版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
-PAGE1-高三語文復(fù)習(xí)教案(2011、9)主備人:張雪普備課人:課題識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字主要考查漢字書寫現(xiàn)代常用規(guī)范文字。課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音,能力層級(jí)A級(jí)(識(shí)記)。2、掌握幾種字音類型,提高學(xué)生解題能力3、強(qiáng)化字音記憶教學(xué)重點(diǎn)掌握字音類型,強(qiáng)化字音識(shí)記。教學(xué)難點(diǎn)掌握字音類型,強(qiáng)化字音識(shí)記教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)識(shí)記字音教學(xué)內(nèi)容二次備課導(dǎo)入新課:介紹考綱:識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音,能力層級(jí)A級(jí)(識(shí)記)一、考點(diǎn)研讀:(詳見步步高大一輪復(fù)習(xí)講義p5)二、子考點(diǎn)解讀:形聲字、多音字、形聲字、習(xí)慣性誤讀字(詳見步步高大一輪復(fù)習(xí)講義p5-6)三、2011金題引路:(全國大綱卷)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是A.逾越(yú)鳥瞰(kàn)一丘之貉(luò)栩栩如生(xǔ)B.潰敗(kuì)凹陷(w?。┵O笑大方(yí)兢兢業(yè)業(yè)(jīng)C.咀嚼(zǔ)檜柏(guì)罄竹難書(qìng)饕餮大餐(tiè)D.覬覦(jì)攻訐(jié)光陰荏苒(rǎn)心懷叵測(pǒ)答案:D解析:A、一丘之貉(hé);B、凹陷(āo);C、咀嚼(jǔ)(北京卷)1.下列詞語中,字形和加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是A.活性炭韜光養(yǎng)晦冗(rǒng)長恪(kè)盡職守B.諧奏曲咄咄逼人愴(chuàng)然怙惡不悛(qǔn)C.威懾力暇不掩瑜攫(jué)取唾(chuí)手可得D.笑咪咪按圖索驥荒謬(niù)返璞(pú)歸真【參考答案】A【分析】B項(xiàng)諧奏曲應(yīng)為協(xié)奏曲,怙惡不悛應(yīng)為quān;C項(xiàng)暇不掩瑜應(yīng)為瑕不掩瑜,唾手可得應(yīng)為tuò;D項(xiàng)笑咪咪應(yīng)為笑瞇瞇,荒謬應(yīng)為miù(天津卷)1.下列詞語中加點(diǎn)安的讀音,全都正確的一組是A.浸漬(zì)蓓蕾(lěi)剖(pōu)析追本朔(shuò)源B.庇(bì)護(hù)載(zěi)體友誼(yì)莘(xān)莘學(xué)子C.殷(yīn)紅翹(qiáo)首剎(shà)那少不更(gēng)事D.低劣(liè)廣袤(mào)婆娑(suā)卓(zhuó)有成效【參考答案】D【分析】A項(xiàng),B項(xiàng)莘(xān)莘學(xué)子應(yīng)為shēn;C項(xiàng),殷(yīn)紅應(yīng)為yān(重慶卷)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是A.包扎(zā)殷紅(yān)損兵折將(zhé)還看今朝(hái)B.勁敵(jìng)答理(dá)轉(zhuǎn)彎抹角(mò)悄無聲息(qiǎo)C.阡陌(mò)膝蓋(qī)舐犢情深(shì)剛愎自用(bì)D.鐫刻(juān)恪守(kè)迄今為止(qì)煽風(fēng)點(diǎn)火(shàn)答案:A解析:B.答理(dā);C.膝蓋(xī);D.煽風(fēng)點(diǎn)火(shān)。(山東卷)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是A.磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根問底B.