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總結(jié)會年級組長發(fā)言稿
總結(jié)會年級組長發(fā)言稿1各位家長朋友:
大家下午好!
首先感謝各位家長能夠按時來參加我們的家長會,各位家長的到來充分說明了大家對學(xué)校工作的支持,對孩子成長和成績的關(guān)心和重視。
我們年級組的家長會前面也召開過多次,這次剛好期中考試結(jié)束了,我們召開一個家長會,把相關(guān)的情況向大家做一個介紹,希望通過這次家長會各位家長對學(xué)校和自己的孩子都能夠有一個更加深入客觀的了解,能夠進一步支持學(xué)校的工作,能夠建立更加緊密的家校聯(lián)系,能夠在家校攜手共同努力下使我們的學(xué)生您的孩子身心健康的成長,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。
各位家長,我覺得一個家庭當中孩子的健康成長和發(fā)展應(yīng)該是家庭的重心,孩子對于一個家庭而言就是這個家庭的希望和未來,如果孩子在學(xué)校期間通過家校的緊密配合使孩子能夠形成正確的人生觀,價值觀,能夠聽話懂事有禮貌,能夠?qū)W業(yè)有成,將來事業(yè)有成,你會少操很多心,我覺得這是作為父母最欣慰的事情,而如果在校期間疏于管教,放任自流,那你就是有再多的錢也總有花完的時候,你也不可能陪伴自己的孩子一生啊。所以,各位家長既然來了,希望大家認真的聽一聽,能夠有一些收獲。
首先我來介紹一下我們年級組的情況。我們高一年級組目前有學(xué)生424人,是高中部三個年級中最多的,有老師30人,可以說我們高一年級組是一個充滿朝氣,充滿活力的年級組,我們的老師是最優(yōu)秀的老師,我們的八位班主任也是最負責任、最得力的班主任,所有老師都是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、踏踏實實。
在年級組全體師生的共同努力下,我們的期中考試可以說取得了比較好的成績,這次期中考試滿分1050,其中劉嬋媛、徐文芳、易章權(quán)三位同學(xué)取得了700多分的優(yōu)異成績。500分以上的學(xué)生達到了66人,但是還有一部分學(xué)生成績依然不是很理想,300分以下的學(xué)生有122人,具體的成績稍后大家跟隨班主任回班以后班主任和任課老師會給大家做詳細的分析。
通過我近一個多月以來的觀察,我覺得我們高一年級組的學(xué)生從整體上來講還是相當不錯的`,比較聽話懂事,組織性和紀律性較強,只要是老師安排到位的學(xué)生基本都可以做得很好,那么好的方面我就不一一列舉了,主要把存在的問題在這里和各位家長說一說,希望各位家長能夠多提醒自己的孩子:
(1)學(xué)生自我約束能力較差,自控性不強,任何時候都需要老師的監(jiān)督和督促,只要是老師不在,那學(xué)生整體上就會顯得比較混亂,無所事事,吵吵鬧鬧,還有我們的學(xué)生就是喜歡凸顯自己的個性,像這個穿校服、留長發(fā),還有女學(xué)生戴首飾、穿高跟鞋等等,這些簡單的小事情孩子回家以后家長多說一說,頭發(fā)長了讓他去剪一下,可能有的家長說自己說了孩子不聽,那你們兩個人管一個人都管不住,那我們一個班主任管理一個班五六十人可以想象難度有多大。
(2)學(xué)生自覺性不夠,沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在天亮的比較早,很多學(xué)生早晨到教室的時間也比較早,但是很少有學(xué)生說是趕緊把書拿出來讀一讀,背一背,要么坐在教室里聊天,要么就是抄作業(yè)。在學(xué)校,對于學(xué)生而言,鈴聲就是命令,每節(jié)課課前預(yù)備鈴響后,學(xué)生依然都是在樓道里,教室里吵吵鬧鬧,不知道返回教室預(yù)習(xí),做好上課前的準備,直到老師到教室要上課了,學(xué)生才知道返回教室,回到教室還半天安靜不下來。
