高考數(shù)學二輪復(fù)習專題三數(shù)列第2講數(shù)列求和及其綜合應(yīng)用含答案及解析_第1頁
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第2講數(shù)列求和及其綜合應(yīng)用(新高考專用)目錄目錄【真題自測】 2【考點突破】 3【考點一】數(shù)列求和 3【考點二】數(shù)列的綜合問題 5【專題精練】 7考情分析:1.數(shù)列求和重點考查分組轉(zhuǎn)化、錯位相減、裂項相消三種求和方法.2.數(shù)列的綜合問題,一般以等差數(shù)列、等比數(shù)列為背景,與函數(shù)、不等式相結(jié)合,考查最值、范圍以及證明不等式等.3.主要以選擇題、填空題及解答題的形式出現(xiàn),難度中等.真題自測真題自測一、解答題1.(2024·全國·高考真題)記為數(shù)列an的前項和,已知.(1)求an(2)設(shè),求數(shù)列bn的前項和.2.(2024·天津·高考真題)已知數(shù)列an是公比大于0的等比數(shù)列.其前項和為.若.(1)求數(shù)列an前項和;(2)設(shè),.(?。┊敃r,求證:;(ⅱ)求.3.(2024·廣東江蘇·高考真題)設(shè)m為正整數(shù),數(shù)列是公差不為0的等差數(shù)列,若從中刪去兩項和后剩余的項可被平均分為組,且每組的4個數(shù)都能構(gòu)成等差數(shù)列,則稱數(shù)列是可分數(shù)列.(1)寫出所有的,,使數(shù)列是可分數(shù)列;(2)當時,證明:數(shù)列是可分數(shù)列;(3)從中任取兩個數(shù)和,記數(shù)列是可分數(shù)列的概率為,證明:.4.(2023·全國·高考真題)已知為等差數(shù)列,,記,分別為數(shù)列,的前n項和,,.(1)求的通項公式;(2)證明:當時,.5.(2023·全國·高考真題)設(shè)為數(shù)列的前n項和,已知.(1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.6.(2022·全國·高考真題)記為數(shù)列的前n項和,已知是公差為的等差數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)證明:.7.(2022·天津·高考真題)設(shè)是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,且.(1)求與的通項公式;(2)設(shè)的前n項和為,求證:;(3)求.8.(2022·北京·高考真題)已知為有窮整數(shù)數(shù)列.給定正整數(shù)m,若對任意的,在Q中存在,使得,則稱Q為連續(xù)可表數(shù)列.(1)判斷是否為連續(xù)可表數(shù)列?是否為連續(xù)可表數(shù)列?說明理由;(2)若為連續(xù)可表數(shù)列,求證:k的最小值為4;(3)若為連續(xù)可表數(shù)列,且,求證:.考點突破考點突破【考點一】數(shù)列求和核心梳理:1.裂項相消法就是把數(shù)列的每一項分解,使得相加后項與項之間能夠相互抵消,但在抵消的過程中,有的是相鄰項抵消,有的是間隔項抵消.常見的裂項方式有:eq\f(1,nn+k)=eq\f(1,k)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+k)));eq\f(1,4n2-1)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))).2.錯位相減法求和,主要用于求{anbn}的前n項和,其中{an},{bn}分別為等差數(shù)列和等比數(shù)列.一、解答題1.(2024·天津·二模)已知為等差數(shù)列,是公比為2的等比數(shù)列.,且.(1)求數(shù)列和的通項公式;(2)若①當為奇數(shù),求;②求.2.(2024·河北邯鄲·二模)已知正項數(shù)列an的前項和為,,且.(1)求an(2)若,求數(shù)列bn的前項和.3.(2024·重慶·一模)已知首項為正數(shù)的等差數(shù)列的公差為2,前項和為,滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.4.(23-24高三上·湖南長沙·階段練習)在數(shù)列中,且滿足(且).(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的前項和.5.(2024·浙江寧波·二模)已知等差數(shù)列的公差為2,記數(shù)列的前項和為且滿足.(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的前項和.6.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.7.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知是各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和.8.(23-24高三上·安徽合肥·期末)同余定理是數(shù)論中的重要內(nèi)容.同余的定義為:設(shè)a,,且.若則稱a與b關(guān)于模m同余,記作(modm)(“|”為整除符號).(1)解同余方程(mod3);(2)設(shè)(1)中方程的所有正根構(gòu)成數(shù)列,其中.①若(),數(shù)列的前n項和為,求;②若(),求數(shù)列的前n項和.規(guī)律方法:(1)分組轉(zhuǎn)化法求和的關(guān)鍵是將數(shù)列通項轉(zhuǎn)化為若干個可求和的數(shù)列通項的和或差.(2)裂項相消法的基本思路是將通項拆分,可以產(chǎn)生相互抵消的項.(3)用錯位相減法求和時,應(yīng)注意:①等比數(shù)列的公比為負數(shù)的情形;②在寫出“Sn”和“qSn”的表達式時應(yīng)特別注意將兩式“錯項對齊”,以便準確寫出“Sn-qSn”的表達式.【考點二】數(shù)列的綜合問題核心梳理:數(shù)列與函數(shù)、不等式,以及數(shù)列新定義的綜合問題,是高考命題的一個方向,考查邏輯推理、數(shù)學運算、數(shù)學建模等核心素養(yǎng).解決此類問題,一是把數(shù)列看成特殊的函數(shù),利用函數(shù)的圖象、性質(zhì)求解;二是將新數(shù)列問題轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列,利用特殊數(shù)列的概念、公式、性質(zhì),結(jié)合不等式的相關(guān)知識求解.一、解答題1.(2024·遼寧遼陽·一模)已知數(shù)列滿足.(1)求的通項公式;(2)設(shè),證明:.2.(2024·廣東廣州·二模)已知數(shù)列中,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,記為的前項和,證明:時,.3.(2024·浙江·模擬預(yù)測)已知實數(shù),定義數(shù)列如下:如果,,則.(1)求和(用表示);(2)令,證明:;(3)若,證明:對于任意正整數(shù),存在正整數(shù),使得.4.(2024·甘肅定西·一模)在個數(shù)碼構(gòu)成的一個排列中,若一個較大的數(shù)碼排在一個較小的數(shù)碼的前面,則稱它們構(gòu)成逆序(例如,則與構(gòu)成逆序),這個排列的所有逆序的總個數(shù)稱為這個排列的逆序數(shù),記為,例如,,(1)計算;(2)設(shè)數(shù)列滿足,求的通項公式;(3)設(shè)排列滿足,求,5.(2024·河南·三模)已知數(shù)列的前項和為,若存在常數(shù),使得對任意都成立,則稱數(shù)列具有性質(zhì).(1)若數(shù)列為等差數(shù)列,且,求證:數(shù)列具有性質(zhì);(2)設(shè)數(shù)列的各項均為正數(shù),且具有性質(zhì).①若數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,且,求的值;②求的最小值.6.(2024·廣東深圳·二模)無窮數(shù)列,,…,,…的定義如下:如果n是偶數(shù),就對n盡可能多次地除以2,直到得出一個奇數(shù),這個奇數(shù)就是﹔如果n是奇數(shù),就對盡可能多次地除以2,直到得出一個奇數(shù),這個奇數(shù)就是.(1)寫出這個數(shù)列的前7項;(2)如果且,求m,n的值;(3)記,,求一個正整數(shù)n,滿足.規(guī)律方法:數(shù)列的“新定義問題”,主要是指定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運算等,關(guān)鍵是將新數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列,或者找到新數(shù)列的遞推關(guān)系,主要考查的還是數(shù)列的基礎(chǔ)知識.專題精練專題精練一、單選題1.(23-24高二下·山西晉城·階段練習)已知數(shù)列滿足,,,則(

