第6章 數(shù)據(jù)的分析復(fù)習(xí) 北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊能力提升習(xí)題課件_第1頁
第6章 數(shù)據(jù)的分析復(fù)習(xí) 北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊能力提升習(xí)題課件_第2頁
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文檔簡介

第六章數(shù)據(jù)的分析第6課第六章復(fù)習(xí)

1.

小穎同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“愛護環(huán)境,你我同行”主題演講比

賽,她的演講內(nèi)容、語言表達(dá)和形象風(fēng)度三項得分分別為86分、90

分、80分,若這三項依次按照50%,40%,10%的百分比確定成績,

則她的成績?yōu)?

D

)A.

84分B.

85分C.

86分D.

87分D2.

某校甲、乙兩個舞蹈隊隊員的平均身高相等,甲隊隊員身高的方

差是3.2,乙隊隊員身高的方差是1.5,那么兩隊中隊員身高更整齊的

隊(填“甲”或“乙”).3.

(2023·德陽)在一次數(shù)學(xué)測試中,張老師發(fā)現(xiàn)第一小組6位學(xué)生的

成績(單位:分)分別為:85,78,90,72,●,75,其中有一位同學(xué)

的成績被墨水污染,但知道該小組的平均分為80分,則該小組成績的

中位數(shù)是

?.乙

79

4.

如圖是某次射擊比賽中一位選手五次射擊成績的條形統(tǒng)計圖,則

關(guān)于這位選手的成績,下列說法錯誤的是(

B

)A.

眾數(shù)是8環(huán)B.

平均數(shù)是8環(huán)C.

中位數(shù)是8環(huán)D.

方差是1.04B5.

某校組織學(xué)生參加公益活動,如圖是根據(jù)該校九年級六個班的同

學(xué)某天參加公益活動總?cè)藬?shù)所繪制的折線統(tǒng)計圖,則下列說法正確的

是(

B

)A.

極差是40B.

眾數(shù)是58C.

中位數(shù)是51.5D.

平均數(shù)是60B

6.

某校舉辦了國學(xué)知識競賽,滿分100分,學(xué)生得分均為整數(shù).在初

賽中,甲、乙兩組學(xué)生成績?nèi)缦?單位:分):甲組:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100.乙組:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90.組別平均數(shù)/分眾數(shù)/分中位數(shù)/分方差甲組6860a376乙組bc70(1)以上成績統(tǒng)計分析表中a=

,b=

,c=

?.(2)小明同學(xué)說:“這次競賽我得了70分,在我們小組中屬中游略偏

上.”觀察上面表格判斷,小明可能是

?組的學(xué)生.60

68

70

(3)如果你是該校國學(xué)知識競賽的輔導(dǎo)員,你會選擇哪一組同學(xué)代表學(xué)

校參加復(fù)賽?并說明理由.

7.

某校七年級學(xué)生的平均年齡為13歲,年齡的方差為3,若學(xué)生人數(shù)

沒有變動,則兩年后的同一批學(xué)生,對其年齡的說法正確的是(

B

)A.

平均年齡為13歲,方差改變

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