煙雨鄉(xiāng)村四月閑人少，鄉(xiāng)村四月閑人少， 才了才了

3、蠶桑又插田。蠶桑又插田。 意思是：四月到了，農(nóng)民都開始忙意思是：四月到了，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又農(nóng)活，沒有人閑著，剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。要插秧了。 生動描繪了鄉(xiāng)村男耕女織，日夜辛勞生動描繪了鄉(xiāng)村男耕女織，日夜辛勞的情形，表達(dá)了作者對勞動人民的同情之的情形，表達(dá)了作者對勞動人民的同情之心與贊美之情心與贊美之情鄉(xiāng) 村 四 月綠遍山原綠遍山原白滿川白滿川 ，子規(guī)子規(guī)聲里雨如煙。聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了才了蠶桑又插田。蠶桑又插田。江南農(nóng)江南農(nóng)村初夏村初夏美景美景緊張繁忙緊張繁忙的勞動景的勞動景象象體現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村風(fēng)光體現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣

4、賞，也表現(xiàn)的熱愛與欣賞，也表現(xiàn)出對勞動人民的同情，出對勞動人民的同情，贊美。贊美。 這首詩以這首詩以白描手法白描手法寫江南農(nóng)村初夏時節(jié)的寫江南農(nóng)村初夏時節(jié)的景象。前兩句著重寫景：綠原、白川、子規(guī)、煙景象。前兩句著重寫景：綠原、白川、子規(guī)、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時特有的景色勾勒了雨，寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時特有的景色勾勒了出來。出來。 后兩句寫人，畫面上主要突出在水田插后兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象，從而襯托出秧的農(nóng)民形象，從而襯托出“鄉(xiāng)村四月鄉(xiāng)村四月”勞動的勞動的緊張與繁忙。前呼后應(yīng)，交織成一幅色彩鮮明的緊張與繁忙。前呼后應(yīng)，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。圖畫。 白描手法白描手法

5、：在文學(xué)創(chuàng)作上，：在文學(xué)創(chuàng)作上，“白描白描”作為一種作為一種表現(xiàn)方法，是指用最簡練的筆墨，不加烘托，描表現(xiàn)方法，是指用最簡練的筆墨，不加烘托，描繪出鮮明生動的形象。繪出鮮明生動的形象。 白描白描要求運用極簡省的語言，描摹景物的特征，要求運用極簡省的語言，描摹景物的特征，反映作者的感情。反映作者的感情。 四時田園雜興四時田園雜興（宋）范成大宋）范成大晝出晝出/ /耘田耘田/ /夜績麻，夜績麻，村莊村莊/ /兒女兒女/ /各當(dāng)家。各當(dāng)家。童孫童孫/ /未解未解/ /供耕織，供耕織，也傍也傍/ /桑陰桑陰/ /學(xué)種瓜。學(xué)種瓜。解詩題解詩題范成大范成大 范成大范成大( (112611261193)11

6、93)，字致能，字致能，最后最后1010年隱居石湖，所以年隱居石湖，所以號石湖居士，南宋詩號石湖居士，南宋詩人。人。5858歲病辭。范成大是一個關(guān)心國事、歲病辭。范成大是一個關(guān)心國事、勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的勤于政務(wù)、同情人民疾苦的士大夫。他的憂國恤民的一貫思想在其詩歌創(chuàng)作中得到憂國恤民的一貫思想在其詩歌創(chuàng)作中得到了充分的體現(xiàn)。范成大的詩，以反映農(nóng)村了充分的體現(xiàn)。范成大的詩，以反映農(nóng)村社會生活圖景的作品成就最高。范成大晚社會生活圖景的作品成就最高。范成大晚年作的組詩四時田園雜興共年作的組詩四時田園雜興共6060首，是首，是他田園詩的代表作品。他田園詩的代表作品。 “四時四時”“”“