鑰匙/湯匙漩渦/渦輪機(jī)調(diào)節(jié)/調(diào)虎離山C.駐扎/扎實(shí)親事/親家母伎倆/仨瓜倆棗D.果脯/胸脯胳臂/長臂猿倔強(qiáng)/強(qiáng)顏歡笑解釋:D、果脯guǒfǔ,胸脯xiōngpú。胳臂gēbei。強(qiáng)顏歡笑qiǎngyánhuānxiàoA,刨除páochú刨根問底páoB,漩渦xuánwō渦輪機(jī)wōC駐扎/扎實(shí)zhùzhāzhā(廣東卷)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是A.協(xié)作/提攜殲滅/懺悔畜牧/牲畜B.豁免/慶賀膝蓋/油漆載重/載體C.膽怯/商榷扮演/攪拌反省/節(jié)省D.儲(chǔ)存/貯藏阻撓/妖嬈傳記/傳奇【答案】D(chǔ/zhùnáo/ráozhuàn/chuánA.xiéjiān/chànhuǐxù/chùB.huò/hèxī/qīzàiC.qiè/quèbànxǐng/shěng)(安徽卷)15.下面詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音完全相同的一組是(3分)A.角色∕角逐砥礪∕抵消載歌載舞∕載譽(yù)歸來B.貝殼∕地殼和藹∕暮靄鍥而不舍∕提綱挈領(lǐng)C.和諧∕調(diào)和屢次∕步履稱心如意∕拍手稱快D.模塊∕楷模謄寫∕家眷呱呱墜地∕沽名釣譽(yù)【答案】A【解析】A項(xiàng)中的“角”均讀(jué)、“砥”“抵”均讀(dǐ)、“載”均讀(zài)。B項(xiàng)中的“貝殼(ké)/地殼(qiào)”讀音不同,其他“藹”“靄”均讀(ǎi)、“鍥”“挈”均讀(qiè)。C項(xiàng)中的“稱(chèn)心如意/拍手稱(chēng)快”不同,其他“和”均讀(hé)、“屢”“履”均讀(lǚ)。D項(xiàng)中的“謄(téng)寫/家眷(juàn)”不同,其他“?!本x(mó)、“呱”“沽”均讀(gū)。(浙江卷)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音有錯(cuò)誤的一組是A.給(ji)予毛坯(pi)強(qiáng)勁(jing)人心惶(huang)惶B.山崖(ya)霎(sha)時(shí)擄掠(lue)沁人心脾(pi)C.餛飩(dun)不屑(xie)嫉(ji)妒令人咋(zha)舌D.神甫(fu)訂(ding)正烙(lao)印攝人心魂(hun)答案:C解析:咋舌讀zé(四川卷)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是()A.吉祥(jí)棱角(líng)狡黠(xiá)長吁短嘆(xū)B.浸潤(jìn)驀然(mò)腈綸(qíng)殘碑?dāng)囗伲╦ié)C.喟嘆(kuì)憤慨(kǎi)盥洗(guàn)呱呱墜地(gu?。〥.阻撓(náo)女媧(w?。┛┭╧ǎ)戛然而止(jiá)答案:D解析:A.棱léng;B.腈jīng;C.呱gū。(湖南卷)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組是A.揖讓yī山嵐lán彤云tóng滿腹珠璣jīB.閬苑làng盛饌zhuàn斂衽rèn未雨綢繆miùC.遒勁qīú毗連bí盥洗guàn鳶飛魚躍yuānD.翰墨hàn睿智ruì奶酪luò撐天拄地zhǔ答案:A.解析:本題考查正確識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的讀音。注意“多音讀次音,形聲莫套讀,方言要糾錯(cuò)”的原則。B項(xiàng)“未雨綢繆”讀次音móu;C項(xiàng)“毗連”不能套讀半邊,應(yīng)讀pí;D項(xiàng)“奶酪”在方言中讀音就是luò,要注意糾錯(cuò),應(yīng)讀lào。(湖北卷)1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是A.棘手際遇極樂鳥集腋成裘B.嗜好侍奉試金石適逢其會(huì)C.欽慕傾情青云志輕車熟路D.溺愛麗質(zhì)逆時(shí)針匿跡銷聲【答案】B【分析】A項(xiàng),際度jì,其余讀作jí;C項(xiàng),欽讀作qin,其余讀作qing;D項(xiàng),麗讀作lì,其余讀作nì。