遼寧省鞍山市鐵東區(qū) 2024-2025學年七年級上學期12月月考道德與法治試題（含答案）

2024-2025上學期七年級學情調研(三)道德與法治試卷2024.12(滿分70分，與歷史合堂考試共70分鐘)一、單項選擇題(每小題2分，共30分)1.某校開學時，組織七年級學生觀看電影《中學時代》。《中學時代》講述了一個別人眼中的“壞孩子”造火箭、上太空的故事。一個原本不愛學習的高二學生，主動學習物理、化學、數學，在同學、老師的幫助下，經過無數次實驗失敗后，成功制造出飛行距離達千米的“小火箭”。七年級(2)班幾位學生看完電影后，寫下感想(如表)，其中觀點不正確的有()甲：我是中學生了，中學生活可以讓我擁有絕對的自由和機會。乙：初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機會，所以我要珍惜當下，把握機遇，努力使自己成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生丙：成長中的每一個階段都有其獨特的價值和意義，但中學階段比其他任何成長階段都更有價值和意義。?。褐袑W生活開始了，我要努力學習，盡量少去參加集體活動。戊：我已經是中學生了，長大了，我的事情可以自己做主，不再需要父母管了。A.1處B.2處C.3處D.4處2.下列詩句體現規(guī)劃重要性的有()①人無遠慮，必有近憂②凡事預則立，不預則廢③先謀后事者昌，先事后謀者亡④咬定青山不放松，立根原在破巖中、?A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下表中“微行為”與“微點評”相匹配的有()序號微行為微點評①我的身上有很多優(yōu)點欣賞他人長處②我雖然個子矮，但我跑步很快全面認識自己③我只接受自己的優(yōu)點，不接受缺點接納自己的全部④媽媽說我比較懶，我及時改正缺點正確對待他人評價A.①②B.①③C.②④D.③④4.魯迅年少時看到列強侵略中國，立志拿起文學武器喚醒民眾：周恩來12歲時立“為中華之崛起而讀書”的志愿；航天員劉洋曾說過“我要一次次把祖國的榮耀寫滿太空”……這些名人的事跡啟示我們()A.夢想一旦確立，就不能再改變B.偉人的夢想絕對能夠實現C.做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏D.個人夢想都是不斷變化的5.夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。下列同學中能夠表現“學會學習”這一素養(yǎng)的是()①王梅每天堅持用半小時閱讀課外書籍，并摘抄優(yōu)美詞句②李明堅持整理課堂筆記并記錄錯題本，以便于系統(tǒng)復習③趙毅照搬班級學霸的學習方法，期望實現學習上的突破④張璐數學較薄弱，充分利用各科上課時間解數學題查缺補漏A.①③B.①②C.③④D.②④6.河南十歲小男孩李世博，父親早逝，母親智力障礙，把學校的營養(yǎng)餐留給母親吃，自己卻吃同學們吃剩的飯菜，甚至骨頭渣，他的故事像是一把溫柔的鐵錘，敲打著人們的內心，引起網友們的熱議“兒食剩骨，正餐奉母”從此二十四孝又多了一孝，這啟示我們()A.與父母發(fā)生矛盾時，盡可能逃避，避免爭吵傷感情B.在以后的生活中敬重父母、完全聽從父母C.在以后的生活中體諒父母辛苦，幫助父母做力所能及的事D.等長大再好好孝順父母，讓父母衣食無憂7.從“四有”好老師到“四個引路人”，從“做學生為學、為事、為人的‘大先生’”再到中國特有的教育家精神……習近平總書記始終心系廣大教師，對教師隊伍建設作出了系列重要指示。習近平總書記心系教育、情系教師，是因為()A.教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的唯一途徑B.隨著時代發(fā)展，教師正在不斷改變工作理念和工作方C.我們要學會理解老師的良苦用心D.教師是我們學習和成長的引路人8.孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣?！毕铝型瑢W日常生活中的行為與這一名言表達意思一致的是()行為一：小敏考試失利，小蕊幫她分析原因并提出解決辦法行為二：小麗為幫助小云提高數學成績，考試傳答案給小云行為三：小青和小夢在生活中分擔煩惱，在學習上優(yōu)勢互補行為四：小磊和小明同時進入決賽，為了友誼，小磊主動退賽A.