7、興興”是什么意思？是什么意思？誰能用自己的話說一說題目的意思？誰能用自己的話說一說題目的意思？并猜想一下詩文會寫些什么內(nèi)容？并猜想一下詩文會寫些什么內(nèi)容？ “興興”在這兒讀在這兒讀第四聲第四聲，興致；，興致；“雜雜興興” ” : :各種興致；各種興致；“四時四時” ” 一年四季。一年四季。田園田園：田地和園圃，泛指農(nóng)村。那么整：田地和園圃，泛指農(nóng)村。那么整個題目的意思連起來說就是個題目的意思連起來說就是 詩人看詩人看到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很到一年四季不同的田園景色而產(chǎn)生了很多的感想。多的感想。四時四時田園雜興田園雜興共共6060首。首。分分“春春日日”“”“晚春晚春”“”“夏夏日日”

8、“”“秋秋日日”“”“冬冬日日”五組。五組。理解詩歌題目理解詩歌題目晝出晝出/耘田耘田/夜績麻，夜績麻，村莊村莊/兒女兒女/各當(dāng)家。各當(dāng)家。童孫童孫/未解未解/供耕織，供耕織，也傍也傍/桑陰桑陰/學(xué)種瓜。學(xué)種瓜。四時田園雜興四時田園雜興 （宋宋）范成大）范成大理解詞語理解句意句子賞析表達(dá)感情補(bǔ)充賞析 小聲自讀，邊想邊畫：小聲自讀，邊想邊畫：詩中都寫了哪些人詩中都寫了哪些人物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來的？物？他們分別在干什么？你是從哪兒看出來的？晝出耘田夜績麻，晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。也傍桑陰學(xué)種瓜。村莊兒女村莊兒

9、女耘田耘田 織布織布童孫童孫學(xué)種瓜學(xué)種瓜 自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要自由讀文，借助注釋或利用工具書查閱自己要理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號理解的詞語，理解詩意。不懂的地方作上記號。 晝晝 出出 耘耘 田田 夜夜 績績 麻，麻，村村 莊莊 兒兒 女女 各各 當(dāng)當(dāng) 家。家。童童 孫孫 未未 解解 供供 耕耕 織，織，也也 傍傍 桑桑 陰陰 學(xué)學(xué) 種種 瓜。瓜。白天白天 除草除草 搓麻線搓麻線 各人有自己的活干各人有自己的活干 不懂得，不會不懂得，不會 做，從事做，從事靠近靠近晝出晝出/ /耘田耘田/ /夜績麻，夜績麻，村莊村莊/ /兒女兒女/ /各當(dāng)家。各當(dāng)家。 意思是：白

10、天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男意思是：白天鋤地，夜晚搓麻，農(nóng)家男女各自忙著各自的事情，各有自己拿手的女各自忙著各自的事情，各有自己拿手的本事。本事。 生動描繪了鄉(xiāng)村里男耕女織、日夜生動描繪了鄉(xiāng)村里男耕女織、日夜辛勞的情形，表達(dá)了詩人對勞動人民辛勞的情形，表達(dá)了詩人對勞動人民的敬重之情。的敬重之情。童孫童孫/ /未解未解/ /供耕織，供耕織，也傍也傍/ /桑陰桑陰/ /學(xué)學(xué)種瓜。種瓜。 意思是：小孩子哪里懂得耕織之事，也意思是：小孩子哪里懂得耕織之事，也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學(xué)著種瓜。種瓜。 一個一個“學(xué)學(xué)”字，天真、可愛的兒字，天真、可愛的兒童形象躍然紙

11、上。流露出作者對熱愛童形象躍然紙上。流露出作者對熱愛勞動的農(nóng)村兒童的贊揚。勞動的農(nóng)村兒童的贊揚。賞析賞析“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。” 詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容？詩歌一、二句寫了什么內(nèi)容？ 農(nóng)民勞動的繁忙景象。農(nóng)民勞動的繁忙景象。 晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象晝和夜分別指什么？圍繞耘田績麻啟發(fā)想象農(nóng)民們除了農(nóng)民們除了“耘田績麻耘田績麻”還要干些什么活？還要干些什么活？ 插秧、收割、犁地、積肥插秧、收割、犁地、積肥 “晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！?” 想象范成大見此情景會對想象范成大見此情景會對“村莊村莊兒女兒

