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宣講個人先進事跡在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的宣講個人先進事跡,希望能夠幫助到大家。宣講個人先進事跡1王xx是夾江縣人民醫(yī)院副院長、婦委會主任,縣人民醫(yī)院巾幗志愿服務(wù)隊隊長。自從醫(yī)以來,她都愛崗敬業(yè),每時每刻都想著盡最大的努力為患者解除痛苦。作為一名院長,一名醫(yī)生,他要求自己和醫(yī)護人員“不僅要有良好的醫(yī)術(shù),還要具備高尚的醫(yī)德”。工作之余,她從不忘記自己作為縣人民醫(yī)院巾幗志愿服務(wù)隊隊長的社會責(zé)任,總是想盡一切辦法幫助別人,積極組織開展各類公益活動。每年她都親自帶隊組織醫(yī)務(wù)志愿者深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),為農(nóng)村群眾提供專業(yè)的醫(yī)療義診義檢,想方設(shè)法為家庭經(jīng)濟困難的患者減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān),在群眾中贏得了廣泛的好評。20xx年2月,縣婦聯(lián)發(fā)起“愛心媽媽”牽手活動后,她第一時間報名,當(dāng)了一名“愛心媽媽”志愿者,同時她還積極發(fā)動全院巾幗志愿服務(wù)隊隊員參與,組織落實醫(yī)院各科室和個人捐款,共募集資金10980元,結(jié)對牽手長期幫扶甘霖鎮(zhèn)5名困難兒童。每到節(jié)假日,王xx都會和志愿者們一起來到小朋友的家里,噓寒問暖,送去學(xué)習(xí)、生活用品;帶著孩子們外出參觀,豐富他們的知識,開闊他們的眼界,讓孩子們感受親情的關(guān)愛。她還充分發(fā)揮縣人民醫(yī)院優(yōu)勢,為5名特困兒童和他們的父母(監(jiān)護人)進行全面免費的健康體檢,免費金額高達7000多元。20xx年元月,“愛生活愛夾江”匯聚網(wǎng)絡(luò)正能量,關(guān)心留守兒童網(wǎng)絡(luò)年會中,她代表夾江縣人民醫(yī)院贈送40臺學(xué)習(xí)用臺燈,滿足了兩個留守小朋友的新年心愿,給他們送去了玩具和衣服。讓他們感受到社會大家庭的溫暖。當(dāng)然,王xx做的,遠(yuǎn)不止這些,作為一名巾幗志愿者,志愿付出,關(guān)愛他人,幫助更多需要幫助的人,是她一生的追求。宣講個人先進事跡2如今武俠影片風(fēng)行,據(jù)說古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現(xiàn)代人為什么武功皆失?有人說,這是“傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女”的思想作祟,更是師傅“留一手”造成的惡果。武俠暫擱一旁,說說咱們的竇鐵成。剛參加工作的年輕人,初見—都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解,最終心悅誠服,稱呼依舊,但是此“師傅”已變成彼“師父”了。xx從不將技術(shù)視為己有,總是樂于傳授給大家。在中國中鐵一局電務(wù)公司電力系統(tǒng),上至副總經(jīng)理,下至普通電力工,三分之二的人自稱是他的徒弟?!耐降苤?,既有頑冥搗蛋的社會青年,也有專業(yè)培養(yǎng)的技校學(xué)生,更有天之驕子的大學(xué)本科生。—一視同仁,愛心付出、用心調(diào)教、全心培養(yǎng)。他所培養(yǎng)的人才已充實到所在公司的各個關(guān)鍵崗位,一茬又一茬的,但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負(fù)著“傳道、授業(yè)、答疑、解惑”的師父職責(zé)。一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。去年11月,—親率弟子參加陜西省電力線路工職業(yè)技能競賽,技壓群雄,包攬了個人三甲和團體冠軍?!诘墓驹谒膸酉拢瑢嵙Ψ€(wěn)步增強、不斷贏得市場。公司大發(fā)展,個人有收益,實現(xiàn)了團隊和個人的共贏?!驹趫F隊的肩上,不斷的挑戰(zhàn)專業(yè)技術(shù)的'發(fā)展前沿,實現(xiàn)者人生的一次次跨越。xx在師傅與師父兩重角色的轉(zhuǎn)換中前進著,從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進退,更多的時候他沖在施工一線,奮戰(zhàn)在最艱苦的崗位,從這個角度看他是一位普通的工人師傅。然而,他傾其所有、授徒育人,無私地拿出學(xué)習(xí)筆記,把他多年積攢的經(jīng)驗與人分享,他又是工人值得尊敬的師父。同時,他超越了武俠影片中古代師父的門第觀念、狹隘心理,只要愿意學(xué)習(xí)的,他都真心傳授,學(xué)歷不分、男女不分、知無不言、言無不盡。也人稱他為“工人教授”,一來他有教授樣的才華和經(jīng)驗,是教授級的工人。二來,他廣收學(xué)子、傳授技藝,是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒有止步于此,他以那種早上七八點鐘太陽的激情學(xué)習(xí),然而以一個長者的目光關(guān)懷著年輕人的成長成才!請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下——在竇鐵成身上,有一種精神在交流中成長,有一種力量在傳遞中強大!宣講個人先進事跡3在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個特殊的小隊組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊”,宣傳隊自成立以來,一向活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近,宣傳隊的帶領(lǐng)人是校長助理劉海紅老師,在他的帶領(lǐng)下,路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治,小手拉大手的愛路護路的網(wǎng)絡(luò)。劉海紅愛路護路的故事,還要從宣傳隊的成立說起。西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段,距鐵路僅有一千米遠(yuǎn),小學(xué)有兩千多名學(xué)生,其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線,上學(xué),放學(xué)必然要過鐵路,處在這樣一個特殊的地理位置,應(yīng)對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng),西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊”是由校長助理—及少先大隊輔導(dǎo)員和40名小隊員組成,聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員,紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊成立以來,在劉海紅的帶領(lǐng)下一向活躍在學(xué)校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。校長助理—老師在每周一次的隊日中,和紅領(lǐng)巾護路隊的隊員一齊活動,進行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育,給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片,告訴他們在鐵路上玩耍的危險性,看到鐵軌上有雜物,就一齊把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進行宣傳的同時,提高了隊員們的團結(jié)協(xié)作潛力,使他和隊員的關(guān)系更融洽,更好的開展了愛路護路工作。為了讓更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,劉老師帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進行宣傳,散發(fā)安全知識的傳單,并把傳單中的資料,耐心的進行講解,張貼宣傳標(biāo)語,透過一系列的宣傳活動,他們“一分耕耘,一分收獲”。多年來,無一安全事故發(fā)生,在本地區(qū)構(gòu)成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學(xué)校的少先隊工作,促進了學(xué)校的素質(zhì)教育。多年來,宣傳隊干的紅紅火火,協(xié)助洪洞車站鐵路
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