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《管理服務(wù)類考綱百套卷》第5卷2.哲學(xué)(5)知識點(diǎn)訓(xùn)練卷選擇題(本大題共50小題,每小題2分,共100分1.人生價(jià)值包括()A.個(gè)人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)以及社會對個(gè)人的尊重和滿足,二者缺一不可B.僅指個(gè)人從社會中獲取的物質(zhì)財(cái)富和名譽(yù)地位C.只是個(gè)人為社會做出的無私奉獻(xiàn),不考慮個(gè)人所得D.等同于個(gè)人的能力大小,能力越強(qiáng)價(jià)值越大【答案】A解析:人生價(jià)值是一個(gè)辯證統(tǒng)一的概念,它既包括個(gè)人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),也就是個(gè)人通過自身的勞動、付出等為社會的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦,這是人生價(jià)值的首要方面,體現(xiàn)了人的社會價(jià)值;同時(shí)也包含社會對個(gè)人的尊重和滿足,比如社會給予個(gè)人相應(yīng)的榮譽(yù)、物質(zhì)回報(bào)以及滿足個(gè)人的精神需求等,這體現(xiàn)了人的自我價(jià)值。二者相輔相成,缺一不可,共同構(gòu)成了人生價(jià)值的完整內(nèi)涵。B選項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了自我價(jià)值方面,忽略了社會價(jià)值;C選項(xiàng)片面強(qiáng)調(diào)社會價(jià)值,忽視了自我價(jià)值;D選項(xiàng)將人生價(jià)值簡單等同于個(gè)人能力大小是不準(zhǔn)確的,能力需要通過對社會的貢獻(xiàn)等才能轉(zhuǎn)化為價(jià)值,所以選擇A選項(xiàng)。2.個(gè)人在社會中發(fā)展自我,首先要做到的是()A.盲目跟從社會潮流,別人做什么自己就做什么B.充分了解自己的優(yōu)勢和劣勢,結(jié)合社會需求找準(zhǔn)自身定位C.完全依賴他人的幫助,等待別人為自己指明發(fā)展道路D.忽視自身實(shí)際情況,只追求社會上熱門但不適合自己的方向【答案】B解析:個(gè)人要在社會中良好地發(fā)展自我,必須要對自己有清晰的認(rèn)識,知曉自己的優(yōu)勢在哪里,劣勢又是什么,然后結(jié)合社會當(dāng)下的發(fā)展需求,找到適合自己的位置和發(fā)展方向,這樣才能有的放矢地去提升自己、發(fā)揮作用。A選項(xiàng)盲目跟從潮流難以發(fā)揮自身特色,不利于真正發(fā)展自我;C選項(xiàng)完全依賴他人會失去自主發(fā)展的能力;D選項(xiàng)忽視自身實(shí)際去追求熱門方向,可能會因不契合自身情況而遇到諸多困難,無法實(shí)現(xiàn)良好發(fā)展,所以選擇B選項(xiàng)。3.創(chuàng)造人生價(jià)值的根本途徑是()A.在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,通過為社會的積極付出實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值B.依靠繼承大量的物質(zhì)財(cái)富,坐享其成C.祈求上天賜予機(jī)遇,偶然間獲得成功并體現(xiàn)價(jià)值D.僅僅通過提升自己的理論知識水平,不付諸實(shí)踐行動【答案】A解析:勞動是人的存在方式,人只有在勞動中才能彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意志和情感,創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而奉獻(xiàn)則體現(xiàn)了個(gè)人為社會、為他人付出的無私精神,在勞動與奉獻(xiàn)的過程中,個(gè)人對社會做出貢獻(xiàn),同時(shí)也能收獲社會的認(rèn)可等,從而創(chuàng)造出人生價(jià)值。B選項(xiàng)繼承財(cái)富并非自己主動創(chuàng)造價(jià)值的途徑;C選項(xiàng)寄希望于上天賜予機(jī)遇是消極且不切實(shí)際的,成功和價(jià)值需要靠自身努力去爭??;D選項(xiàng)只提升理論知識不實(shí)踐,無法將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際對社會的貢獻(xiàn),也就難以創(chuàng)造價(jià)值,所以選擇A選項(xiàng)。4.以下關(guān)于個(gè)人與社會關(guān)系在創(chuàng)造人生價(jià)值方面的表述,正確的是()A.個(gè)人可以脫離社會獨(dú)自創(chuàng)造價(jià)值,不需要與他人合作交流B.社會為個(gè)人創(chuàng)造價(jià)值提供了客觀條件,個(gè)人的價(jià)值創(chuàng)造也推動社會發(fā)展C.社會只會限制個(gè)人價(jià)值的創(chuàng)造,個(gè)人很難在社會環(huán)境中有所作為D.個(gè)人創(chuàng)造價(jià)值的大小只取決于自身努力程度,與社會無關(guān)【答案】B解析:個(gè)人與社會是緊密相連、相互作用的關(guān)系。社會為個(gè)人提供了諸多客觀條件,比如完善的教育體系讓個(gè)人能學(xué)習(xí)知識技能、良好的市場環(huán)境為個(gè)人創(chuàng)業(yè)等提供機(jī)會,這些都有利于個(gè)人去創(chuàng)造價(jià)值;而個(gè)人通過自身努力創(chuàng)造價(jià)值的過程,比如進(jìn)行科技創(chuàng)新、參與社會建設(shè)等,又會反過來推動社會不斷向前發(fā)展,二者相互促進(jìn)。A選項(xiàng)個(gè)人無法脫離社會獨(dú)立創(chuàng)造價(jià)值,合作交流等都是必要的;C選項(xiàng)社會更多是起到促進(jìn)作用,并非限制;D選項(xiàng)個(gè)人創(chuàng)造價(jià)值大小既取決于自身努力,也受社會所提供條件等因素影響,所以選擇B選項(xiàng)。5.在社會中發(fā)展自我,需要不斷提升自己的能力,原因是()A.能力提升后就可以不用再努力,坐享其成了B.社會在不斷發(fā)展變化,只有具備更強(qiáng)的能力才能適應(yīng)社會需求,更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展C.只是為了在他人面前炫耀自己的能力,獲得虛榮心的滿足D.能力提升是一種形式,對實(shí)際在社會中發(fā)展并沒有幫助【答案】B解析:社會處于動態(tài)的發(fā)展變化之中,新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)、新的行業(yè)和崗位需求也隨之產(chǎn)生,人們面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也在持續(xù)更新。只有不斷提升自己各方面的能力,如專業(yè)技能、溝通能力、創(chuàng)新能力等,才能跟上社會發(fā)展的步伐,契合社會的需求,進(jìn)而在眾多的變化中找準(zhǔn)自己的位置,更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,而不是為了坐享其成或者炫耀。同時(shí),能力提升對實(shí)際發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)努力是持續(xù)需要的;C選項(xiàng)這種動機(jī)不符合正確的發(fā)展理念;D選項(xiàng)有很大幫助,故A、C、D錯(cuò)誤。6.一個(gè)人把自己的知識和技能無私奉獻(xiàn)給貧困地區(qū)的教育事業(yè),這體現(xiàn)了他在()創(chuàng)造人生價(jià)值。A.在砥礪自我中走向成功,通過磨練自己實(shí)現(xiàn)價(jià)值B.在享受生活中創(chuàng)造價(jià)值,讓自己過得舒適的同時(shí)體現(xiàn)價(jià)值C.在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值,用自己的付出為社會貢獻(xiàn)力量D.在追求個(gè)人利益中創(chuàng)造價(jià)值,以獲取回報(bào)為目的貢獻(xiàn)力量【答案】C解析:此人將自己的知識和技能投入到貧困地區(qū)的教育事業(yè)中,這是一種具體的勞動行為,通過自己的教學(xué)等勞動付出,為貧困地區(qū)培養(yǎng)人才、推動當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展,是在為社會做貢獻(xiàn),并且是無私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了在勞動和奉獻(xiàn)中去創(chuàng)造人生價(jià)值的方式。