【備考提示】本題重點(diǎn)在于辨別容易混淆的同音字和形近字。如果懷疑某個(gè)是別字,可以寫出幾個(gè)同音字來比較,可以寫出幾個(gè)形似字來比較。通過分析形聲字的形旁來推導(dǎo)這個(gè)字的含意,再放到這個(gè)詞語中去判定是否相符。對(duì)于獨(dú)體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別字,還可以通過對(duì)整個(gè)詞語的理解,來尋找不合語境的別字。四、字音字形命題備考策略1.明確復(fù)習(xí)范圍。復(fù)習(xí)時(shí)要以《容易讀錯(cuò)的字》《普通話異讀詞審音表》和高中語文課本注釋里出現(xiàn)的字音為線索,對(duì)里邊的字、詞要會(huì)讀,讀準(zhǔn)。對(duì)那些容易弄錯(cuò)的字更要有足夠的注意。2.積累生字、疑難字。除了掌握3500個(gè)常用字外,還應(yīng)積累在高中語文課本中出現(xiàn)且編者已注音、釋義的生字及一些疑難字。做到在閱讀時(shí)不放過任何一個(gè)拿不準(zhǔn)的難讀字。3.養(yǎng)成勤查工具書的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的過程中碰到讀不準(zhǔn)或不會(huì)讀的字,千萬不可放過,也不要想當(dāng)然地去讀,一定要及時(shí)地查工具書。以便準(zhǔn)確地識(shí)讀和記憶。4.注意日常生活中的學(xué)習(xí)。平時(shí)多運(yùn)用普通話進(jìn)行交談,多聽中央廣播電臺(tái)、電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目中播音員的發(fā)音,這對(duì)正確識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音是大有好處的。4.熟悉產(chǎn)生誤讀的幾種情況:形似誤讀、俗讀誤讀、多音誤讀、姓氏誤讀、古音誤讀、難讀字誤讀、習(xí)慣誤讀等?!靖戒洝砍R姷碾y讀字腌臜āzā凹陷āo湖浜bāng同胞bāo蓓蕾bèilěi悖逆bèi迸裂bèng秘魯bì麻痹bì裨益bì復(fù)辟bì包庇bì擯除bìn屏除bǐng摒除bìng針砭biān波浪bō誘捕bǔ哺育bǔ參差cēncī伺候cì淙淙cóng簇?fù)韈ù剎那chà金釵chāi闡明chǎn懺悔chàn賠償cháng惆悵chàng排場chang嗔怒chēn瞠目chēng懲罰chéng馳騁chěng魑魅chīmèi鞭笞chī憧憬chōng黜免chù愴然chuàng輟學(xué)chuò綽綽有余chuò寬綽chuo癡情chī創(chuàng)傷chuāng椎心chuí掣肘chè抽搐chù沈毅chén對(duì)稱chèn傣族dǎi恫嚇dònghè締造dì堤壩dī句讀dòu踱步duó束縛fù訃告fù矸石gān尷尬gāngà干練gàn瓜葛gé道觀guàn股肱gōng桎梏gù粗獷guǎng皈依guī日晷g(shù)uǐ鱖魚guì劊子手guì哈達(dá)hǎ負(fù)荷hè蠻橫hèng形骸hái隔閡hé巷道hàng薅草hāo干涸hé華山huà浣溪沙huàn攙和huo畸形jī給養(yǎng)jǐ邏輯ji雪茄jiā緘默jiān抓鬮jiū狙擊jū沮喪jǔ矩形jǔ規(guī)矩ju咀嚼jué俊杰jùn殲滅jiān眼瞼jiǎn僭越j(luò)iàn發(fā)酵jiào攻訐jié菁華jīng龜裂jūn校對(duì)jiào勁敵jìng押解jiè慰藉jiè卡片kǎ關(guān)卡qiǎ鳥瞰kàn輪廓kuò恪守kè窺探kuī喟然kuì邋遢lā奶酪lào烙印lào潦草liáo賄賂lù埋怨mán蛤蟆má脈脈mò謬論miù聯(lián)袂mèi憤懣mèn模樣mú陌生mò擬人nǐ拘泥nì呶呶náo泥淖nào木訥nè氣餒něi嫩芽nèn隱匿nì玩弄nòng虐待nüè怯懦nuò奇葩pā琵琶pá澎湃pài餓殍piǎo毗鄰pí扁舟piān糟粕pò咆哮páo蹣跚pán河畔pàn抨擊pēng土坯pī媲美pì駢文pián血泊pō苗圃pǔ瀑布pù蹊蹺qī菜畦qí少憩qì接洽qià慳吝qiān掮客qián蕁麻qián天塹qiàn踉蹌qiàng憔悴qiáo譏誚qiào稽首qǐ愜意qiè證券quàn蜷伏quán侵占qīn沁園春qìn引擎qíng親家qìng龜茲qiūcí囚犯qiú小覷qù顴骨quán麇集qún唱喏rě稔知rěn冗長rǒng蚊蚋ruì零散sǎn繅絲sāo杉篙shā歃血shà禪讓shàn贍養(yǎng)shàn折耗shé嬗變shàn溯源sù攝服shè妊娠shēn舐犢shì似的shì洗涮shuàn游說shuì吮吸shǔn竦然sǒng嗾使sǒu拓片tà輕佻tiāo蛻化tuì唾棄tuò作祟suì鷹隼sǔn婆娑suō趿拉tā水獺tǎ鞭撻tà饕餮tāotiè絳蟲tāo悲慟tòng倜儻tìtǎng殄滅tiǎn迢迢tiáo汀江tīng湍急tuān圩田wéi斡旋wò可惡wǔ膝蓋xī畏葸xǐ鬩墻xì呷口茶xiā翩躚xiān肖像xiào紙屑xiè機(jī)械xiè撫恤xù霰彈xiàn狡黠xiá省親xǐng纖維xiān涎水xián驍勇xiāo混淆xiáo挾制xié葉韻xié星宿xiù長吁xū自詡xǔ酗酒xù煊赫xuān烜赫xuǎn絢麗xuàn戲謔xuè防汛xùn香蕈xùn山崖yá閼氏yānzhī燕國yān殷紅yān贗品yàn杳然yǎo笑靨yè謁見yè搖曳yè游弋yì軼事yì屹立yì造詣yì熠熠yì喑啞yīn熨貼yù參與yù貽誤yí旖旎yǐ無垠yín邕江yōng擁護(hù)yōng鴻猷yóu老嫗yù躍進(jìn)yuè箴言zhēn標(biāo)識(shí)zhì卷帙zhì對(duì)峙zhì貯存zhù倥傯zǒng編纂zuǎn作坊zuō作為zuò灼熱zhuó譖越zèn暫時(shí)zàn寶藏zàng玄奘zàng破綻zhàn砧板zhēn堅(jiān)貞zhēn偵察zhēn鴆毒zhèn擢用zhuó髭須zī拽出來zhuài惴惴zhuì驟雨zhòu屬意zhǔ拯救zhěng裝幀zhēn胝掌zhǐ布置作業(yè)板書教學(xué)后記課題識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字教學(xué)重點(diǎn)識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字教學(xué)難點(diǎn)字形容易混淆教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)要點(diǎn)字形的教學(xué)內(nèi)容二次備課【考綱要求】識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字,能力層級(jí)A級(jí)(識(shí)記)?!局R(shí)歸納】高考命題涉及的錯(cuò)別字類型有以下三種:1.利用同音設(shè)置陷阱。①音同形異字。如“法制”與“法治”、“供品”與“貢品”等由于讀音相同,極易張冠李戴。②音同形近字。如“烏篷船”與“蓬蓽生輝”的“篷、蓬”,“一張一弛”與“心馳神往”的“弛、馳”等。③音同義近字。這類字雖數(shù)量不多,然失誤的可能性極大。如“水汽”(應(yīng)為“水氣”)、計(jì)日成功(“成”應(yīng)為“程”)都極具迷惑性。2.利用形似設(shè)置陷阱。具體包括兩種情況:①形近音異字。如“粟”與“栗”,“盲”與“肓”,“炙”與“灸”等,形狀酷似,容易誤記,乃命題熱點(diǎn)。②形近音同字。與上面情況相似,但區(qū)分難度稍大。如“端詳”“安詳”的“詳”易誤寫成“祥”,做題時(shí)須十分小心。3.利用通寫詞設(shè)置陷阱。有些詞語寫法不止一種,如“翔實(shí)”“盤跚”“消魂”“流言蜚語”“詞不達(dá)意”還分別有“詳實(shí)”“蹣跚”“銷魂”“流言飛語”“辭不達(dá)意”的另種寫法,忽視這點(diǎn),也會(huì)誤判。三、2011金題引路:天津卷下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A.坐落松弛協(xié)賽曲融會(huì)貫通B.掃描詼諧天然氣振耳欲聾C.博弈巨摯殊不知毋容置疑D.競標(biāo)臨摹嚇馬威門庭若市參考答案:A【分析】B項(xiàng)中震耳欲聾,C項(xiàng)中巨擘,D項(xiàng)中下馬威重慶卷2.下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是A.嗔怪博弈清澈見底鞭辟入里B.