)A. B. C. D.2.(23-24高二上·江蘇·期末)設(shè)數(shù)列的前項和為,,,,則數(shù)列的前項和為(

)A. B. C. D.3.(23-24高三下·江蘇南京·開學考試)在數(shù)列中,已知,,則的前11項的和為(

)A.2045 B.2046 C.4093 D.40944.(2024·四川南充·模擬預(yù)測)如圖所示的一系列正方形圖案稱為“謝爾賓斯基地毯”,在4個大正方形中,著色的小正方形的個數(shù)依次構(gòu)成一個數(shù)列an的前4項.記,則下列結(jié)論正確的為(

)A. B.C. D.與的大小關(guān)系不能確定5.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知是等比數(shù)列的前n項和,,,若關(guān)于n的不等式對任意的恒成立,則實數(shù)t的最大值為(

)A.12 B.16 C.24 D.366.(2023·湖北武漢·三模)將按照某種順序排成一列得到數(shù)列,對任意,如果,那么稱數(shù)對構(gòu)成數(shù)列的一個逆序?qū)?若,則恰有2個逆序?qū)Φ臄?shù)列的個數(shù)為(

)A.4 B.5 C.6 D.77.(2024·江蘇徐州·一模)已知數(shù)列的前n項和為,且,.若,則正整數(shù)k的最小值為(

)A.11 B.12 C.13 D.148.(2024·云南·模擬預(yù)測)當前,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃發(fā)展,汽車與能源?交通?信息通信等領(lǐng)域有關(guān)技術(shù)加速融合,電動化?網(wǎng)聯(lián)化?智能化成為汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展潮流和趨勢.某車企為轉(zhuǎn)型升級,從2024年起大力發(fā)展新能源汽車,2024年全年預(yù)計生產(chǎn)新能源汽車10萬輛,每輛車的利潤為2萬元.假設(shè)后續(xù)的幾年中,經(jīng)過車企關(guān)鍵核心技術(shù)的不斷突破和受眾購買力的提升,每年新能源汽車的產(chǎn)量都比前一年增加(假設(shè)每年生產(chǎn)的新能源汽車都能銷售出去),每輛車的利潤都比前一年增加2000元,則至2030年年底,該汽車集團銷售新能源汽車的總利潤約為(

)參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到0.1)A.320.5億元 B.353.8億元 C.363.2億元 D.283.8億元二、多選題9.(2024·全國·模擬預(yù)測)對函數(shù)給出如下新定義:若在區(qū)間上為定值(其中表示不超過的最大整數(shù),如),則稱為的一個“整元”,將區(qū)間上從左到右所有“整元”的和稱為在上的“整積分”,下列說法正確的是(

)A.在區(qū)間上的“整積分”為B.在區(qū)間上的“整積分”為4950C.在區(qū)間上的“整積分”為D.在區(qū)間上的“整積分”為10.(2024·山東濟寧·三模)已知數(shù)列的前項和為,且滿足,數(shù)列的前項和為,且滿足,則下列說法中正確的是(

)A. B.數(shù)列是等比數(shù)列C.數(shù)列是等差數(shù)列 D.若,則11.(23-24高三下·江西·開學考試)已知數(shù)列的前項和為,且,數(shù)列與數(shù)列的前項和分別為,則(

)A. B.C. D.三、填空題12.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足,,,數(shù)列,滿足,則數(shù)列的前2024項的和為.13.(2024·浙江·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且,數(shù)列的前項和為,且,則滿足的正整數(shù)的最小值為.14.(2024·江蘇南通·模擬預(yù)測)定義:x表示不大于的最大整數(shù),表示不小于的最小整數(shù),如,.設(shè)函數(shù)在定義域上的值域為,記中元素的個數(shù)為,則,四、解答題15.(23-24高二上·江蘇南京·期末)已知數(shù)列的前n項和為,且滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)已知,求數(shù)列的前n項和為.16.(2024·寧夏·一模)已知公差不為零的等差數(shù)列的前n項和為,,且,,成等比數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)若,證明:.17.(2024·山東菏澤·一模)已知數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,,求證:.18.(23-24高三下·湖北武漢·階段練習)已知常數(shù),在成功的概率為的伯努利試驗中,記為首次成功時所需的試驗次數(shù),的取值為所有正整數(shù),此時稱離散型隨機變量的概率分布為幾何分布.(1)對于正整數(shù),求,并根據(jù),求;(2)對于幾何分布的拓展問題,在成功的概率為的伯努利試驗中,記首次出現(xiàn)連續(xù)兩次成功時所需的試驗次數(shù)的期望為,現(xiàn)提供一種求的方式:先進行第一次試驗,若第一次試驗失敗,因為出現(xiàn)試驗失敗對出現(xiàn)連續(xù)兩次成功毫無幫助,可以認為后續(xù)期望仍是,即總的試驗次數(shù)為;若第一次試驗成功,則進行第二次試驗,當?shù)诙卧囼灣晒r,試驗停止,此時試驗次數(shù)為2,若第二次試驗失敗,相當于重新試驗,此時總的試驗次數(shù)為.(i)求;(ii)記首次出現(xiàn)連續(xù)次成功時所需的試驗次數(shù)的期望為,求.19.(2023·北京東城·一模)已知數(shù)表中的項互不相同,且滿足下列條件:①;②.則稱這樣的數(shù)表具有性質(zhì).(1)若數(shù)表具有性質(zhì),且,寫出所有滿足條件的數(shù)表,并求出的值;(2)對于具有性質(zhì)的數(shù)表,當取最大值時,求證:存在正整數(shù),使得;(3)對于具有性質(zhì)的數(shù)表,當n為偶數(shù)時,求的最大值.