行為一和行為二B.行為一和行為三C.行為二和行為三D、行為三和行為四9.如圖的注釋是：“要更好地融入集體和社會，健康成長，我們常常需要把M翻過來。”(ME=我，WE=我們)這給我們的啟示是()A.集體是我們學習和生活的家園，引領我們成長B.社會的存在和發(fā)展離不開每個個體C.在集體中要處理好競爭合作的關系D.維護好個人的合法權益和人身自由10.集體聯結度就像一條繩索，每個成員都是其中的一股線，緊密纏繞在一起，共同支撐起整個集體的重量。以下坐標圖能正確反映集體聯結度與成員感受集體溫暖關系的是()(注：橫軸表示集體聯結度，縱軸表示成員感受集體溫暖)11.初一某班學生以“珍愛我們的生命”為主題召開班會，反響熱烈，紛紛各抒己見，以下同學的認識與班會主題相一致的是(A.小明：生命是寶貴的，我們要在短暫的生命里盡情享受無限自由B.小杰：生命是崇高和神圣的，我們對生命要有一種敬畏的情懷C.小華：生命是短暫的，金錢、權勢比生命的價值還重要D.小芳：生命是可逆的，我們要珍惜生命、熱愛生命12.某校七年(1)班召開了以“牢固樹立安全意識”為主題的班會。下列做法符合這一主題的是(①管住嘴，不食用“三無”食品②遵守交規(guī)，不跨越護欄③乘公交車時，不攜帶易燃易爆物品④追求刺激，吸食“電子煙”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.健康，是幸福的起點，也是成長的前提；是立身之本，也是立國之基；是全面建成小康社會的重要內涵，也是人類社會發(fā)展福祉的永續(xù)追求。保持身心健康是()A.創(chuàng)造美好的前提B.幸福生活的之源支柱C.生命存在的根本D.提高生命質量的關鍵14.接受高等教育為了建設家鄉(xiāng)的趙劍帥，回鄉(xiāng)開辦養(yǎng)老驛站的宗喜，不怕吃苦想當最好兵的宋璽，“哪吒頭”奪冠咬牙堅持不服輸的葛曼棋……這些優(yōu)秀青年，讓青春在祖國建設的火熱實踐中綻放絢麗之花！優(yōu)秀青年的事跡啟示我們，在進行人生規(guī)劃時應該()①志存高遠，將人生理想與民族復興相統(tǒng)一②勇擔責任，將個人命運與國家發(fā)展相結合③立足個人追求，只干驚天動地的大事④優(yōu)先考慮個人興趣愛好，努力實現人生目標A.①②B.①③c.②④D.③④15.人生目標可以分為長遠目標和近期目標。對此理解正確的是()①所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的②我們所設立的近期目標都應指向長遠目標③在實現一個個近期目標的過程中，我們獲得成就感和喜悅感④在實現目標的過程中，要不斷地調整目標，讓目標越來越好實現A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、材料分析(共40分)16.【小王的初中生活】(20分)媽媽忠告：你健康樂學，但是不愛聽取他人建議●老師評語：能夠主動思考，但要培養(yǎng)意志力●同學評價：為人坦誠友善，要多多參加集體活動小王看到媽媽、老師和同學對自己的評價，發(fā)表了自己的觀點：“他人由于不能真正理解我的生活，對我的評價總是片面的，這些片面的評價對我的成長毫無益處?！?1)請你結合所學，對小王的觀點進行辨析。(6分)“天青色等煙雨，而我在等你交作業(yè)！”語文老師“你從雪山走來，交作業(yè)是你的風采！”地理老師“三月春風吹滿地，四月測評要爭氣。細胞分裂請牢記。”——生物老師(2)小王的老師們各有特色，這啟示小王應該怎樣與老師和諧相處?(1分)除此之外小王還應該怎么做?(3分)小王的政治老師分享了以下的材料：巴黎奧運會4*100米混合游泳賽，經過幾輪激烈的角逐，最后選定人選，但由于第二棒王長浩生病，主攻蛙泳的孫佳俊作為替補隊員臨危受命，前一天泡在泳池里惡補蝶泳為了給第4棒隊友潘展樂贏得時間，他將生死置之度外，冒著肺部被憋爆的風險，8秒不換氣不抬頭，最后中國打破歐美40年的壟斷逆轉奪金。賽后面對記者的采訪，潘展樂說：“上場前，我們就一個目標，就是升國旗奏國歌。多虧我的好隊友們，給我創(chuàng)造了信心。對此網友們激動地說，8秒不抬頭是為了讓祖國抬頭。(3)上述材料啟示我們怎樣建設美好集體?