夜宵邊陲渙然冰釋穩(wěn)操勝券C.遒勁晉升搬師回朝返璞歸真D.訣竅蓬松不謀而合嶄露頭角答案:C解析:班師回朝:調(diào)動(dòng)出征的軍隊(duì)返回首都,指出征的軍隊(duì)勝利返回朝廷?!鞍唷笔恰罢{(diào)回”的意思,不是“搬動(dòng)”。山東卷下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是A.簽署發(fā)貼子雍容華貴萬事俱備,只欠東風(fēng)B.端詳螺絲釘額手稱慶兵來將擋,水來土掩C.驚詫震懾力眼花瞭亂一言既出,駟馬難追D.延襲掃描儀不屈不饒知己知彼,百戰(zhàn)不殆答案:B。A發(fā)帖子C眼花繚亂D沿襲。江蘇卷下列各組成語中,沒有錯(cuò)誤的一組是:(3分)A.歸根結(jié)底旁征博引莫衷一是舐犢情深B.察言觀色勝卷在握美輪美奐醍醐灌頂C.孺子可教隨遇而安鎩羽而歸相形見拙D.運(yùn)籌帷幄勵(lì)精圖治咳不容緩滄海桑田答案:A解析:“卷”改為“券”,“拙”改為“絀”,“咳”改為“刻”。浙江卷2.下列各項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一組是A.筆法閑熟,感情真摯。文章如流水賬,缺乏細(xì)膩的描寫。融感情于瑣碎的細(xì)節(jié)中不作直接抒情,情卻自然溢出。(摘自作文評(píng)語)B.貸款金額為叁拾肆萬元,月底結(jié)算。暫收定金伍佰元,余額貨到驗(yàn)收合格后十日內(nèi)付清。(摘自單據(jù)合同)C.我們都是蟲,可我是螢火蟲??嚯y是化了裝的幸福。不是忙到腳不沾地,是忙到腳沒空兒粘地。(摘自教室板報(bào))D.一期售罄,二期將出,敬請(qǐng)期待。領(lǐng)銜浙江,獨(dú)占鰲頭。創(chuàng)意至上,虛位以待,歡迎報(bào)名。(摘自招牌廣告)答案:D解析:A項(xiàng)應(yīng)為嫻熟;B項(xiàng)定金應(yīng)改為訂金,定金具有法律保護(hù)作用;C項(xiàng)應(yīng)為化了妝。四川卷下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.胳膊挖墻腳墨守成規(guī)卑躬屈膝B.骨骼莫須有囤積居奇以逸代勞C.彗星座右銘鳩占雀巢在所不惜D.慧眼嚇馬威星羅棋布面面俱到答案:A解析:B.代-待;C.雀-鵲;D.嚇-下。湖北卷下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是A.平添驍勇秣馬厲兵路遙知馬力B.描摹肖像白璧微瑕信譽(yù)值千金C.披覽縷析遠(yuǎn)見灼識(shí)細(xì)嚼出滋味D.遷徙熏淘不翼而飛海闊憑魚躍【參考答案】AB【分析】C項(xiàng)遠(yuǎn)見卓識(shí),D項(xiàng)熏陶【真題再現(xiàn)】典例1.(2008?山東卷)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A。馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草吉人自有天象B。訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉C。問侯頂梁柱目不暇接明人不說暗話D。受理高架橋粗制爛造在其位謀其政【答案】B【解析】A項(xiàng)中,“吉人自有天象”應(yīng)為“吉人自有天相”,意思是說幸運(yùn)的人常常有上天幫助。相,動(dòng)詞,是“幫助”的意思。C項(xiàng)中,“問侯”應(yīng)為“問候”?!昂颉笔侵笟夂?,天氣冷暖,問這些表示對(duì)人的關(guān)心,不是問官位。D項(xiàng)中,“粗制爛造”應(yīng)為“粗制濫造”,意思是指寫文章或做東西馬虎草率,只求數(shù)量,不顧質(zhì)量。“濫”,過多,不加節(jié)制,不是胡亂的制造。典例2.(2009?南京師大附中高三語文期中考試)下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A。蒼桑斑斕陳詞爛調(diào)通貨膨脹B。肄業(yè)振撼鬼鬼崇崇病入膏肓C。慈祥寒喧膾炙人口穿流不息D。