關(guān)于幼兒大班工作計劃范文_第1頁
關(guān)于幼兒大班工作計劃范文_第2頁
關(guān)于幼兒大班工作計劃范文_第3頁
關(guān)于幼兒大班工作計劃范文_第4頁
關(guān)于幼兒大班工作計劃范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?關(guān)于幼兒大班工作計劃范文一、工作目標本學期,我班將全面貫徹黨的教育方針,落實幼兒園教育指導綱要,以培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展為目標,注重幼兒身心健康,提高幼兒綜合素質(zhì),為幼兒順利進入小學打下堅實基礎(chǔ)。二、工作重點1.加強幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育。2.深入開展主題活動,提高幼兒參與度。3.加強家園合作,共同促進幼兒成長。4.提高教師教育教學水平,提升班級整體實力。三、具體工作措施1.教育教學工作(1)制定詳細的教學計劃,確保教學內(nèi)容豐富、系統(tǒng)。(2)注重幼兒個體差異,因材施教,提高幼兒學習興趣。(4)加強幼兒語言表達能力、動手操作能力和思維能力培養(yǎng)。2.管理工作(1)建立健全班級管理制度,確保班級秩序井然。(2)加強班級安全管理,消除安全隱患。3.家園合作(1)定期開展家長座談會,及時了解幼兒在園情況,解答家長疑問。(2)建立家長群,加強家園溝通,共同關(guān)注幼兒成長。(3)鼓勵家長參與幼兒園活動,增進家園感情。4.教師隊伍建設(shè)(1)加強教師業(yè)務(wù)學習,提高教育教學水平。(2)開展教師培訓,提升教師綜合素質(zhì)。(3)加強團隊合作,提高班級整體實力。四、工作安排1.九月份(1)開展新生入園適應(yīng)性教育,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。(3)開展教師業(yè)務(wù)培訓,提高教師教育教學水平。2.十月份(1)開展“我愛我家”主題活動,培養(yǎng)幼兒家庭責任感。(2)開展幼兒體能測試,了解幼兒身體素質(zhì)。(3)加強家園合作,開展家長座談會。3.十一月份(1)開展“消防安全月”活動,提高幼兒消防安全意識。(2)組織幼兒參加園所各類比賽,展示幼兒才藝。(3)開展教師教學觀摩活動,提高教師教育教學水平。4.十二月份(1)開展“迎新年”主題活動,培養(yǎng)幼兒節(jié)日氛圍。(2)組織幼兒參加園所元旦慶?;顒?。本學期,我班將緊緊圍繞工作目標,細化工作措施,加強家園合作,努力提高幼兒全面發(fā)展水平。通過全體教師的共同努力,相信我班幼兒會在健康、快樂、自信的氛圍中茁壯成長。補充點:1.教育教學活動補充(1)開展幼兒自主游戲活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和團隊合作能力。(2)定期組織幼兒進行戶外活動,增強幼兒體質(zhì),提高抵抗力。(3)引入多元化的教學資源,如多媒體教學、實物操作等,豐富教學手段。2.管理工作補充(1)建立幼兒成長檔案,記錄幼兒在園的表現(xiàn)和成長過程。(2)制定班級應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)情況下能夠迅速反應(yīng),保障幼兒安全。(3)定期檢查班級環(huán)境,確保環(huán)境整潔、安全,符合幼兒活動需求。3.家園合作補充(1)開展家長學?;顒樱岣呒议L育兒知識和能力。(2)建立家長志愿者制度,鼓勵家長參與幼兒園的日常管理和活動策劃。(3)通過家長信、家長園地等形式,及時向家長通報幼兒園動態(tài)和幼兒表現(xiàn)。4.教師隊伍建設(shè)補充(1)建立教師專業(yè)發(fā)展計劃,鼓勵教師參加各類教育培訓和學術(shù)研討。(2)開展教師心理健康培訓,提高教師心理素質(zhì),增強教師應(yīng)對工作壓力的能力。(3)建立教師激勵機制,通過評優(yōu)評先、獎金等方式,激勵教師積極工作。重點:1.幼兒全面發(fā)展:注重幼兒身心健康,培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,為幼兒順利進入小學打下堅實基礎(chǔ)。2.教育教學質(zhì)量:提升教育教學質(zhì)量,確保教學內(nèi)容豐富、系統(tǒng),滿足幼兒學習需求。3.家園合作:加強家園溝通,共同關(guān)注幼兒成長,形成教育合力。4.教師隊伍建設(shè):提高教師教育教學水平,加強教師團隊合作,提升班級整體實力。注意事項:1.教育教學活動要貼近幼兒生活,注重幼兒興趣和需求,避免單一枯燥的教學方式。2.管理工作要細致入微,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論