云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫出正確的詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累背誦。

（1）_____________，兩山排闥送青來。

（2）兒童相見不相識，_____________。

（3）“五彩”指的是：黃、______________。

（4）興國革命烈士紀念館靜靜地訴說著那段戰(zhàn)火紛飛的歲月，讓我不禁想起了曹植的詩句：捐軀____________，___________2）.根據(jù)課文內容填空。

（1）《西江月·夜行黃沙道中》是________代詞人________寫的，這首詞描寫了_______（季節(jié)）夜晚的山村風光，從詞句“_____________，_____________”可以看出來。

（2）詩人與朋友喝完酒后，約定重陽節(jié)時前來賞菊花，這真是“__________，_________”。

（3）面對美麗的草原，老舍先生曾發(fā)出感嘆：“這種境界，既______________，又________，既，________又__________?！碑旊x開草原時，他又詩興大發(fā)：“__________，________”。

（4）毛主席是偉大的詩人，他創(chuàng)作了《七律·長征》，其中突出紅軍不畏艱難險阻的詩句是“____________，___________”。3）.辨字組詞。

竟(

)

啼(

)

境(

)

蹄(

)4）.說說下列句子運用了什么修辭手法。

（1）野曠天低樹，江清月近人。

(

)

（2）冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。(

)

（3）夜晚，小河靜靜地躺在大地的懷抱里。

(

)5）.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

_____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.文章的題目有時能提示文章的主要內容。下面文章題目中與其他項不同的一項是（

）A．軍神B．少年閏土C．狼牙山五壯士D．竹節(jié)人2）.圍繞“明明努力提高習作水平”為中心選材料。下面選項中符合中心內容的一項是（

）

①為了解決一道應用題，他查閱了大量的資料。

②日常生活中，他注意觀察周圍的事物，并經(jīng)常寫觀察日記。

③為了出好班級板報，他在星期六回到學校，忙了一整天。

④在閱讀課外書時，他摘錄優(yōu)美的詞句，有空就拿出來讀一讀。

⑤每天清晨，他都要朗讀課文和其他的好文章半小時，已經(jīng)堅持了很久。A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．②④⑤3）.下面句子中加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．考古學家的發(fā)現(xiàn)使這件珍貴的青銅器能夠重見天日。B．你居然用棉簽和木棍制作出精美的雛菊，真是別出心裁！C．天鵝被放入湖中。它伸長了頭頸，左顧右盼，觀察著陌生的環(huán)境。D．快畢業(yè)了，同學們聚在一起開篝火晚會，歡聲笑語，盡情地享受天倫之樂。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。（用修辭手法仿寫句子）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古代的文人墨客總是喜歡用自己的美妙詩句來描繪祖國的大好河山，先請連線再填空。

①天門中斷楚江開

A、潭面無風鏡未磨

②橫看成嶺側成峰

B、山色空蒙雨亦奇

③黃河遠上白云間

C、遠近高低各不同

④水光瀲滟晴方好

D、碧水東流至此回

⑤湖光秋月兩相和

E、一片孤城萬仞山

⑥接天蓮葉無窮碧

F、映日荷花別樣紅

⑦孤帆遠影碧空盡

G、唯見長江天際流

⑧黑云翻墨未遮山

H、白雨跳珠亂入船

上面詩句中，描寫長江壯美景色的詩句有________（填序號），它們的作者都是________朝的________；描寫西湖秀美景色的詩句有________（填序號）。2）.將詞語與相對應的內容連線。天籟之音感情深厚由衷之言話語真誠不解之緣聲音動聽脈脈淚流不止的樣子依依相視無言的樣子潸潸柳絲搖曳的樣子評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

(

)晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來了一頭大獅子，它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會兒，天空出現(xiàn)了一匹馬，馬頭向南，馬尾向西，還未看到馬的相貌，它就變得模糊了。

(

)一時恍恍惚惚的，天空里又像這個，又像那個，其實什么也不像。

(

)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛，它右前跑著，后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會兒工夫，火燒云下去了。2）.把下列詩句子排列正確，將序號寫在括號里。()粒粒皆辛苦。()汗滴禾下土。()鋤禾日當午。()誰知盤中餐。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

1．李星華是李大釗最大的孩子。(

)

2．《臘八粥》一文，主要寫了等粥和喝粥兩部分內容。(

)

3．即興發(fā)言由于時間緊迫，需要臨時快速組織語言，不需要注意說話的場合及對象。(

)

4．《學弈》告訴我們，不論在什么時候，人都要干自己最喜歡的事情。(

)

5．如果說科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只會給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。寒食陳與義草草隨時事，蕭蕭傍水門。濃陰花照野，寒食柳圍村?？婉强占压?jié)，鶯聲忽故園。不知何處笛，吹恨滿清樽?！咀ⅰ亢?，即寒食節(jié)，在每年四月四日，清明節(jié)的前一天。在這一日，禁煙火，只吃冷食，所有叫作“寒食節(jié)”。1．聯(lián)中的詩眼是哪兩個字？請試作分析。

______________________

2．詩表達了作者怎樣的感情？這種感情又是怎樣表現(xiàn)出來的？

______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

親人朋友的陪伴，讓我們內心感到溫暖；多彩的活動，讓我們的生活更加有趣；閱讀一本好書，讓我們的精神世界豐富多彩……生活中，讓你感觸深刻、為你的生活增添美好的事物是什么呢？請用你的筆把這“美好”介紹給大家吧！

要求：①緊扣中心，自擬作文題目

②除詩歌外，文體不限

③書寫工整規(guī)范，字數(shù)在450字以上

④文中不出現(xiàn)真實的校名、人名評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀。

[話題背景]

教育部《中小學書法教育指導綱要》指出：義務教育階段書法教育以語文課為主，也可在其他學科課程、地方和校本課程中進行。其中，小學3-6年級每周安排1課時用于毛筆字學習。普通高中可開設書法選修課。[調查數(shù)據(jù)]1．從上面的調查數(shù)據(jù)中你得出什么結論？

__________________

2．反對者認為現(xiàn)在有了電腦，能不能寫一手好字已經(jīng)不重要了，你認為呢？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填空。

小蜜蜂

千里馬

領頭羊

老黃牛

在我們班，班長是________，遇到問題時，他總是率先挺身而出，帶領我們克服困難；學習委員是________，總是默默地為大家服務；衛(wèi)生委員是一只勤勞的________，經(jīng)常協(xié)助值日生打掃衛(wèi)生。2）.巧選關聯(lián)詞。

①只有……才能……②如果……就……③雖然……但……④因為……所以……⑤無論……都……⑥既……又……

（1）_______我們是為人服務的，_______，我