第2講數(shù)列求和及其綜合應(yīng)用(新高考專用)目錄目錄【真題自測】 2【考點突破】 14【考點一】數(shù)列求和 14【考點二】數(shù)列的綜合問題 22【專題精練】 29考情分析:1.數(shù)列求和重點考查分組轉(zhuǎn)化、錯位相減、裂項相消三種求和方法.2.數(shù)列的綜合問題,一般以等差數(shù)列、等比數(shù)列為背景,與函數(shù)、不等式相結(jié)合,考查最值、范圍以及證明不等式等.3.主要以選擇題、填空題及解答題的形式出現(xiàn),難度中等.真題自測真題自測一、解答題1.(2024·全國·高考真題)記為數(shù)列an的前項和,已知.(1)求an(2)設(shè),求數(shù)列bn的前項和.2.(2024·天津·高考真題)已知數(shù)列an是公比大于0的等比數(shù)列.其前項和為.若.(1)求數(shù)列an前項和;(2)設(shè),.(?。┊敃r,求證:;(ⅱ)求.3.(2024·廣東江蘇·高考真題)設(shè)m為正整數(shù),數(shù)列是公差不為0的等差數(shù)列,若從中刪去兩項和后剩余的項可被平均分為組,且每組的4個數(shù)都能構(gòu)成等差數(shù)列,則稱數(shù)列是可分數(shù)列.(1)寫出所有的,,使數(shù)列是可分數(shù)列;(2)當時,證明:數(shù)列是可分數(shù)列;(3)從中任取兩個數(shù)和,記數(shù)列是可分數(shù)列的概率為,證明:.4.(2023·全國·高考真題)已知為等差數(shù)列,,記,分別為數(shù)列,的前n項和,,.(1)求的通項公式;(2)證明:當時,.5.(2023·全國·高考真題)設(shè)為數(shù)列的前n項和,已知.(1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和.6.(2022·全國·高考真題)記為數(shù)列的前n項和,已知是公差為的等差數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)證明:.7.(2022·天津·高考真題)設(shè)是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,且.(1)求與的通項公式;(2)設(shè)的前n項和為,求證:;(3)求.8.(2022·北京·高考真題)已知為有窮整數(shù)數(shù)列.給定正整數(shù)m,若對任意的,在Q中存在,使得,則稱Q為連續(xù)可表數(shù)列.(1)判斷是否為連續(xù)可表數(shù)列?是否為連續(xù)可表數(shù)列?說明理由;(2)若為連續(xù)可表數(shù)列,求證:k的最小值為4;(3)若為連續(xù)可表數(shù)列,且,求證:.參考答案:1.(1)(2)【分析】(1)利用退位法可求an(2)利用錯位相減法可求.【詳解】(1)當時,,解得.當時,,所以即,而,故,故,∴數(shù)列an是以4為首項,為公比的等比數(shù)列,所以.(2),所以故所以,.2.(1)(2)①證明見詳解;②【分析】(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,根據(jù)題意結(jié)合等比數(shù)列通項公式求,再結(jié)合等比數(shù)列求和公式分析求解;(2)①根據(jù)題意分析可知,,利用作差法分析證明;②根據(jù)題意結(jié)合等差數(shù)列求和公式可得,再結(jié)合裂項相消法分析求解.【詳解】(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,因為,即,可得,整理得,解得或(舍去),所以.(2)(i)由(1)可知,且,當時,則,即可知,,可得,當且僅當時,等號成立,所以;(ii)由(1)可知:,若,則;若,則,當時,,可知為等差數(shù)列,可得,所以,且,符合上式,綜上所述:.【點睛】關(guān)鍵點點睛:1.分析可知當時,,可知為等差數(shù)列;2.根據(jù)等差數(shù)列求和分析可得.3.(1)(2)證明見解析(3)證明見解析【分析】(1)直接根據(jù)可分數(shù)列的定義即可;(2)根據(jù)可分數(shù)列的定義即可驗證結(jié)論;(3)證明使得原數(shù)列是可分數(shù)列的至少有個,再使用概率的定義.【詳解】(1)首先,我們設(shè)數(shù)列的公差為,則.由于一個數(shù)列同時加上一個數(shù)或者乘以一個非零數(shù)后是等差數(shù)列,當且僅當該數(shù)列是等差數(shù)列,故我們可以對該數(shù)列進行適當?shù)淖冃危玫叫聰?shù)列,然后對進行相應(yīng)的討論即可.換言之,我們可以不妨設(shè),此后的討論均建立在該假設(shè)下進行.回到原題,第1小問相當于從中取出兩個數(shù)和,使得剩下四個數(shù)是等差數(shù)列.那么剩下四個數(shù)只可能是,或,或.所以所有可能的就是.(2)由于從數(shù)列中取出和后,剩余的個數(shù)可以分為以下兩個部分,共組,使得每組成等差數(shù)列:①,共組;②,共組.(如果,則忽略②)故數(shù)列是可分數(shù)列.(3)定義集合,.下面證明,對,如果下面兩個命題同時成立,則數(shù)列一定是可分數(shù)列:命題1:或;命題2:.我們分兩種情況證明這個結(jié)論.第一種情況:如果,且.此時設(shè),,.則由可知,即,故.此時,由于從數(shù)列中取出和后,剩余的個數(shù)可以分為以下三個部分,共組,使得每組成等差數(shù)列:①,共組;②,共組;③,共組.(如果某一部分的組數(shù)為,則忽略之)故此時數(shù)列是可分數(shù)列.第二種情況:如果,且.此時設(shè),,.則由可知,即,故.由于,故,從而,這就意味著.此時,由于從數(shù)列中取出和后,剩余的個數(shù)可以分為以下四個部分,共組,使得每組成等差數(shù)列:①,共組;②,,共組;③全體,其中,共組;④,共組.(如果某一部分的組數(shù)為,則忽略之)這里對②和③進行一下解釋:將③中的每一組作為一個橫排,排成一個包含個行,個列的數(shù)表以后,個列分別是下面這些數(shù):,,,.可以看出每列都是連續(xù)的若干個整數(shù),它們再取并以后,將取遍中除開五個集合,,,,中的十個元素以外的所有數(shù).而這十個數(shù)中,除開已經(jīng)去掉的和以外,剩余的八個數(shù)恰好就是②中出現(xiàn)的八個數(shù).這就說明我們給出的分組方式滿足要求,故此時數(shù)列是可分數(shù)列.至此,我們證明了:對,如果前述命題1和命題2同時成立,則數(shù)列一定是可分數(shù)列.然后我們來考慮這樣的的個數(shù).首先,由于,和各有個元素,故滿足命題1的總共有個;而如果,假設(shè),則可設(shè),,代入得.但這導致,矛盾,所以.設(shè),,,則,即.所以可能的恰好就是,對應(yīng)的分別是,總共個.所以這個滿足命題1的中,不滿足命題2的恰好有個.這就得到同時滿足命題1和命題2的的個數(shù)為.當我們從中一次任取兩個數(shù)和時,總的選取方式的個數(shù)等于.而根據(jù)之前的結(jié)論,使得數(shù)列是可分數(shù)列的至少有個.所以數(shù)列是可分數(shù)列的概率一定滿足.這就證明了結(jié)論.