12、女”說些什么？說些什么？ 辛苦、勤勞、各有各的本辛苦、勤勞、各有各的本事事結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，結(jié)合想象誦讀，注意讀出敬重之情，讀出詩的節(jié)奏。讀出詩的節(jié)奏?！巴瘜O未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！?” 你們喜歡這些小孩子嗎？你們喜歡這些小孩子嗎？勤勞勤勞不怕苦不怕苦可愛可愛愛勞動愛勞動天真天真好學(xué)好學(xué) 帶著作者對那些兒童的喜愛之情來讀。讀出小孩子的調(diào)皮可愛。讀出小孩子的聰明好學(xué)、讀出你自己的喜愛之情。朗讀古詩，思考全詩表達(dá)了詩人朗讀古詩，思考全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？怎樣的思想感情？ 通過對田園生活廣泛、生動、真通過對田園生活廣泛、生動、真切的描寫，表

13、現(xiàn)了詩人贊美農(nóng)民切的描寫，表現(xiàn)了詩人贊美農(nóng)民勤勞，喜歡孩子天真的思想感情勤勞，喜歡孩子天真的思想感情 感悟詩歌意境：感悟詩歌意境： 詩文描繪了鄉(xiāng)村大人耕織，孩子也學(xué)詩文描繪了鄉(xiāng)村大人耕織，孩子也學(xué)耕種的情景，展現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真，耕種的情景，展現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真，勤勞，流露出作者對熱愛勞動的農(nóng)村兒勤勞，流露出作者對熱愛勞動的農(nóng)村兒童的贊揚。是一副具有濃濃生活氣息的童的贊揚。是一副具有濃濃生活氣息的農(nóng)家耕織的圖畫。農(nóng)家耕織的圖畫。 梅子梅子/ /金黃金黃/ /杏子肥，杏子肥， 麥花麥花/ /雪白雪白/ /菜花稀。菜花稀。 日長日長/ /籬落籬落/ /無人無人/ /過，過， 唯有唯有/ /蜻蜓蜻蜓

14、/ /蛺蝶蛺蝶/ /飛。飛。 四時田園雜四時田園雜興興 （宋）范成大（宋）范成大補(bǔ)充賞析補(bǔ)充賞析 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。 梅子已經(jīng)變成金黃色，杏子也越長越大梅子已經(jīng)變成金黃色，杏子也越長越大了，蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀了，蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。落落。 日長籬落無人過，唯有晴蜓蛺蝶飛。日長籬落無人過，唯有晴蜓蛺蝶飛。 夏天白天很長，籬笆墻外無人走過，四夏天白天很長，籬笆墻外無人走過，四周靜悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛周靜悄悄的，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。來飛去。讓我們了解一下兩首詩各自的寓意吧！讓我們了解一下兩首詩各自的

15、寓意吧！ 第一首通過描寫勞動的場景表現(xiàn)了第一首通過描寫勞動的場景表現(xiàn)了農(nóng)村的人們個個愛勞動以及勞動充滿農(nóng)村的人們個個愛勞動以及勞動充滿樂趣。樂趣。 第二首通過描寫初夏農(nóng)村的美景表第二首通過描寫初夏農(nóng)村的美景表現(xiàn)了作者對田園風(fēng)光的熱愛現(xiàn)了作者對田園風(fēng)光的熱愛【唐】張志和【唐】張志和西江月 夜行黃沙道中 詞是古代詩歌的一個分支，又因句子參差不齊而詞是古代詩歌的一個分支，又因句子參差不齊而稱長短句。最早是入樂的，要按照曲調(diào)的要求來寫，稱長短句。最早是入樂的，要按照曲調(diào)的要求來寫，所以作詞也叫所以作詞也叫“填詞填詞”。每一個曲調(diào)都有一個名稱，。每一個曲調(diào)都有一個名稱，叫叫“詞牌詞牌”，如這首詞的詞牌名

