5.2.2 線形動物和環(huán)節(jié)動物(練習)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物課后檢測(原卷版)一、單選題1.“蚓無爪牙之利,筋骨之強。上食埃土,下飲黃泉”。下列有關(guān)蚯蚓特征的敘述,不正確的是A.身體分節(jié),使蚯蚓的運動更加靈活 B.體表濕潤,能輔助呼吸C.身體后端有環(huán)帶 D.腹部有剛毛,能輔助運動2.2017年1月,加拿大爆出一例個人在商店購買三文魚食用后感染異尖線蟲的案例,該類寄生蟲的典型特征是()A.身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門B.身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門C.身體細長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門D.身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動3.蛭素是抗血栓藥物,提取自蛭的唾液,蛭這一生物屬于()A.扁形動物 B.環(huán)節(jié)動物 C.腔腸動物 D.線形動物4.雌、雄蛔蟲在形態(tài)上的區(qū)別是()A.雌蟲較大,尾端向腹面卷曲 B.雄蟲較小,尾端尖直C.雌蟲較大,尾端尖直;雄蟲較小,尾端向腹面卷曲 D.顏色不同5.蛔蟲寄生在人的小腸里,靠吸食小腸中半消化的食糜生活,給人體帶來很大危害,關(guān)于蛔蟲病的預(yù)防,以下說法不正確的是()A.注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手 B.人畜糞便可直接作為肥料使用C.不唱不清潔的水,水果和蔬菜要洗干凈 D.預(yù)防蛔蟲需要掌握蛔蟲的感染途徑6.探究“光照對蚯蚓生活的影響”的實驗方案如下表,其中需要修改的是()蚯蚓數(shù)量土壤光照條件溫度20只濕土陰暗適宜20只干土明亮適宜A.蚯蚓數(shù)量 B.土壤 C.光照條件 D.溫度7.下列關(guān)于動物與人類生活的關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.蛔蟲、蟯蟲會寄生于人體的小腸內(nèi),但是對人體無害 B.蛭的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)——蛭素C.沙蠶是魚、蝦等的食餌 D.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力8.小明不注意個人衛(wèi)生,得了蛔蟲病,晚上經(jīng)常磨牙,腹部絞痛?;紫x與其寄生生活相適應(yīng)的特點是①身體表面有角質(zhì)層②身體細長③消化管長而發(fā)達④生殖能力強⑤消化管結(jié)構(gòu)簡單A.①②③ B.①③④ C.①②⑤ D.①④⑤二、填空題9.回答蚯蚓的相關(guān)問題:(1)在觀察蚯蚓的過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的目的是__________________。(2)大雨過后,蚯蚓紛紛爬出地面上的原因是______________________________。(3)可根據(jù)蚯蚓的_______________區(qū)分前后端,靠近的一端是蚯蚓的前端,遠離的一端是蚯蚓的后端。(4)蚯蚓體壁有發(fā)達的肌肉,通過肌肉和________________協(xié)調(diào)配合完成運動。將蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的紙板上,發(fā)現(xiàn)蚯蚓在____________________________運動較快,其運動較快的原因是_________________________________________________10.取一個鞋盒,中間用紙板隔開(紙板底部留些縫隙),左側(cè)墊上干燥紙巾,右側(cè)墊上濕潤紙巾。在盒蓋右側(cè)開一個透光孔,便于手電筒照光。(如圖)。(1)上述裝置的紙板兩側(cè),一側(cè)干燥另一側(cè)濕潤,這種實驗方法稱為___________實驗;(2)起初將蚯蚓放在紙板底部縫隙處,片刻后蚯蚓向右側(cè)移動,這說明蚯蚓喜歡生活在___________的環(huán)境中;將左側(cè)干燥紙巾浸濕,再打開手電筒,讓右側(cè)照光,觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓又移到紙板的左側(cè),這說明蚯蚓更喜歡生活在___________的環(huán)境中;(3)蚯蚓依靠_________系統(tǒng)感受到光的刺激,通過________的收縮和剛毛的協(xié)助進行運動。在上述實驗過程中,要盡可能保持蚯蚓體表的濕潤,因為蚯蚓依靠濕潤的體表與外界進行_____________。參考答案1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.D9.保證正常呼吸地下缺氧,到地表呼吸環(huán)帶

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