意義,根據(jù)我們的了解有一部分學(xué)生是不愿意來上高中的,是被迫來到學(xué)校,這一部分學(xué)生在學(xué)校的狀態(tài)很不好,不想學(xué)也學(xué)不懂,上課睡覺,說話,作業(yè)不做,錯誤不斷,違紀不停,但是我想不管是什么樣的原因來上高中,家長不能說只要他來了就行了,平時我們還得多關(guān)心一下,多問問,多監(jiān)督,多教育,對于這些學(xué)生僅僅靠學(xué)校可能效果不大,需要家校攜手共同努力。
(4)吃苦耐勞的精神不足,我經(jīng)常跟學(xué)生講在學(xué)習(xí)上要做到特別能吃苦,雖然大部分學(xué)生都做到了五分之四,但距離五分之五還差得很遠啊,高中這一塊我們要求是全體學(xué)生必須住校,除非個別由于身體原因不能住校的,可以走讀,學(xué)校的住宿條件和伙食條件都還可以,但是目前各班走讀的學(xué)生都比較多,學(xué)生找各種各樣的理由申請走讀,我們讓學(xué)生住校,一方面是讓學(xué)生在周內(nèi)能夠全身心的將自己的精力都投入到學(xué)習(xí)中,而且我們晚自習(xí)還要講課,另一方面其實學(xué)校的這種集體生活對學(xué)生的為人處事,待人接物,獨立生存的能力等方面都是一個極大的鍛煉!在集體生活里,可以讓學(xué)生更進一步的理解到什么是團結(jié),什么是合作,什么是團隊,什么是動手能力。
這是我們學(xué)生存在的一些主要問題,希望各位家長在孩子回家后能多引導(dǎo)多教育自己的孩子,接下來我要說的是學(xué)生目前的形勢:
低,學(xué)考有一門過不了那就拿不到畢業(yè)證,如果高中上了三年最后考不上一個好的大學(xué),連高中畢業(yè)證都拿不到那這個高中上的有什么意義呢,因此希望各位家長在孩子周末回家的時候在適當?shù)男菹⒌耐瑫r也要抓好孩子的學(xué)習(xí),做好督促和監(jiān)督工作。
(2)高中階段需要學(xué)習(xí)的課程比較多,課程容量也比較大,難度也比較深,和初中的學(xué)習(xí)比較是完全不同的兩個層次,像初中可能上課聽一聽就能考一個比較好的成績,但是高中不僅要上課認真聽,下課還得多思考,多記憶,多討論,多理解,多訓(xùn)練。所以面臨的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,有的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,理解能力不強,訓(xùn)練又少,當然成績就會很不理想。
(3)在學(xué)習(xí)壓力這么大,任務(wù)這么重的情況下,目前有一部分處于完全不學(xué)的一種狀態(tài),有的學(xué)生可能心思也不在學(xué)習(xí)上,所以希望家長能夠能夠隨時關(guān)注學(xué)生的動態(tài),關(guān)注學(xué)生的思想動向,要及時的了解,及時引導(dǎo)。
那么針對我們年級組學(xué)生目前的這種狀態(tài),我們年級組主要有以下舉措,希望能夠得到各位家長的支持和配合。
能因為溺愛孩子而置孩子的安全不顧啊,我們不能存有僥幸心理啊,去年我縣由于交通事故導(dǎo)致學(xué)生死亡的6起,今天也已經(jīng)發(fā)生了幾起,所以各位家長一定要嚴格控制自己家的摩托車或者電動車,騎自行車也很好,還可以鍛煉身體。三是儀容儀表我們有中學(xué)生的嚴格規(guī)范,所有學(xué)生必須著校服,穿校服有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,避免學(xué)生之間互相攀比,同時也整齊劃一、便于管理。目前我們高一年級學(xué)生校服比較統(tǒng)一,學(xué)生穿著也比較整齊,但是個別學(xué)生將自己的校服褲子拿到裁縫店將褲腿改的細細的,綁在腿上,或者在校服上自己繪制一些圖案,有的學(xué)生校服做完文章就在自己的頭發(fā)線上、耳朵上做文章,剪一個奇怪的發(fā)型,戴一個耳環(huán)或者耳釘,穿一雙高跟鞋,打扮成人化等等,這些都是不符合我們中學(xué)生的儀容儀表規(guī)范的,所以各位家長在孩子周日返校的時候看看自己的孩子有沒有這樣一些情況,如果有就要及時督促改正。