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題的關(guān)鍵在于對新定義數(shù)列的理解,只有理解了定義,方可使用定義驗證或探究結(jié)論.4.(1);(2)證明見解析.【分析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,用表示及,即可求解作答.(2)方法1,利用(1)的結(jié)論求出,,再分奇偶結(jié)合分組求和法求出,并與作差比較作答;方法2,利用(1)的結(jié)論求出,,再分奇偶借助等差數(shù)列前n項和公式求出,并與作差比較作答.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,而,則,于是,解得,,所以數(shù)列的通項公式是.(2)方法1:由(1)知,,,當為偶數(shù)時,,,當時,,因此,當為奇數(shù)時,,當時,,因此,所以當時,.方法2:由(1)知,,,當為偶數(shù)時,,當時,,因此,當為奇數(shù)時,若,則,顯然滿足上式,因此當為奇數(shù)時,,當時,,因此,所以當時,.5.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)即可求出;(2)根據(jù)錯位相減法即可解出.【詳解】(1)因為,當時,,即;當時,,即,當時,,所以,化簡得:,當時,,即,當時都滿足上式,所以.(2)因為,所以,,兩式相減得,,,即,.6.(1)(2)見解析【分析】(1)利用等差數(shù)列的通項公式求得,得到,利用和與項的關(guān)系得到當時,,進而得:,利用累乘法求得,檢驗對于也成立,得到的通項公式;(2)由(1)的結(jié)論,利用裂項求和法得到,進而證得.【詳解】(1)∵,∴,∴,又∵是公差為的等差數(shù)列,∴,∴,∴當時,,∴,整理得:,即,∴,顯然對于也成立,∴的通項公式;(2)∴7.(1)(2)證明見解析(3)【分析】(1)利用等差等比數(shù)列的通項公式進行基本量運算即可得解;(2)由等比數(shù)列的性質(zhì)及通項與前n項和的關(guān)系結(jié)合分析法即可得證;(3)先求得,進而由并項求和可得,再結(jié)合錯位相減法可得解.【詳解】(1)設(shè){an}公差為d,{bn由可得(舍去),所以;(2)證明:因為所以要證,即證,即證,即證,而顯然成立,所以;(3)因為,所以,設(shè)所以,則,作差得,所以,所以.8.(1)是連續(xù)可表數(shù)列;不是連續(xù)可表數(shù)列.(2)證明見解析.(3)證明見解析.【分析】(1)直接利用定義驗證即可;(2)先考慮不符合,再列舉一個合題即可;(3)時,根據(jù)和的個數(shù)易得顯然不行,再討論時,由可知里面必然有負數(shù),再確定負數(shù)只能是,然后分類討論驗證不行即可.【詳解】(1),,,,,所以是連續(xù)可表數(shù)列;易知,不存在使得,所以不是連續(xù)可表數(shù)列.(2)若,設(shè)為,則至多,6個數(shù)字,沒有個,矛盾;當時,數(shù)列,滿足,,,,,,,,.(3),若最多有種,若,最多有種,所以最多有種,若,則至多可表個數(shù),矛盾,從而若,則,至多可表個數(shù),而,所以其中有負的,從而可表1~20及那個負數(shù)(恰21個),這表明中僅一個負的,沒有0,且這個負的在中絕對值最小,同時中沒有兩數(shù)相同,設(shè)那個負數(shù)為,則所有數(shù)之和,,,再考慮排序,排序中不能有和相同,否則不足個,(僅一種方式),與2相鄰,若不在兩端,則形式,若,則(有2種結(jié)果相同,方式矛盾),,同理,故在一端,不妨為形式,若,則(有2種結(jié)果相同,矛盾),同理不行,,則(有2種結(jié)果相同,矛盾),從而,由于,由表法唯一知3,4不相鄰,、故只能,①或,②這2種情形,對①:,矛盾,對②:,也矛盾,綜上,當時,數(shù)列滿足題意,.【點睛】關(guān)鍵點睛,先理解題意,是否為可表數(shù)列核心就是是否存在連續(xù)的幾項(可以是一項)之和能表示從到中間的任意一個值.本題第二問時,通過和值可能個數(shù)否定;第三問先通過和值的可能個數(shù)否定,再驗證時,數(shù)列中的幾項如果符合必然是的一個排序,可驗證這組數(shù)不合題.考點突破考點突破【考點一】數(shù)列求和核心梳理:1.裂項相消法就是把數(shù)列的每一項分解,使得相加后項與項之間能夠相互抵消,但在抵消的過程中,有的是相鄰項抵消,有的是間隔項抵消.常見的裂項方式有:eq\f(1,nn+k)=eq\f(1,k)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,n)-\f(1,n+k)));eq\f(1,4n2-1)=eq\f(1,2)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2n-1)-\f(1,2n+1))).2.錯位相減法求和,主要用于求{anbn}的前n項和,其中{an},{bn}分別為等差數(shù)列和等比數(shù)列.一、解答題1.(2024·天津·二模)已知為等差數(shù)列,是公比為2的等比數(shù)列.,且.(1)求數(shù)列和的通項公式;(2)若①當為奇數(shù),求;②求.2.(2024·河北邯鄲·二模)已知正項數(shù)列an的前項和為,,且.(1)求an(2)若,求數(shù)列bn的前項和.3.(2024·重慶·一模)已知首項為正數(shù)的等差數(shù)列的公差為2,前項和為,滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.4.(23-24高三上·湖南長沙·階段練習)在數(shù)列中,且滿足(且).(1)證明:數(shù)列為等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的前項和.5.(2024·浙江寧波·二模)已知等差數(shù)列的公差為2,記數(shù)列的前項和為且滿足.(1)證明:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)求數(shù)列的前項和.6.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若存在,使得成立,求實數(shù)的取值范圍.7.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知是各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前項和.8.(23-24高三上·安徽合肥·期末)同余定理是數(shù)論中的重要內(nèi)容.同余的定義為:設(shè)a,,且.若則稱a與b關(guān)于模m同余,記作(modm)(“|”為整除符號).(1)解同余方程(mod3);(2)設(shè)(1)中方程的所有正根構(gòu)成數(shù)列,其中.①若(),數(shù)列的前n項和為,求;②若(),求數(shù)列的前n項和.參考答案:1.(1)(2)①;②【分析】(1)利用等差等比數(shù)列的通項公式列方程求解;(2)①利用條件直接求解;②求出當為偶數(shù)時,然后利用倒序相加以及錯位相減法求和即可.【詳解】(1)設(shè)數(shù)列的公差為的公比為,由已知可得,得,;(2)①為奇數(shù),為偶數(shù).