A選項(xiàng)題干未重點(diǎn)體現(xiàn)砥礪自我的過程;B選項(xiàng)不是在享受生活情境下體現(xiàn)價(jià)值,而是主動付出;D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)無私奉獻(xiàn),并非以獲取回報(bào)為目的,所以選擇C選項(xiàng)。7.對于中職學(xué)生來說,在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值的可行途徑是()A.輕視自己所學(xué)專業(yè),認(rèn)為中職學(xué)歷低沒前途,不做任何努力B.立足所學(xué)專業(yè),積極參加實(shí)踐鍛煉,培養(yǎng)職業(yè)技能,提高綜合素質(zhì)C.放棄專業(yè)學(xué)習(xí),盲目追求高學(xué)歷教育,覺得那才是創(chuàng)造價(jià)值的方式D.只注重理論知識學(xué)習(xí),不參與任何實(shí)際操作,等待畢業(yè)后自然就能創(chuàng)造價(jià)值【答案】B解析:中職學(xué)生有著自身獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢,立足所學(xué)專業(yè),通過積極參與實(shí)踐鍛煉,能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)際操作相結(jié)合,切實(shí)培養(yǎng)出扎實(shí)的職業(yè)技能,并且在這個(gè)過程中還可以鍛煉溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合素質(zhì),這樣在畢業(yè)后就能憑借這些能力更好地融入社會,在相應(yīng)的崗位上為社會做出貢獻(xiàn),從而創(chuàng)造人生價(jià)值。A選項(xiàng)輕視專業(yè)、不努力無法實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造;C選項(xiàng)盲目追求高學(xué)歷而放棄自身優(yōu)勢不可??;D選項(xiàng)只學(xué)理論不實(shí)踐難以將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際價(jià)值,所以選擇B選項(xiàng)。8.社會對個(gè)人的尊重和滿足主要體現(xiàn)在()A.給予豐厚的物質(zhì)報(bào)酬,不管個(gè)人對社會貢獻(xiàn)大小B.通過榮譽(yù)表彰、良好的生活保障以及滿足個(gè)人精神文化需求等多方面來體現(xiàn)C.隨意安排個(gè)人的生活和工作,讓個(gè)人無需操心D.只重視少數(shù)杰出人物,對普通大眾沒有尊重和滿足【答案】B解析:社會對個(gè)人的尊重和滿足是基于個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)情況,通過多種形式來體現(xiàn)的。比如給予那些做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人榮譽(yù)稱號等表彰,保障人們基本的生活條件,讓人們在衣食住行等方面有良好的保障,同時(shí)也注重滿足個(gè)人在精神文化方面的需求,如提供豐富的文化娛樂活動、學(xué)習(xí)提升的機(jī)會等,是一種綜合性的體現(xiàn),并非只看物質(zhì)報(bào)酬或者隨意安排生活工作,也不是只針對少數(shù)人,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)與貢獻(xiàn)相關(guān)聯(lián);C選項(xiàng)尊重滿足不是隨意安排;D選項(xiàng)面向廣大對社會有貢獻(xiàn)的群體,故A、C、D錯(cuò)誤。9.要在社會中實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值,關(guān)鍵在于()A.選擇一個(gè)輕松、沒有挑戰(zhàn)的工作環(huán)境,這樣更容易做出成績B.不斷拓展自己的社會交往范圍,認(rèn)識更多的人,不管是否志同道合C.提高自身素質(zhì),增強(qiáng)為社會服務(wù)的本領(lǐng),積極投身于社會實(shí)踐D.等待社會出現(xiàn)重大機(jī)遇,自己抓住機(jī)會就能體現(xiàn)大價(jià)值【答案】C解析:人生價(jià)值的大小取決于個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)程度,而要對社會做出更大貢獻(xiàn),就需要不斷提高自身的綜合素質(zhì),包括專業(yè)技能、道德素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等,從而增強(qiáng)為社會服務(wù)的本領(lǐng),并且要積極主動地投身到社會實(shí)踐中去,在實(shí)際的工作、生活等場景中去付出、去奉獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。A選項(xiàng)輕松無挑戰(zhàn)的環(huán)境不利于能力提升和價(jià)值創(chuàng)造;B選項(xiàng)拓展交往范圍要注重質(zhì)量和志同道合,且交往本身不是關(guān)鍵;D選項(xiàng)不能只是等待機(jī)遇,自身能力和實(shí)踐行動才是根本,所以選擇C選項(xiàng)。10.以下行為不利于在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值的是()A.積極參加社會實(shí)踐活動,了解社會需求并努力滿足需求B.遇到困難就退縮,不愿意嘗試新事物,害怕失敗C.與他人建立良好的合作關(guān)系,相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步D.不斷反思自己的行為,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),持續(xù)改進(jìn)自己【答案】B解析:在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值需要積極主動的態(tài)度以及勇于面對困難和挑戰(zhàn)的精神。遇到困難就退縮,不敢嘗試新事物,會使個(gè)人錯(cuò)失很多成長和為社會做貢獻(xiàn)的機(jī)會,難以提升自己的能力,也就不利于在社會中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。A選項(xiàng)參加實(shí)踐活動能更好地契合社會需求去創(chuàng)造價(jià)值;C選項(xiàng)良好合作關(guān)系有助于相互促進(jìn)、共同創(chuàng)造價(jià)值;D選項(xiàng)反思總結(jié)利于不斷進(jìn)步,更好地創(chuàng)造價(jià)值,所以選擇B選項(xiàng)。11.個(gè)人在社會中發(fā)展自我時(shí),面對不同的價(jià)值觀碰撞,應(yīng)該()A.盲目跟從他人的價(jià)值觀,改變自己原有的價(jià)值判斷B.堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,完全排斥其他價(jià)值觀,不管對錯(cuò)C.通過理性思考、分析比較,吸收合理的部分,堅(jiān)守符合社會發(fā)展和自身成長的價(jià)值觀D.隨波逐流,覺得哪種價(jià)值觀流行就接受哪種【答案】C解析:在社會中,不同的人有著不同的價(jià)值觀,相互之間難免會產(chǎn)生碰撞。此時(shí),不能盲目跟從他人,也不能完全排斥,更不能隨波逐流。而是要運(yùn)用理性思維,對各種價(jià)值觀進(jìn)行深入的分析、比較,從中甄別出那些合理、符合社會發(fā)展要求以及有利于自身成長的部分,加以吸收,同時(shí)堅(jiān)守自己內(nèi)心認(rèn)為正確且積極向上的價(jià)值判斷,這樣才能更好地在社會中發(fā)展自我,所以選擇C選項(xiàng)。A選項(xiàng)缺乏自主思考;B選項(xiàng)過于固執(zhí);D選項(xiàng)缺乏主見和理性判斷,故A、B、D錯(cuò)誤。12.創(chuàng)造人生價(jià)值需要正確處理個(gè)人利益與社會利益的關(guān)系,正確的做法是()A.只考慮個(gè)人利益,忽視社會利益,因?yàn)閭€(gè)人利益是最重要的B.完全犧牲個(gè)人利益,全身心地投入到社會利益中,不顧自身實(shí)際情況C.在保障社會利益的前提下,合理追求個(gè)人利益,實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)統(tǒng)一D.把個(gè)人利益和社會利益對立起來,認(rèn)為二者無法兼顧【答案】C解析:個(gè)人利益與社會利益是相互關(guān)聯(lián)、相互影響的,并非對立關(guān)系。正確的做法是在確保社會利益得到保障、社會整體能良好發(fā)展的基礎(chǔ)上,通過正當(dāng)、合理的方式去追求個(gè)人利益,讓二者相互促進(jìn)、有機(jī)統(tǒng)一。只考慮個(gè)人利益忽視社會利益會破壞社會的和諧發(fā)展,最終也不利于個(gè)人長遠(yuǎn)利益;完全犧牲個(gè)人利益不符合實(shí)際生活情況,也難以持久;對立二者的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,所以選擇C選項(xiàng)。