中學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃

中學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)背景：早春三月草長(zhǎng)鷹飛間冬天的寒意還未褪盡春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽吹綠了地上的小草也吹動(dòng)了孩子們的熱情3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣感受美化環(huán)境的意義激發(fā)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社區(qū)的情感我們將在3月9日組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)二、活動(dòng)目標(biāo)：1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神遇到挫折要相互體諒相互幫助能像一家人一樣相親相愛(ài)2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律從小鍛煉身體向大家展示我們索普的風(fēng)采3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料向大自然學(xué)習(xí)并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳<img三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如低年級(jí)“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛(ài)綠色珍愛(ài)我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手多片綠葉多份溫馨”2.制作“綠化環(huán)境美化家園”宣傳旗3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具6.樹(shù)苗若干四、活動(dòng)過(guò)程：(一)“種一棵小樹(shù)綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷宣布活動(dòng)開(kāi)始2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境美化家園”宣傳旗幟提出口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái)共創(chuàng)綠色幼兒園”并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界從我做起從現(xiàn)在做起……”(二)分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)1.低年級(jí)題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌與小樹(shù)合影小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色珍愛(ài)我們共同的家園”流程：在學(xué)校種植園地和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手多片綠葉多份溫馨”流程：學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)相關(guān)閱讀植樹(shù)節(jié)作文在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際人們紛紛走向田野山崗行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)當(dāng)然我們也不例外盼星星盼月亮終于盼到了這不下雨的星期五我們坐上汽車(chē)向外觀望車(chē)窗外綠樹(shù)紅花染成一片美麗極了好像在迎接春的到來(lái)又似在歡迎我們向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車(chē)窗內(nèi)五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒跳著舞兒一片歡聲笑語(yǔ)非常和諧坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子終于到達(dá)了目的地——大觀山跟著王叔叔向里頭走去我看見(jiàn)一座小茅房這不禁勾起我那奇思妙想咦?這是誰(shuí)家的房子呀植樹(shù)的地方也有人家住?一連串的問(wèn)題涌上心頭我決定走進(jìn)去看一看原來(lái)里頭是一片幽深的竹林各堆放著兩種工具我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”嘿嘿我可是豬八戒的后代哦接著我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色活像是一座小山洞我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形這可難倒了我這位小組長(zhǎng)于是我把這份鑿地“工作”交給了***“女士”沒(méi)想到她比我更不在行一點(diǎn)力氣都使不上她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué)并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”對(duì)加油我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民辦呢?于是我們搬來(lái)了救兵——李老師李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了可看都不像正方形倒是一個(gè)圓形我們問(wèn)李老師：這是正方形?李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō)面積越大越好?圓的面積是最大的”哎甭管了就這樣吧我們把小樹(shù)苗種在了泥土里希望它能夠快快長(zhǎng)大掛上了我們的心愿卡后又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土于是我們又在旁邊挖了一個(gè)大坑蚯蚓沒(méi)挖著我們組卻有了意外收獲——“