煩躁贗品為虎作倀殫精竭慮【答案】D【解析】A項(xiàng)中,蒼—滄,爛—濫;B項(xiàng)中,振—震,崇崇—祟祟;C項(xiàng)中,喧—暄,穿—川。典例3.(2009?福州市高三模擬考試)下列各組詞語沒有錯(cuò)別字的一組()A。推崇亢旱香噴噴饑腸漉漉欲速則不達(dá)B。景仰孔隙藍(lán)盈盈筋疲力盡照葫蘆畫瓢C。欣羨更迭白茫茫嗑然長逝坐山觀虎斗D。謄寫做秀水淋淋開源節(jié)流針尖對(duì)麥芒【答案】B【解析】A項(xiàng)中“饑腸漉漉”正確的寫法是“饑腸轆轆”,C項(xiàng)中“嗑然長逝”正確的寫法是“溘然長逝”,D項(xiàng)中“開源截流”正確的寫法是“開源節(jié)流”。典例4.(2009?三亞市高三第五次月考)下列詞語中,有錯(cuò)別字的一組是()A。暮靄砥礪入不敷出一言既出,駟馬難追B。品位寥廓開倉賑災(zāi)城門失火,殃及池魚C。肺腑熒屏規(guī)模宏大有則改之,無則加免D。聲明悖謬人情世故以其昏昏,使人昭昭【答案】C【解析】C項(xiàng)中,“有則改之,無則加免”應(yīng)為“有則改之,無則加勉”。典例5.(2009?合肥市高三聯(lián)考)下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A。于是乎,錯(cuò)的總是別人,對(duì)的總是自己。對(duì)待對(duì)手不用說,對(duì)待人民群眾,也往往是這種態(tài)度。群眾有意見上訪,說是刁民,乃至于群眾有困難求助,也被說成是胡絞蠻纏。B。教育部對(duì)學(xué)校評(píng)估造假的現(xiàn)象不能視而不見,也不能“一票否決“了之,而應(yīng)該進(jìn)行反思。當(dāng)務(wù)之急就是改革評(píng)估機(jī)制,減少評(píng)估的附加值,不要讓評(píng)估攙雜太多的功利因素。C。在幾千載悠悠的歷史長河中,因一人一事面致誅連幾族乃至九族之事俯拾即是。盡要當(dāng)權(quán)者一時(shí)興起,成十上百的人頭瞬間移位就如切菜砍瓜一般“簡單”,簡直是慘絕人寰!D。朝鮮聽眾能自然平靜地接受《星條旗永不落》這一美國國歌的旋律,同樣,被視為朝鮮國粹的《阿里郎》,也能在美國音樂人的指間演繹得如此歡快、流暢。這是音樂的魅力。【答案】D【解析】該題考查識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字,采用了句子的形式予以考查。A項(xiàng)中,“絞”應(yīng)為“攪”;B項(xiàng)中,“攙”應(yīng)為“摻”;C項(xiàng)中,“誅”應(yīng)為“株”?!久麕燑c(diǎn)睛】字形題是高考常設(shè)題型,要想做到突破重點(diǎn),優(yōu)化備考,需要處理好以下幾個(gè)方面的問題:1.以義正字,據(jù)義別形。形成錯(cuò)別字原因歸根結(jié)底是對(duì)字義、詞義理解不正確。形、音、義的統(tǒng)一,是漢字的基本特點(diǎn),因此,要正確識(shí)記漢字字形,應(yīng)在學(xué)習(xí)中做到字不離詞,以義正字,以詞正字。例如“挑肥揀瘦”中的“揀”和“撿”音同而又義近,都有“拾取”的意思。但“揀”還有“選擇、選取”的意思,所以“挑肥揀瘦”中的“揀”不能寫成“撿”,這就是據(jù)義別形。2.以本為本,注重積累。特別要注意課本注釋和《容易寫錯(cuò)的字一覽表》《容易用錯(cuò)的成語一覽表》,要認(rèn)真地掌握,一是有計(jì)劃地逐步“縮小包圍圈”,即每次復(fù)習(xí)時(shí)都動(dòng)筆將自己已掌握的排除掉,下次復(fù)習(xí)時(shí)再集中火力對(duì)準(zhǔn)自己沒掌握的。二是分散復(fù)習(xí),科學(xué)地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。漢字量很大,不要認(rèn)為能一天兩天就能弄好,背誦要做好長期的準(zhǔn)備,分散復(fù)習(xí)效果要比集中復(fù)習(xí)好,因此要適當(dāng)?shù)貙⒁欢康臅r(shí)間分散開,分次進(jìn)行,循環(huán)進(jìn)行,直到完全掌握為止。