13.在當(dāng)今科技快速發(fā)展的時(shí)代,個(gè)人要?jiǎng)?chuàng)造人生價(jià)值可以著重從()入手。A.拒絕學(xué)習(xí)新科技知識,堅(jiān)持傳統(tǒng)的做事方式,認(rèn)為傳統(tǒng)更可靠B.積極學(xué)習(xí)掌握前沿科技知識,將其運(yùn)用到實(shí)際工作或生活中,為社會發(fā)展助力C.無視科技發(fā)展帶來的變化,只關(guān)注自己熟悉的領(lǐng)域,不想做出改變D.認(rèn)為科技發(fā)展與自己無關(guān),自己不用參與其中,等待別人去利用科技創(chuàng)造價(jià)值【答案】B解析:當(dāng)今時(shí)代科技發(fā)展日新月異,掌握前沿科技知識意味著能跟上時(shí)代步伐,擁有更多為社會創(chuàng)造價(jià)值的手段和機(jī)會。將這些知識運(yùn)用到實(shí)際的工作、生活場景中,比如利用新技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明、提高生產(chǎn)效率等,能夠有力地推動社會的發(fā)展進(jìn)步,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。A選項(xiàng)拒絕學(xué)習(xí)新科技會落后于時(shí)代,難以創(chuàng)造價(jià)值;C選項(xiàng)無視變化不利于自身發(fā)展和價(jià)值創(chuàng)造;D選項(xiàng)消極等待無法主動實(shí)現(xiàn)價(jià)值,所以選擇B選項(xiàng)。14.以下關(guān)于個(gè)人在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值的過程描述,正確的是()A.是一個(gè)一帆風(fēng)順的過程,不會遇到任何挫折和困難B.是一個(gè)長期的、需要不斷努力和調(diào)整的動態(tài)過程,會經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)C.是一個(gè)短期就能完成的任務(wù),只要有了想法就能迅速實(shí)現(xiàn)D.是一個(gè)完全依賴外部環(huán)境的過程,自身努力不重要【答案】B解析:個(gè)人在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值并非一蹴而就,而是一個(gè)長期的過程。社會在不斷變化,個(gè)人自身也需要持續(xù)成長,在這個(gè)過程中必然會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和挫折,比如市場競爭壓力、技術(shù)更新?lián)Q代等,需要個(gè)人不斷地努力,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的發(fā)展方向、提升能力等,是一個(gè)動態(tài)的、充滿挑戰(zhàn)的過程。A選項(xiàng)挫折困難不可避免;C選項(xiàng)短期內(nèi)很難完成,需要長期積累;D選項(xiàng)自身努力至關(guān)重要,同時(shí)也受外部環(huán)境影響,所以選擇B選項(xiàng)。15.個(gè)人的興趣愛好對在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值有什么作用?()A.可以作為發(fā)展的動力源泉,引導(dǎo)個(gè)人選擇契合興趣的方向,更積極地投入并創(chuàng)造價(jià)值B.沒有任何作用,發(fā)展自我只看社會需求,不用考慮興趣愛好C.會阻礙個(gè)人發(fā)展,因?yàn)橹粦{興趣愛好可能選擇不適合社會需求的方向D.只是業(yè)余消遣,與在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值毫無關(guān)聯(lián)【答案】A解析:個(gè)人的興趣愛好有著積極的作用,它往往能夠成為個(gè)人發(fā)展的內(nèi)在動力源泉。當(dāng)個(gè)人選擇契合自己興趣愛好的發(fā)展方向時(shí),會更有熱情、更積極主動地投入到相應(yīng)的學(xué)習(xí)、工作等活動中去,在這個(gè)過程中也更容易克服困難,充分發(fā)揮自己的潛能,進(jìn)而在社會中更好地創(chuàng)造人生價(jià)值。當(dāng)然,也要結(jié)合社會需求來綜合考慮,不能只憑興趣不顧社會需求,但絕不是毫無作用或者是阻礙,所以選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)可作為參考并提供動力;C選項(xiàng)合理結(jié)合社會需求就不會阻礙;D選項(xiàng)有關(guān)聯(lián)且有積極影響,故A、C、D錯(cuò)誤。16.在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值,良好的人際關(guān)系有什么好處?()A.沒有實(shí)際好處,自己發(fā)展自己就行,不需要和別人打交道B.能夠?yàn)閭€(gè)人提供更多的信息、資源和支持,有助于拓寬發(fā)展渠道,共同創(chuàng)造價(jià)值C.會帶來很多麻煩,比如人情世故等,不利于專注于自身發(fā)展D.只是為了讓自己有更多的朋友,顯得人緣好,對創(chuàng)造價(jià)值沒有實(shí)質(zhì)幫助【答案】B解析:良好的人際關(guān)系在個(gè)人發(fā)展和創(chuàng)造人生價(jià)值方面有著重要意義。通過與他人建立良好的交往關(guān)系,個(gè)人可以獲取更多不同方面的信息,例如行業(yè)動態(tài)、發(fā)展機(jī)會等,也能共享彼此的資源,并且在遇到困難時(shí)獲得他人的支持與幫助,從而拓寬自己的發(fā)展渠道,有利于與他人合作共同為社會創(chuàng)造更多價(jià)值,并非沒有好處或者只會帶來麻煩、沒有實(shí)質(zhì)幫助,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)需要與人交往合作;C選項(xiàng)積極影響大于麻煩;D選項(xiàng)對價(jià)值創(chuàng)造有幫助,故A、C、D錯(cuò)誤。17.個(gè)人在社會中發(fā)展自我、創(chuàng)造人生價(jià)值,需要具備創(chuàng)新精神,這是因?yàn)椋ǎ〢.創(chuàng)新精神能讓個(gè)人與眾不同,顯得更有個(gè)性,與價(jià)值創(chuàng)造無關(guān)B.社會在不斷發(fā)展進(jìn)步,只有創(chuàng)新才能適應(yīng)變化,開辟新的發(fā)展空間,為社會貢獻(xiàn)獨(dú)特價(jià)值C.創(chuàng)新只是一種時(shí)髦的口號,實(shí)際對個(gè)人發(fā)展沒有實(shí)質(zhì)性作用D.創(chuàng)新會帶來很多風(fēng)險(xiǎn),不如按部就班做事更穩(wěn)妥,能更好地創(chuàng)造價(jià)值【答案】B18.人的本質(zhì)的社會歷史性表明()A.人的本質(zhì)是固定不變的,無論處在什么時(shí)代、社會環(huán)境都一樣B.人的本質(zhì)只由先天因素決定,與社會環(huán)境毫無關(guān)聯(lián)C.人的本質(zhì)會隨著社會歷史的發(fā)展而變化,不同歷史時(shí)期有不同表現(xiàn)D.人的本質(zhì)就是追求物質(zhì)利益,這在任何時(shí)代都不會改變【答案】C解析:人的本質(zhì)的社會歷史性強(qiáng)調(diào)人是處在一定社會關(guān)系中從事實(shí)踐活動的人,人的本質(zhì)不是抽象固定的,而是會隨著社會歷史條件的變化而改變。不同的歷史時(shí)期,比如古代和現(xiàn)代,社會生產(chǎn)力水平、生產(chǎn)關(guān)系、文化觀念等都不同,這些差異使得人在社會關(guān)系中的地位、角色以及展現(xiàn)出的本質(zhì)特點(diǎn)也相應(yīng)變化。A選項(xiàng)不符合社會歷史性的特點(diǎn),人的本質(zhì)是變化的;B選項(xiàng)人的本質(zhì)由社會關(guān)系等后天因素決定,并非先天因素;D選項(xiàng)對人的本質(zhì)的理解過于片面且不符合其變化的特性,所以選擇C選項(xiàng)。19.人的社會價(jià)值主要體現(xiàn)在()A.個(gè)人對社會的索取多少,獲取的社會資源越豐富社會價(jià)值越大B.個(gè)人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),通過自身努力為社會發(fā)展添磚加瓦C.個(gè)人擁有的社會地位高低,地位越高社會價(jià)值越大D.個(gè)人在社會中享受的物質(zhì)生活水平,生活越優(yōu)渥社會價(jià)值越大【答案】B解析:人的社會價(jià)值著重在于個(gè)人對社會所做出的責(zé)任和貢獻(xiàn)。