;②當為偶數(shù),為奇數(shù),令,,即,,所以所以所以所以.2.(1)(2)【分析】(1)首先求出,可證明數(shù)列為首項為,公差為的等差數(shù)列,得到,利用得到an的通項公式;(2)由(1)知,,化簡可得,利用分組求和以及裂項相消即可求出數(shù)列bn的前項和.【詳解】(1)當時,由,即,解得:,所以,則數(shù)列為首項為,公差為的等差數(shù)列;所以,則,當時,,當時,滿足條件,所以an的通項公式為(2)由(1)知,,所以,故,即3.(1)(2)當為偶數(shù)時,,當為奇數(shù)時,.【分析】(1)根據(jù)等差數(shù)列前和公式即可求出,則得到其通項公式;(2)分為奇數(shù)和偶數(shù)討論并結(jié)合裂項求和即可.【詳解】(1)由題意得是公差為2的等差數(shù)列,且,即,又因為,所以,所以數(shù)列的通項公式.(2)由(1)知,當為偶數(shù)時,,當為奇數(shù)時,,經(jīng)檢驗,時,滿足,綜上,當為偶數(shù)時,,當為奇數(shù)時,.4.(1)證明見解析(2)【分析】(1)變形得到,得到結(jié)論;(2)在(1)的基礎(chǔ)上得到,進而利用分組求和可得.【詳解】(1)(且),(且),,所以是首項為2,公比為2的等比數(shù)列.(2)是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,,故,.5.(1)證明見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)通項與前項和之間的關(guān)系,作差可得,即可利用等比數(shù)列的定義求解,(2)根據(jù)錯位相減法求和以及分組求解,結(jié)合等差等比數(shù)列求和求解.【詳解】(1)時,,即.又,也符合,所以時,,即.又,所以,所以,所以數(shù)列成等比數(shù)列.(2)由(1)易得.由可得,所以.所以,所以.令,則,所以,所以.6.(1);(2).【分析】(1)當時,求得,當時,得到,兩式相減化簡得到,結(jié)合疊加法,即可求得數(shù)列an的通項公式;(2)由(1)得到,求得,解法1:根據(jù)題意,轉(zhuǎn)化為,結(jié)合,結(jié)合基本不等式,即可求解;解法2:根據(jù)題意,轉(zhuǎn)化為,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【詳解】(1)解:當時,,解得,當時,,兩式相減可得,,則,疊加可得,,則,而時也符合題意,所以數(shù)列an的通項公式為.(2)解:由(1)知,可得,故;解法1:由,可得,即,即則,又由,當且僅當時取等號,故實數(shù)的取值范圍為.解法2:由,可得,當,即時,,則,故實數(shù)的取值范圍為.7.(1)(2)【分析】(1)先利用題給條件求得數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列,再求得其首項的值,進而求得數(shù)列的通項公式;(2)利用錯位相減法即可求得數(shù)列的前項和.【詳解】(1),.,,,數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列.,,.(2)由(1)知,,,①,②①②得,.8.(1)或().(2)①3036;②【分析】(1)根據(jù)帶除的定義求解,(mod3),即能被3整除,從而得出或能被3整除;(2)①首先求出(分奇偶項),確定出,用并項求和法求和;②求出,利用兩角差的正切公式變形通項,結(jié)合裂項相消法求和.【詳解】(1)由題意(mod3),所以或(),即或().(2)由(1)可得為,所以.①因為(),所以..②().因為,所以.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題考查學生的閱讀理解能力,創(chuàng)新意識,解題關(guān)鍵是正確理解新概念并能應(yīng)用解題,本題中同余問題,實質(zhì)就是除以一個質(zhì)數(shù)后的余數(shù)相等,問題轉(zhuǎn)化后可結(jié)合數(shù)列的求和方法,兩角差的正切公式等等知識才能順利求解.規(guī)律方法:(1)分組轉(zhuǎn)化法求和的關(guān)鍵是將數(shù)列通項轉(zhuǎn)化為若干個可求和的數(shù)列通項的和或差.(2)裂項相消法的基本思路是將通項拆分,可以產(chǎn)生相互抵消的項.(3)用錯位相減法求和時,應(yīng)注意:①等比數(shù)列的公比為負數(shù)的情形;②在寫出“Sn”和“qSn”的表達式時應(yīng)特別注意將兩式“錯項對齊”,以便準確寫出“Sn-qSn”的表達式.【考點二】數(shù)列的綜合問題核心梳理:數(shù)列與函數(shù)、不等式,以及數(shù)列新定義的綜合問題,是高考命題的一個方向,考查邏輯推理、數(shù)學運算、數(shù)學建模等核心素養(yǎng).解決此類問題,一是把數(shù)列看成特殊的函數(shù),利用函數(shù)的圖象、性質(zhì)求解;二是將新數(shù)列問題轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列,利用特殊數(shù)列的概念、公式、性質(zhì),結(jié)合不等式的相關(guān)知識求解.一、解答題1.(2024·遼寧遼陽·一模)已知數(shù)列滿足.(1)求的通項公式;(2)設(shè),證明:.2.(2024·廣東廣州·二模)已知數(shù)列中,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,記為的前項和,證明:時,.3.(2024·浙江·模擬預(yù)測)已知實數(shù),定義數(shù)列如下:如果,,則.(1)求和(用表示);(2)令,證明:;(3)若,證明:對于任意正整數(shù),存在正整數(shù),使得.4.