16、，如這首詞的詞牌名西江月西江月。 張志和（張志和（730？-810？），唐代詩？），唐代詩人。字子同，本名龜齡，人。字子同，本名龜齡，金華（今屬金華（今屬浙江）人。生卒年不詳。唐肅宗時待浙江）人。生卒年不詳。唐肅宗時待詔翰林。后因事被貶，絕意仕進(jìn)，隱詔翰林。后因事被貶，絕意仕進(jìn)，隱居江湖間。居江湖間。自號玄真子，又自稱煙波自號玄真子，又自稱煙波釣徒。著書釣徒。著書玄真子玄真子，今流傳漁，今流傳漁歌子五首歌子五首?！驹~人簡介】 西塞山西塞山前白鷺飛，前白鷺飛，桃花流水桃花流水鱖魚鱖魚肥。肥。青青箬笠箬笠，綠，綠蓑衣蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨斜風(fēng)細(xì)雨不須不須歸歸。漁漁 歌歌 子子【唐】張志和【唐】張志和在今浙

17、江省湖州市西面。一種淡水魚，味道鮮美，俗稱“花魚”或“桂魚”用竹篾編成的斗笠。用草或棕制成的防雨用具。不想回去，回家。 同學(xué)們讀漁歌子有什么感覺？這首詞寫了哪些景物？西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子漁歌子【自由讀詞】 全詩著色明麗，用語活潑，全詩著色明麗，用語活潑，生動地表現(xiàn)了漁父悠閑自在的生生動地表現(xiàn)了漁父悠閑自在的生活情趣。活情趣。景物：白鷺、桃花、流水白鷺、桃花、流水鱖魚、斜風(fēng)、細(xì)雨鱖魚、斜風(fēng)、細(xì)雨 這兩句詩的意思是：西塞這兩句詩的意思是：西塞山附近，白鷺展翅高飛，桃山附近，白鷺展翅高飛

18、，桃花夾岸的溪水中，漂浮在水花夾岸的溪水中，漂浮在水中的桃花是那樣的鮮艷，鱖中的桃花是那樣的鮮艷，鱖魚是那樣肥美。魚是那樣肥美。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。【譯文】 這兩句詩的意思是：這兩句詩的意思是：江上一江上一位老翁頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，位老翁頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，在斜風(fēng)細(xì)雨中悠然自得地垂釣，在斜風(fēng)細(xì)雨中悠然自得地垂釣，他被美麗的江南春景迷住了，久他被美麗的江南春景迷住了，久久不愿回家。久不愿回家?！咀g文】 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！驹~句賞析】 “西塞山前西塞山前”點明地點，點明地點，“白鷺白鷺”是閑適是閑適的

19、象征，寫白鷺自在地飛翔，襯托漁父的悠的象征，寫白鷺自在地飛翔，襯托漁父的悠閑自得。閑自得。 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。 “桃花流水鱖魚肥桃花流水鱖魚肥”意思是說：桃花盛開，意思是說：桃花盛開，江水猛漲，這時節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅江水猛漲，這時節(jié)鱖魚長得正肥。這里桃紅與水綠相映，是表現(xiàn)暮春西塞山前的湖光山與水綠相映，是表現(xiàn)暮春西塞山前的湖光山色，渲染漁父的生活環(huán)境。色，渲染漁父的生活環(huán)境。 描寫了漁父捕魚的情態(tài)。漁父戴青箬笠，穿描寫了漁父捕魚的情態(tài)。漁父戴青箬笠，穿綠蓑衣，在斜風(fēng)細(xì)雨中樂而忘歸。綠蓑衣，在斜風(fēng)細(xì)雨中樂而忘歸?！靶憋L(fēng)斜風(fēng)”指微指微風(fēng)。風(fēng)?！驹~