人通過自己的勞動、智慧以及奉獻(xiàn)精神,參與到社會的建設(shè)、發(fā)展中,比如科學(xué)家為科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量、教師為培養(yǎng)人才付出努力等,都是在履行對社會的責(zé)任、做出貢獻(xiàn),以此來體現(xiàn)自身的社會價(jià)值,而不是看索取、社會地位或者物質(zhì)生活水平,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)說反了,社會價(jià)值看的是貢獻(xiàn)而非索??;C選項(xiàng)社會地位不能直接等同于社會價(jià)值;D選項(xiàng)物質(zhì)生活水平也并非衡量社會價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),故A、C、D錯(cuò)誤。20.下列關(guān)于人的自我價(jià)值的說法,正確的是()A.自我價(jià)值就是個(gè)人完全以自我為中心,不顧及他人和社會的滿足自己的一切需求B.自我價(jià)值體現(xiàn)為社會對個(gè)人的尊重和滿足,基于個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)而獲得相應(yīng)回報(bào)C.自我價(jià)值與社會價(jià)值毫無關(guān)聯(lián),只關(guān)乎個(gè)人內(nèi)心的感受D.自我價(jià)值僅僅取決于個(gè)人的外貌、財(cái)富等外在條件【答案】B解析:人的自我價(jià)值是社會對個(gè)人的尊重和滿足,當(dāng)個(gè)人為社會做出了貢獻(xiàn),履行了相應(yīng)的社會責(zé)任后,社會會給予個(gè)人一定的認(rèn)可、榮譽(yù)以及物質(zhì)或精神上的回報(bào),來滿足個(gè)人的需求,這就是自我價(jià)值的體現(xiàn)。它與社會價(jià)值是緊密相連的,并非以自我為中心不顧社會,也不是毫無關(guān)聯(lián)或者只取決于外在條件,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)不符合正確的價(jià)值觀;C選項(xiàng)二者相互關(guān)聯(lián);D選項(xiàng)外在條件不是決定自我價(jià)值的關(guān)鍵,關(guān)鍵是對社會的貢獻(xiàn)及社會的反饋,故A、C、D錯(cuò)誤。21.在社會進(jìn)步的過程中,對人全面發(fā)展的客觀要求不包括()A.人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面都要提高B.人要實(shí)現(xiàn)體力和腦力的協(xié)調(diào)發(fā)展,具備多方面的才能C.人要在社會實(shí)踐中不斷提升自己的能力,適應(yīng)社會變化D.人要擺脫一切社會關(guān)系的束縛,完全獨(dú)立自由地發(fā)展【答案】D解析:社會進(jìn)步要求人實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,這意味著人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)等都得不斷提升,這樣才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的多元需求;同時(shí)人需要在社會實(shí)踐中鍛煉并提高自身能力,以應(yīng)對社會日新月異的變化,而且要促進(jìn)體力和腦力協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握多方面才能,從而在不同領(lǐng)域都能有所作為。但人是社會性動物,無法擺脫一切社會關(guān)系束縛去獨(dú)立自由發(fā)展,人的發(fā)展是在社會關(guān)系中、依托社會提供的條件來實(shí)現(xiàn)的,所以選擇D選項(xiàng)。A、B、C選項(xiàng)都是人全面發(fā)展的客觀要求內(nèi)容,故A、B、C錯(cuò)誤。22.人的價(jià)值是社會價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一,這意味著()A.只重視社會價(jià)值,完全忽視自我價(jià)值,要無私奉獻(xiàn)不求任何回報(bào)B.只追求自我價(jià)值,把個(gè)人利益放在首位,不用考慮對社會的貢獻(xiàn)C.既要通過為社會做貢獻(xiàn)來體現(xiàn)社會價(jià)值,又要在社會認(rèn)可中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,二者相輔相成D.社會價(jià)值和自我價(jià)值是相互矛盾的,難以同時(shí)兼顧【答案】C解析:人的價(jià)值是社會價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一體,二者相輔相成。一方面,個(gè)人需要積極地為社會貢獻(xiàn)力量,在勞動、奉獻(xiàn)等過程中展現(xiàn)社會價(jià)值,比如為社會創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富等;另一方面,基于個(gè)人對社會的貢獻(xiàn),社會會給予相應(yīng)的尊重和滿足,從而使個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲得諸如榮譽(yù)、物質(zhì)回報(bào)以及精神上的成就感等。不能只重視一方而忽視另一方,它們并非相互矛盾,而是相互促進(jìn)、共同構(gòu)成人的完整價(jià)值,所以選擇C選項(xiàng)。A選項(xiàng)忽視自我價(jià)值不可取;B選項(xiàng)忽略社會價(jià)值不符合價(jià)值統(tǒng)一觀;D選項(xiàng)二者并不矛盾,是可以兼顧的,故A、B、D錯(cuò)誤。23.在不同的歷史時(shí)期,人的本質(zhì)之所以不同,主要是因?yàn)椋ǎ〢.不同時(shí)期人們的生活習(xí)慣差異很大,生活習(xí)慣決定人的本質(zhì)B.社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系等社會存在狀況發(fā)生了變化,塑造了不同的社會關(guān)系C.人的本質(zhì)由人的主觀意志決定,不同時(shí)期人們的想法不同D.不同時(shí)期的自然環(huán)境差異導(dǎo)致人的本質(zhì)不同,自然環(huán)境起關(guān)鍵作用【答案】B解析:人的本質(zhì)是由社會關(guān)系決定的,而不同歷史時(shí)期,社會生產(chǎn)力水平不斷發(fā)展變化,與之相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系也隨之改變,這些社會存在方面的變化會塑造出不同的社會關(guān)系,進(jìn)而使得處在其中的人的本質(zhì)呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。生活習(xí)慣是人的外在表現(xiàn),不是決定本質(zhì)的因素;人的本質(zhì)不是由主觀意志決定的;自然環(huán)境雖然對人類有影響,但不是決定人的本質(zhì)在不同歷史時(shí)期不同的關(guān)鍵因素,所以選擇B選項(xiàng)。A、C、D選項(xiàng)不符合對人的本質(zhì)受社會關(guān)系影響的原理,故A、C、D錯(cuò)誤。24.一個(gè)人努力工作為所在社區(qū)提供了優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù),這體現(xiàn)了他()A.只實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,因?yàn)樽约韩@得了志愿服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)B.只實(shí)現(xiàn)了社會價(jià)值,通過付出為社區(qū)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)C.既實(shí)現(xiàn)了社會價(jià)值,又有助于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在為社區(qū)貢獻(xiàn)的同時(shí)提升了自己D.既沒實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值也沒實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,志愿服務(wù)不算有價(jià)值的行為【答案】C解析:這個(gè)人努力為社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù),這是一種對社會(社區(qū))的付出和貢獻(xiàn)行為,通過自己的勞動讓社區(qū)環(huán)境、居民生活等方面得到改善,體現(xiàn)了社會價(jià)值;同時(shí)在這個(gè)過程中,他自身也能收獲比如志愿服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)、他人的認(rèn)可、內(nèi)心的滿足感等,有助于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,所以是既實(shí)現(xiàn)了社會價(jià)值,又對自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有幫助,二者兼顧,選擇C選項(xiàng)。