三是分組進(jìn)行,優(yōu)化復(fù)習(xí)方法,比如分組進(jìn)行,一次20至30個(gè)字,采用嘗試回憶或同學(xué)互問等方法輔助記憶。3.突出重點(diǎn),主抓別字。高考一般不考查錯(cuò)字,所以,應(yīng)將重點(diǎn)放在辨別同音形近音近字上。4.重在識(shí)記,巧妙聯(lián)想。①字形聯(lián)想法,就是以“字形”為中心,圍繞字形相近的字展開聯(lián)想,識(shí)記字形相近而讀音相同(相近)或不同的詞語。如看到“輟學(xué)”的“輟”,就應(yīng)該聯(lián)想與之形近的綴”“啜”“裰”“掇”等。②字音聯(lián)想法,就是以“讀音”為中心,圍繞字音相同或相近展開聯(lián)想,識(shí)記字形不同或字形相近的詞語。如看到“狼藉”聯(lián)想到“籍貫”,這是字形相近的;更多是字形不同的。③字義聯(lián)想法,就是以“字義”為中心,圍繞意義展開聯(lián)想,識(shí)記詞義、讀音相同而字形完全不同(同義異形詞)或意義不同而讀音相同(相近)字形不同的詞語。如看到“斑駁”就聯(lián)想到與之相同的“班駁”,這些類似的同義異形詞。再如看到“旁證”就要聯(lián)想到“旁征博引”中的“旁征”等類似的同音詞。5.前車之鑒,亡羊補(bǔ)牢。注意自己容易出錯(cuò)字的整理,建立錯(cuò)題本。每次把自己做的自測試題中考查的錯(cuò)別字整理起來,經(jīng)常拿出來看一看,將自己曾經(jīng)判斷錯(cuò)誤的字集中起來加以比較,對(duì)提高解題能力大有好處。附:一、易錯(cuò)字詞(括號(hào)內(nèi)為誤寫字)黯然神傷(暗)安民告示(事)按部就班(步)唉聲嘆氣(哀)嗷嗷待哺(敖)安營扎寨(按)坂上走丸(板)跋山涉水(拔)半壁江山(璧)百尺竿頭(桿)卑躬屈膝(曲)白璧微瑕(暇)背道而馳(倍)并行不悖(背)比比皆是(彼)別出心裁(新)篳路藍(lán)縷(籃)敝帚自珍(蔽)鞭辟入里(僻)遍體鱗傷(粼)別出機(jī)杼(紓)不共戴天(帶)不可名狀(明)不堪忍受(勘)不計(jì)其數(shù)(記)不修邊幅(篇)不徇私情(循)不辨菽麥(黍)報(bào)銷車費(fèi)(消)暴戾恣睢(雎)步履維艱(堅(jiān))彪炳千秋(標(biāo))變本加厲(利)倉皇失措(慌)草菅人命(管)插科打諢(渾)殘羹冷炙(灸)慘絕人寰(環(huán))纏綿悱惻(測)陳詞濫調(diào)(爛)懲前毖后(斃)瞠目結(jié)舌(嗔)充耳不聞(沖)出奇制勝(致)出類拔萃(粹)出人頭地(投)川流不息(穿)蹉跎歲月(嵯)癡心妄想(忘)姹紫嫣紅(詫)超群絕倫(綸)誠惶誠恐(成)摧枯拉朽(催)猝不及防(卒)穿鑿附會(huì)(付)處心積慮(集)唇槍舌劍(箭)臭名昭著(招)大材小用(才)大名鼎鼎(頂)大言不慚(漸)大有裨益(稗)咄咄逼人(拙)戴罪立功(帶)殫精竭慮(憚)淡妝濃抹(裝)倒打一耙(把)得不償失(嘗)得隴望蜀(龍)掉以輕心(調(diào))喋喋不休(諜)獨(dú)辟蹊徑(劈)短小精悍(焊)大放厥詞(獗)待價(jià)而沽(估)大是大非(事)頂禮膜拜(謨)東施效顰(頻)雕蟲小技(凋)當(dāng)頭棒喝(捧)調(diào)兵遣將(遺)得魚忘筌(栓)峨冠博帶(蛾)耳濡目染(儒)耳鬢廝磨(斯)鵝行鴨步(鴉)繁文縟節(jié)(褥)豐功偉績(跡)方枘圓鑿(柄)費(fèi)盡心機(jī)(廢)分道揚(yáng)鑣(飚)分庭抗禮(廷)奮發(fā)圖強(qiáng)(憤)風(fēng)塵仆仆(撲)風(fēng)雨如晦(誨)風(fēng)靡一時(shí)(糜)蜂擁而來(涌)鋒芒畢露(必)鳳毛麟角(鱗)腐化墮落(墜)釜底抽薪(斧)敷衍塞責(zé)(演)負(fù)隅頑抗(偶)防微杜漸(慚)附庸風(fēng)雅(付)飛黃騰達(dá)(皇)感人肺腑(府)甘冒不韙(諱)甘拜下風(fēng)(敗)改邪歸正(斜)甘之如飴(貽)亙古未有(恒)歌舞升平(生)革故鼎新(頂)根深蒂固(底)故伎重演(技)感恩戴德(帶)各行其是(事)關(guān)懷備至(倍)孤注一擲(柱)膏粱子弟(梁)詭計(jì)多端(鬼)含辛茹苦(如)渙然冰釋(煥)火中取栗(粟)好高騖遠(yuǎn)(鶩)虎視眈眈(耽)和盤托出(合)涸轍之鮒(附)黃粱美夢(梁)懷瑾握瑜(謹(jǐn))荒謬絕倫(綸)哄堂大笑(轟)恍然大悟(晃)渾渾噩噩(惡)禍起蕭墻(簫)和衷共濟(jì)(計(jì))河清海晏(宴)