四是我們的住校生每天要按時跑早操,現(xiàn)在的學(xué)生在家很少干活,學(xué)校鍛煉的時間也比較少,身體素質(zhì)比較差,早晨的早操是非常好的一個鍛煉機會,但是我們有個別學(xué)生找各種理由不參加早操。五是我們要求班主任每天早讀前、午讀錢必須到位,督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)習(xí),平時要不定時的到班里查看學(xué)生的上課情況。我們的班主任每天除了上面的這些要求以外,還有像紀律、衛(wèi)生方方面面的要求也是天天講,時時講,目前整體上來講比較好,但仍需進一步改進,希望能夠得到家長的支持和配合。
(2)教學(xué)方面:教學(xué)方面我們要求老師們認真鉆研業(yè)務(wù),超周備課,認真上課,上課要做到胸有成竹,課后認真及時批改作業(yè),同時學(xué)校成立了督察組,對老師的教學(xué)不定期的進行督察??梢哉f我們的老師在教學(xué)方面做得非常好??偨Y(jié)會年級組長發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、給位老師:
大家下午好!今天我很榮幸站在這里代表我們年級組長發(fā)言,在在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我首先祝大家節(jié)日快樂,身體安康,闔家幸福!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我這個機會,站在這里我很汗顏,客觀地說,其實在座很多的老師比我優(yōu)秀,比我有經(jīng)驗、你們的成績和付出是有目共睹的,這份榮譽屬于在座的各位,你們是當之無愧的。
在這里,我要感謝我們的年級的兄弟姐妹們,是你們的辛勤付出,是你們的合作與支持、是你們的信任與理解,才讓我有機會和勇氣站在這里,是你們毫不吝嗇地在生活上,工作上幫助我,無私的指點我。從上課到管理班級,通過與你們的交流討論,讓我能更快的成長。每次與你們相處,我都會有新的收獲。你們的熱心與關(guān)懷,更是讓我依戀這個集體。難忘這四年多里有你們一路相伴,雖然這一路有苦有累,但是你們的樂觀,豁達與包容是是感染著我、打動著我,也時時激勵鞭策著我,讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足和自身存在的缺點。我們一起歡笑、一起高歌,有福同享,苦難同當,互相督促,親密無間,心心相連,我們不是兄的姐妹,但我們勝過兄弟姐妹,還記得我們閑聊時的說笑嗎?,我說“下輩子,我要變成一棵樹”,你們說“我要變成你樹下的`那棵草”“我要變成你樹上的那只鳥”“我們要緊緊跟隨著你”。我何德何能,得你們?nèi)绱藫碜o,人生得一這樣團結(jié)和睦的集體,夫復(fù)何求?在這里我真誠地對你們說一聲“謝謝!遇到有你們,我很幸運,我很自豪!你們都非常優(yōu)秀,都是我學(xué)習(xí)的榜樣?!?/p>
不光是我們這一組,其他年級組也一樣,團結(jié)合作,昂揚奮發(fā),應(yīng)該說我們東方小學(xué)是一個和睦融洽、具有強大的凝聚力的大家庭,我們的老師善于進取、無私奉獻、教書育人,為人師表。為了一個共同的目標,我們攜手奮斗。我們始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一份教案,細心上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們積極閱讀教學(xué)理論書籍,專心撰寫教學(xué)論文。我們崇拜名師,拒絕平庸。我們胸懷理想,充滿激情;我們善于合作,;我們充滿愛心,盡力讓每個學(xué)生成人成材;我們團結(jié)奮進,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下圓滿完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
最后再次祝大家節(jié)日快樂!謝謝大家!總結(jié)會年級組長發(fā)言稿3
下午好!