A選項(xiàng)不僅實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,更體現(xiàn)了社會價(jià)值;B選項(xiàng)也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值;D選項(xiàng)志愿服務(wù)是有價(jià)值的行為,故A、B、D錯(cuò)誤。25.社會進(jìn)步對人的全面發(fā)展的重要意義在于()A.讓人可以不勞而獲,坐享社會發(fā)展成果,無需自身努力B.提供更好的教育、醫(yī)療、文化等條件,促進(jìn)人各方面素質(zhì)的提升,推動人不斷完善自己C.使人失去個(gè)性,變得千篇一律,按照社會統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展D.只注重物質(zhì)生活的改善,忽視人的精神需求【答案】B解析:隨著社會的進(jìn)步,在教育方面會不斷完善,讓人有更多機(jī)會學(xué)習(xí)知識、提升能力;醫(yī)療條件改善能保障人的身體健康;文化資源日益豐富可以滿足人的精神文化需求等,這些良好的條件能夠促進(jìn)人在思想道德、科學(xué)文化、健康等各方面素質(zhì)不斷提升,助力人朝著全面發(fā)展的方向邁進(jìn),而不是讓人不勞而獲、失去個(gè)性或者只重物質(zhì)忽視精神。所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)人仍需自身努力;C選項(xiàng)會促進(jìn)個(gè)性發(fā)展同時(shí)提升共性素質(zhì);D選項(xiàng)兼顧物質(zhì)與精神需求,故A、C、D錯(cuò)誤。26.以下體現(xiàn)人的本質(zhì)的社會歷史性的例子是()A.在古代,農(nóng)民主要依靠手工農(nóng)具從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而現(xiàn)代農(nóng)民大多使用機(jī)械化農(nóng)具,生產(chǎn)方式發(fā)生了變化B.無論古代還是現(xiàn)代,人們都需要吃飯睡覺,這些基本生理需求始終不變C.有的人天生善良,有的人天生自私,這種性格差異是固定不變的D.人們總是喜歡追求美好的事物,這一心理特點(diǎn)在任何時(shí)代都一樣【答案】A解析:人的本質(zhì)的社會歷史性體現(xiàn)在不同歷史時(shí)期人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系等方面的變化上。古代農(nóng)民和現(xiàn)代農(nóng)民由于所處時(shí)代不同,社會生產(chǎn)力水平差異巨大,導(dǎo)致生產(chǎn)方式從手工農(nóng)具到機(jī)械化農(nóng)具發(fā)生了顯著變化,這很好地體現(xiàn)了人在不同歷史階段基于社會條件改變而展現(xiàn)出的不同特點(diǎn),也就是人的本質(zhì)的社會歷史性。B選項(xiàng)基本生理需求屬于人的自然屬性,不是體現(xiàn)社會歷史性的內(nèi)容;C選項(xiàng)人的性格雖然有差異但不是體現(xiàn)本質(zhì)的社會歷史性,且性格也并非固定不變,受后天環(huán)境影響大;D選項(xiàng)對美好事物的追求更多是一種普遍心理傾向,并非體現(xiàn)社會歷史性,所以選擇A選項(xiàng)。27.人的價(jià)值中,社會價(jià)值和自我價(jià)值的關(guān)系就像()A.大河有水小河滿,大河無水小河干,相互依存、相互促進(jìn)B.魚和熊掌不可兼得,二者只能取其一,相互矛盾C.井水不犯河水,各自獨(dú)立發(fā)展,互不影響D.皮之不存,毛將焉附,社會價(jià)值是基礎(chǔ),自我價(jià)值可有可無【答案】A解析:社會價(jià)值與自我價(jià)值的關(guān)系是相互依存、相互促進(jìn)的。個(gè)人通過為社會做貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值,如同大河有水,而基于社會的發(fā)展以及對個(gè)人貢獻(xiàn)的認(rèn)可,個(gè)人獲得相應(yīng)的尊重和滿足實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就像大河的水充足了,小河(個(gè)人)也滿了;反過來,如果個(gè)人都不為社會做貢獻(xiàn),社會無法良好發(fā)展(大河無水),個(gè)人的自我價(jià)值也難以實(shí)現(xiàn)(小河干),所以選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)二者并不矛盾,是可以同時(shí)兼顧的;C選項(xiàng)二者緊密關(guān)聯(lián),并非獨(dú)立互不影響;D選項(xiàng)自我價(jià)值并非可有可無,二者共同構(gòu)成人的價(jià)值,故B、C、D錯(cuò)誤。28.社會進(jìn)步要求人不斷提升思想道德素質(zhì),這是因?yàn)椋ǎ〢.思想道德素質(zhì)高的人可以隨意違反社會規(guī)則,因?yàn)榈赖赂哂谝?guī)則B.良好的思想道德素質(zhì)有助于人們建立和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)社會和諧發(fā)展C.提升思想道德素質(zhì)只是為了讓個(gè)人顯得更有修養(yǎng),與社會發(fā)展無關(guān)D.思想道德素質(zhì)高的人不用學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,靠道德就能成功【答案】B解析:在社會進(jìn)步過程中,人不斷提升思想道德素質(zhì)有著重要意義。具備良好的思想道德素質(zhì),人們在交往中會更懂得尊重他人、關(guān)愛他人、遵守社會公德等,這樣能夠營造出和諧的人際關(guān)系,進(jìn)而推動整個(gè)社會在有序、融洽的氛圍中不斷發(fā)展,而不是可以隨意違反規(guī)則、與社會發(fā)展無關(guān)或者不用學(xué)知識。所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)道德和規(guī)則都要遵守,不能違反規(guī)則;C選項(xiàng)對社會發(fā)展有積極促進(jìn)作用;D選項(xiàng)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識都需要提升,共同促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,故A、C、D錯(cuò)誤。29.根據(jù)人的本質(zhì)的社會歷史性,我們可以知道()A.要從特定的社會歷史背景去理解和評價(jià)人,不能脫離當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境B.可以用現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)去評判古代的人,因?yàn)槿说谋举|(zhì)有共性C.人的行為和表現(xiàn)無論在什么時(shí)代都是合理的,不存在對錯(cuò)之分D.社會歷史變化對人沒有實(shí)質(zhì)影響,人的本質(zhì)是永恒不變的【答案】A解析:由于人的本質(zhì)具有社會歷史性,不同歷史時(shí)期的人受到當(dāng)時(shí)特定社會生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、文化觀念等諸多因素影響,有著不同的行為表現(xiàn)和特點(diǎn),所以我們在理解和評價(jià)人時(shí),必須要將其放在當(dāng)時(shí)所處的特定社會歷史背景下去考量,不能簡單地用現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)去評判古代的人,而且人的行為是存在符合或不符合當(dāng)時(shí)社會要求的對錯(cuò)之分的,社會歷史變化對人有著深刻的影響,人的本質(zhì)是隨時(shí)代變化的,所以選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)不能用現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)評判古代人;C選項(xiàng)行為有對錯(cuò)之分;D選項(xiàng)人的本質(zhì)隨歷史變化,故B、C、D錯(cuò)誤。30.一個(gè)人在工作中憑借自己的專業(yè)技能為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)自己也獲得了豐厚的報(bào)酬和晉升機(jī)會,這體現(xiàn)了()A.人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)只看經(jīng)濟(jì)利益,其他方面不重要B.社會價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一,為企業(yè)做貢獻(xiàn)體現(xiàn)社會價(jià)值,獲得報(bào)酬和晉升實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值C.