含垢忍辱(詬)集腋成裘(液)記憶猶新(尤)既往不咎(糾)緘口不言(箴)計(jì)日程功(成)劍拔弩張(駑)桀驁不馴(聱)迥然不同(炯)急不可待(及)金榜題名(提)金碧輝煌(壁)金甌無缺(歐)炯炯有神(迥)鞠躬盡瘁(粹)膠柱鼓瑟(琴)近在咫尺(只)兼收并蓄(畜)集思廣益(積)犄角之勢(畸)緝拿歸案(輯)驕陽似火(嬌)噤若寒蟬(禁)積重難返(反)精兵簡政(減)亟待解決(急)截長補(bǔ)短(接)兢兢業(yè)業(yè)(競)赳赳武夫(糾)激流勇退(急)錦繡前程(秀)苦心孤詣(旨)寬宏大量(洪)口干舌燥(躁)開門揖盜(緝)口蜜腹劍(箭)困獸猶斗(尤)膾炙人口(燴)克敵制勝(致)開源節(jié)流(截)開天辟地(劈)恪守不渝(格)濫竽充數(shù)(芋)勵(lì)精圖治(厲)禮尚往來(上)厲兵秣馬(勵(lì))銷聲匿跡(消)心狠手辣(棘)心灰意冷(恢)興高采烈(彩)休養(yǎng)生息(修)喧賓奪主(宣)循規(guī)蹈矩(距)栩栩如生(詡)遐思邇想(暇)相濡以沫(儒)相提并論(題)煊赫一時(shí)(恒)相輔相成(承)心猿意馬(轅)心心相印(映)下車伊始(依)閑情逸致(志)偃旗息鼓(掩)一筆勾銷(鉤)一脈相承(成)一蹶不振(厥)一鼓作氣(股)一籌莫展(愁)一視同仁(人)一塌糊涂(蹋)義不容辭(詞)以逸待勞(代)以儆效尤(警)貽笑大方(遺)言簡意賅(駭)庸人自擾(憂)欲蓋彌彰(張)緣木求魚(沿)怨天尤人(憂)原形畢露(必)倚老賣老(以)憂心忡忡(沖)優(yōu)哉游哉(憂)蕓蕓眾生(紜)以身作則(責(zé))越俎代庖(祖)湮沒無聞(淹)再接再厲(勵(lì))責(zé)無旁貸(代)遮天蔽日(避)仗義執(zhí)言(直)張皇失措(慌)真知灼見(卓)置若罔聞(惘)自暴自棄(曝)直截了當(dāng)(接)恣意妄為(姿)中流砥柱(坻)眾口鑠金(爍)縱橫捭闔(稗)走投無路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年棕、藤、草制品項(xiàng)目提案報(bào)告模板
- 求職信自薦信模板五篇
- 2025年TFT系列偏光片項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模稿
- 2025年新型貴金屬催化劑項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告模板
- 大國工匠觀后感400字
- 初中數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)
- 教師上半年工作總結(jié)5篇范文
- 試用期個(gè)人工作表現(xiàn)和總結(jié)5篇
- 產(chǎn)品質(zhì)量承諾書15篇
- 2022年公司圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案
- 樹木認(rèn)養(yǎng)合同
- 幼兒園故事繪本《賣火柴的小女孩兒》課件
- 珠海市香洲區(qū) 2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題
- DB32-T 4752-2024 一體化污水處理設(shè)備通.用技術(shù)要求
- 倉庫貨物臨時(shí)儲(chǔ)存與分配計(jì)劃三篇
- 期末試卷-2023-2024學(xué)年科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)青島版
- 2024年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷
- 2024年山東臨沂市恒源熱力集團(tuán)限公司高校畢業(yè)生招聘9人重點(diǎn)基礎(chǔ)提升難、易點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024年房屋頂賬協(xié)議模板(二篇)
- 2024專升本英語答題卡浙江省
- 醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理檔案(姓名+工號(hào))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論