(2024·甘肅定西·一模)在個數(shù)碼構(gòu)成的一個排列中,若一個較大的數(shù)碼排在一個較小的數(shù)碼的前面,則稱它們構(gòu)成逆序(例如,則與構(gòu)成逆序),這個排列的所有逆序的總個數(shù)稱為這個排列的逆序數(shù),記為,例如,,(1)計算;(2)設(shè)數(shù)列滿足,求的通項公式;(3)設(shè)排列滿足,求,5.(2024·河南·三模)已知數(shù)列的前項和為,若存在常數(shù),使得對任意都成立,則稱數(shù)列具有性質(zhì).(1)若數(shù)列為等差數(shù)列,且,求證:數(shù)列具有性質(zhì);(2)設(shè)數(shù)列的各項均為正數(shù),且具有性質(zhì).①若數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,且,求的值;②求的最小值.6.(2024·廣東深圳·二模)無窮數(shù)列,,…,,…的定義如下:如果n是偶數(shù),就對n盡可能多次地除以2,直到得出一個奇數(shù),這個奇數(shù)就是﹔如果n是奇數(shù),就對盡可能多次地除以2,直到得出一個奇數(shù),這個奇數(shù)就是.(1)寫出這個數(shù)列的前7項;(2)如果且,求m,n的值;(3)記,,求一個正整數(shù)n,滿足.參考答案:1.(1)(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)數(shù)列遞推式,采用兩式相減的方法,即可求得答案;(2)由(1)的結(jié)果可得的表達式,利用分組求和法,即可證明結(jié)論.【詳解】(1)由題意可知,當時,;當時,由得,,兩式作差可得,,也適合該式,故;(2)證明:由題意知,故,由于,則,故,即.2.(1)(2)證明見解析【分析】(1)利用遞推關(guān)系,把換成,得到兩式相減,得到,再累乘后可得到通項;(2)用錯位相減法求出,再將證明不等式作差,之后利用導數(shù)的單調(diào)性證明即可.【詳解】(1)因為,所以,作差可得,變形為,即,即,化簡為,因為,所以,因為,所以數(shù)列an的通項公式為.(2)因為,所以,,作差可得,所以,,設(shè),則在給定區(qū)間上遞減,又故在是減函數(shù),,所以當時,.3.(1)(2)證明見解析(3)證明見解析【分析】(1)觀察題目條件等式中的系數(shù)可得答案;(2),分別計算和可證明結(jié)論;(3)先根據(jù)無上界說明存在正整數(shù),使得,分是偶數(shù)和是奇數(shù)分別說明.【詳解】(1)因為,所以;因為,所以;(2)由數(shù)列定義得:;所以.而,所以;(3)當,由(2)可知,無上界,故對任意,存在,使得.設(shè)是滿足的最小正整數(shù).下面證明.①若是偶數(shù),設(shè),則,于是.因為,所以.②若是奇數(shù),設(shè),則.所以.綜上所述,對于任意正整數(shù),存在正整數(shù),使得.4.(1)(2)(3)【分析】(1)利用逆序數(shù)的定義,依次分析排列中的逆序個數(shù),從而得解;(2)利用逆序數(shù)的定義得到,從而利用構(gòu)造法推得是等比數(shù)列,從而得解;(3)利用逆序數(shù)的定義,結(jié)合等差數(shù)列的求和公式得到,再利用裂項相消法即可得解.【詳解】(1)在排列中,與5構(gòu)成逆序的有4個,與1構(gòu)成逆序的有0個,與2構(gòu)成逆序的有0個,與4構(gòu)成逆序的有1個,與3構(gòu)成逆序的有0個,所以.(2)由(1)中的方法,同理可得,又,所以,設(shè),得,所以,解得,則,因為,所以數(shù)列是首項為1,公比為5的等比數(shù)列,所以,則.(3)因為,所以,所以,所以.5.(1)證明見解析;(2)①;②的最小值為4.【分析】(1)根據(jù)給定條件,求出等差數(shù)列的公差,進而求出通項公式及前項和,再利用定義判斷即得.(2)①根據(jù)給定條件,可得,再按,探討,當時,,又按且討論得解;②由定義,消去結(jié)合基本不等式得,再迭代得,借助正項數(shù)列建立不等式求解即可.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由,得,解得,則,于是,即,所以數(shù)列具有性質(zhì).(2)①由數(shù)列具有性質(zhì),得,又等比數(shù)列的公比為,若,則,解得,與為任意正整數(shù)相矛盾;當時,,而,整理得,若,則,解得,與為任意正整數(shù)相矛盾;若,則,當時,恒成立,滿足題意;當且時,,解得,與為任意正整數(shù)相矛盾;所以.②由,得,即,因此,即,則有,由數(shù)列各項均為正數(shù),得,從而,即,若,則,與為任意正整數(shù)相矛盾,因此當時,恒成立,符合題意,所以的最小值為4.【點睛】易錯點睛:等比數(shù)列公比q不確定,其前n項和直接用公式處理問題,漏掉對的討論.6.(1),,,,,,;(2);(3)(答案不唯一,滿足即可)【分析】(1)根據(jù)數(shù)列an(2)根據(jù)數(shù)列an的定義,分和分別求解;(3)根據(jù)數(shù)列an的定義,寫出的值,即可求解.【詳解】(1)根據(jù)題意,,,,,,,.(2)由已知,m,n均為奇數(shù),不妨設(shè).當時,因為,所以,故;當時,因為,而n為奇數(shù),,所以.又m為奇數(shù),,所以存在,使得為奇數(shù).所以.而,所以,即,,無解.所以.(3)顯然,n不能為偶數(shù),否則,不滿足.所以,n為正奇數(shù).又,所以.設(shè)或,.當時,,不滿足;當時,,即.所以,取,時,即.【點睛】關(guān)鍵點點睛:第(3)問中,發(fā)現(xiàn)當時,滿足,從而設(shè),,驗證滿足條件.規(guī)律方法:數(shù)列的“新定義問題”,主要是指定義新概念、新公式、新定理、新法則、新運算等,關(guān)鍵是將新數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列,或者找到新數(shù)列的遞推關(guān)系,主要考查的還是數(shù)列的基礎(chǔ)知識.專題精練專題精練一、單選題1.(23-24高二下·山西晉城·階段練習)已知數(shù)列滿足,,,則(