自我價(jià)值比社會價(jià)值更重要,只要自己得到好處就行D.社會價(jià)值和自我價(jià)值是相互對立的,難以同時(shí)實(shí)現(xiàn)【答案】B解析:這個(gè)人利用專業(yè)技能為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,這是其對所在企業(yè)、進(jìn)而對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),體現(xiàn)了社會價(jià)值;而他因此獲得的豐厚報(bào)酬和晉升機(jī)會,是社會(企業(yè))對他的認(rèn)可和回報(bào),滿足了他個(gè)人物質(zhì)、職業(yè)發(fā)展等方面的需求,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,很好地展現(xiàn)了人的價(jià)值是社會價(jià)值與自我價(jià)值相統(tǒng)一的特點(diǎn),并非只看經(jīng)濟(jì)利益,也不是自我價(jià)值更重要或者二者對立,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)人的價(jià)值包含多方面,不只是經(jīng)濟(jì)利益;C選項(xiàng)二者同等重要,相互促進(jìn);D選項(xiàng)二者并不對立,是相輔相成的,故A、C、D錯(cuò)誤。31.社會進(jìn)步對人全面發(fā)展的客觀要求中,關(guān)于科學(xué)文化素質(zhì)的提升,下列說法正確的是()A.提升科學(xué)文化素質(zhì)就是多讀書、多記知識,不用實(shí)踐應(yīng)用B.科學(xué)文化素質(zhì)的提升有助于人們更好地認(rèn)識世界、改造世界,適應(yīng)科技發(fā)展的社會潮流C.科學(xué)文化素質(zhì)高的人一定能成為社會的領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)橹R就是力量D.只要提升了科學(xué)文化素質(zhì),就不需要關(guān)注其他素質(zhì)的培養(yǎng)了【答案】B解析:隨著社會不斷進(jìn)步,科技日益發(fā)展,提升科學(xué)文化素質(zhì)意義重大。通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,人們能夠更深入地認(rèn)識世界的本質(zhì)、規(guī)律,并且運(yùn)用這些知識去改造世界,比如利用科技發(fā)明創(chuàng)造推動生產(chǎn)力發(fā)展等,從而更好地適應(yīng)社會科技進(jìn)步的潮流。提升科學(xué)文化素質(zhì)不只是單純讀書記知識,還需要實(shí)踐應(yīng)用;知識豐富不一定就能成為社會領(lǐng)導(dǎo)者,還涉及諸多其他因素;而且全面發(fā)展要求兼顧多方面素質(zhì),不能只提升科學(xué)文化素質(zhì)而忽視其他,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)實(shí)踐應(yīng)用很關(guān)鍵;C選項(xiàng)成為領(lǐng)導(dǎo)者受多種因素影響;D選項(xiàng)要綜合培養(yǎng)多方面素質(zhì),故A、C、D錯(cuò)誤。32.以下關(guān)于人的本質(zhì)、人的價(jià)值以及社會進(jìn)步與人全面發(fā)展關(guān)系的表述,正確的是()A.人的本質(zhì)決定人的價(jià)值,人的價(jià)值又決定社會進(jìn)步與人的全面發(fā)展,依次遞進(jìn)B.社會進(jìn)步對人的全面發(fā)展提出要求,人的全面發(fā)展有助于實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值,而人的價(jià)值體現(xiàn)又與對人的本質(zhì)的理解相關(guān)聯(lián),相互影響C.它們之間毫無關(guān)聯(lián),分別是不同的哲學(xué)概念,各自獨(dú)立存在D.人的價(jià)值是核心,人的本質(zhì)和社會進(jìn)步與人的全面發(fā)展都圍繞人的價(jià)值展開,且服務(wù)于人的價(jià)值【答案】B解析:社會進(jìn)步對人的全面發(fā)展有著客觀要求,比如在各方面素質(zhì)提升等方面,人朝著全面發(fā)展的方向努力有助于更好地實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值和自我價(jià)值,而在探討人的價(jià)值時(shí),又離不開對人的本質(zhì)的正確理解,因?yàn)槿说谋举|(zhì)決定了人在社會關(guān)系中的地位、行為等,進(jìn)而影響價(jià)值的體現(xiàn)方式和實(shí)現(xiàn)程度,它們之間是相互影響、相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系,并非依次遞進(jìn)、毫無關(guān)聯(lián)或者以人的價(jià)值為核心的單一圍繞關(guān)系,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)不是這樣的單向決定關(guān)系;C選項(xiàng)存在緊密聯(lián)系;D選項(xiàng)相互影響,共同作用,故A、C、D錯(cuò)誤。33.利己與利他的關(guān)系是()A.完全對立的,利己就不能利他,利他就不能利己B.完全統(tǒng)一的,利己必然利他,利他也就是利己,二者沒有區(qū)別C.辯證統(tǒng)一的,二者相互依存、相互促進(jìn),在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)共贏D.毫無關(guān)聯(lián)的,利己只關(guān)乎個(gè)人利益,利他只涉及他人利益【答案】C解析:利己與利他是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一方面,利己是人的一種本能需求,人們通過自身發(fā)展、獲取一定利益來滿足生活等各方面需求;而利他則是對他人、對社會付出幫助,當(dāng)人們積極利他時(shí),比如幫助他人解決困難、為社會創(chuàng)造有益價(jià)值,往往會營造出良好的社會環(huán)境和人際關(guān)系,這反過來又會對個(gè)人發(fā)展有利,促進(jìn)利己的實(shí)現(xiàn),二者相互依存。并且在合適的行為和情境下,能夠?qū)崿F(xiàn)既滿足自身利益又幫助到他人、社會的共贏局面,所以不是完全對立、完全統(tǒng)一或者毫無關(guān)聯(lián)的關(guān)系,選擇C選項(xiàng)。A選項(xiàng)過于絕對地將二者割裂對立;B選項(xiàng)忽視了二者在概念和表現(xiàn)形式上的區(qū)別;D選項(xiàng)它們是存在緊密聯(lián)系的,故A、B、D錯(cuò)誤。34.在勞動奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,主要體現(xiàn)了()A.單純的利他行為,因?yàn)閯趧臃瞰I(xiàn)只對他人和社會有好處,自己毫無收獲B.以利他為出發(fā)點(diǎn),通過為社會貢獻(xiàn)力量,同時(shí)也能在過程中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和價(jià)值提升,體現(xiàn)了利己與利他的統(tǒng)一C.只是為了獲得他人贊揚(yáng)和回報(bào)的利己行為,并非真心奉獻(xiàn)D.與利己和利他都無關(guān),勞動奉獻(xiàn)只是一種社會要求【答案】B解析:當(dāng)人們在勞動奉獻(xiàn)時(shí),比如志愿者參與公益活動付出勞動、勞動者在崗位上為社會創(chuàng)造產(chǎn)品或服務(wù)等,其出發(fā)點(diǎn)往往是為了給他人、給社會帶來益處,這體現(xiàn)了利他;但在這個(gè)奉獻(xiàn)的過程中,個(gè)人能夠鍛煉自己的能力、積累經(jīng)驗(yàn)、獲得成就感以及可能收獲他人和社會給予的認(rèn)可、回報(bào)等,從而實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展以及人生價(jià)值的提升,這又體現(xiàn)了利己,所以是在利他的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了利己,展現(xiàn)出二者的統(tǒng)一,并非單純利他、只為利己或者與二者無關(guān),選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)個(gè)人也有收獲;C選項(xiàng)不能片面地認(rèn)為只是為了回報(bào);D選項(xiàng)與利己利他密切相關(guān),故A、C、D錯(cuò)誤。35.以下行為中,體現(xiàn)利己與利他辯證統(tǒng)一關(guān)系的是()A.小李為了獲得更多獎(jiǎng)金,不惜損害同事利益,搶同事的工作成果B.小張?jiān)诠ぷ髦信μ嵘约旱膶I(yè)技能,同時(shí)積極幫助同事解決工作難題,大家共同進(jìn)步C.小王只關(guān)心自己的工作任務(wù)能否按時(shí)完成,從不關(guān)心同事是否需要幫助,對周圍的事漠不關(guān)心D.