(6分)最近學校組織防火防震演習，班級要求每人進行總結避險的方法，請你幫助小王完成他的總結：(4分，(4)地震來臨時：①發(fā)生火災時：②17.【生命的思考】(20分)某校七年級1班召開了以“綻放生命之花”為主題的班會，請你一起來參與。【學名著談感悟】班長小春向大家分享了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的…段話：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有……0.人的一生應當這樣度過——當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，這樣在他臨死的時候能夠說我已把整個的生命和全部精力鄶獻給了最壯麗的事業(yè)----------為人類的解放而斗爭?！?1)上述班長的分享體現了教材哪些知識點?(回答2點即可6分)【談認識提建議】在本次的主題班會中，同學們對如何敬畏生命、守護生命，讓生命之花綻放得更加絢麗都有了深刻的認識。(2)請談談你的認識(每個角度回答1點即可6分)(3)除了召開主題班會，請你再設計一個活動形式。(2分)【看新聞想對策】“脆皮人”是網絡的新用語，形容身體素質差，容易受傷或生病，明明是身強力壯的年紀，卻脆弱得一碰就壞，熬夜、飲食不規(guī)律、沉迷手機和游戲導致脖子僵硬、肩膀酸痛、后背疼、情緒差、記憶力下降、免疫力下降等。對此總書記習近平大力倡導全民健身，多次在不同場合關注青少年的健康成長，殷切希望廣大青少年既要把學習搞得好好的，身體也要搞得棒棒的，做到文明其精神，野蠻其體魄。(4)請你幫忙想想怎樣做到“文明其精神、野蠻其體魄”(回答2點即可6分)

七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(每小題2分，共30分)題號123456789101112131415答案CACCBCDBABBAAAA二、材料分析題（共40分）16.(20分)(1)①小王的觀點是錯誤的。②他人評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。③我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。④用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現。(6分)(2)①承認并接納每位老師的不同，尊重老師的“不同”。②發(fā)現不同風格老師的優(yōu)點。③了解老師教育行為的目的。④主動和老師交往，拉近師生間的距離。⑤正確對待老師的表揚和批評。(4分)(3)①集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。②共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華與智慧，并堅信集體的愿景和目標經過努力一定能夠實現。③共同商定集體的規(guī)則與制度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。④需要我們的“自治”精神。這種“自治”表現為每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。(6分)(4)①地震來臨時：如果在室內，迅速躲到桌子下或堅固的家具旁，保護頭部；如果在室外，遠離建筑物、高架橋等可能倒塌的物體。②發(fā)生火災時：用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢迅速撤離火場，不乘坐電梯，走安全通道。(4分)17.(20分)(1)①生命的意義不在于長短，而在于我們如何度過這一生。②我們要活出自己的人生，實現自我價值。③在看到別人的需要時付出自己的愛心，承擔起自己的責任，這樣的一生是值得的。(6分)(2)①敬畏生命：我們要珍視生命，對生命有一種敬畏的情懷。認識到生命是寶貴的、崇高的、神圣的。②守護生命：首先要關注自己的身體。關心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對生命負責任的態(tài)度。③讓生命之花綻放：充盈自己的生命，熱愛學習，樂于實踐，在探索中擴展生活的閱歷，讓