今天,我們七年級組的全體老師在此召開第一次年級組會議。首先對新加入我們年級的所有老師表示熱烈的歡迎。
我作為年級組長,實質(zhì)上是為大家服務(wù)的。能為大家服務(wù)是我的榮幸!也希望我的服務(wù)能讓你滿意。本學(xué)期學(xué)校明確提出了要進一步加強課程改革,推進“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強小組建設(shè),打造高效活力課堂,全面實行減負提質(zhì)。培養(yǎng)“優(yōu)質(zhì)+多元”的具有珊中特色的學(xué)生。今年學(xué)生生源老師們都很清楚。三年之后,我們將給家長、給社會、學(xué)校交上一份怎樣的答卷?我想,我們在座的各位老師們壓力都很大,值得慶幸的是,我們年級擁有在座的各位年青、優(yōu)秀、富有激情和活力的教師團隊,我認為,我們的團隊就將是一個無堅不摧、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊!三年后,我們一定能給家長、社會交上一份滿意的答卷。
下面,就本期工作重點,我和老師們一起來探討我們年級組的工作設(shè)想:
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟高校長昨天上午的開學(xué)工作要點(題目:強化學(xué)校課程改革,努力提升內(nèi)涵品質(zhì)),貫徹學(xué)校的工作思路,落實年級工作計劃,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,無論是在做人、學(xué)習(xí)、紀律、集體生活等方面嚴格要求學(xué)生,為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
竭盡全力將本年級打造成“團結(jié)奮進,勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團隊”。因此,我們今天的主題是:“邁進新年級,共譜新篇章”,使七年級的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期,度過期,適應(yīng)期,樹立作為珊中人的榮譽感和責任感。
七年級的工作重心是培養(yǎng)良好習(xí)慣:行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重養(yǎng)成教育。
有以下設(shè)想:
1、學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育目標:有禮貌,知榮辱,辨是非,懂事理,明責任,會合作,樂于奉獻,高素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的初中生。
這就是我們平時說的情商的培養(yǎng),這對人的一生都很重要。假期中在讀高校發(fā)的《當好部下的藝術(shù)》這本書的時候,書中有這樣一句話“三分能力,七分責任”,我覺得這句話很有道理,其實,這也是一本書的名字,有時間可以看一下。
2、教學(xué)管理(高校強調(diào),我們的教育是喚醒、激勵和鼓舞;學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程是懂、會、對、熟、巧。)。
目標:竭盡全力做學(xué)生喜歡、尊敬、佩服的任課教師。有句話是“親其師,信其道”,學(xué)生喜歡你——喜歡的教學(xué)、教育、教誨——喜歡學(xué)你教的學(xué)科——變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
3、課改:推進“五環(huán)三位”教學(xué)法,加強小組建設(shè),打造高效活力課堂。這是李校近幾年都在做的一項“教學(xué)工程”,20__級8年級時,李校指導(dǎo)我們數(shù)學(xué)組率先進行了導(dǎo)學(xué)案的試用,效果不錯,然后逐步推廣,今天,我們學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案(語、數(shù)、外)訓(xùn)練案可以獨立出書,讓全校學(xué)生使用。因此我們要用好我們自己編的這兩本書。相信我們年級組的課改活動會做的根由特色。
愛戴的班主任,班媽媽。
1、第一周的軍訓(xùn)、政訓(xùn),班主任課適時安排科任教師與學(xué)生見面(也可布置一下黑板)。
2、班級文化建設(shè):詳見楊曉紅主席講的相關(guān)內(nèi)容及表冊要求。設(shè)計好班徽、創(chuàng)作好班歌,擬定好班訓(xùn)等,做好“班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色班級”,我們在座的班主任個個都是學(xué)校精心挑選出來的,個個都身懷絕技,8月29日檢查評比時會令他們贊不絕口。