小趙認(rèn)為幫助別人會耽誤自己的時(shí)間,所以總是拒絕他人的求助,只專注自己的事【答案】B解析:小張努力提升自己專業(yè)技能,這是為了自身的發(fā)展,滿足利己的需求;同時(shí)積極幫助同事解決工作難題,是對同事的付出,起到利他的作用,并且通過互相幫助共同進(jìn)步,最終不僅同事受益,自己也能在良好的團(tuán)隊(duì)氛圍、共同成長的環(huán)境中更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,很好地體現(xiàn)了利己與利他相互依存、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。A選項(xiàng)小李損害同事利益來利己,是將利己與利他對立起來了,不符合辯證統(tǒng)一關(guān)系;C選項(xiàng)小王只關(guān)注自己,忽視他人,沒有體現(xiàn)出二者的聯(lián)系;D選項(xiàng)小趙拒絕幫助他人,只考慮自己,也沒有展現(xiàn)出二者的統(tǒng)一,所以選擇B選項(xiàng)。36.個(gè)人在自身發(fā)展過程中,正確對待利己與利他的做法是()A.優(yōu)先考慮利己,等自己發(fā)展好了再去考慮利他,畢竟人首先要為自己負(fù)責(zé)B.只考慮利他,完全犧牲自己的利益去幫助別人,不顧及自身的發(fā)展需求C.在保障自身合理利益的基礎(chǔ)上,積極為他人和社會做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)二者的平衡與協(xié)調(diào)D.把利己和利他看作是不可調(diào)和的矛盾,盡量避免去涉及這方面的問題【答案】C解析:個(gè)人發(fā)展中,既不能只一味地優(yōu)先考慮自己的利益而忽視對他人、社會的幫助,也不能完全犧牲自己去利他而不顧自身發(fā)展,這兩種極端做法都不合理。正確的是在確保自身合理的利益能夠得到滿足,例如通過正當(dāng)途徑獲取應(yīng)得的報(bào)酬、提升自己的能力等基礎(chǔ)上,積極主動地去為他人提供幫助、為社會貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)利己與利他的平衡協(xié)調(diào),讓二者相互促進(jìn),共同助力個(gè)人更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,所以選擇C選項(xiàng)。A選項(xiàng)割裂了二者的相互促進(jìn)關(guān)系;B選項(xiàng)不符合實(shí)際生活且難以持續(xù);D選項(xiàng)二者并非不可調(diào)和矛盾,是可以協(xié)調(diào)統(tǒng)一的,故A、B、D錯(cuò)誤。37.通過勞動奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值對個(gè)人發(fā)展的意義在于()A.讓個(gè)人失去了追求個(gè)人利益的機(jī)會,只能無私奉獻(xiàn),不利于個(gè)人發(fā)展B.能拓寬個(gè)人的發(fā)展空間,鍛煉個(gè)人能力,提升個(gè)人社會認(rèn)可度,促進(jìn)個(gè)人更好地成長C.只需要機(jī)械地重復(fù)勞動就可以了,不需要思考和創(chuàng)新,對個(gè)人能力提升沒有幫助D.會讓個(gè)人陷入忙碌,無暇顧及自己的生活,導(dǎo)致生活質(zhì)量下降【答案】B解析:當(dāng)個(gè)人積極參與勞動奉獻(xiàn)時(shí),比如投身于公益志愿服務(wù)、在工作崗位上為社會創(chuàng)造價(jià)值等,在此過程中會接觸到不同的人和事,面臨各種挑戰(zhàn),這就需要不斷去思考、創(chuàng)新,從而鍛煉個(gè)人的多種能力,像溝通能力、解決問題的能力等。同時(shí),因?yàn)闉樯鐣龀隽素暙I(xiàn),也會獲得他人和社會的認(rèn)可,贏得良好的聲譽(yù),拓寬自己的發(fā)展空間,更有利于個(gè)人不斷成長進(jìn)步,并非失去追求個(gè)人利益機(jī)會、無需思考創(chuàng)新或者導(dǎo)致生活質(zhì)量下降,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)在奉獻(xiàn)中也可合理追求個(gè)人利益;C選項(xiàng)需要思考創(chuàng)新來更好奉獻(xiàn);D選項(xiàng)合理安排下不會影響生活質(zhì)量,反而會豐富生活體驗(yàn),故A、C、D錯(cuò)誤。38.如果一個(gè)人只注重利己,忽視利他,可能會導(dǎo)致()A.短期內(nèi)個(gè)人利益得到極大滿足,長期來看也不會有任何問題,因?yàn)槿吮緛砭驮摓樽约褐隑.個(gè)人發(fā)展會受到限制,因?yàn)榱己玫娜穗H關(guān)系和社會環(huán)境難以形成,不利于長遠(yuǎn)發(fā)展C.對社會沒有任何影響,只要自己過得好就行D.更容易獲得他人的認(rèn)可和支持,因?yàn)榇蠹叶甲鹬刈非髠€(gè)人利益的人【答案】B解析:社會是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的整體,人與人之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系。如果一個(gè)人只考慮自己的利益,忽視對他人的幫助和對社會的貢獻(xiàn),那么很難與他人建立良好的人際關(guān)系,周圍的人會對其產(chǎn)生負(fù)面評價(jià),而且從長遠(yuǎn)看,缺乏他人的支持與合作,也難以營造有利于自身發(fā)展的良好社會環(huán)境,個(gè)人的發(fā)展道路會越走越窄,所以會受到限制,而不是沒有任何問題、對社會無影響或者更容易獲得認(rèn)可支持,選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)長期來看會出現(xiàn)諸多阻礙;C選項(xiàng)對社會有負(fù)面影響,破壞和諧互助的氛圍;D選項(xiàng)往往得不到他人認(rèn)可,不利于長遠(yuǎn)發(fā)展,故A、C、D錯(cuò)誤。39.下列關(guān)于在勞動奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與利己的關(guān)系,說法正確的是()A.在勞動奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就不能考慮利己,必須是純粹的無私奉獻(xiàn)B.在勞動奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是為了更好地利己,勞動奉獻(xiàn)只是手段,利己才是目的C.在勞動奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程中,合理的利己是自然存在的,二者并不矛盾D.勞動奉獻(xiàn)與利己是相互對立的,想要通過勞動奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就不能有任何利己想法【答案】C解析:在勞動奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值時(shí),并非要摒棄一切利己的想法,變成純粹的無私奉獻(xiàn),那樣不符合實(shí)際生活情況。事實(shí)上,個(gè)人在通過勞動為社會、為他人做出貢獻(xiàn)的過程中,比如憑借自己的努力獲得相應(yīng)的勞動報(bào)酬、提升自己的社會地位等合理的利己情況是自然存在的,而且這種合理的利己與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勞動奉獻(xiàn)并不矛盾,二者可以相互促進(jìn),勞動奉獻(xiàn)本身是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,同時(shí)也能在一定程度上滿足個(gè)人利益需求,所以選擇C選項(xiàng)。A選項(xiàng)不需要純粹無私奉獻(xiàn);B選項(xiàng)不能說勞動奉獻(xiàn)只是利己的手段,其本身有重要的社會價(jià)值;D選項(xiàng)二者并非對立,是可以協(xié)調(diào)的,故A、B、D錯(cuò)誤。40.以下對于“在自身發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”的理解,正確的是()A.只需要關(guān)注自身能力的提升,不用考慮社會需求和對他人的影響,就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.通過不斷提升自己各方面的能力,在滿足社會需求、對他人和社會有所貢獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.自身發(fā)展與人生價(jià)值沒有必然聯(lián)系,人生價(jià)值只取決于運(yùn)氣和機(jī)遇D.