20、句賞析】 青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁人生活中，寄此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁人生活中，寄托了作者愛自由、愛自然的情懷。詞中更吸引我們的托了作者愛自由、愛自然的情懷。詞中更吸引我們的不是一蓑風(fēng)雨，從容自適的漁父，而是江鄉(xiāng)二月桃花不是一蓑風(fēng)雨，從容自適的漁父，而是江鄉(xiāng)二月桃花盛開期間春江水漲、煙雨迷蒙的圖景。雨中青山，江盛開期間春江水漲、煙雨迷蒙的圖景。雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩岸紅桃，色澤鮮明但又顯得柔上漁舟，天空白鷺，兩岸紅桃，色澤鮮明但又顯得柔和，氣氛寧靜但又充滿活力。和，氣氛寧靜但又充滿活力。 反復(fù)吟讀反復(fù)吟

21、讀, ,品味思想感情品味思想感情: : 那 位 漁 翁 為那 位 漁 翁 為什么在這樣的一什么在這樣的一個雨天還不回家個雨天還不回家? ? 漁歌子生漁歌子生動地表現(xiàn)了漁夫悠動地表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的生活情趣。閑自在的生活情趣。 思考：詩歌中思考：詩歌中“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的原因。的原因。詩人完全融于大詩人完全融于大自然，沉醉于無限的自然，沉醉于無限的詩情畫意中，悠然自詩情畫意中，悠然自得，自由自在，因此得，自由自在，因此“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。課件課件PPT靜靜綠遍山原白滿川綠遍山原白滿川夏日水鄉(xiāng)風(fēng)光美夏日水鄉(xiāng)風(fēng)光美四月桑田人未閑四月桑田人未閑動動子規(guī)聲里雨如煙子規(guī)聲里雨如

22、煙才老蠶桑又插田才老蠶桑又插田鄉(xiāng)村四月閑人少鄉(xiāng)村四月閑人少鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村四月四月人忙人忙景美景美課件課件PPT概概括括晝出耘田夜績麻晝出耘田夜績麻男耕女織日夜忙男耕女織日夜忙天真孩童學(xué)種瓜天真孩童學(xué)種瓜具具體體村莊兒女各當(dāng)家村莊兒女各當(dāng)家也傍桑陰學(xué)種瓜也傍桑陰學(xué)種瓜童孫未解供耕織童孫未解供耕織四時四時田園田園雜興雜興孩童孩童勤勞勤勞農(nóng)家農(nóng)家繁忙繁忙課件課件PPT上上西塞上前白鷺飛西塞上前白鷺飛山水皆畫意山水皆畫意風(fēng)雨滿詩情風(fēng)雨滿詩情下下桃花流水鱖魚肥桃花流水鱖魚肥斜風(fēng)細(xì)雨不須歸斜風(fēng)細(xì)雨不須歸青箬笠，綠蓑衣青箬笠，綠蓑衣漁漁歌歌子子悠閑悠閑自在自在景色景色優(yōu)美優(yōu)美 野望野望 翁翁 卷卷 一天秋色冷晴灣，一天秋色冷晴灣，無數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間。無數(shù)峰巒遠(yuǎn)近間。閑上山來看野火，閑上山來看野火，忽于水底見青山。忽于水底見青山。描寫田園描寫田園風(fēng)光的詩風(fēng)光的詩 書湖陰先生壁書湖陰先生壁 王安石王安石茅檐長掃凈無苔，茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽?；境善枋肿栽?。一水護(hù)田將綠繞，一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。兩山排闥送青來。 茅草房庭院因經(jīng)常打掃，所以潔凈得沒有一茅草房庭院因經(jīng)常打掃，所以潔凈得沒有一絲青苔?；ú輼淠境尚袧M畦，都是主人親手栽種。絲青苔?；ú輼淠境?/p>