幾年前我到育才中學(xué)學(xué)習(xí),看到他們的學(xué)術(shù)報告廳主席臺兩邊掛著這樣兩幅標語“千教萬教,教人求真,”“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,(———陶行知),于是,6年前我班黑板上方的六個字是“做真人,求真知”,作為班訓(xùn),天天抬頭看到,銘記在心。當學(xué)生犯錯誤時,我就會讓他再看看黑板上方,他就會低下頭,知道錯了。
3、做好自己第一次在學(xué)生面前亮相的準備,讓學(xué)生對你有“一見鐘情”的感覺,做好上好第一堂課的準備,讓學(xué)生對你不要“移情別戀”。
4、開好第一次家長會。第一周的周五下午。做好第一次在家長會上的發(fā)言準備,讓家長認同你、贊賞你,同時家長也會讓他的`孩子喜歡你,敬佩你。(建議做幻燈片,布置一下黑板)。
我6年前開的第一次家長會的主體是《染于蒼則蒼,染于黃則黃,故染不可不慎也》這句話來源于《墨子》,完整的語境是:“子墨子言見染絲者而嘆曰:染于蒼則蒼,染于黃則黃。所入者變,其色也變,五入必而已,則為五色矣。故染不可不慎也。就是告訴家長環(huán)境和習(xí)慣的培養(yǎng)對孩子很重要。同時也告訴我們老師這個道理。
5、各班開好一次主題班會課。第2周交教案(電子+紙質(zhì))發(fā)到德育處資源共享;(同時也希望發(fā)一個給我),一次家長進課堂的班會(由家長主持),并交教案備查。要上的這兩次課提前一周到德育處登記,德育處講派專人檢查。
高校一直要求我們要多讀書,這種觀點是對的,讀完一本書哪怕只學(xué)到其中一句話、一個觀點、一種理念、一種管理方法等,都會受益匪淺。而我在這方面做得很差勁,每每讓我開會講點什么時,我就心慌,不曉得講什么,比如此時的我,就是如此。(今天主題就是語文組的老師幫我想的)。每當這個時候我就羨慕、佩服那些能說、會寫的老師們。在我們年級就有很多這樣的能干老師,希望老師們能把你們的優(yōu)秀的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砉餐涣鳌W(xué)習(xí)。(高校講到木桶效益,最終取決于短的那塊)我們的教學(xué)成績考核,要看年級的成績在南岸區(qū)的排名。所以只有你好、我好、大家好,才是真得好。
打造高效有戰(zhàn)斗力的七年級組教師團隊,雖然會很辛苦,因為有你與我們一路同行,所以苦中也一定會有快樂;雖然會很忙,但忙中一定有收獲、也會很幸福。我堅信,只要我們團結(jié)一心、我們一定能將本年級打造成“團結(jié)奮進,勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗團隊”!
在今后的工作中,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們幫助和支持!有說的不對的地方請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。謝謝!總結(jié)會年級組長發(fā)言稿4
同學(xué)們你們好,時間過得真快,兩年的時間很快就要過去了,許多同學(xué)不論從哪個方面都有了較大的進步,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進步,有的同學(xué)在體育運動上有了進步,有的同學(xué)在思想上有了很大的進步,有的同學(xué)在辨別是非上有了進步,有的同學(xué)在行為規(guī)范上有了進步;有許多同學(xué)也有很多進步,比如說比以前會撒謊了,比以前會抄襲作業(yè)糊作業(yè)了,比以前更講哥們義氣了,比以前更會花錢了,比以前會打游戲了,比以前更沉迷于電視了,比以前更喜歡聚會了,比以前更喜歡和別人談心了,白天談不夠,還要到人家去談,甚至晚上不回家,隨著這些進步許多同學(xué)才有了現(xiàn)在的退步:比如說學(xué)習(xí)上遠不如一個小學(xué)生了,集體注意觀念遠不如一個幼兒園的小朋友了,經(jīng)常違反校紀班規(guī)了,經(jīng)常拖拉作業(yè),學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,思想認識低級趣味。
下面我想說一些現(xiàn)象,大家想一想,我說的是不是存在,早上來到學(xué)校,許多班級抄襲作業(yè)現(xiàn)象很嚴重,課間休息時,班級打鬧成風(fēng),借書成風(fēng),喜歡擠廁所,即使在做操也是無精打采中午老師未來,打罵聲不斷,到處都可以聽到,敲打塑料瓶的聲音,有時候
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