只要自己過得舒服自在,就是實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,無需考慮其他因素【答案】B解析:個(gè)人要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,不能僅僅局限于提升自身能力,還必須要考慮社會的需求,將自己的能力運(yùn)用到對他人、對社會有益的地方,通過為社會創(chuàng)造價(jià)值、幫助他人解決問題等方式,在滿足社會需求的過程中展現(xiàn)自己的價(jià)值,才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。單純只關(guān)注自身能力提升而不顧社會和他人,或者認(rèn)為只圖自己舒服自在、靠運(yùn)氣機(jī)遇就能實(shí)現(xiàn)價(jià)值都是不準(zhǔn)確的理解,所以選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)要結(jié)合社會需求和對他人影響;C選項(xiàng)自身發(fā)展與人生價(jià)值緊密相關(guān),并非靠運(yùn)氣;D選項(xiàng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要對社會有積極貢獻(xiàn),故A、C、D錯(cuò)誤。41.利己與利他在不同的社會情境下()A.其表現(xiàn)形式和側(cè)重點(diǎn)會有所不同,但本質(zhì)上的辯證統(tǒng)一關(guān)系不變B.會變成完全對立的關(guān)系,在某些情境下只能利己,某些情境下只能利他C.會失去聯(lián)系,各自獨(dú)立存在,與具體社會情境無關(guān)D.會由辯證統(tǒng)一關(guān)系變?yōu)橥耆y(tǒng)一關(guān)系,沒有任何區(qū)別【答案】A解析:在不同的社會情境中,比如在商業(yè)競爭場景下,利己可能更多體現(xiàn)在企業(yè)追求自身利潤最大化,但同時(shí)也需要通過提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)利他來贏得市場,實(shí)現(xiàn)長久發(fā)展;在公益活動情境中,利他的特征更為凸顯,但參與者也能從中獲得精神滿足等利己的收獲。雖然表現(xiàn)形式和側(cè)重點(diǎn)會因情境變化而不同,但利己與利他相互依存、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一這一本質(zhì)關(guān)系是始終不變的,不會變成完全對立、失去聯(lián)系或者完全統(tǒng)一的關(guān)系,所以選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)始終是辯證統(tǒng)一,并非完全對立;C選項(xiàng)依然有緊密聯(lián)系;D選項(xiàng)有區(qū)別,是辯證統(tǒng)一并非完全統(tǒng)一,故B、C、D錯(cuò)誤。42.個(gè)人在勞動奉獻(xiàn)過程中,要實(shí)現(xiàn)利己與利他的平衡,關(guān)鍵在于()A.準(zhǔn)確判斷自身利益與他人、社會利益的交匯點(diǎn),在滿足自身發(fā)展需求的同時(shí)為他人和社會創(chuàng)造價(jià)值B.盡量減少自己的勞動付出,以最小的代價(jià)獲取最大的個(gè)人利益,同時(shí)隨便做一點(diǎn)對他人有益的事C.完全按照他人的意愿去做事,放棄自己的想法和利益,以確保他人滿意D.只考慮社會利益,忽視自己的個(gè)人利益,全身心投入到勞動奉獻(xiàn)中【答案】A解析:要實(shí)現(xiàn)利己與利他的平衡,重要的是找到自身利益與他人、社會利益的契合點(diǎn)、交匯點(diǎn)。了解自己的發(fā)展需求,通過合理的勞動付出既能夠提升自己,滿足自身對于能力提升、物質(zhì)收獲等方面的利益需求,同時(shí)又能切實(shí)地為他人提供幫助、為社會創(chuàng)造價(jià)值,使二者相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,而不是減少付出只圖私利、完全按他人意愿放棄自我或者只重社會利益忽視個(gè)人利益,所以選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)不符合平衡二者的正確做法;C選項(xiàng)不能完全放棄自我;D選項(xiàng)忽視個(gè)人利益也難以持久實(shí)現(xiàn)平衡,故B、C、D錯(cuò)誤。43.在現(xiàn)代社會,下列哪項(xiàng)職業(yè)活動最能體現(xiàn)利己與利他的辯證統(tǒng)一關(guān)系?()A.醫(yī)生用心救治每一位患者,在幫助患者恢復(fù)健康的同時(shí),也提升了自己的醫(yī)術(shù),贏得了良好的職業(yè)聲譽(yù)B.售貨員只想著盡快把商品賣出去,不管商品是否適合顧客,只為拿到更多的銷售提成C.快遞員為了多送幾件快遞,隨意丟棄包裹,不顧包裹是否會損壞,只追求完成任務(wù)量D.程序員只按照自己的想法編寫程序,不考慮用戶的實(shí)際需求,認(rèn)為只要自己覺得滿意就行【答案】A解析:醫(yī)生用心救治患者,出發(fā)點(diǎn)是幫助患者恢復(fù)健康,這是利他的體現(xiàn);而在這個(gè)過程中,醫(yī)生通過不斷接觸不同病癥、積累經(jīng)驗(yàn),能夠提升自己的醫(yī)術(shù),并且因?yàn)檎J(rèn)真負(fù)責(zé)、醫(yī)術(shù)精湛會贏得良好的職業(yè)聲譽(yù),這又滿足了自身能力提升、獲得認(rèn)可等利己的需求,很好地展現(xiàn)了利己與利他相互依存、相互促進(jìn)的辯證統(tǒng)一關(guān)系。B選項(xiàng)售貨員只追求銷售提成,忽視顧客需求,是只利己不利他的做法;C選項(xiàng)快遞員隨意丟棄包裹,損害了顧客利益,只考慮自己完成任務(wù),不符合辯證統(tǒng)一關(guān)系;D選項(xiàng)程序員不考慮用戶需求,也是只關(guān)注自己想法,沒有體現(xiàn)對他人的益處,所以選擇A選項(xiàng)。44.以下關(guān)于在自身發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與利他的關(guān)系,說法錯(cuò)誤的是()A.自身發(fā)展是為了更好地利他,通過提升能力等可以為他人和社會提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)B.利他行為可以為自身發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,促進(jìn)自身發(fā)展,進(jìn)而有助于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.自身發(fā)展與利他是相互矛盾的,要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值只能選擇其中之一D.在自身發(fā)展中要關(guān)注社會的需求,使自己的發(fā)展方向與利他的目標(biāo)相契合【答案】C解析:自身發(fā)展與利他并不是相互矛盾的關(guān)系,而是相互促進(jìn)的。個(gè)人通過不斷提升自身能力、知識水平等實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,能夠具備更強(qiáng)的本領(lǐng)去幫助他人、為社會創(chuàng)造價(jià)值,也就是更好地利他;同時(shí),積極的利他行為往往會營造良好的人際關(guān)系、社會氛圍等外部環(huán)境,反過來又有利于個(gè)人進(jìn)一步發(fā)展,助力人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),并且在發(fā)展過程中要依據(jù)社會需求來調(diào)整方向,使二者相契合,所以C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,選擇C選項(xiàng)。A、B、D選項(xiàng)對二者關(guān)系的表述是正確的,故A、B、D錯(cuò)誤。45.在勞動奉獻(xiàn)和自身發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要個(gè)人具備()A.只關(guān)注眼前利益的短視眼光,這樣能快速看到成果,實(shí)現(xiàn)價(jià)值B.積極主動的態(tài)度、較強(qiáng)的責(zé)任感以及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神C.消極等待的心態(tài),等著別人來幫助自己,依靠他人的力量實(shí)現(xiàn)價(jià)值D.固執(zhí)己見的性格,堅(jiān)持自己的做法,不管是否符合社會需求和能否利他【答案】B解析:要在勞動奉獻(xiàn)和自身發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,個(gè)人必須要有積極主動的態(tài)度,主動去尋找勞動奉獻(xiàn)的機(jī)會,積極投入到自身發(fā)展中;還要具備較強(qiáng)的責(zé)任感,對待勞動奉獻(xiàn)認(rèn)真負(fù)責(zé),在自身發(fā)展中對自己負(fù)責(zé);同時(shí),社會在不斷發(fā)展變化,需要個(gè)人擁
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