)A. B. C. D.2.(23-24高二上·江蘇·期末)設(shè)數(shù)列的前項和為,,,,則數(shù)列的前項和為(

)A. B. C. D.3.(23-24高三下·江蘇南京·開學考試)在數(shù)列中,已知,,則的前11項的和為(

)A.2045 B.2046 C.4093 D.40944.(2024·四川南充·模擬預(yù)測)如圖所示的一系列正方形圖案稱為“謝爾賓斯基地毯”,在4個大正方形中,著色的小正方形的個數(shù)依次構(gòu)成一個數(shù)列an的前4項.記,則下列結(jié)論正確的為(

)A. B.C. D.與的大小關(guān)系不能確定5.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知是等比數(shù)列的前n項和,,,若關(guān)于n的不等式對任意的恒成立,則實數(shù)t的最大值為(

)A.12 B.16 C.24 D.366.(2023·湖北武漢·三模)將按照某種順序排成一列得到數(shù)列,對任意,如果,那么稱數(shù)對構(gòu)成數(shù)列的一個逆序?qū)?若,則恰有2個逆序?qū)Φ臄?shù)列的個數(shù)為(

)A.4 B.5 C.6 D.77.(2024·江蘇徐州·一模)已知數(shù)列的前n項和為,且,.若,則正整數(shù)k的最小值為(

)A.11 B.12 C.13 D.148.(2024·云南·模擬預(yù)測)當前,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃發(fā)展,汽車與能源?交通?信息通信等領(lǐng)域有關(guān)技術(shù)加速融合,電動化?網(wǎng)聯(lián)化?智能化成為汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展潮流和趨勢.某車企為轉(zhuǎn)型升級,從2024年起大力發(fā)展新能源汽車,2024年全年預(yù)計生產(chǎn)新能源汽車10萬輛,每輛車的利潤為2萬元.假設(shè)后續(xù)的幾年中,經(jīng)過車企關(guān)鍵核心技術(shù)的不斷突破和受眾購買力的提升,每年新能源汽車的產(chǎn)量都比前一年增加(假設(shè)每年生產(chǎn)的新能源汽車都能銷售出去),每輛車的利潤都比前一年增加2000元,則至2030年年底,該汽車集團銷售新能源汽車的總利潤約為(

)參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到0.1)A.320.5億元 B.353.8億元 C.363.2億元 D.283.8億元二、多選題9.(2024·全國·模擬預(yù)測)對函數(shù)給出如下新定義:若在區(qū)間上為定值(其中表示不超過的最大整數(shù),如),則稱為的一個“整元”,將區(qū)間上從左到右所有“整元”的和稱為在上的“整積分”,下列說法正確的是(

)A.在區(qū)間上的“整積分”為B.在區(qū)間上的“整積分”為4950C.在區(qū)間上的“整積分”為D.在區(qū)間上的“整積分”為10.(2024·山東濟寧·三模)已知數(shù)列的前項和為,且滿足,數(shù)列的前項和為,且滿足,則下列說法中正確的是(

)A. B.數(shù)列是等比數(shù)列C.數(shù)列是等差數(shù)列 D.若,則11.(23-24高三下·江西·開學考試)已知數(shù)列的前項和為,且,數(shù)列與數(shù)列的前項和分別為,則(

)A. B.C. D.三、填空題12.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足,,,數(shù)列,滿足,則數(shù)列的前2024項的和為.13.(2024·浙江·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且,數(shù)列的前項和為,且,則滿足的正整數(shù)的最小值為.14.(2024·江蘇南通·模擬預(yù)測)定義:x表示不大于的最大整數(shù),表示不小于的最小整數(shù),如,.設(shè)函數(shù)在定義域上的值域為,記中元素的個數(shù)為,則,四、解答題15.(23-24高二上·江蘇南京·期末)已知數(shù)列的前n項和為,且滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)已知,求數(shù)列的前n項和為.16.(2024·寧夏·一模)已知公差不為零的等差數(shù)列的前n項和為,,且,,成等比數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)若,證明:.17.(2024·山東菏澤·一模)已知數(shù)列的前項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,,求證:.18.(23-24高三下·湖北武漢·階段練習)已知常數(shù),在成功的概率為的伯努利試驗中,記為首次成功時所需的試驗次數(shù),的取值為所有正整數(shù),此時稱離散型隨機變量的概率分布為幾何分布.(1)對于正整數(shù),求,并根據(jù),求;(2)對于幾何分布的拓展問題,在成功的概率為的伯努利試驗中,記首次出現(xiàn)連續(xù)兩次成功時所需的試驗次數(shù)的期望為,現(xiàn)提供一種求的方式:先進行第一次試驗,若第一次試驗失敗,因為出現(xiàn)試驗失敗對出現(xiàn)連續(xù)兩次成功毫無幫助,可以認為后續(xù)期望仍是,即總的試驗次數(shù)為;若第一次試驗成功,則進行第二次試驗,當?shù)诙卧囼灣晒r,試驗停止,此時試驗次數(shù)為2,若第二次試驗失敗,相當于重新試驗,此時總的試驗次數(shù)為.(i)求;(ii)記首次出現(xiàn)連續(xù)次成功時所需的試驗次數(shù)的期望為,求.19.(2023·北京東城·一模)已知數(shù)表中的項互不相同,且滿足下列條件:①;②.則稱這樣的數(shù)表具有性質(zhì).(1)若數(shù)表具有性質(zhì),且,寫出所有滿足條件的數(shù)表,并求出的值;(2)對于具有性質(zhì)的數(shù)表,當取最大值時,求證:存在正整數(shù),使得;(3)對于具有性質(zhì)的數(shù)表,當n為偶數(shù)時,求的最大值.參考答案:題號12345678910答案CDCCCBCBBCDBC題號11答案BCD1.C【分析】根據(jù)遞推關(guān)系利用累乘法求出通項,利用錯位相減法求出的前100項和得解.【詳解】由,得,所以,,,,(,),累乘可得,又,得.設(shè)①,則②,①-②得,,,.故選:C.2.D【分析】根據(jù)已知條件構(gòu)造為常數(shù)列,求出,再利用裂項相消法求和即可.【詳解】,且,,即,,故數(shù)列為常數(shù)列,且,,則,故數(shù)列的前項和.故選:D.3.C【分析】根據(jù)給定條件,求出,再利用并項求和法,即可計算得解.【詳解】由,得,而,解得,所以an的前11項的和.故選:C4.C【分析】根據(jù)圖象的規(guī)律,歸納各項,通過放縮結(jié)合等比數(shù)列的求和公式即可求解.【詳解】由圖分析可知,,,,依次類推,,所以.故選:.5.C【分析】由等比數(shù)列的前n項和公式列出關(guān)于和公比q的方程,解出,q,即可寫出與,再將不等式化簡,參變分離得對任意的恒成立,可構(gòu)造函數(shù),利用作差法判斷函數(shù)的最小值,求得t的最大值,也可利用基本不等式進行求解.【詳解】設(shè)等比數(shù)列an的公比為,則,解得,∴.∴關(guān)于n的不等式,即,即對任意的恒成立.解法一

設(shè),則,當時,,當時,,當時,,又,∴當或時,,∴.故選:C.解法二

由,當且僅當,即時等號成立,又,∴當或時,取得最小值24,故.故選:C.6.B【分析】根據(jù)逆序?qū)Φ亩x,分數(shù)列的第一個數(shù)為,數(shù)列的第二個數(shù)為,數(shù)列的第三個數(shù)為,數(shù)列的第四個數(shù)為,四種情況討論即可.【詳解】若,則,由構(gòu)成的逆序?qū)τ?,若?shù)列的第一個數(shù)為,則至少有個逆序?qū)?,若?shù)列的第二個數(shù)為,則恰有2個逆序?qū)Φ臄?shù)列為,若數(shù)列的第三個數(shù)為,則恰有2個逆序?qū)Φ臄?shù)列為或,若數(shù)列的第四個數(shù)為,則恰有2個逆序?qū)Φ臄?shù)列為,綜上恰有2個逆序?qū)Φ臄?shù)列的個數(shù)為個.故選:B.7.C【分析】根據(jù)給定的遞推公式,構(gòu)造等比數(shù)列求出,再求解不等式即得.【詳解】數(shù)列中,,當時,,則,整理得,即,而,即,因此數(shù)列是以為首項,公比為的等比數(shù)列,,則,由,知為奇數(shù),此時是遞增的,而,,所以正整數(shù)k的最小值為13.故選:C8.B【分析】先求得每輛車的利潤an和該汽車的銷量bn的表達式,故可得【詳解】設(shè)第年每輛車的利潤為萬元,則每輛車的利潤an是以2為首項,0.2為公差的等差數(shù)列,所以,設(shè)第年新能源汽車的銷量為輛,則該汽車的銷量bn是以100000為首項,1.2為公比的等比數(shù)列,所以,設(shè)該車企銷售新能源汽車的總利潤為,①,,②①-②得:,所以萬元,即億元,故選:B.9.BCD【分析】根據(jù)新定義對各選項逐項分析即可得解.【詳解】A選項,,所以區(qū)間上的“整積分”為,故選項錯誤;B選項,當時,;當時,,以此類推,當時,,所以區(qū)間上的“整積分”為,故B選項正確;C選項,當時,;當時,;當時,,以此類推,當時,,故區(qū)間上的“整積分”為,故C選項正確;選項,當時,,“整元”為;當時,,“整元”為;當時,,“整元”為,以此類推,當時,,“整元”為.設(shè)在區(qū)間上的“整積分”為,則①,所以②,②①得,故D選項正確,故選:BCD.10.BC【分析】由數(shù)列的前項和為求出判斷B;由遞推公式探討數(shù)列的特性判斷C;求出判斷A;由求出,再利用裂求和法求解即得.【詳解】由,得,,當時,,滿足上式,因此,數(shù)列是等比數(shù)列,B正確;由,得,,解得,,A錯誤;當時,,兩式相減得,于是,兩式相加得,整理得,因此數(shù)列是等差數(shù)列,C正確;當時,等差數(shù)列的公差為1,通項,,所以,D錯誤.故選:BC11.BCD【分析】由,化簡得到,得出是以為首項,公比為的等比數(shù)列,求得,結(jié)合數(shù)列的性質(zhì),以及數(shù)列的求和方法,逐項判定,即可求解.【詳解】由兩邊同時除以,可得,所以,,故數(shù)列是以為首項,公比為的等比數(shù)列,所以,即,對于A中,因為

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